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    我的老師作文

    時間:2023-10-09 17:13:42 老師

    我的老師作文

      在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的老師作文

    我的老師作文1

      “叮鈴鈴”上課鈴響了,王老師走進教室。她有著中等個頭,一雙炯炯有神的眼睛,笑起來像充滿陽光的向日葵。她就是我們的班主任。

      因為喜歡王老師,所以上課特別專心。每堂語文課,我總是聚精會神地聽講。一節課下來,除了生動地講解外,她還經常給我們提出問題。我是班里靦腆的小男孩,同學們都會在課堂上暢所欲言,而我卻不敢說一句話。可老師還是經常向我提問,鼓勵我發言。

      在老師的鼓勵下,在這學期期中考試中我拿到了班里第一名。我特別高興,心里默默地感謝王老師。是她不斷地給我信心,我才有現在的成績。驕傲的我在同學面前炫耀起來。老師知道后嚴厲地批評了我,并跟我說:“全年級考雙百的很多,你這可不是最高的喲。”我慚愧地低下頭說:“老師,我知道錯了。”王老師撫摸著我的.頭,語重心長地說:“知錯能改就是好學生。”

      外表陽光,講課風趣生動,溫柔中帶著嚴厲,這就是我的班主任。

    我的老師作文2

      袁老師是一位美麗的作文老師,上課時總是面帶微笑,喜歡給大家發獎勵。

      袁老師整體看,高高瘦瘦的像模特,她扎著馬尾辮,從早上頭發整整齊齊的,到了下午的時候,頭發就會變得亂七八糟。光禿禿的額頭上,長著一對彎彎的眉毛、水汪汪的眼睛,生氣的時候,眼睛瞪得大大的,好嚇人呀!但她開心的時候,說話很溫柔。在鼻梁的上面掛著一副眼鏡,嘴巴很能說,旁邊有一雙大大的耳朵。

      袁老師把眼鏡拿下來之后總會把同學的名字喊錯,被喊到的人撓撓頭,覺得很奇怪。等老師把眼鏡拿掉的時候,我們就會做小動作、吃東西,老師再把眼鏡戴上,我們就抱臂坐正了。

      袁老師上課的`時候總會帶我們玩游戲,聽說老師還會帶吃的給我們,但袁老師是為了讓我們寫作文。

      我喜歡上袁老師的課。

    我的老師作文3

      我的老師大大的眼睛,長著一頭長發,美麗極了。

      老師平常很愛看書,有時,老師很嚴厲,有時,老師很愛說笑。

      老師大約三十歲左右,身體高大,無論是走還是站,腰板筆直,就像公路旁的白楊樹。

      老師愛穿灰色的衣服,走起路來風風火火,老師走到哪里,笑聲就飄到哪里,連上課也是如此。

      老師的'眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正親切地看著我。

      上課時,全班同學的眼睛全都看著這位老師的身上,如果誰不聽話,老師便會用嚴厲的表情看著她。

      第三節美術課一開始,我悄悄的注意起老師的眼睛來。這雙眼睛是很特殊的,特別明亮。當老師的目光轉過來,跟我的目光相碰時,我趕緊低下頭來,真的,那目光已經照到我心底去了。

      我愛我那美麗的老師!

    我的老師作文4

      在我的記憶里,有一位對同學非常好的老師,給我留下了深刻的印象。

      她就是殷老師,她個字不高,秀氣玲瓏。一頭烏黑的齊耳短發,眼睛大大的`,很有神。

      有一次,一個同學突然間肚子痛得難以忍受,臉色蒼白,滿頭大汗,手捧著肚子“哎呦 、哎呦”直叫喚。有許多同學圍在那兒,七嘴八舌地詢問他,有的同學趕緊跑去找殷老師。

      不一會兒,殷老師急急忙忙跑進教室。“怎么啦?”殷老師一邊著急地問,一邊用手去摸他的前額。感覺體溫正常后,殷老師馬上電話聯系他的家長。可是,卻怎么也聯系不上。安排好同學之后,殷老師就背起那位同學,急沖沖地去了醫院,到醫院后,又忙前顧后地照顧他。最后,殷老師終于聯系到了同學的家長,家長把那個同學帶回家休息去了。

      殷老師真是個負責任的老師啊!

    我的老師作文5

      盧老師十分愛開玩笑。他頭發又黑又密,一部分豎起來,一部分壓平了。有時候老師忘記梳頭發,頭發亂蓬蓬的活像一個亂草堆。他那八字眉下托著一雙迷人的'大眼睛,耳朵宛若蒲扇,夏天準能扇風。

      記得有一次上課,后面有些同學思想在開小差,盧老師邊在黑板上寫字,一邊說:“我聞到臭味。”說完,老師做了個表示聞到臭味的動作,大家都笑了,那幾個同學低下了頭,臉紅得像柿子。

      記得還有一次,我向盧老師打招呼,不小心說成了“驢”老師,盧老師撲的一聲笑。頓時,我嚇得心里怦怦的跳,心想盧老師會不會罵我?但出乎我的意料之外,盧老師非但沒有罵我,而且還和藹可親地說:“只要努力學習語文,音就能讀得準了。以后別叫我“驢”老師,我可不是“驢”。我們笑得前俯后仰,同時,我也暗下決心,一定努力學好語文。

      盧老師真是一位幽默的老師啊!更可貴的是他用幽默的言語使我們懂得了很多道理。因為這,我們更加喜歡他了。

    我的老師作文6

      我的數學老師,也就是我的班主任王老師。

      王老師對我們班很負責,王老師很會把我們的班調整好。比如:王老師會把我們的班,老打架的同學,上課隨便說話,隨便下坐的.同學,大課間不好好做操的同學。王老師一定會找到辦法把那些同學調整好,王老師會說許多很激勵我們的話,會讓那些同學受到感觸。王老師早就有了計劃來調整我們班第一步干什么,第二步干什么……一學期王老師慢慢地把我們班調整好,第二學期王老師會繼續把我們班調整的更好的!

      我們班以前是學校最差的班級,我們班從一年級到四年級,一個年級換一個班主任,只有王老師能把我們班調整好。王老師對我們很嚴厲,我發現只有王老師那樣嚴厲的老師,才能把我們班調整好!

    我的老師作文7

      最使我難忘的是我的語文老師——李老師。李老師有著白皙的皮膚,戴著一副金絲邊眼鏡,看起來非常斯文。她將長長的頭發高高地豎起,盤一個“骨朵”,看上去很高貴。

      我的老師很溫柔,從不罵我,有時候假裝打我,當她舉起手準備打我的.時候,卻又輕輕的把手放在我的頭上。老師看見我那傻樣就笑了,我也嘻嘻哈哈地笑了。

      我的老師也很愛讀書。老師教我們讀的是《西游記》,每次上課的時候都讓我們扮演西游記里面的角色。除此之外,老師還教我們讀《紅樓夢》《中華上下五千年》《笨狼去旅行》等等。

      課堂以外,老師還帶我們去大自然尋寶。春天的秘密,原來是發芽,長出新的枝條。每當我發現一個新的生命,都會為之贊嘆不已。秋天的秘密,原來是銀杏樹的葉子都掉下來了,像給大地鋪上了一個地毯。我們躺在上面,感覺很奇妙。

      雖然老師現在已經不教我們了,但是我永遠不會忘記李老師。我一定要好好學習,將來回報老師。

    我的老師作文8

      當我們走進二四班教室時,經常出現一位身材苗條的女教師,她烏黑的頭發,一雙水靈靈的.眼睛,逢人就是微笑,平易近人,她就是我的語文教師——修教師。

      修教師上課認真負責,批改作業一絲不茍,同學們有不懂的問題,她會廢寢忘食,精心輔導,毫無怨言。

      記得有一次,學校里要進行書法比賽,是她親自手把手的教寫,天黑了都不明白,連晚餐都忘了,還帶著我買點心吃,我真的第一次感動得流下淚水。

      修教師愛生如子,有一次,班上同學下課上廁所不細心摔一跤,頭破血流,這下子可把教師給急壞了,她忙著將周同學送進醫院,并且還買了水果看望,她真是我心目中的好教師。

    我的老師作文9

      我喜歡張老師,他的年齡在55歲左右,教我們健康教育,他的'性格幽默,同學們都很喜歡他。

      張老師身高1米6左右,不胖不瘦,眼睛圓溜溜的像一顆黑寶石似的,笑起來總會露出兩排鉆石般閃亮的牙齒,最有特點的要數他臉上那一群群痣娃娃。

      有一次,我的同學流鼻血了,他立馬關切地對同學說:“你沒事吧?”邊說邊著急地抽出紙巾,給那個同學擦去鼻血。還有一次,我在教室里跑來跑去,不小心撞到了桌子,我痛得大聲哭了,張老師便講笑話給我聽,把我哄開心了。

      我想對張老師說:“謝謝您,您辛苦了,以后我們會好好聽你的話,做個好學生!”

    我的老師作文10

      我的老師年輕、漂亮又溫柔,瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,長長的眉毛,黑色的頭發,個子高高的.。我的老師姓王,我們都親切地叫她王老師。

      王老師給我們大家講課非常認真,下了課還帶著我們做游戲。

      有一次,我剛進校門,看見了一個廢塑料袋,我就拿起來放進垃圾桶里,但我轉身時不小心碰在了籃球架上,頭都碰流血了。我嚇壞了,跑到教室里,同學們看到我也嚇了一跳。我又跑到王老師的辦公室,王老師看到了,馬上給我爸爸打電話。爸爸來到學校,把我接走了。到醫院包扎好后,我又回到了學校。王老師親切地問:“孩子,你沒事吧!”我說:“王老師,我沒事!”“好了,沒事就別哭了!”王老師又說,“孩子,下次可要小心一點,別再碰到頭了!”

      這就是我的老師,一個和藹可親的老師。

    我的老師作文11

      我的老師有一頭非常干練的短發,一雙烔烔有神的眼睛。上課時,只要有一位同學在偷偷摸摸在做小動作、說話時,老師那雙大眼睛就會盯著他,直到他認真聽課。老師不但眼神好,而且也很愛干凈呢!老師的講臺不能有粉筆灰,地上也不能有一點兒垃圾、同學們的座位也必須擺得整整齊齊……

      老師也會細心地輔導我們寫作業,只要有人來問老師這個題目怎么寫時,老師就不厭其煩的耐心講解,直到他明白。

      老師的嚴厲也藏著許多愛:

      有些調皮的孩子總是會讓老師不省心。雖然偶爾會有小小的懲罰和嚴厲的批評,但老師這樣做也是對孩子們的`一種關愛,是為了讓我們從小養成好快習慣,長大了就會生活得更加快樂!

      這就是我的好老師,你們知道是誰嗎?她就是我們的班主任李老師!

    我的老師作文12

      她,是一個性格很開朗的人,水汪汪的大眼睛。中等的嘴巴,四十出頭的年齡,卻有著二十歲的年輕的開朗性格。讓同學能夠歡樂學習,她交數學。能讓我們趣味的去學數學,但她也有嚴肅的一面。

      一次,一個同學因上課說話,她把說話的同學叫出去,狠狠的`批評了一頓,讓我們從此叫我們記住了這次教訓,叫我們長了教訓。

      可是,還有和我們和睦相處的時候,一次,我和同學在玩捉迷藏,忽然一個大手遮著我的眼睛,之后同學告訴我是田教師,我還不信,之后明白,我很高興。

      這是我的教師,田教師。

    我的老師作文13

      現在老師工作量很大很辛苦,很負責任,老師布置的作業很多,老師放學后會把上課不認真的人留下老師有時會批評同學,老師有時也會鼓勵同學。

      假如我是老師,我會關心,愛護同學。學生書沒帶,我會借給他。學生在玩危險游戲我會過去制止他們。會給他們講道理。有人受傷了,我會帶他去上藥。下雨了時有人沒帶傘。我會把自己的借給他。學生遇到不會做的題,我會耐心的教他。

      假如我是老師,在工作上要認真對待,課前準備要充分。上課講課要生動,作業要按時改完。

      假如我是老師的話,我會對學生很好。當學生犯錯了時,我會耐心跟他們談話講道理,不會罵他,更不會打他們。每天的`家庭作業我不會布置很多但我會檢查他們完成的情況。我會跟學生們打成一片,對待他們像自己的孩子一樣。

      我長大了一定要當一名教師。

    我的老師作文14

      她姓華,今年32歲,人長得很漂亮,但脾氣不太好,生起氣來可不是開玩笑的,我們全班同學都被她打過,可怕她了,她對自己的女兒也很嚴格,聽同學說,女兒就是吵了點,老師就一拳揍過去,鼻血直流!聽得我心驚膽顫的。

      老師來了!我有一種不好的欲感,老師為什么盯著我看?我起一身雞皮咯瘩。

      “張麗曼”老師說,“你的作文記一次勞動,寫的 差極了。”

      我低下頭,小聲說:“我覺得很好啊 ” “里面說:我捻輕怕重,便主動成但了拔草任務。語句不同”

      全班異樣地看著我,我低下頭。

      老師有說:“這次作文,小作家60分。” 我大吃一驚!

      “在你的.眼里,只有黑色,什么東西都成了你的眼中盯……”

      老師的話,字字似針,我的臉上青一陣,白一陣……

    我的老師作文15

      教我數學的老師姓唐。她中等個子,身材微胖。老師大多數時間都是笑瞇瞇的,可也有脾氣不好的.時候。要是我們聽課不專心,她會生氣地敲敲我們的小腦袋,揪揪我們的小鼻子或者擰擰我們的小耳朵。呵呵,其實一點也不痛。

      唐老師有一個最大的缺點,喜歡占用我們的美術課和科學課來上數學。著時候,大多數同學都會不開心。

      但是,我還是很喜歡她。

      因為有一回,我匆匆忙忙趕來上課,竟把要帶學士尺和三角尺的事情忘在了后腦勺。走進教室才想起來,可是回家已經來不及了。怎么辦?我十分著急,生怕唐老師生氣了罵我。可是,唐老師不但不罵我,居然掏出兩元五角錢給我,和藹地說:"快去學校小賣部買一套來吧。"當時我十分感動!

      從那以后,我下定決心一定要好好學好數學。后來,我的數學成績進步了,常常考九十分以上。有一次考了個99分,得了全班第一呢!

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