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    我的同學作文

    時間:2023-10-09 11:44:38 同學

    我的同學作文

      在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我的同學作文,歡迎大家分享。

    我的同學作文

    我的同學作文1

      在教室里,你可以聽見她朗朗的讀書聲;在運動場上,你可以看見她奮力拼搏的身影,她就是我們班的李佳寧。

      李佳寧長著一張圓圓的臉,臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長著一雙水靈靈的小眼睛,眼睛上還戴著一副紅色的小眼鏡。她黑黑的秀發配著粉撲撲的'小臉,特別漂亮。

      李佳寧的語文非常好。有一次語文競賽,我心不在焉地寫完卷子,空了五道小題,檢查時也不太細心,李佳寧卻認真檢查,對那些疑難題用心思考。考試卷發下來了,就因為一時疏忽了,就比李佳寧少考了幾分,我很慚愧。此后,我下定決心要超過李佳寧,以后一定不要浮躁。這次期末考試,我終于跟李佳寧考了一樣的分數。

      李佳寧,你認真踏實的學習態度讓我佩服,希望我們在學習上互相幫助,共同進步。

    我的同學作文2

      我和xxx是同班同學,每天放學我們一起回家。

      他是一個樂于助人的好同學,我很喜歡他。

      去年暑假后,我們增添了常識課。一天常識老師給我們布置了一個作業,讓我們回家找一條蚯蚓,第二天上課時用。放學后,我悶悶不樂,心想:“我見都沒見過蚯蚓,我上哪去找呀?”。正在這時,xxx追上我,看我一臉不高興的樣子,他問“你怎么了?”我說“不就是因為找蚯蚓的事兒嗎”他說“嗨,急什么,我奶奶家的'小菜園里有,明天我給你帶一條。”說完,我們就各自回家了。第二天,他早早地來到學校,果然他把一個裝有蚯蚓的小盒遞給了我,我心里很高興,心想,他真是一個熱心的好同學。

      他經常在生活上、學習上幫助我,我有病了,他給我送作業、給我補課,我從心里感激他、佩服他,他是我的好朋友。

    我的同學作文3

      我有一位同學,名字孫天樂。

      他胖乎乎的,像是一個小企鵝。眉毛彎彎的,有著大大的眼睛,睫毛還很長呢,像是小扇子。鼻子是個小山丘,不大不小的嘴巴,笑起來憨憨的,露出可愛的牙齒。

      他十分樂于助人。有一次,老師讓我們先把讀書記錄拿出來,我抽出語文袋,打開一瞧,找了找,發現自己根本沒有帶記錄本。我滿懷希望打開其他袋子找了找,可惜都沒有。完了,今天我要被老師扣分了!我皺著眉頭,臉蛋兒通紅,嘴巴閉得緊緊的',而且都不敢發出一個音,生怕引起別人注意。

      忽然,坐在我旁邊的孫天樂望著我,捂著嘴巴笑了起來,估計是看穿了我的囧樣,好奇地問:“你怎么啦?這副表情?是忘記帶本子了嗎?”我不好意思地點點頭,他大方地說:“我正好有多余的,來,借給你一本!”我十分欣喜,笑著說:“謝謝你!”他快速地從自己袋子里抽出了一本記錄本,塞到我手上,還囑咐我說:“你下次一定不要再忘記帶東西啦!”我一邊接過記錄本,一邊害羞地點了點頭。

      他真是我的好同學啊!

    我的同學作文4

      xxx,一個對于我來說既熟悉又陌生的名字。

      剛開始他來到我們班時,我基本上和他沒有過任何言語。我對他的第一印象就不太好,感覺他過于個人主義,脾氣太暴躁了。對他,我也曾存有一絲恐懼。生怕惹惱了他,指不定什么時候就對你一頓爆揍呢!這也是我不與他說話的一個原因。

      我記得有一次科學課上,科學老師要我們為他鼓掌,歡迎他從XXX(我不太清楚)地遠道而來。但是我沒有鼓掌,因為我知道這會被他理解為一種同情。以他的性格來說,是絕對不會接受這些略微帶有可憐他、施舍他的掌聲的,就算是略微也不可以!況且,這只會讓他更加思戀家鄉,從而使他更加沉默、火爆。我想我寫的科學課,大家一定會想到那次“大事件”,但是這次貌似懷念呵!就當為曾經的同學寫上友誼的最后一章吧,雖說分開了一樣友情常在,但是……拖泥帶水的話會讓你更加戀戀不舍呢?

      出乎意料的.是,他在后半學期竟然變了——他不再那么暴躁,脾氣漸漸壓了下去。開始愿意與同學們玩,有時候就算別人打了他,他也很少一碰就發飆。我簡直不敢相信,這真的是那個“兇神惡煞”的xxx嗎?

      他與全班相處融洽了起來,在此,我想說一句話:

      xxx,這個名字,我想我是不會忘記了。

    我的同學作文5

      他,身著一身藍色的衣褲,留著一頭烏黑的刺猬頭,一雙明亮的眼睛閃爍著智慧的光茫,兩條手臂粗壯有力。想知道他是誰嗎?他就是我們班的班長:小潘。

      大伙兒還給他起了個外號,叫潘老大,為什么呢?你聽我為你慢慢道來。

      他是個嚴厲的人,每天上學時總是板著一張臉,他就像一個悶油瓶似的`。下課,他會走到學習差的同學前輔導功課,每次有同學犯了獵,他會把那個犯錯的同學拉到他的座位上好好地審問一番,像警察審問犯人一樣。從此,就沒有人敢犯錯了,如果還有人執迷不悟,他一個”河東獅吼”總會把你嚇得魂飛魄散。

      他非常聰明,每次第一、第二名就是被他奪得,雖然是這樣,但他也從不驕傲。

      他總是說:“虛心使人進步,驕傲使人落后。”正因為他的謙虛,才使得他保持了這樣的好成績,真是讓我不得不炫目、嫉妒、恨啊!

      他是一個聰明的人,一個品學兼優的人,一個我們班的大功臣。

    我的同學作文6

      我有一個同學,他的名字叫邱珍榮,今年已經10歲了,現在正在汀師附小三年級4班。

      我的這名同學他的臉長得圓圓的,就好像蘋果一樣。彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的.眼睛,頭發短短的,烏黑發亮的。鼻子高高的,嘴巴不大不小,耳朵大大的,看起來很有福相。身高大約1米3左右,喜歡穿運動服。身體有點胖但跑步還挺快的。不過,學習就不太好了。

      我的這名同學他還喜歡樂于助人,比如有些同學沒有帶筆的時候,他就會把自己的借給他,作業不會做,他會教他。有個同學腳痛,他還扶著他上下學。他也幫助過我,有一次上美術課,我沒帶水彩筆,老師說:“下課要交了”。大家開畫的時候就我一個了。邱珍榮說:“你沒水彩筆”。我說:“沒錯。”他把筆給我,不一會我就做完了。下課了我立刻去說:“謝謝。”他說:“不用謝。”

      這就是我的同學——邱珍榮。

    我的同學作文7

      一提到聰明的同學,那肯是程樂然了,因為他真的十分聰明。

      在數學課上,程樂然發言的次數非常多,每當數學老師問出一個問題時,他想了想,馬上舉起了手;等老師叫他回答問題時,他用的'思路也不一樣,答案是對的,同學們聽了紛紛鼓掌,都豎起了大拇指,老師也眉開眼笑地看著他。

      在語文課上,程樂然發言的次數更多。每當老師提出問題時,他不用看語文書,就馬上舉起了手;每當老師出難的題目時,大家紛紛搖頭,還在思考中,可是一只手高高地舉了起來——那只手就是程樂然的。當老師請他回答那道難題時,他就流利地說出了答案,又對了,同學們都驚呆了,連語文老師都鼓起掌,因為他實在是太聰明了。

      我真想問問程樂然怎么那么聰明,可每次一有空,他都捧著一本我聽都沒聽到過的書在看,看得那么入神,我怎么好打擾他呢?

    我的同學作文8

      我有著這樣一位同學:經常扎著馬尾巴似的辮子,戴著一個紅色的壓發圈,擁有堅定的目光,偶爾露出開心的笑臉,她是我的好朋友。

      我和她是一起體訓(體訓:六年級為了體育合格的訓練,常會訓練跑步、跳繩、跳遠等)。所以我們倆也是經常一起回家。回家的時候,如果我帶了錢會給她買點東西吃,她帶了錢也會給我買東西吃的。漸漸地,我們倆就成了好朋友。就連買吃的阿姨都知道。

      我們班有些體訓的同學覺得體訓累,所以經常在老師不注意的情況下逃跑了,而我和他是從來沒有逃跑過的我是因為媽媽說我不體訊九部讓我玩每天一小時的`電腦,她是完全可以逃走的。他告訴我:“你知道為什么我不逃走嗎?第一假如我因不想體訓而逃走的話,我交的兩百元不是白交了嗎?第二沒有付出就沒有回報。

      沒有付出就沒有回報!~~~~~

    我的同學作文9

      我們班有一位同學叫周梓琰。

      周梓琰的個子比較高,皮膚白得像玉,臉是瓜子臉,她的眼睫毛長長的,眼睛水汪汪的,嘴巴紅潤潤的,她的頭發非常油潤,好像瀑布般的綢緞,她身穿紅色的羽絨服,衣帽上有一圈白色的絨毛,摸起來無比柔軟,她穿著藍色的運動褲,還穿著一雙亮閃閃的銀色運動鞋,她優雅的姿勢,真讓人陶醉。

      有一天考英語的口語時,我發現我有一個英語單詞不會,我就急得團團轉,這時周梓琰走了過來說:“蔡柯瑜怎么了?”我著急地說:“下一個就是我了,可我這個單詞不會,怎么辦才好啊!”她馬上就說:“沒關系我來教你,直到你會了為止。”我特別感謝周梓琰,她在我心里留下了深刻的`印象,我還要報答周梓琰。

      一個樂于助人、漂亮又優雅,心地善良、純潔的女孩,不僅僅帶給了我們大家快樂,還送給了我們一樣特別的禮物——愛心!

    我的同學作文10

      我的同學─林彥廷,小胖的臉蛋胖胖的又可愛,短短的瀏海就像是一頂小遮陽帽一樣,讓自己不會被太陽照射到。圓圓的鼻子下小小的鼻孔,小到就連綠豆也無法塞進去。他的眼睛就像是西瓜那么大和喜歡講話的大嘴巴,大到就連高鐵都可以來去自如。大大的耳朵天氣一熱還可以拿來搧風。他最喜歡穿著有動物圖案的衣服,上課有時候還會對著窗外發呆到流口水呢!但他的行為就像是班上的惡霸一樣,上課時總喜歡坐著搖搖椅,讓后面的同學傷透腦筋。

      還記得有一次在夢境中,夢到小胖來找我比賽棒球,以打擊十次分勝負,前面叁次我都擊出漂亮的的全壘打,小胖卻是連揮叁次大空棒,塬本班上自認為穩操勝券的'我,竟然在最后的七球掛蛋,慘遭逆轉,夢到小胖得意忘形不斷對我嘲笑的臉孔,讓我突然驚醒,嚇得冷汗直流。

      雖然小胖有時候像胖虎一樣是班上的惡霸,很難相處,但是他跟我不錯。真希望小胖能改變愛欺負別人的壞習慣,讓我們成為一個真正的好朋友。

    我的同學作文11

      我們的班劉政軒同學一笑起來就會露出兩個深深的酒窩,像個可愛的大姑娘。可是,他可是地地道道的小小男子漢。他今年10歲,身高1。5米,體重42。5公斤。一頭烏黑油亮的頭發,紅潤的蘋果臉,眼睛又大又圓,總是滴溜溜地轉著,鼻子很挺,嘴巴不笑的時候顯得有點歪,看起來可機靈了。

      劉政軒是一個活潑調皮的男孩。有時候誰要是惹到了他,那這個人可得小心點了,他會裝出控制不了自己的樣子,一會兒翻黑眼球,一會兒露白眼珠,把自己裝成僵尸一樣,撲到對方身上來個“降龍十八掌”,直到把對方給制服。可他更愛笑,一笑就會露出他那雪白的大門牙,歪歪的嘴巴咧得大大地彎彎地,仿佛能掛到耳朵上。

      劉政軒有個缺點——不愛吃蔬菜。有一次在食堂吃飯,劉心怡往他的飯碗里夾了一點青菜,劉政軒見了干脆不吃,可是,等到老師一來,劉心怡把他們那桌的事情一點一滴地說了出來,朱老師夾了一大勺的青菜放進他的`碗里,他傻眼了,不得不認命,像吃藥一樣,一小口一小口地把菜吃掉。這可不就是敬酒不吃吃罰酒嗎?

      這就是我的同學劉政軒,一個活潑調皮,又有點小缺點的小男孩。

    我的同學作文12

      在我們班上有這么一個人,雖然頭發很短,但我感覺這個人很狡猾,經常捉弄得我“哭笑不得”。所以我就送給她一個小綽號“狐貍精”。每當課間休息的時候,這位“狐貍精”大人就會給我發“指令”說:“我們下去玩游戲”。雖然有時有點不想去,但每次都經不住她的死纏爛打,我就只好乖乖地順從了,不過每次都會玩得很開心。當然,也有例外的時候。前幾天,這位大人要我出去玩,當時我正在寫作業,沒答應她,她就很識趣的回到自己座位上乖乖地寫作業了。這個人體育成績好,每次考試語數外三門課程全部都在90分以上,字寫得也不錯,總喜歡和我討論問題,當然了,她也是我最好的朋友。這個人眼睛有點小,性格靦腆,但是她點子多,反應快,有時還有點小賴皮。有一次,我和她玩老鼠捉貓的`游戲,規定抓的人是老鼠,被抓的人是貓,輪到她抓我的時候,她站著一動不動,還振振有詞地說“我不抓,抓到你以后,我不就成老鼠了嗎?我堅決不抓”。你看她是不是很賴皮啊?說了這么多,你一定很好奇她是誰了吧?那我就告訴你吧,她就是我的同班同學,也是我以前的同桌xxx。

    我的同學作文13

      我們班有許多調皮的同學,其中就有我,可是今天我要寫我們班最調皮、學習最差的王文忠同學。

      記得今天上體育課的時候,老師讓我們跳長繩,大家排著隊伍一個一個跳過去,而他卻在隊伍后面踢毽子。

      當上體育課的鈴聲響后,我們都到教室外面的走廊上排隊,“啪!啪!”,原來是王文忠又在踢毽子了,他一用力過猛,竟然把毽子踢到了一樓去了,老師十分生氣,同學們有的去湊熱鬧,有的`哈哈大笑,他也笑了起來,笑的聲音,是最響亮的。最終他的毽子被沒收了。

      他還特別愛打人,那次我不小心輕輕碰到了他,他就用力打了我一下,我差點疼得叫出來。幾個星期前老師讓我們讀優秀的作文,當同學讀完自己的作文正要回到座位上時,一塊橡皮飛了過來,擊中了那個同學,而這塊橡皮正是王文忠扔的。

      你說我們班的王文忠同學是不是特別調皮啊?

    我的同學作文14

      我們班有一只美麗的百靈鳥——褚珞希

      她的身高中等,身體瘦瘦的,跟我差不多。“百靈鳥”的頭發被梳成兩條小辮子,走路的時候,辮子晃來晃去,十分好看。她的眉毛彎彎的.,就像天空上明亮、潔白的月亮。她的皮膚有點黑。笑的時候嘴角微微翹起,露出幾顆雪白的牙齒,還露出了兩個小酒窩,超級可愛。“百靈鳥”長著一雙大大的、水汪汪的眼睛,可以稱的上是“濃眉大眼”的人,簡直就是個西施的后代。

      她不但像百靈鳥一樣美麗,唱歌也像百靈鳥那么美。

      音樂課上,老師讓大家一個一個的上臺唱歌,不要鼓掌。可是“百靈鳥”出褚珞希上場的時候,各位同學按捺不住聽百靈鳥唱歌的心情,教室里一下就響起了熱烈的掌聲,掌聲過了好久才平息,我在打分紙寫了“100分”這幾個字。

      褚珞希成了班級里的大明星。有一次,有一個同學送過來一張獎狀,史老師看了一下,大聲宣布:“褚珞希同學去比賽,得了一等獎,這是教育局頒發的。”

      褚珞希就成了校長也知道的明星。

    我的同學作文15

      我有個同學叫劉程民,別看他個子小,學習不咋樣,但在我心中他卻是棒棒噠。

      上周班會課上,老師問:“你們哪些組員認為組長很盡職,還可以繼續擔任下去?”我心里暗自高興,心想:肯定有許多人為我舉手吧,我工作還算負責,學習也還不錯嘛。我用眼睛的余光瞟了一眼組內的幾個同學,居然沒有一個人舉手?我趕緊轉過頭掃視了一下教室,其他組的同學幾乎都舉起了手!我感覺像從天堂咕咚掉到了冰天雪地。一個勁兒問自己:“為什么沒有人為我舉手?我平常不是對每個人都很公平嗎……”

      突然,劉程民高高舉起了他的右手,我望過去,清清楚楚看到了他手上細細的紋理,凸起的.血管;我看到了信任;我看到了力量!

      劉程民,你真是我的好同學!

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