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    感悟的作文

    時(shí)間:2023-10-09 10:45:03 感悟

    感悟的作文6篇(熱)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的感悟的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    感悟的作文6篇(熱)

    感悟的作文 篇1

      成績(jī)一次一次下降,內(nèi)心充滿(mǎn)憂(yōu)郁。我慢慢走出教室來(lái)到操場(chǎng)。看著操場(chǎng)周?chē)男?shù)上那秋風(fēng)中所剩無(wú)幾的樹(shù)葉,內(nèi)心更添加了一絲凄涼。

      我躺在草坪上,腦海里倒帶的是同學(xué)們那一張張拿著試卷的笑臉,老師一次次的埋汰,父母那眼角的皺紋和蒼白的雙鬢。這些猶如一支支微小的毒針,刺進(jìn)我的身體。這時(shí),旁邊那棵小樹(shù)落下了一片殘葉,搖擺而下。我不禁感嘆:“這多像我的成績(jī)啊!”不知道我的'眼角啥時(shí)濕潤(rùn)了。

      不知坐了多久,操場(chǎng)也空無(wú)一人。

      剛想站起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)雙腿已經(jīng)麻了。就在我要倒下去時(shí),卻感覺(jué)手臂被人拖了起來(lái)。回頭一看,原來(lái)是一位花甲老人。他穿著迷彩外套和破舊的棉褲,手里拿著一把大大的修花刀。

      “阿伯,有事么?”我嘴角勉強(qiáng)擠出一絲微笑。

      阿伯說(shuō):“跟我一起去修剪花吧。”我有點(diǎn)迷惑,剛想拒絕,可他已在前面走了。我只能連忙跟了上去。看著剪下來(lái)的枯葉在空中飄飛,我仿佛看到一只只耀眼的蝴蝶,在愉快地翩翩起舞。

      突然,阿伯問(wèn)了我一句:“你知道這枯葉有什么用處嗎?”

      我頓住了。我剛想回答,可阿伯已走遠(yuǎn)了。

      我明白了:失敗,但不應(yīng)該頹廢,應(yīng)該讓它如枯葉般飄落,為的是長(zhǎng)出新的希望。

      一陣風(fēng)吹來(lái),我突然覺(jué)得那飄落的枯葉十分的耀眼。

    感悟的作文 篇2

      一轉(zhuǎn)眼,歡樂(lè)而漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)結(jié)束,在這漫長(zhǎng)的60天里,我卻過(guò)得特別充實(shí),每天除了有炎炎夏日的陪伴,更少不了的無(wú)非就是快樂(lè)的圍繞了,說(shuō)到快樂(lè),在我認(rèn)為,這便是我最最向往的,因?yàn)槲矣X(jué)得生活是因有快樂(lè)而精彩的!

      有的人說(shuō):快樂(lè)離我好遠(yuǎn)。可是我卻說(shuō):快樂(lè)就在身邊。快樂(lè)是自己創(chuàng)造的,自己就是快樂(lè)的源泉,而我,恰好就是一個(gè)會(huì)創(chuàng)造快樂(lè)的人。

      就在這60天的暑假里,還記得那一次我不僅僅感受到了快樂(lè),還明白了一些道理:

      暑假里的這幾天一直不停的下雨,我家的隔壁是鄰居家的一個(gè)很大的院子,不知道是雨太大,還是那面墻早就不牢固了,剛剛起床,就聽(tīng)說(shuō)了鄰居家的院墻坍塌了這件事,猜一下我聽(tīng)到這件事時(shí)的心情如何?那還用說(shuō),我是特別的高興,我可沒(méi)有在幸災(zāi)樂(lè)禍哦,只不過(guò)高興是避免不了的了,這時(shí),你可能又不明白了吧,我怎么會(huì)這么開(kāi)心呢?嘻嘻。不瞞你說(shuō),我雖然是一個(gè)女孩子,但是我從骨子里就透著男孩子的野氣-----只要有什么好玩的,不用說(shuō),我第一個(gè)參加!這一次的院墻倒塌事件,給我們這群頑皮的孩子提供了一個(gè)娛樂(lè)的好場(chǎng)所!

      這不,雨剛停,我就忙著打電話(huà),給我的那些好朋友們下通知:到院子那里集合,進(jìn)行一場(chǎng)“槍?xiě)?zhàn)”。

      不到5分鐘,大家就全都到齊了,可能大家和我一樣都極其盼望著游戲的開(kāi)始吧!

      我們一共有8名“戰(zhàn)士”,正好,每4個(gè)人一組,我們的小組呢,名字叫做稱(chēng)王組,另一方,名字叫做稱(chēng)霸組,不知從誰(shuí)的口中說(shuō)出了一句:好一個(gè)稱(chēng)王組和稱(chēng)霸組!看看到底是稱(chēng)王還是稱(chēng)霸!

      這句話(huà)的尾音剛剛落下,我們的游戲開(kāi)始了,每一位“戰(zhàn)士”快速而又敏捷的找到了自己的掩藏物,準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”的開(kāi)始。我們組本著“先下手為強(qiáng)”道理首先進(jìn)行攻擊,不料對(duì)方的抵抗工作做得也不懶,在一番激烈的搏斗下,我們組一名“戰(zhàn)士壯烈犧牲”,不過(guò),這位戰(zhàn)士用他的生命為我們開(kāi)辟了一條可以直接通往對(duì)方“根據(jù)地”的.道路,也正是因?yàn)檫@名戰(zhàn)士的犧牲,我們組的隊(duì)員更加的謹(jǐn)慎,在大約40分鐘激烈的戰(zhàn)斗下,我們將對(duì)方一一殲滅,稱(chēng)王組取得了勝利!

      也不是我吹哦,這是我預(yù)料之中的結(jié)果了!哈哈哈!

      剛剛勝利,我們急忙跑到剛才犧牲的那位隊(duì)友的身邊,馬不停蹄的感謝他,可誰(shuí)知道他只是說(shuō)了這樣的一句話(huà):這只不過(guò)是一場(chǎng)游戲,想想當(dāng)年那些真正在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們,我算什么!你們不感謝他們,竟在這里感謝我!

      聽(tīng)完這句話(huà),我才有所感悟:是那些犧牲的戰(zhàn)士們用自己唯一的生命,為活著的戰(zhàn)士鋪下了殲滅敵人的血路,為我們換來(lái)了今天的幸福生活,我們應(yīng)該很珍惜的才對(duì),死者長(zhǎng)已矣,而我們卻肩負(fù)著他們的希望而活!

      這次的游戲之后,我不僅僅在游戲的過(guò)剩中那么的開(kāi)心,并且還在游戲結(jié)束的時(shí)候,體會(huì)到了深刻的道理!從此,我才認(rèn)識(shí)到,這才是真正的快樂(lè)吧!

    感悟的作文 篇3

      秋季的涼爽剛持了幾日,毒辣的日頭就再次將成都籠罩。

      從早八點(diǎn)起,在劉教官的領(lǐng)導(dǎo)指揮下,我們懷揣著熱情、希望與力量,聚精會(huì)神地將初中軍訓(xùn)時(shí)不全面的、不正確的、不規(guī)范的動(dòng)作糾正過(guò)來(lái),并且在下午的訓(xùn)練中學(xué)得又快又好。

      但是,能有這樣的成果,又豈是能用一言而概之的努力付出?上午的陽(yáng)光是火熱的,我們?cè)诨竞苌僮滦菹ⅲ瓤谒那闆r下咬牙堅(jiān)持著,因?yàn)槭状蔚挠?xùn)練不僅僅是給教官們留下一個(gè)好的`印象,為了讓五天軍訓(xùn)有個(gè)良好的開(kāi)頭,更是為了屬于我們11班人的驕傲!在訓(xùn)練中,我們拋灑著辛苦的汗水,展現(xiàn)著我們青春的風(fēng)采。軍帽下,汗將頭發(fā)凝成一股一股的,順著沿兒滴下;上衣里脊背上積出點(diǎn)點(diǎn)汗珠,順著身體癢癢麻麻地滑下,濕了衣衫;褲桶里,粗硌的布料不斷摩擦著我們的肌膚;膠鞋中,一雙雙可能有些不合適的鞋中,我們踩在硬如石板的鞋底上,邁出我們前進(jìn)的步仞。

      我們也在辛苦的訓(xùn)練中收獲著喜悅。學(xué)會(huì)了規(guī)范地站軍姿、轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走等各種初中時(shí)三四天都不可能達(dá)到如此水平的動(dòng)作,心中格外興奮。在晚間操課時(shí),劉教官的幾句贊揚(yáng)的話(huà)語(yǔ)更是比休息還要振奮我們的精神,今天的努力,是沒(méi)有白費(fèi)的。

      秋天,是收獲的季節(jié)。我們?cè)诓賵?chǎng)中的努力終將成為未來(lái)的收獲,收獲榮譽(yù),收獲品質(zhì),收獲規(guī)范,收獲進(jìn)步,收獲這個(gè)秋天屬于我們的果實(shí)。

      首日軍訓(xùn),首戰(zhàn)成功!

    感悟的作文 篇4

      我的太陽(yáng)光照耀著美麗的校園,照著我的班級(jí),照在我們每個(gè)人的身上,照的《陽(yáng)光校園―我們都是好伙伴》的`身上……

      大聲說(shuō):“我能行”。每個(gè)人心中都有兩扇大門(mén),一扇叫“我能行”,另一扇叫“我不行”,我們應(yīng)該充分發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),“我能行”這扇大門(mén),充滿(mǎn)自信的在風(fēng)雨中微笑。四年級(jí)之前是我,都會(huì)在心中問(wèn),“我能行嗎?噢,我不行,我不行。”最后我失去了行不行的權(quán)利選擇了沉默,那段時(shí)間,我不知道成功與自信是什么在班里一直默默無(wú)聞,但是年級(jí)是我開(kāi)始與同學(xué)交流,本來(lái)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的我變得愛(ài)說(shuō)話(huà),開(kāi)始參加社團(tuán),參加活動(dòng)……直到現(xiàn)在我可以站在國(guó)旗臺(tái)上演講、升旗,競(jìng)選大隊(duì)干部是勇敢地上臺(tái)競(jìng)選。這并不是我在變得勇敢,而是只因?yàn)橐痪洹拔夷苄小!蔽也辉趩?wèn)自己我能行嗎?而是直接告訴自己“我能行”,“我能行”三個(gè)字是一種信念、一種力量,也是一種相信自己一定成功的態(tài)度。

      今年我馬上將面臨小升初,我想告訴今年和我一樣即將面臨小升初的同學(xué)們,對(duì)自己說(shuō)一句我能行我能考上我喜歡的初中。 我欣賞你,贊美的力量將創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。一句“你真棒”他蘊(yùn)藏著超乎尋常的力量他就如干旱后的干露滋潤(rùn)著萎黃草木焦渴的心靈,猶如初春等暖陽(yáng),消融著殘留的冰雪。在生活中讓我們的唇之間多一句贊美,讓他人的心靈中,多一絲暖陽(yáng)你與自信。 我有一顆感恩的心。“謝謝你”這三個(gè)字具有巨大的能量,足以改變世界,然而并不是人人都可以輕易說(shuō)出口,在生活中有時(shí)甚至忘記了感恩,例如:爸爸媽媽每天早上早起做飯,只要一點(diǎn)不好吃你就會(huì)不高興。老師們每天在你睡時(shí)伏案寫(xiě)作,在你還在睡夢(mèng)中時(shí)就又起床備課,可你在老師講課時(shí)只會(huì)做小動(dòng)作,不認(rèn)真聽(tīng)講……又成體諒過(guò)爸爸媽媽于老師的辛苦。所以從今天開(kāi)始,請(qǐng)同學(xué)們好好體諒自己的父母、老師,和無(wú)私對(duì)你奉獻(xiàn)的人并向他們說(shuō)一聲“謝謝你。” 一句“我能行”能克服恐懼,戰(zhàn)勝自卑,從而找到真正的方向?qū)崿F(xiàn)心愿。一句“你真棒”給他人以?shī)^進(jìn)的勇氣和動(dòng)力。一個(gè)動(dòng)作“我?guī)湍恪边@世界變得更加美好。一句“謝謝你”說(shuō)明你學(xué)會(huì)了感恩,也將變得美

      是啊,一言一行,心牽絆著人們的心靈。

    感悟的作文 篇5

      軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話(huà):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)。

      心目中的軍訓(xùn)充滿(mǎn)教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合的哨音,還有那驕陽(yáng)下的集合、訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

      在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的'曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

      我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,還有那有趣的游戲。

      站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力,就不可能有一個(gè)完整的,高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益。

      其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿(mǎn)一條自己腳步的路,即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

    感悟的作文 篇6

      未見(jiàn)過(guò)太多生靈,未閃現(xiàn)過(guò)玩世不恭念頭,更未體驗(yàn)過(guò)世間的人情冷暖,我們似乎剛一開(kāi)始就被誘拐到了這個(gè)名為“現(xiàn)實(shí)”的斷崖邊,經(jīng)歷了一次次的墜崖,直至摔得遍體鱗傷,只有經(jīng)歷破繭成蝶的幻化,驚訝的發(fā)現(xiàn)依然走過(guò)十年。

      現(xiàn)實(shí)有時(shí)候讓人捉摸不透,飄忽迷離,進(jìn)入高中前少年就是一個(gè)小混混,學(xué)習(xí)也不入流,但當(dāng)口含命運(yùn)的金鑰匙,成功叩起第一次人生轉(zhuǎn)折大門(mén),進(jìn)入當(dāng)?shù)刈詈酶咧校悦A耍瑢?duì)生活充滿(mǎn)怨恨,學(xué)習(xí)自暴自棄,直到看到那個(gè)女生眼中的微光,少年毅然決定“跟你走”,告別過(guò)去,跟內(nèi)心喧囂說(shuō)再見(jiàn),直面未來(lái)。

      但現(xiàn)實(shí)啊,多么強(qiáng)大而殘酷的東西,一次次的遇挫,將心頭燃起的希望之火澆滅,該是何等落寞,將一個(gè)少年心靈蹂躪到如此的`不堪一擊,未遇見(jiàn)之前,對(duì)生活太多抱怨,以至于眼中充滿(mǎn)憂(yōu)郁,呆滯,終日簡(jiǎn)單重復(fù)機(jī)械死板,拘謹(jǐn)?shù)囊伙A一笑,一言一行,行為話(huà)語(yǔ)都昭示著少年陰翳封閉的心靈,少年一直相信縱然未嘗有人關(guān)注過(guò)懸崖上野百合一樣,關(guān)注沉寂冰封的自己,但走過(guò)十年少年或許明白他只是等待著那個(gè)人,為此選擇靜候……

      春去秋來(lái),寒霜雪劍,物轉(zhuǎn)輪回,曾記否,十年前高中生活一半已過(guò),生活學(xué)習(xí)壓力加之各種不可預(yù)知情況發(fā)生,少年產(chǎn)生退學(xué)念頭,并做好了犯錯(cuò)誤被開(kāi)除準(zhǔn)備。炎炎烈空,太陽(yáng)炙烤成焦灼,最終變成迫切離開(kāi)人間地獄的心靈召喚,少年選擇了自殺,人們總說(shuō)上帝會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn),沒(méi)錯(cuò)還是出現(xiàn)了,合適時(shí)間,兩人人生軌跡交匯到一起,拯救了一個(gè)正一步步墮落的少年,正如枯黃樹(shù)葉瑟瑟一冬引春風(fēng)吹拂而重染綠意般,沉寂無(wú)名少年因遇到那個(gè)叫“薈羽”的女孩,一切發(fā)生改變。

      微風(fēng),黃昏,當(dāng)少年餐廳一人排隊(duì)買(mǎi)飯,望著偌大餐廳熙熙攘攘人群,感到無(wú)名的渺小自卑,這或許就是所謂“渺滄海之一粟,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮”之感吧,但哪有那么多的文人閑情,少年心里想的是趕緊逃離這喧囂之地,或許佛家所說(shuō)“兩人相遇是前世修來(lái)的緣”是對(duì)的,那一天排隊(duì)買(mǎi)飯會(huì)因不經(jīng)意而顯得太過(guò)華麗,陽(yáng)光透過(guò)前面女孩發(fā)梢,紅暈了臉頰,只是一句”能用一下飯卡嗎?”,少年驚訝于自己反應(yīng),他只是知道“那個(gè)女孩,我跟你走”

      此后往來(lái)于餐廳,宿舍,廁所,教學(xué)樓四點(diǎn)一線多了一位步履匆匆少年,他只是希望用埋頭苦學(xué)追上女孩腳步,因?yàn)樗雷约翰荒苣们啻洪_(kāi)玩笑,他也知道那個(gè)女孩有自己夢(mèng)想,一個(gè)人會(huì)改變了另一個(gè)人,人們驚詫于少年改變,但很少有人會(huì)理解十年的承諾緣何未經(jīng)過(guò)時(shí)間而顯得蒼老無(wú)力,人們常說(shuō)“十年生死兩茫茫,不思量,最難忘”少年只是明白那是因?yàn)樽约航?jīng)歷努力達(dá)到某件事的喜悅,也擁有痛徹心扉的感悟,人生在于不斷進(jìn)取中,縱然殘酷現(xiàn)實(shí)擺在面前,顯得不可逾越,但一切只因?yàn)樾闹杏辛艘痪洹澳莻(gè)女孩,我跟你走”而成為十年見(jiàn)證,見(jiàn)證了少年成長(zhǎng)蛻變……

      “當(dāng)你老去,睡意昏沉,爐火旁打盹…..”春晚一首《當(dāng)你老去》帶給多少仍在奮斗路上人心靈以撫慰,更帶給多少為了夢(mèng)想堅(jiān)持的人未來(lái)以憧憬,十年只是一個(gè)時(shí)間跨度,而樹(shù)立目標(biāo)并最終獲得成功期間可能不止十年,愿十年見(jiàn)證一切,加油那些有夢(mèng)想的人。

      一段感悟,一次改變,靜待花開(kāi)。

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