最美的時(shí)光作文集合【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的最美的時(shí)光作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
最美的時(shí)光作文 篇1
似乎還是深夜，黎明未到，淺顯的月光深一點(diǎn)淺一點(diǎn)地映著曲折的小路。樓上，幾盞燈白的刺眼，時(shí)光浮華，不似美……
睡眼朦朧，意未醒，匆匆拿起書，朝著不盡人情的黑夜，念起書來(lái)。夜?jié)u消散，不似烏鴉張網(wǎng)，遮了天，蓋了地，悄然，蒙上了晨曦。
時(shí)針滴答轉(zhuǎn)動(dòng)，緩緩靠近“6”，哨聲準(zhǔn)時(shí)想起。老師拍了拍“搖搖欲墜”的門，“出操”，人群開始涌動(dòng)，宛與桌子的碰撞聲，“砰砰”響個(gè)不停，奏著初晨的交響曲。
天亦未亮徹底，眼下似是暗的'。我摸了摸不怎么老實(shí)的胃，嘆了口氣，徑直走向操場(chǎng)。
“不舒服的同學(xué)可以不跑，但必須要到操場(chǎng)中間來(lái)，防止有偷懶的！”年級(jí)主任拿著話筒，嘶聲吼道。
我皺了皺眉頭，舌尖一絲苦澀，似要泛濫，“算了”，我喃聲道。
“不準(zhǔn)有同學(xué)掉隊(duì)，不準(zhǔn)系鞋帶，任何人跑出隊(duì)伍，你今天站著上課！”班主任的聲音竄過(guò)頭頂，胃里傳來(lái)一陣絞痛。
“跑步走！”廣播突然想起，頭上的月光漸隱了身子，唯留初升的紅日，高掛。
“第一圈，第二圈……”
呼吸越發(fā)地凌亂，腳步變得毫無(wú)章法，耳邊盡是同學(xué)緊張的喘息聲。胃，似在壓縮，舒張，慢慢地，隊(duì)伍開始加速，腹部似在顫抖。原本站在第一排的我，已經(jīng)退到了第三排，我微張著嘴，有些害怕地閉上眼。
“加油，快到了，再堅(jiān)持一下！”
耳邊，同學(xué)的鼓舞聲不絕于耳，背上，有一雙手向前推著我，腳上瞬間有了力量。陽(yáng)光輕灑，不是驕陽(yáng)，也似暖陽(yáng)。
額上依稀的汗水，不負(fù)清風(fēng)，亦不負(fù)這最美時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇2
初讀時(shí)，覺(jué)得對(duì)話與情節(jié)有些膚淺，主旋律很不現(xiàn)實(shí)，但接下來(lái)越讀卻越覺(jué)深刻。書中對(duì)親情、友情、愛(ài)情的描寫細(xì)膩、美好且收放得宜。蘇蔓與父母的生死離別，讓我更加領(lǐng)悟了即將死去及活著的人的感受，明白了曾經(jīng)自己所經(jīng)歷時(shí)不明白的，感受到了曾經(jīng)來(lái)不及感受的。正如書中所說(shuō)“人類的力量在死亡面前，都太微弱”。書中蘇蔓對(duì)父母曾經(jīng)故事的敘述，細(xì)膩深遠(yuǎn)，像涓涓的小溪安靜、纏綿地緩緩流淌著那個(gè)年代的樸實(shí)美好與純粹。想象著自己父母在那個(gè)年代的種種，不禁心中溢滿溫暖。蘇蔓對(duì)即將離去的父親承諾自己會(huì)生活得幸福，會(huì)生個(gè)女兒，給她講姥姥姥爺?shù)墓适隆Ｒ苍S那是將死之人真正想聽到的。
蘇蔓與麻辣燙的友情讓我羨慕不已。可以彼此毫無(wú)顧忌地嘲諷、貶損、謾罵甚至大打出手，可以不用考慮措辭、態(tài)度、語(yǔ)氣地隨心相處，因?yàn)闊o(wú)論怎樣，心里就是知道，那個(gè)人就在那，永不疏離。書中蘇蔓經(jīng)常說(shuō)麻辣燙如她的父母親人，的確如此，只有這般的感情與存在，才會(huì)放肆如此，膽大如此。“事情過(guò)后，每個(gè)人都是諸葛亮，可在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)兀液湍愣贾荒茏霎?dāng)時(shí)當(dāng)?shù)卣J(rèn)為最好的選擇。”這樣的理解與體己及人自然也能夠成就這樣的感情。我很喜歡麻辣燙，她的勇敢、作風(fēng)、說(shuō)話方式，即便大鬧的她也讓我喜歡。雖然我很懷疑那樣的成長(zhǎng)背景究竟要多努力才會(huì)成就現(xiàn)在的她。
蘇蔓對(duì)宋翊十幾年的暗戀與角落里的'追隨，雖讓人心痛，卻也無(wú)比美好，但也許還是會(huì)讓人覺(jué)得不現(xiàn)實(shí)。我是一個(gè)始終相信一切皆有可能的人，所以，我沒(méi)感受過(guò)的，不代表不會(huì)有人感受；我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的，不代表一定不會(huì)發(fā)生。宋翊陽(yáng)光，雖然在美國(guó)的經(jīng)歷讓他形容自己為“內(nèi)里已經(jīng)腐
爛的木頭”，但成年后的打擊挫折，并不能否定他骨子里陽(yáng)光的性格。我向來(lái)不被陽(yáng)光的男人吸引，所以只能認(rèn)為他很好而已。陸勵(lì)成，農(nóng)村大山出來(lái)的孩子，吃進(jìn)多少苦頭，費(fèi)勁多少功夫，自不必說(shuō)，冷厲的性格理所當(dāng)然，我被這樣的男人吸引，希望他的愛(ài)會(huì)開花結(jié)果。可是看到最后，我改變了想法，覺(jué)得蘇蔓應(yīng)該跟宋翊在一起，只為宋翊打籃球時(shí)發(fā)現(xiàn)蘇蔓對(duì)他深重的喜歡“原來(lái)最深重的喜歡會(huì)讓一個(gè)女孩子連視線都能吶喊著：我喜歡你！”只有宋翊回應(yīng)了蘇蔓，才不枉蘇蔓多年的追隨，雖然她也因此而成長(zhǎng)；也只有陽(yáng)光才對(duì)得起這連視線都吶喊著的深重喜歡。不過(guò)，心還是為陸勵(lì)成疼著，他對(duì)蘇蔓的愛(ài)，絕不比宋翊的少。陸勵(lì)成與蘇蔓在他老家度過(guò)的時(shí)光真的美好到讓人心醉，他對(duì)緊急事態(tài)的處理方式以及對(duì)蘇蔓的照顧與愛(ài)護(hù)無(wú)不讓人欽佩、感動(dòng)。最后蘇蔓在陸勵(lì)成的家鄉(xiāng)支教，不只是遍尋蘇蔓不著的陸勵(lì)成，連我都驚訝萬(wàn)分，不禁感嘆設(shè)計(jì)得好！這也應(yīng)了蘇蔓對(duì)陸勵(lì)成的“不言謝，只赴湯蹈火”。許秋無(wú)疑是個(gè)有著心理疾病的可憐人。她欣賞陽(yáng)光，喜愛(ài)陽(yáng)光，但卻懷疑一個(gè)人怎可以那樣陽(yáng)光，也痛恨一個(gè)人就是那樣陽(yáng)光；她渴望黑暗，向往黑暗，但卻懼怕被黑暗吞噬，徹底失去陽(yáng)光。她用刺刺著別人，其實(shí)刺別人的同時(shí)，她也一樣承受著刺痛。她的心里是扭曲的。我有著跟她類似的扭曲，雖然性質(zhì)不同，但感受分明。
我很少看看過(guò)的書或電影，但我決定再看一遍《最美的時(shí)光》，也許只有這樣才能平復(fù)心中的波瀾。之前看過(guò)一本《愛(ài)你是最好的時(shí)光》，前半部也讓我感動(dòng)異常，但全部看完卻覺(jué)得一般了。《最美的時(shí)光》卻是讓我越看越投入，讀完酣暢淋漓。最近還在看一本《最好的時(shí)光在路上》，全是最美、最好的時(shí)光，我的最美、最好的時(shí)光呢？也許就像書中說(shuō)的“所有的經(jīng)歷，只要我們真心實(shí)意地對(duì)待，都會(huì)變成我們生命中的最美時(shí)光”，“記得珍惜你現(xiàn)在的時(shí)光，因?yàn)橹挥心阏湎Вe極努力地對(duì)它們，它們才會(huì)變成你的最美時(shí)光！一串又一串的最美時(shí)光匯聚在一起，就是一個(gè)幸福的人生！”
最美的時(shí)光作文 篇3
坐在車中，看見一棵棵熟悉的樹木從我們身邊飛馳而過(guò)，雖然看不清，但那快速奔跑的樹木形成的綠色圍墻中透出了一個(gè)熟悉年邁的身影。
遠(yuǎn)處，一個(gè)低矮的被一團(tuán)綠樹擁抱著的紅瓦小平房躥入眼簾。
“咚咚咚……”一陣清脆的敲門聲傳入了這個(gè)被厚重朱漆木門隔絕了的小院。
“奶奶！”
“哎，來(lái)嘍！”一陣急促的腳步，厚重的門被打開了，門后站著一位笑容滿面的老奶奶，陽(yáng)光照著她銀白色的頭發(fā)就好像照在銀器上一樣。
“鐺鐺鐺”鐵鏟與鐵鍋蹭出的香味在奶奶的手下飄出，飄散在靜謐、被青藤包裝著的小院中。
“來(lái)來(lái)來(lái)，吃飯啦！”奶奶端著盤子穿過(guò)正與爺爺拉家常的我們。我便像小時(shí)候一樣，拉著爸媽的大手，隨著奶奶的腳步，來(lái)到餐桌旁。飯還沒(méi)上，便夾了一口韭菜炒雞蛋。“真香，好懷念。”在外上學(xué)幾個(gè)月，放寒暑假才能再吃上一次奶奶做的菜，那種味道是任何一家飯館、食堂都比不上的。
“這次我孫子在學(xué)校成績(jī)?cè)趺礃樱俊蹦棠虇?wèn)父親順便夾了塊紅燒肉給爸爸，“還好，這次語(yǔ)文不錯(cuò)，全班第一……”奶奶笑得眼睛都瞇成了縫摸著我的頭。
吃過(guò)了飯，胖胖的白貓趴在臺(tái)階上睡大覺(jué)，聽奶奶說(shuō)它一年能捉不少老鼠呢。我們坐在電視前，奶奶對(duì)我說(shuō)：“鴻啊，這次回來(lái)住多少天再走啊？”我無(wú)耐又遺憾得笑笑：“只住一天，明天還要到補(bǔ)習(xí)班上課呢！”“哦，剛放暑假還要上課啊，真辛苦。”奶奶面容里投出遺憾。“那就放松得玩一玩吧！”
下午，我和奶奶在院中看父親和爺爺下棋，妹妹在一旁逗著小貓，“真是美好的時(shí)光啊。”我想。
第二天一早，奶奶和爺爺把我送到汽車站，陽(yáng)光依舊那么好！他們兩人站在我坐的.位置的車窗下，手挽著手，風(fēng)吹動(dòng)了他們的銀發(fā)。汽車發(fā)動(dòng)了，他們向我招招手。美好的時(shí)光雖短，但只有因?yàn)槎虝翰拍芰粝旅篮玫幕匚丁?/p>
人生苦多，美好的時(shí)光需要我們?nèi)フ洳兀?/p>
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