暑假的作文300字5篇(優(yōu)選)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的暑假的作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文300字 篇1
炎熱的夏天來了，可口的冰棒來了，有趣的暑假也來了……
暑假是美好的，我可以游泳，可以看電影，還可以吃好吃的……其中，我覺得最好玩的事是去北海旅游。那件事讓我張大了嘴巴。
因為我一直都很喜歡大海，所以爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我去北海。當(dāng)時我們坐在海灘邊，手按在沙子上，耳邊只聽見爸爸媽媽的`談話。突然，一個洶涌的浪花打過來，我們手都餡了進(jìn)去，在我旁邊的同學(xué)姬文瑞叫了起來：“我撿到了貝殼！”
我們都開始挖起貝殼來，我兩只手里滿是貝殼，旁邊的小弟弟看到了我手里那么多貝殼，忍不住在我手里搶貝殼。因為我找到了技巧：將手按在沙灘上，等浪沖過來，手餡進(jìn)去后，找找有沒有。
我繼續(xù)用技巧挖。突然我挖到了一個滑溜溜的一個東西，我確定它是貝殼，挖出來洗了洗。仔細(xì)一看，是一個非常大的貝殼，我神氣地舉了起來……
我舉起來后，爸爸叫了起來：“這個一個花甲呢！”
我們運氣很好，挖了各種各樣的貝殼。雖然最后舅舅把貝殼都扔了，但這件事在我腦子里久久不忘。
現(xiàn)在炎熱的夏天走了，可口的冰棒走了，有趣的暑假也走了……
暑假的作文300字 篇2
八月，盛夏時節(jié)，是葡萄成熟的季節(jié)。清晨吃過早飯，媽媽帶著我去九龍湖摘葡萄。一路上，我興奮得手舞足蹈，充滿了好奇，當(dāng)在車窗外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一大片整齊的大棚時，我歡呼雀躍，葡萄快到啦！
走進(jìn)葡萄大棚里，只見葡萄架上爬滿了一條條粗壯的葡萄藤，一串串掛在郁郁蔥蔥的綠葉之間，紫的像瑪瑙，綠的像玉石，讓人覺得像是走進(jìn)了葡萄的世界。那一顆顆晶瑩剔透的葡萄，令人垂涎欲滴，我不禁摘下一顆，剝掉葡萄皮，放進(jìn)嘴里，真是甜汁四溢，唇齒留香。
媽媽拿來紙箱和剪刀，扶著我爬上一梯子，教我用左手拖住葡萄，右手拿剪刀把莖剪斷，一串葡萄便摘了下來，落入手中，我把摘下來的葡萄輕輕地放在紙箱中，這種收獲的感覺真美好！
不一會兒，紙箱中已碩果累累了，剩下的`陽光透過枝葉的縫隙照在身上，大家一個個臉上紅撲撲的，帶著豐收的喜悅和沉甸甸的果實，踏上了回家的路程。
暑假的作文300字 篇3
暑假在家的時候，我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學(xué)習(xí)效率》節(jié)目。看完后，我覺得自己收獲很大，讓我對學(xué)習(xí)有了新的.認(rèn)識。
這個節(jié)目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法-―-超強(qiáng)記憶法，其中有數(shù)字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習(xí)慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的時間要采用不同的記憶方法，長期堅持下去，會提高學(xué)習(xí)效率。
我原來背誦課文和英語單詞，背得特別費勁，總也背不下來�，F(xiàn)在，經(jīng)過專家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務(wù)，找竅門，要背一個單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎(chǔ)上，第二天還應(yīng)檢查效果怎樣。還要及時復(fù)習(xí)，利用課間下課時，把上節(jié)課學(xué)的知識復(fù)習(xí)一下，如果回憶不起來，記在遺忘本上。最后要強(qiáng)化訓(xùn)練。先把要背的東西，仔細(xì)看一遍，合上書默寫，能寫多少算多少，然后再看再寫，直至全部默寫下來為止。
今后，我要把這種方法應(yīng)用到學(xué)習(xí)中，爭取早日把自己的學(xué)習(xí)成績提高上來，讓自己有較大的收獲。
暑假的作文300字 篇4
一大早，媽媽就把我叫醒，我覺得很奇怪就問媽媽：“媽媽，為什么要這么早起床？”媽媽神秘地說：“今天我們?nèi)ヂ糜��！甭牭竭@話，我高興的蹦起來。
在一陣緊張的忙碌之后，我們終于出發(fā)了，我的心早已飛到了目的地，在車上，我們一家人有說有笑，不知不覺中就來到了一個叫“地閘城”的地方，這里有一個水上樂園，這里人山人海，到處都是玩耍的人，我看到遠(yuǎn)處的橡皮艇人比較少，于是趕快拉著媽媽的手登上了橡皮艇。還沒等我坐穩(wěn)，叔叔就推了一下我們的橡皮艇，我們就滑了出去，媽媽被嚇得叫了起來，我覺得真滑稽，在下滑的過程中，媽媽緊緊地抱著我，只聽我耳邊傳來了媽媽撕心裂肺的喊聲，好恐怖。在她的影響下，我也害怕起來，生怕在急速的'下滑過程中，我掉到水里去。終于到了安全的地帶，雖然整個過程只有幾十秒，可我感覺好像過了好久好久，到了岸上，我和媽媽的兩條腿直打顫。不過，雖然整個過程很恐怖，但我還是覺得很過癮。
暑假的作文300字 篇5
今天姑媽帶我、表哥和表姐去游泳。
我跳進(jìn)水池里，本以為會游泳，可是我卻撲騰了幾下，喝了好幾口水。
姐姐看見我這樣，便過來教我游泳。首先學(xué)憋氣，姐姐告訴我，要深吸一口氣，然后在水中憋住。我照著做，結(jié)果又喝了好幾口水。姐姐耐心地教我憋氣，又練了好幾遍，終于學(xué)會了憋氣。
接著姐姐教我學(xué)漂浮，這可不是一件容易的事。姐姐告訴我要保持身體放松，同時憋氣然后手腳抬平，就會浮在水面上，如果有緊張或害怕就會沉入水中。剛開始時姐姐用手托住我的.身體讓我慢慢適應(yīng)，后來姐姐慢慢把手松開后，我居然能夠把身體浮在水面上了。
最后，姐姐教我換氣和手腳的動作，姐姐說：“頭在水下時，雙手要合十，并且在頭上伸直；當(dāng)換氣時，手要向兩邊撥水，然后回到胸前，在回到伸直狀態(tài)。”姐姐說完后，就托著我進(jìn)行練習(xí)。
我剛學(xué)會游泳，天色就晚了，于是姑媽就帶我們回家了。
雖然我還沒完全學(xué)會游泳，但是游泳帶來的興奮的心情已經(jīng)在我心中蕩漾，無法抹去。
這就是我在暑假最難忘的一件事——第一次學(xué)游泳。
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