二年級(jí)作文300字(精華9篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天，我們正在津津有味的聽老師講課時(shí)，突然，從教室外闖進(jìn)來一位不速之“客”——那是一只迷失的小鳥，我們的課堂全被它攪亂了。
一只迷失方向的小鳥，暈暈蕩蕩的.在我們教室里飛來飛去，就是飛不出去，或許是它著急了，或許是它害怕了，突然小鳥一聲尖叫，把同學(xué)們都嚇住了。我也顫抖了一下，同學(xué)們開始驚呼起來：“小鳥飛不出去了……”
“那是蝙蝠！”
“那是會(huì)飛的蛇！”
……
同學(xué)們顧不上聽課了，眼睛瞪著那只飛鳥轉(zhuǎn)，議論聲一個(gè)比一個(gè)大。怎么這么奇怪，一只誤入教室的普通小鳥，今天竟成了同學(xué)們眼中的怪物。
講臺(tái)上年輕美麗的女老師更有趣，她拿書的左手與右手同時(shí)捂住雙耳兩側(cè)，抱著頭尖叫。事后，老師想為自己換回點(diǎn)面子，故意說：“小鳥有什么好怕的，你們尖叫有蛇，才把我嚇了一大跳！”楊老師啊，原來你的膽子這么小！這位不速之“客”突然來到，讓你虛驚一場(chǎng)，我們也和你一樣，誰會(huì)想到，會(huì)有小鳥闖進(jìn)教室呢。楊老師，對(duì)不起，我們的叫聲打亂了您的講課，您不會(huì)怪罪我們吧。
常言道：老師不上課，學(xué)生亂了套。因?yàn)檫@位不速之“客”的來到，讓我們教室里的空氣洋溢著恐懼和歡樂。小鳥飛走了，教室里波濤洶涌過后又是風(fēng)平浪靜。
二年級(jí)作文300字 篇2
詩(shī)人愛萬物復(fù)蘇的春天，農(nóng)夫愛五谷豐收的秋天，孩子愛冰天雪地的冬天，而我喜歡夏天，有著淡淡的荷花香，帶點(diǎn)熱氣的風(fēng)兒。
池塘開滿了荷花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能夠聞到荷花的馨香。站在遠(yuǎn)處看荷花池，那些荷花有的是純白的，有的是粉紅，還有的就是兩種顏色都有，看上去真的像是仙境里的仙女，不食人間煙火。夏風(fēng)一吹，滿池塘里面的荷花隨風(fēng)搖曳，像是跳起來了動(dòng)作優(yōu)美的舞蹈。近看，荷葉像是圓盤，在荷花的下面，像是護(hù)花使者，怪不得人家說，紅花的美麗是要綠葉的陪襯。池塘上，時(shí)不時(shí)會(huì)飛來一兩只蜻蜓，它有時(shí)會(huì)停在荷花上，如果不是知道他是蜻蜓，我還會(huì)以為他在采蜜。它有時(shí)還會(huì)停在水面上，不過只是輕輕一點(diǎn)，引得水面上蕩起小小的'漣漪。
麥田上，望眼過去，綠色一片。輕風(fēng)吹起，總帶著一股淡淡的麥香味，給人舒服的感覺。如果再大點(diǎn)的風(fēng)吹起，會(huì)在整片的麥田上掀起一道又一道麥浪，真是好看極了。
猶如仙子的荷花，麥浪滾滾的麥田，專 屬于夏天，我喜歡夏天。
二年級(jí)作文300字 篇3
嗨！你知道最快了解天下事的地方是哪兒?jiǎn)幔慨?dāng)然是互聯(lián)網(wǎng)啦！
互聯(lián)網(wǎng)在現(xiàn)代社會(huì)中用處可大哩！家事國(guó)事天下事沒有不知道的。互聯(lián)網(wǎng)還可以異地聊天，網(wǎng)上探親，網(wǎng)上看病呢！在無聊的時(shí)候我們還能玩游戲、看動(dòng)畫片。爸爸媽媽如果不想出去買東西，就可以在網(wǎng)上購(gòu)物……
我想，未來的互聯(lián)網(wǎng)比現(xiàn)在的一定會(huì)更好。未來的'互聯(lián)網(wǎng)能從電腦屏幕上清晰地觀測(cè)到宇宙，只需鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)就 K啦！未來的購(gòu)物會(huì)更加方便，進(jìn)入網(wǎng)上購(gòu)物專區(qū)，點(diǎn)擊你喜歡的東西，買下后它會(huì)自動(dòng)扣除信用卡上的錢，然后通過特殊高速光纖通道就能準(zhǔn)確無誤地到家。厲害吧？有一種晚上能發(fā)亮的衣服（哈哈用于人身保險(xiǎn)的），也能在電腦里設(shè)計(jì)、裁剪、縫制，好了后直接從電腦頂部抽出來。哦，不用擔(dān)心被弄壞，里面有隔離膜保護(hù)呢！我最喜歡看電影和玩游戲了，那時(shí)的游戲可不比現(xiàn)在的，只需輕輕一點(diǎn)，倆字“立體”，里面的圖畫就好像要蹦出來一樣，惟妙惟肖，也根本不需要立體眼鏡。那只能用一字形容“爽”。
真想快快進(jìn)入未來世界啊！
二年級(jí)作文300字 篇4
世界上的名人有好多好多，例如去年才在全球爆紅的籃球高手林書豪，他的球技讓所有喜歡籃球的球迷們，為之瘋狂驚訝的歡呼大叫，游泳高手飛魚，他的`游泳速度也是讓人驚呼不斷，甚至于破了世界的游泳紀(jì)錄，那么你的偶像是哪一位呢？
我的偶像就是現(xiàn)在家喻戶曉的籃球高手林書豪，他長(zhǎng)得又高又壯，打球技術(shù)又非常非常的高超，常常在最后關(guān)鍵的一秒鐘，投出長(zhǎng)射的三分球，讓球隊(duì)贏得比賽勝利，在每一場(chǎng)球賽中，大哥哥和隊(duì)友們同心協(xié)力的爭(zhēng)取分?jǐn)?shù)，展現(xiàn)高度的團(tuán)隊(duì)精神，他精彩杰出表現(xiàn)，全都來自于平常的積極苦練和不怕失敗的成果，雖然他是美國(guó)人，但他一樣還是華人引以為傲的華人之光，這就是我的超級(jí)偶像籃球高手林書豪哥哥。
每次在電視前面看著林哥哥比賽，心里總是非常的興奮與激動(dòng)，尤其是投下三分球的一瞬間，實(shí)在是讓人高興的狂歡大叫，希望有一天我可以現(xiàn)場(chǎng)觀看籃球賽，看看林哥哥展現(xiàn)的驚人爆發(fā)力和高超的球技。
二年級(jí)作文300字 篇5
我們班的魚缸里有一條黑小金魚，它是誰呢？對(duì)了，它是我們班里的“小頑皮”。
小頑皮全身黑不溜秋，它的眼睛鼓鼓的，睜的`大大的，像是在看我們上課。它身上的黑色魚鱗好像是戰(zhàn)士的鎧甲，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，其中，我最喜歡它的尾巴，因?yàn)樗奈舶瓦h(yuǎn)看像銀杏的葉子，近看像一個(gè)美麗又漂亮的扇子。
小頑皮吃東西的時(shí)候最有趣了，每次我給它喂食物的時(shí)候，剛把魚食放進(jìn)去，小頑皮就迅速地游了過來，啊嗚一口吃掉食物，吃完以后還不停地向我吐泡泡，我想：應(yīng)該是它吃飽了吧？這樣每天喂一點(diǎn)點(diǎn)，它都能吃完，一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)。吐好泡泡以后，然后它的尾巴輕輕一搖，好像在說：“謝謝你，我的小主人，我真喜歡你。”
多么可愛，多么頑皮的小金魚啊！它給我們班同學(xué)帶來了無窮的樂趣和歡快的笑聲。
二年級(jí)作文300字 篇6
在《柳林風(fēng)聲》中有許多可愛的小動(dòng)物：生活老練的獾、善良的河鼠、任勞任怨的鼴鼠，還有富有、自大的蛤蟆……我最喜歡的還是鼴鼠。
鼴鼠對(duì)人態(tài)度溫和，對(duì)朋友忠誠(chéng)。他和獾、河鼠齊心協(xié)力幫助蛤蟆趕走壞蛋，奪回家產(chǎn)，所以朋友們都很喜歡他。
鼴鼠熱愛自己的家。它的家是個(gè)又窮又臟的小屋。它的家雖然沒有河鼠的'住所那么舒適，沒有蛤蟆府那么漂亮，也沒有獾先生的房子那么寬敞，但是它永遠(yuǎn)都喜歡自己的家，那是鼴鼠重要的避風(fēng)港。
鼴鼠十分勇敢，也很堅(jiān)強(qiáng)。有一天，鼴鼠跟河鼠說要去拜訪獾先生，河鼠勸它別去，因?yàn)殁迪壬≡谝皹淞值恼醒耄锌赡軙?huì)有危險(xiǎn)，路程也非常遙遠(yuǎn)。可是鼴鼠還是自己去了。野樹林中杳無人跡，晚上還十分恐怖，他摔傷了，還是堅(jiān)持著，直到最后河鼠找到它，才一同回家。
看！多么可愛的鼴鼠，誰會(huì)不喜歡它呢?
二年級(jí)作文300字 篇7
一天，風(fēng)和日麗，萬里無云，小兔子組織松鼠，小烏龜和小刺猬到森林里去看書。
它們來到林中的'一片空地上，呀！那里有兩張小板凳，我們?nèi)ツ强磿伞Ｐ⊥米咏o大家說。好呀，我們就去那看吧。小兔子和小刺猬坐在第一個(gè)凳子上，小烏龜和小松鼠坐在第二個(gè)凳子上，小刺猬剛坐下，小刺猬身上的刺就把小兔子不小心給刺了一下，小兔子大聲說：“哎呦，真刺人。”小刺猬看見了說：“對(duì)不起，你坐吧。”小刺猬就馬上跑走了，小烏龜看見了說：“我背上有殼，你在怎么刺我也不疼，我們倆個(gè)坐吧。”小刺猬沒有聽小烏龜說話，自己一個(gè)人傷心的走了。小烏龜對(duì)小兔子說：“你這樣做，也太傷它心了吧。”說完小烏龜也就走了。小兔子抓著自己的頭對(duì)小松鼠說：“我做錯(cuò)了什么大家怎么都不理我了呢？”小松鼠說：“這是你的錯(cuò)，你好好想想吧。”說完小松鼠也跟著走了。
反思是一種好習(xí)慣，大家可不要像小兔子學(xué)它自己做錯(cuò)了事，還不知道自己那兒錯(cuò)了。
二年級(jí)作文300字 篇8
今天中午，我從補(bǔ)習(xí)班回來，終于買了一盤軍旗，我很高興，就和姥爺下起來。
這是我第一次下軍旗，我還不太會(huì)。姥爺教我：“軍棋是三個(gè)人玩的，一個(gè)裁判，兩個(gè)人下。每個(gè)人有25個(gè) 子，如果兩個(gè)人碰子那么裁判就看看誰的大。”我似乎懂得了一點(diǎn)點(diǎn)，開始和老爺下起來。
姥爺真是“縮頭烏龜”，剛下就讓一個(gè)勁兒往“行營(yíng)”里跑，我不知道姥爺葫蘆里賣的是什么藥，只管走， 給姥爺碰子，啊！糟糕，我的.師長(zhǎng)被他的軍長(zhǎng)吃了。我氣的呼呼地喘氣，趕快給姥爺一擊，司令出動(dòng)，把老爺 的排長(zhǎng)給打了。姥爺哈哈一笑，便用炸彈把我的司令給炸了。我很傷心，這么快我的司令就沒有了，我只好小 心翼翼的調(diào)子，想用工兵的力量去挖軍旗，但是姥爺不慌不忙的舉起司令放到地雷旁，我費(fèi)了好大的勁讓工兵 跑到地雷旁，但還是被打了。最后，我只剩下一個(gè)排長(zhǎng)，讓姥爺慢慢的把我的軍旗給挖了。
通過這次和姥爺下軍旗，我明白了下軍棋要以軍旗為主，要護(hù)好軍旗，不能光打別人的子，只顧眼前利益， 要全局考慮，布好陣勢(shì)，才能步步為贏！
二年級(jí)作文300字 篇9
從前有一次，洛洛森林舉行了一場(chǎng)賽跑，參賽選手有一只弱不禁風(fēng)的烏龜和自稱森林跑得最快的兔子。
只聽槍聲一響，比賽立刻就開始了。烏龜拼命地跑，但它跑得那么慢，兔子輕輕一跑，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了烏龜。烏龜著急地想：“我該怎么辦呢，我會(huì)不會(huì)輸給兔子呢？”兔子跑著跑著，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)自己的眼睛，小聲地說：“烏龜明顯跑得很慢，肯定追不上我。”說著它來到一棵蒼天林樹的'下面，那還有塊大石頭，兔子正好可以躺在上面，那里綠樹成蔭，可涼快，可舒服了。但是跑道可不一樣了，那跑道可真是驕陽(yáng)似火，烏龜可是曬得滿頭大汗，再也跑不動(dòng)了。但它并沒有放棄，而是努力地去跑。拼命地去跑。在火辣辣的驕陽(yáng)下奮起直追。
太陽(yáng)慢慢地往下沉，下午又到了，兔子伸個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，然后起來繼續(xù)跑，它才發(fā)現(xiàn)后面的烏龜跑到了終點(diǎn)的旁邊，這時(shí)兔子才把它懶惰的心丟掉，然后努力地跑，可是已經(jīng)晚了，烏龜已經(jīng)贏了。烏龜很開心，但它笑笑就不笑了，因?yàn)樗幌腧湴磷源蟆?/p>
兔子很失望，然后把自己的壞毛病都改掉了，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，最后它成了一只好兔子。
這個(gè)故事告訴我們，驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。
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