兒童節(jié)作文(必備4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)作文 篇1
六月一日,我相信這個(gè)日期大家都非常的熟悉,因?yàn)檫@是我們小孩子共享歡樂的日子——六一兒童節(jié)。
六一節(jié),班主任在我們記憶中留下了美好的篇章。這天,由我們自己動(dòng)手布置了教室,使我們的大家園優(yōu)美如畫,簡直就是一個(gè)美好的世外桃源呢!瞧,黑板上寫著“慶六一”三個(gè)大字,這是我班文武全才的班長所寫!瞧,這么多畫是哪位畫院高手的杰作?原來是“畫”山派掌門林雨啊,真是久仰久仰啊!教室周圍彩帶、賀卡迎風(fēng)飄揚(yáng),真是太美,真美,真太美,太真美……
隨后,妙趣橫生的聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是由我?guī)淼墓殴~曲——《秦桑曲》。這是我練習(xí)了許多次的曲子,主要描述了當(dāng)時(shí)奴隸社會(huì)宮女太監(jiān)們對自由的渴望以及久居深宮的無奈。彈曲子時(shí),我不免有一些緊張,再加上全場的寂靜無聲,我的心“撲通撲通”的在唱抗議曲,但一想到媽媽在烈日下從四樓把古箏抬上抬下的,我就發(fā)誓一定要彈好。想到這兒,我的腦海里便浮現(xiàn)出媽媽微笑的臉,是那么地慈祥。漸漸地,我投入到這種情感中去了,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從弦上流瀉出來,在校園回蕩……
我演奏之后,同學(xué)們各出奇招。有優(yōu)美的“白天鵝”鄧玥帶來的拉丁舞,有再世“阿炳”唐家洲帶來的《賽馬》,有“鄧麗君”蘇白越帶來的`《寧夏》,有四個(gè)“調(diào)皮蛋”帶來的校園劇《我們的未來不是夢》等。
然后,班主任帶我們?nèi)W(xué)校花園合影。我們好朋友三個(gè)一群,五個(gè)一組來讓“攝影師”肖新海拍。我們的笑聲使河面的荷花,水中的魚兒,岸邊的楊柳都醉了,凝結(jié)了……
無論是聯(lián)歡會(huì),還是小樹林,都是我們記憶中美好的篇章。“六一”,你讓我們感受太多太多!
兒童節(jié)作文 篇2
“六一”兒童節(jié)馬上就要到了,我的心里充滿了期盼,因?yàn)槟鞘菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日,也是我們最期待的一天。學(xué)校還會(huì)在那天組織游戲,讓我們比賽,讓我們快樂地度過這一天。爸爸媽媽還會(huì)在這一天送給我我最想要的禮物。
昨天,我剛做完操向班里走去,突然看見一些人圍在那兒。好奇心強(qiáng)的我便走了過去。在人群中,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)在排練“六一”的節(jié)目——印度舞《天竺少女》。她們跳起來雖然沒有那么專業(yè),舞步也沒有那么嫻熟,卻十分認(rèn)真。
她們跳起來輕輕松松,一點(diǎn)也不吃力,臉上還掛著一絲絲燦爛的笑容。旁邊不時(shí)會(huì)有一些來來往往的.同學(xué)觀看,但這些絲毫沒有影響她們的“表演”。 她們?yōu)榱诉@次舞蹈花了很多心血,其中有一部分不會(huì)跳舞的同學(xué)也熟能生巧了。只要一有時(shí)間她們就抓緊排練。我希望我們班的這些舞蹈演員能在六一兒童節(jié)這天的表演當(dāng)中取得優(yōu)異的成績。
以往,每年的這一天,無論你走到哪個(gè)班,都會(huì)看到精彩的表演。學(xué)校里的鼓樂隊(duì)呢,在這幾天也都天天排練。所以你一進(jìn)校門,一下子就能感覺到“六一”要來到了。兒童節(jié)每年僅有一次,當(dāng)兒童節(jié)到來的那一天,她們都會(huì)穿上漂亮的服裝,展現(xiàn)在我們眼前的一定會(huì)是一幕幕非常美的畫面。
兒童節(jié)作文 篇3
早餐后,樓梯上變得一下子熱鬧起來,同學(xué)們難以抑制興奮的心情,抱著凳子涌向操場,準(zhǔn)備觀看六一兒童節(jié)的表彰大會(huì)及文藝表演。這個(gè)六一是我們在小學(xué)期間的最后一個(gè)兒童節(jié)。
鏡頭一表彰大會(huì)
當(dāng)操場上坐滿了人時(shí),兩位主持人大方地走上主席臺,微笑地對大家說:“六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,接下來由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布一年級新入隊(duì)的少先隊(duì)員的.名單,并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾,在少先隊(duì)員代表講話后,分別對獲得校級和市級的先進(jìn)個(gè)人和班集體進(jìn)行了表彰,看著一個(gè)個(gè)先進(jìn)上臺領(lǐng)獎(jiǎng),我真為他們感到高興,我的學(xué)校,我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué),我是多么的自豪和驕傲,他們將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)的榜樣。
表彰大會(huì)的最后,“請全體同學(xué)起立!”隨著何老師一聲高喊,全場同學(xué)都起立,大家在何老師的帶領(lǐng)下,重溫了少先隊(duì)員誓詞:“……我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量!”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊(duì)時(shí)的情景,頓時(shí)感到了心潮澎湃。
兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)作文:難忘的節(jié)日
今天是六一兒童節(jié),我們班舉行了聯(lián)歡會(huì)。很多小朋友上臺表演了節(jié)目:有的小朋友跳舞;有的小朋友唱歌,還有的`小朋友講故事……大家表演得可真精彩啊!老師和小朋友都熱烈地鼓掌。小朋友們帶來了各種各樣好吃的零食,大家一起分享,真快樂啊!
其實(shí)我也準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目:繞口令《猴子吃掉小桃子》,而且在家練習(xí)了好幾遍。
猴子吃掉小桃子
樹上有只小桃子,樹下有只小猴子。
風(fēng)吹桃樹嘩嘩響,樹上掉下小桃子。
桃子打到小猴子,猴子吃掉小桃子。
但是我有些緊張,有些害怕,沒有勇氣站在教室里表演。
媽媽說:“一個(gè)人必須克服自己內(nèi)心的膽怯,才能變得強(qiáng)大!”以后我要多站起來回答問題,多上臺講話,克服膽小。
今年的六一兒童節(jié)很開心,我也懂得了一些道理。
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