續寫的作文

續寫的作文[匯總6篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的續寫的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

續寫的作文 篇1

　　胡蘿卜先生繼續往前走，當他走過鳥太太家的樹底下，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。

　　胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。

　　這繩子夠長，但不知道夠不夠牢固。鳥太太說完就拽了拽胡蘿卜先生的長胡子，它確定足夠牢固，就剪了一段，系在大樹上，晾起了小鳥的`尿布。

　　胡蘿卜先生繼續往前走，他走到游樂場前，小貓想要毛絨球，貓媽媽看了看附近，沒有賣毛絨球的，小貓哇哇大哭起來。

　　就在這時，胡蘿卜先生的胡子剛好在風里飄動著。

　　貓媽媽看見了胡蘿卜先生的長胡子，心想：我用胡蘿卜先生的長胡子，做一個毛絨球給小貓不就行了。

　　貓媽媽看到了胡蘿卜先生的長胡子，又細又長，也挺牢固的，貓媽媽就剪了一段。

　　胡蘿卜先生回頭看了看，胡子怎么那么短了，胡蘿卜先生很好奇。

續寫的作文 篇2

　　空間在我眼前擴大，頓時我覺得腳下小小的灌木叢一下子變成了參天大樹，我的目光跟著這些可愛的小蟲子們來到了它們的游樂場。

　　這個游樂場在一個十分茂盛的森林里，那里有一個大坑，里有很多特別大的沙礫，那是它的海洋球，我看到小蟲子一家四口來到了游樂場，它們高興的玩著，姐姐再和弟弟玩滑梯，它們從草葉上滑下來拍拍自己身后的拂塵，然后繼續順著“臺階”上去，而爸爸媽媽則坐在樹陰下享受著夏日的樂趣，而一個家庭在游泳館——小泥池里快樂的唱歌，說笑，它們的孩子在泳池里游來游去的打著滾，像是在做仰泳似的。

　　離開了游樂場，我的目光順著僻靜的小路探索著，我看到了一群老年甲蟲們在街心公園里排著整齊的隊伍跳著歡快，健身的舞，它們的舞姿雖然說不上最好，但是可以看得出老年甲蟲們對健身操的喜愛，它們跟著老師一遍又一遍的跳著歡快的舞步。

　　我完全迷惑了，在小蟲子的腦海中究竟蘊藏著多少智慧？我看見超市里的售貨員正忙于賣貨，銀行的存款員忙于存、取錢，醫院的護理人員忙于看病，學校里的'老師忙于教小蟲子們學知識，威武的交通警察忙于指揮交通，商業的大老板忙于打理事業。

　　各種不同的工作，都有專門的蟲子擔任。

　　在蟲子的世界里我看到了團結，友好和聰明，我也時常幻想著自己當一只無憂無慮、自在快樂生活在這美麗的大自然中的一只普通的小蟲子。

續寫的作文 篇3

　　今天是曉明的生日，可是他的爸爸媽媽還在外地工作，那怎么辦呢？老師帶著我們五個同學去曉明家了。去做什么呢？還用說嘛，那當然是去給曉明過生日嘍！

　　來到曉明家，曉明的爺爺熱情地招待我們，班長李明把蛋糕送給曉明，同學們紛紛把自己的禮物都拿出來，有的拿寵物，有的拿文具，有的拿玩具，而我拿了一張和曉明一起上學的情景畫。我和曉明來了個“熊抱”，曉明的'爺爺看見了這一切，臉上也笑開了花。

　　我在蛋糕上點燃蠟燭，讓曉明許個愿。只見曉明雙手合十，許完愿之后，調皮的曉明把奶油往我們臉上一抹，我說：“今天你過生日，不應該往你臉上抹嘛？”曉明說：“對呀，也應該往我臉上抹。”不一會兒，他也變成了大花臉。

　　要和曉明告別了，我感覺曉明是世界上最幸福的孩子。

續寫的作文 篇4

　　在獲得人類所有表情后，小木偶又高興的走在大街上，突然，他遇到了那只小狐貍，正在為自己得到一個包而高興呢！沒想到一頭撞在小木偶身上。

　　小木偶生氣的說：“把包還給我！”

　　小狐貍說：“那已經是我的了，連熊長官都說那是我的了。”

　　這時，熊長官來了，又看見他倆吵架，就喊：“吵什么！”

　　“報告長官，他還想搶我的包。”

　　“那一定是我的。”小木偶堅定地說。

　　“你有什么證據？”熊長官問。

　　小木偶說：“小狐貍你知道包里有什么嗎？”

　　“有------有------”小狐貍說不出來了。

　　而小木偶把包里的.東西全說出來了，又說：“小狐貍，你還有什么可說的？”

　　根據森林公安局調查，證明包是小木偶的，并判小狐貍罰款100元，拘留15天，小木偶終于揚眉吐氣了。

續寫的作文 篇5

　　自從那次穿著“新裝”游行回來后，皇帝感到非常自卑。從此，不再愛好衣服了，卻喜歡治理自己的軍隊。

　　如果現在去找皇帝，你前往更衣室那是絕對的錯誤，要去就得去訓練營，你就會看到皇帝那忙碌的身影。

　　不久，京城來了一位武藝高超的.鄰國將軍，他說：“我能訓練出最好的軍隊，只求皇帝讓我留在宮中。”皇帝同意了，但派人去監視他。

　　時間過去了一年，皇帝見將軍不僅沒干什么壞事，反而把自己的軍隊訓練得越來越強。皇帝發現自己派的人是多余的，于是撤了回去。

　　又過了幾年，鄰國屢次向這個國家發起進攻，但都被這位智勇雙全的鄰國將軍指揮軍隊擊退了。鄰國便不敢再來犯。

　　皇帝開始特別的寵愛鄰國將軍。

　　眾多的官員非常的嫉妒鄰國將軍，不斷的對鄰國將軍進行誹。皇帝聽信讒言，將將軍走出了國家。

　　幾年后，鄰國再次來犯，皇帝無力指揮軍隊，國家被滅亡。皇帝脫下皇袍，混在流亡的人群中。

　　之后，再也不無人知道皇帝的下落。

續寫的作文 篇6

　　可汗沒有抓到神鳥的事傳到了可汗的哥哥阿泰那里。他想：“我今天一定要捉到神鳥顯顯我的本事！”

　　阿泰一大早起來，騎著駿馬就朝北邊的山里奔去。路上，阿泰自言自語：“弟弟是唉聲嘆氣的才會讓神鳥逃走，我一定要謹記不能嘆息呀。”剛說完，就聽見了婉轉的鳥啼，阿泰急忙順著歌聲騎去。果然，在一棵弟弟描述下的'萬年古松下找到了神鳥。這鳥飛行色彩繽紛，還有一副響亮的歌喉。神鳥乖乖地讓阿泰捉住了。神鳥對阿泰說：“我給你講個故事吧，但你要保證不會唉聲嘆氣和悶頭不語。”阿泰答應了。神鳥說：“從前有個婦女養著一條狗。有一天，婦女外出，讓狗看著家中的錢財，防止讓小偷偷走。婦女走后，真的有小偷來了。狗為了不讓小偷發現錢財，就悄悄地把錢財藏在了狗窩里，小偷找不到錢財就走了。婦女不久就回來了，她首先云放錢的柜子里看看，發現所有錢財都沒有了，認為是狗沒有看好門，讓小偷偷走了錢財。這只狗剛要把藏在窩里的錢刁出來，不料卻被一氣之下的婦女給打死了。等婦女為狗收拾窩時，才發現狗窩里的錢財。她抱著狗的尸體痛哭起來。”

　　阿泰聽完，滿懷感慨地說：“唉，好可憐呀！”神鳥說：“你違反了規則”，說完就飛走了。阿泰本想再回去捉神鳥，可是碰見一個農夫，農夫告訴阿泰：“你不可能捉到它的”。阿泰百思不得其解，后來才恍然大悟——因為人畢竟是有同情心呀！就讓這神鳥在樹上永遠地啼叫吧！

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