寫(xiě)景的作文300字10篇【精選】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的寫(xiě)景的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)景的作文300字 篇1
假期，我來(lái)到了被稱(chēng)之為“水鄉(xiāng)之溝”的重渡溝。
剛到達(dá)目的地 ，我就聽(tīng)到了一陣悅耳地水聲，這聲音是那么動(dòng)聽(tīng)，好像一位出色的音樂(lè)家在彈鋼琴。沿著水聲，我來(lái)到了一條小溪邊，溪水清澈見(jiàn)底，我低下頭捧了一點(diǎn)，啊!真甜!
和兩側(cè)有一大片竹林，翠綠翠綠翠綠的竹子令我目不暇接，一棵棵挺拔的竹子就像一個(gè)個(gè)小哨兵那樣堅(jiān)定。
沿著溪走，越走路越陡，越走寒氣越逼人，突然，眼前出現(xiàn)了一條白色的綢緞，仔細(xì)一看，原來(lái)是所謂的水簾洞，我進(jìn)了水簾洞，哇!好大一個(gè)洞啊!里面也有石凳石床石桌等，這讓我想起了西游記中的水簾洞，我邊想著，便坐在了孫悟空坐的'石凳上，翹起了二郎腿，說(shuō)“以后都叫我美猴王，”說(shuō)著，擺了個(gè)猴的動(dòng)作，大家都笑了。
出了水簾洞，我們來(lái)到了山下。我不禁發(fā)抖了，山這么高，要是掉下來(lái)肯定粉身碎骨，不過(guò)，我還是爬了上去，最后，我終于爬上去了，在山頂上，我覺(jué)得好像飛的一樣，晚上，我們一起野炊，大家可高興了!
第二天，我戀戀不舍的離開(kāi)了重渡溝，重渡溝那秀麗的山水，挺拔的竹子深深地印在了我的腦海里。啊!美麗的重渡溝，我由衷地喜歡你。
寫(xiě)景的作文300字 篇2
秋天，并不像春天那么爛漫，不像夏天那么有趣，不像冬天那么詩(shī)情畫(huà)意。在別人眼中，秋天，也許是那么枯燥無(wú)味，可我覺(jué)得秋天是最最美好的。
風(fēng)，輕輕地刮過(guò)，幾片金燦燦的樹(shù)葉在歡快地跳舞，大雁們排著整齊的“人”字形從一碧如洗的藍(lán)天上飛過(guò)，螞蟻們也忙得熱火朝天，它們左看看右看看，應(yīng)該是在尋找可口的美食吧。農(nóng)民伯伯種的高粱也成熟了，它們像喝醉了似的，一直來(lái)不起頭來(lái)，醉醺醺的，真惹人喜愛(ài)吶。
秋天，當(dāng)然是豐收的季節(jié)，看紅彤彤的蘋(píng)果眨巴這水靈靈的'大眼睛，搖搖欲墜的石榴樹(shù)上的“搗蛋鬼”正在咧嘴大笑，似乎正在嘲笑我呢!我可不在意這些，它們繼續(xù)笑著，嘴巴都合不攏了，只好請(qǐng)醫(yī)生把它們“嘴巴縫上”，再瞧瞧那一個(gè)個(gè)甘蔗，像一個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的小姑娘，但是它們熱情歡迎秋天的到來(lái)，秋姑娘開(kāi)心極了，吹了一口氣，甘蔗給添上了一層淡淡的新衣。
秋天是美好的!秋天是豐收的!我愛(ài)秋天!愛(ài)它那獨(dú)特的美!
寫(xiě)景的作文300字 篇3
夏天到了，荷花開(kāi)了，我總是要去湖邊看荷花。
不用我去看，我就知道荷花長(zhǎng)什么樣。但是，去了以后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，那里的荷花比我想像中的美麗多了！
湖中的荷花共有兩種顏色，一種是粉紅的，另一種是潔白無(wú)瑕、似雪如玉的。亭亭玉立的`荷花太美麗了，我仔細(xì)地看著荷花——旁邊的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)大圓盤(pán)，荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，有的還是一個(gè)小小的花骨朵兒。
我想摸一摸荷花，剛要伸出手，媽媽連忙說(shuō)道：“小心！不要碰到荷花的莖，那上面有刺！”我很驚奇，連忙仔細(xì)去看荷花的莖。還真是這樣，荷花的莖上有許許多多的刺！我這才知道荷花也是帶刺的。
荷花雖然很美麗，但是莖上還是有刺的哦！
寫(xiě)景的作文300字 篇4
那是一個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓我學(xué)得很多知識(shí)、懂得許多道理的地方，也是小學(xué)生們都十分向往的地方，她就是我的學(xué)校——新密市第三小學(xué)。
走進(jìn)校園的大門(mén)，映入眼簾的就是一個(gè)大升旗臺(tái)，每周一，我們都在雄壯的國(guó)歌伴隨下，注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。旗臺(tái)的.后面有兩個(gè)漂亮的花壇，花壇里盛開(kāi)著五顏六色的花，好看極了。蝴蝶、蜜蜂飛來(lái)飛去，仿佛到了仙境兒一般。校園的圍墻邊種著一排高大翠綠的楊樹(shù)，不僅為我們帶來(lái)了綠蔭，更扮靚了我們美麗的校園。
再往后面走就是我們的教學(xué)樓了，每天我們都在這里學(xué)習(xí)有趣的、豐富的科學(xué)文化知識(shí)。教室里桌椅整齊排列，墻上掛著多媒體教學(xué)電腦，同學(xué)們坐姿端正，認(rèn)真學(xué)習(xí)。讀書(shū)、練字、學(xué)算術(shù)，在老師的辛勤教育下，我們每天的學(xué)習(xí)生活都十分豐富精彩，快樂(lè)極了。
到了放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，背誦著弟子規(guī)高高興興回家。這就是我的學(xué)校，它能給我們開(kāi)啟智慧寶庫(kù)的鑰匙，也能給我們帶來(lái)快樂(lè)的生活。我愛(ài)我們的智慧校園。
寫(xiě)景的作文300字 篇5
在今年暑假里的一天，我和媽媽還有我的好朋友一起去了青海省的一個(gè)好地方，我國(guó)最大的一個(gè)咸水湖————青海湖。
青海湖的面積有4400平方米，周長(zhǎng)360多公里，湖面海拔3200米，平均水深20米。
我們到了青海湖，藍(lán)藍(lán)的天空上沒(méi)有一朵云，那湛藍(lán)的湖水一望無(wú)限，遠(yuǎn)處看去，天、湖連成一片，讓我分不清那是天還是湖。湖水有時(shí)會(huì)出現(xiàn)七種顏色，有：藍(lán)、綠、青、紫……湖水有那么多的顏色，真是太神奇了！
湖邊有遼闊的天然牧場(chǎng)，成群的牛羊，牧民的帳篷，這迷人的景色使人心曠神怡。
青海湖有一個(gè)美麗的鳥(niǎo)島，每年五月份以后就有很多很多的鳥(niǎo)來(lái)這里，那就是“鳥(niǎo)的天堂”。也是青海高原的一大奇觀。
青海湖的紫外線也是特別特別的.強(qiáng)，如不做好防紫外線的話(huà)，那我們就會(huì)被曬“焦”了。
我要讓這神奇而美麗的青海湖變得更加引人注目，我有一個(gè)想法，那就是給青海湖做宣傳，宣傳青海湖的神奇和美。
寫(xiě)景的作文300字 篇6
我星期二一大早起來(lái)，揉揉眼睛，看看窗外，“咦，怎么下起了牛奶雨了呢？”我很驚訝。仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是濃濃的霧呀。
走出家門(mén)，我身上涼絲絲的，二三米就已經(jīng)很模糊了，五六米處根本看不清了，簡(jiǎn)直伸手不見(jiàn)五指。花草樹(shù)木都被大霧籠罩，仿佛披上神密的面紗，真像和我們玩捉謎藏呢！汽車(chē)開(kāi)著防霧燈，好像睜著大大的眼睛，它們開(kāi)得慢慢的，跟蝸牛一樣慢，白色的車(chē)都在濃霧里消失了。有些人穿著雨衣、撐著傘，“真奇怪，現(xiàn)在又不下雨，干嗎穿雨衣又撐傘呢？”我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝Σ[瞇的'說(shuō)：“俗話(huà)說(shuō)“春霧暖、夏霧雨、秋霧涼、冬霧雪。”我真搞不明白，媽媽為什么說(shuō)這句話(huà)呢？來(lái)到校門(mén)口，送孩子的家長(zhǎng)眉毛都白了，頭發(fā)上的水珠都流下來(lái)了。走進(jìn)校門(mén)，我摸索著走進(jìn)班級(jí)。走進(jìn)教室，向窗外望去，什么東西都摸摸糊糊的。
霧真像個(gè)調(diào)皮的小孩，到了中午，太陽(yáng)伯伯，把霧趕回了家。
寫(xiě)景的作文300字 篇7
“呼呼呼――”秋姐姐來(lái)到了我們的校園。她想干嗎？噢，她想先畫(huà)畫(huà)。你瞧：她畫(huà)了幾棵大樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了一片片樹(shù)葉，有的青，有的黃，有的已經(jīng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)落入了大地媽媽的懷抱。
秋姐姐又在高年級(jí)班教室前畫(huà)了一塊長(zhǎng)方形草地，有的綠，有的黃，好看極了。
秋姐姐還在教學(xué)樓欄桿上，畫(huà)了一盆盆各種各樣的'盆景。其中她最心愛(ài)的就數(shù)那盆四季青了，她給四季青的葉兒涂上了濃濃的青綠色，希望她心愛(ài)的四季青越長(zhǎng)越茂盛。
秋姐姐來(lái)到了我們的教室。我們正在上課，學(xué)習(xí)《秋天》這篇課文。你聽(tīng)，蔣老師在教我們認(rèn)識(shí)“秋”字呢：
“左邊綠，右邊紅，
左右相遇起涼風(fēng)。
綠的喜歡及時(shí)雨，
紅的最怕水來(lái)攻。”
老師一說(shuō)完這個(gè)字謎，同學(xué)們就嚷了起來(lái)。其中有個(gè)叫劉盛祺的同學(xué)猜是“秋”字。老師就說(shuō)：“對(duì)了，就是‘秋’字！”秋姐姐也笑了。她摸摸這個(gè)同學(xué)的手，吻吻那個(gè)同學(xué)的臉，撓撓老師的長(zhǎng)發(fā)，大家都“咯咯咯”地笑了起來(lái)……
啊，秋天的校園真美麗呀！
寫(xiě)景的作文300字 篇8
說(shuō)起我們老家的小河，簡(jiǎn)直像一條天河（瑤池）。
記得有一次，我在河邊玩。偶然發(fā)現(xiàn)河邊有沙的地方形成了一個(gè)像城堡一樣的形狀。開(kāi)始我想：這是怎么回事呀？為什么回形成這么希奇古怪的形狀呢？
我跑去問(wèn)了一下哥哥，說(shuō)：“為什么河水會(huì)形成這樣古怪的形狀呢？”哥哥回答說(shuō)：“因?yàn)樗吞幜鳎耶?dāng)它遇到障礙時(shí)會(huì)順著低洼處繞道走，所以水在高低不平的河床上流動(dòng)時(shí)就會(huì)東拐西彎形成古怪的`形狀。”這時(shí)我才知道大自然有這么的神奇，我真想在去了解自然的一些神奇的現(xiàn)象。
一會(huì)兒，我要爸爸帶領(lǐng)我和哥哥到小河里游泳。我以下水，就感覺(jué)這水非常清澈，清澈的能看見(jiàn)水底的小魚(yú)兒啦！水底的石子非常美麗，石子上有各種各樣的花紋，還有一些
我問(wèn)：“爸爸，水的力量大嗎？”“當(dāng)然大羅，爸爸回答當(dāng)然大羅，“它可以沖倒一棟房子。海面可是占了地球的百分之七十多左右，比陸地和沙漠的面積要大幾百倍。”
這里真美啊，我盼望著下次在來(lái)！
寫(xiě)景的作文300字 篇9
許多人贊美氣勢(shì)磅礴的海上日出，我則喜歡充滿(mǎn)詩(shī)意的城市日落，因?yàn)榫驮谶@短短的幾十分鐘里，城市的一切都呈現(xiàn)出最為絢麗的一面。
今天傍晚，我在窗前寫(xiě)作業(yè)，一束陽(yáng)光射進(jìn)窗子來(lái)，我抬頭一看天空已被染成了一片橘黃，美極了，我趕緊跑出去，欣賞這迷人的夕陽(yáng)。
太陽(yáng)像個(gè)金色的.大圓球，射出萬(wàn)丈光芒，讓人不敢正眼看她;又像個(gè)喝多了的醉漢，流連于街頭不緊不慢地向西滑去。它走到哪里就在那里揮動(dòng)大筆把云染成一片金黃，給一棟棟樓房鑲上金邊，把房頂上的每一片瓦都染上紅潤(rùn)的光，使房頂變得更加波光粼粼，
過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，漸漸往下墜，它的臉被蒙上了一層輕紗，沒(méi)有了刺眼的亮光，它好像很不滿(mǎn)意眼前的輕紗，氣得漲紅了臉，紅色越來(lái)越深。天邊慢慢暗下來(lái)了，太陽(yáng)消失在一縷光線中，夜晚的清涼，頃刻間瀉了下來(lái)，一個(gè)悠閑的夜晚降臨了……
寫(xiě)景的作文300字 篇10
在一條熱鬧的巷子里，有一座美麗的校園，是我學(xué)習(xí)的地方，那就是——松柏小學(xué)。
學(xué)校的正門(mén)是一扇黑色的半圓形的大鐵門(mén)。走進(jìn)大門(mén)，是寬闊的操場(chǎng)，首先映入眼簾的是操場(chǎng)上一棵高大挺拔的松樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)蒼翠欲滴的`綠色，使校園充滿(mǎn)了生機(jī)。樹(shù)下有一塊不繡鋼的牌匾，上面寫(xiě)著：放飛心靈，收獲新智。再往前走，操場(chǎng)左邊是一幢教學(xué)大樓，鮮艷的五星紅旗在樓前高高飄揚(yáng)。操場(chǎng)右邊立著一長(zhǎng)排嵌著玻璃窗的宣傳欄，幾張深藍(lán)色的乒乓球桌掩映在操場(chǎng)一角的樟樹(shù)叢中，那幾棵樟樹(shù)枝繁葉茂，手拉著手，為來(lái)練球的同學(xué)們擋風(fēng)遮雨。樟樹(shù)靠近校園的圍墻，緊挨著天主教堂灰白色的墻壁，貼滿(mǎn)了爬山虎，秋風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)墻的葉子就蕩起綠色的波紋。再往前走，就進(jìn)了另一幢教學(xué)樓，我的教室就在一樓，樓旁邊有幾間矮房是食堂，門(mén)口長(zhǎng)著一棵常青樹(shù)，一年比一年更高更粗壯，聽(tīng)老師說(shuō)這寓意著我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。
一到下課，校園里熱鬧非凡，同學(xué)們玩著自己喜歡的游戲，花樣百出，個(gè)個(gè)興奮得小臉通紅，教室里還有一些同學(xué)在認(rèn)真地看課外書(shū)……
我愛(ài)我的學(xué)校，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。
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