觀察蝸牛的作文15篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的觀察蝸牛的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察蝸牛的作文1
我養(yǎng)了一只可愛的小蝸牛。它小小的，身體是肉色的。它有兩對(duì)觸角。那一對(duì)短的，是用來探測(cè)前方路面和食物的。那對(duì)長(zhǎng)的，上面有兩個(gè)小黒黑的，那是它的眼珠子。只要我輕輕碰下它的眼珠子，它就會(huì)縮起來，就像膽小鬼一樣。蝸牛的牙齒很多很多，大約有二萬多顆呢？
人家說蝸牛的殼有左旋和右旋之分，我發(fā)現(xiàn)我的`蝸牛是左旋的。它的殼前面是透明的，很薄，似乎輕輕一捏就會(huì)碎。蝸牛的長(zhǎng)相非常奇怪，它沒有骨骼，全身幾乎都是肌肉。它整天背著它的“房子”伸出柔軟的身軀，緩緩地向前蠕動(dòng)。它爬過的地方都會(huì)留下一條銀色的線，老師告訴我們，粘液是為了減少蝸牛腹部與地面的摩擦。
我的蝸牛還很能吃，每次給它白菜葉時(shí)，它總是吃得一點(diǎn)不剩。真是個(gè)不折不扣的小吃貨！
觀察蝸牛的作文2
今天，我觀察的對(duì)象是蝸牛。我去捉了一只蝸牛，把它放在我的書桌上觀察。
蝸牛它有一個(gè)硬硬的殼，殼的顏色是土黃的，而且上面是右旋的花紋。它的觸角就是它的眼睛，它的'眼睛像小水珠，長(zhǎng)在頂端。蝸牛還有一個(gè)很小的嘴巴，從頭到身體都有白點(diǎn)點(diǎn)分布。看著在爬的蝸牛，我就想測(cè)試一下蝸牛一分鐘可以爬多遠(yuǎn)。我拿了一把尺子，在尺子上畫了兩條線，一條做起點(diǎn)，一條做終點(diǎn)。我把蝸牛放在起點(diǎn)線那里，它開始爬了。我計(jì)算了一下時(shí)間，蝸牛一分鐘大概爬了五厘米左右。我還發(fā)現(xiàn)尺子上有一些黏糊糊的液體，我想蝸牛爬得這么慢，應(yīng)該和這些液體有關(guān)吧。
我把蝸牛放回花園，小蝸牛爬走了。
今天的觀察真有趣，不同的動(dòng)物的特點(diǎn)是不一樣的。我還知道了蝸牛爬得這么慢的原因，真高興。不過，我想提醒大家，捉了小動(dòng)物觀察，最后還是應(yīng)該把它放回大自然才對(duì)。
觀察蝸牛的作文3
這天我從花鳥市場(chǎng)買了兩只蝸牛。
一到家，我就仔細(xì)觀察蝸牛，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼就是螺旋狀的，然后而且兩只蝸牛殼上的`花紋不一樣：一個(gè)就是花紋向左旋轉(zhuǎn)，叫左旋紋；一個(gè)就是花紋向右旋轉(zhuǎn)，叫右旋紋。就是不就是很搞笑呢？它們長(zhǎng)著兩對(duì)奇怪的觸角，一長(zhǎng)一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角，觸角就會(huì)“嗖”的一下縮了回去。
當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝，又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤，再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境，能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
我和蝸牛還搞笑事哦！我給蝸牛喂食物這件事就就是個(gè)例子：我第一次給蝸牛喂食物時(shí)，以為它吃樹葉，于就是就放了進(jìn)去。但就是第二天早上我看見蝸牛一動(dòng)也沒動(dòng)那片樹葉，甚至看都沒看一眼！我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜，期望它喜歡吃。好期盼啊！
再告訴你一個(gè)小秘密，其實(shí)蝸牛不分雌雄，一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽，很辛苦哦。
觀察蝸牛的作文4
今天，科學(xué)老師教我們學(xué)會(huì)觀察小動(dòng)物。
于是，放學(xué)后，我到公園抓了一只小蝸牛，便留心觀察起來。這只小蝸牛頭頂上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一長(zhǎng)一短，就像電視上的兩支天線，很有趣。觸角上有一個(gè)小圓點(diǎn)，科學(xué)老師說那是蝸牛的眼睛，如果你用小棒或者鉛筆輕輕碰一下它的眼睛，它的'觸角就會(huì)馬上縮進(jìn)殼，半天不出來，直到它確定沒有什么危險(xiǎn)了，才又慢慢地探出來。蝸牛的反應(yīng)是多么敏捷呀！我把蝸牛倒放在桌子上，發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹部扁平，走路時(shí)腹部蠕動(dòng)，所以叫腹足。蝸牛爬過的路上，會(huì)留下白色的粘粘的東西，我很好奇，科學(xué)老師告訴我：“那是它粘液，可以減少摩擦。”蝸牛的背上有一座大房子，大房子有一圈圈花紋。蝸牛越大，花紋越多。這應(yīng)該是它的年齡吧！我還發(fā)現(xiàn)蝸牛最愛吃菜葉。我把面包渣和蘋果沫放在它面前，它一動(dòng)不動(dòng)，我又把菜葉放在它面前，之后就離開了。過了一會(huì)兒，我回來了，看到蝸牛把菜吃剩一小塊了。啊，原來它喜歡吃菜葉。觀察蝸牛，給了我很多知識(shí)和樂趣。
其實(shí)，生活中有很多知識(shí)只要我們留心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
觀察蝸牛的作文5
放假時(shí)，我和朋友在我們樓下草叢中去捉好玩的蝸牛。我見它在有草和白菜葉的地方。我就想，蝸牛是害蟲還是益蟲呢？這個(gè)問題好像刻在我腦子里，怎么也忘不掉。
于是我下決心觀察它。我捉來一只蝸牛放在一個(gè)小碗里，里面放上草和白菜。我認(rèn)真地觀察它的'行動(dòng)，只見它不由自主地爬到白菜那邊，先用觸角碰一碰白菜，然后又爬到白菜葉子上面，美滋滋地吃了起來。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了蝸牛愛吃白菜，但又不能斷定蝸牛就是害蟲。后來，我通過查資料，才知道蝸牛是一種軟體動(dòng)物，喜歡吃農(nóng)作物、青草等綠色植物，因此它果真是害蟲。
通過實(shí)驗(yàn)，收獲還真不小！不僅讓我知道了蝸牛愛吃的食物，還讓我知道了一個(gè)道理：做什么事都要?jiǎng)邮肿鲎隹矗胖勒嬲慕Y(jié)果。
觀察蝸牛的作文6
有三只蝸牛要到一堵墻的那邊去。墻底有個(gè)小洞，第一只蝸牛從小洞里往外鉆，不幸被卡住了；這就是一時(shí)避開了困難，以為這樣做的好。
后兩只蝸牛吸取了教訓(xùn)，打算爬過墻，結(jié)果這兩只蝸牛爬到一半就因勞累掉了下來。于是有一只蝸牛決定繞行，雖然只是一時(shí)避開難以克服的障礙，但繞行的目的還是前進(jìn)；雖然有些迂回曲折，但目標(biāo)追求依然存在。而另一只蝸牛還在那兒爬上去又跌下來，它相信堅(jiān)持不懈，跌下來之后迅速調(diào)整自己，再往上爬，但最終還是沒有爬過去。我們要學(xué)習(xí)這只蝸牛的堅(jiān)持不懈、勇往直前的.精神，但在有些困難中要換一種思路思考。而那只繞行的蝸牛，雖然不是勇往直前，但它繞行為了避開一些克服不了的困難，換了一種方法解決問題。而那只被卡住的蝸牛，要求最簡(jiǎn)單，最方便，這樣最后還是害了自己。
希望大家能真正從這則寓言中懂得道理，學(xué)會(huì)靈活，學(xué)會(huì)多種方法解決困難。
觀察蝸牛的作文7
那是晴朗的早晨，一粟陽光透過玻璃照進(jìn)房間，蝸牛在房間里徘徊著。
因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊呐郎奖荣悾饷娴膹V播正在播著：“一年一度的爬山比賽馬上就要開始了，請(qǐng)大家做好參賽準(zhǔn)備”，“嘩啦”一聲，小蝸牛的.房間被打開了，烏龜走了進(jìn)來，關(guān)切的問道：“你不去報(bào)名嗎？”小蝸牛沒有回答烏龜，反而不屑地把頭扭了過去。烏龜又說：“看你那無精打采的樣子，跟我去走走吧，我有話對(duì)你說。”
終于烏龜說服了蝸牛，兩人都參加了爬山比賽，蝸牛剛開始速度還挺不錯(cuò)，不過爬了段時(shí)間開始有些后悔了，為什么我要參加比賽呢？ 這時(shí)候?yàn)觚斔坪蹩炊宋伵５男乃迹谑遣粩喙膭?lì)它要堅(jiān)持下去，可是堅(jiān)持不到多久，蝸牛開始放棄了，烏龜二話不說，背起蝸牛往山上爬；看著烏龜艱難的爬行，蝸牛感動(dòng)的掉淚了，于是蝸牛要跟烏龜一起奮戰(zhàn)接下來的行程。
終于功夫不負(fù)有心人，兩人爬到了山頂，這時(shí)一抹燦爛的陽光照在了蝸牛和烏龜身上，兩人有一種說不出的喜悅，同時(shí)也讓蝸牛明白了：只有爬上人生道路上的頂峰，才會(huì)擁有更燦爛的陽光。
觀察蝸牛的作文8
一天，剛剛下完雨，我走在回家的路上，突然看見草坪上有兩只蝸牛，一大一小，我出自于好奇，我留意的把他們帶回了家。我觀察了一下那兩只蝸牛，發(fā)現(xiàn)大蝸牛并不是像我們想象中的那樣，而是更像一個(gè)大海螺。小蝸牛還稍微像一點(diǎn)，兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)、一對(duì)短，眼睛長(zhǎng)在那對(duì)長(zhǎng)觸角上，殼圓圓的'。
這幾天，我就經(jīng)常盯著蝸牛看。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶，個(gè)性是大蝸牛，經(jīng)常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里，也會(huì)倒掛在盒蓋上，紋絲不動(dòng)。有一次，我觀察了大半個(gè)小時(shí)，那一只大蝸牛就是不肯動(dòng)一動(dòng)，我實(shí)在著急了，就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們。可它們就是不理我！小蝸牛的體殼很薄，身體徐徐動(dòng)著，它的觸角能夠伸縮。用手輕輕摸一下，小蝸牛會(huì)立刻縮到它的殼里。我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著小蝸牛，看它是否吃我給它們準(zhǔn)備的葉子，發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開了，我又生氣又失望。過了一會(huì)兒，我又忍不住想看一下小蝸牛，我一看葉子少了一個(gè)大洞。不久，這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。
蝸牛通常是晚上出來活動(dòng)，喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上，伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道，再慢慢地開始美餐。
觀察蝸牛的作文9
今天，我在花園里看見一只大蝸牛。它的身體軟綿綿的，看起來很有趣，我就把它抓回家了。
一回到家，我就研究起它來。它長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)，一對(duì)短。長(zhǎng)的觸角像又長(zhǎng)又細(xì)的樹枝，上面長(zhǎng)著圓溜溜的眼睛，像兩顆圓圓的珠子。我用手去碰它的'時(shí)候，它的觸角立刻縮了回去，就像被電電到一樣。我心想：蝸牛膽子真小啊！過了一會(huì)兒，它又伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角繼續(xù)爬行，我發(fā)現(xiàn)它爬行的時(shí)候會(huì)在地上留下一些透明的液體，我很好奇，想知道其中的奧秘。我就去找資料，查答案。原來，它的液體有潤(rùn)滑的作用，是用來幫它爬行的。但蝸牛爬得那么慢，我擔(dān)心它餓了，所以拿出一小塊蘋果、一片樹葉和一片菜葉擺在蝸牛面前。當(dāng)我睡完午覺回來一看，發(fā)現(xiàn)菜葉上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小洞，蘋果和樹葉都還好好的。我知道了，原來蝸牛喜歡吃菜葉啊！觀察完后，我把它送回了花園。
今天我真開心，我在蝸牛身上學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，觀察小動(dòng)物真是一件有趣的事。
觀察蝸牛的作文10
我特別喜歡觀察一些小動(dòng)物，其中觀察最仔細(xì)的要算蝸牛了。
今天上午，媽媽正在洗菜，忽然發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，于是就送給了正在寫作業(yè)的我。這可把我樂壞了，我放下筆專心致志地觀察起來。
它的殼像海螺殼一樣，一層比一層尖，一層比一層小，媽媽說它的殼有多少層就可以知道它有多少歲了，我數(shù)了一下，哦！這只蝸牛已經(jīng)八歲了。它還有兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)的，長(zhǎng)的末尾有個(gè)小黑點(diǎn)，我估計(jì)這就是它的眼晴；媽媽說短的`觸角是它的鼻子，幫它聞氣味的。我只要一碰它，它就立刻縮起來。我自言自語地說:“有縮頭烏龜就應(yīng)該有縮頭蝸牛才對(duì)呀。”媽媽聽了哈哈大笑。
它爬行的速度非常慢，三分鐘才爬五六厘米，我發(fā)現(xiàn)它爬過的地方有一層粘液，我問媽媽這是什么，媽媽說這個(gè)叫“蝸牛液”。我們用的固體膠應(yīng)該就是這個(gè)做的吧！不管蝸牛有沒有找到食物，它都會(huì)按原路返回，原來它分泌的粘液就是它做的記號(hào)。
哦！原來小小的蝸牛身上也這么秘密。
觀察蝸牛的作文11
有一次，老師布置我們下去寫一篇觀察日記，我想來想去，決定觀察蝸牛。
我放學(xué)回到家，迫不及待地跑到樹林里，找了一只蝸牛，然后跑到家里，我到家里，開始仔仔細(xì)細(xì)地觀察。我拿了一個(gè)放大鏡，看了看，他走路可慢了，走過的路還有一條閃閃發(fā)光的白線呢！但是為什么會(huì)出現(xiàn)一條閃閃發(fā)光的白線呢！這些問題我決定一會(huì)兒再去找答案，現(xiàn)在靜靜地觀察吧！我又去找了一片樹葉，放在蝸牛的'面前，他爬上去吃樹葉，一會(huì)兒吃去很多呢！這時(shí)我想：“我拿面包和白菜放在盤子里，它會(huì)去吃哪一種呢！我按照我想的去做，它慢慢地爬向樹葉，原來，蝸牛喜歡吃素的食物。觀察結(jié)束了。
現(xiàn)在我要去找資料解決我的難題了，第一個(gè)：蝸牛為什么爬過的路線會(huì)有閃閃發(fā)光的白線？一查書，原來這個(gè)白線有毒，其他的不用看了，就這個(gè)，大家小心！玩了要洗手！第二點(diǎn)：蝸牛長(zhǎng)牙齒嗎？呀，原來蝸牛有25600顆牙齒，舌頭還是齒舌呢！這讓我大驚失色！第三個(gè)：蝸牛在世界上有多少種？原來有25000多種，可以食用的有11種。
通過這次觀察，我又知道了許許多多知識(shí)，真是太好了！
觀察蝸牛的作文12
蝸牛是一種意志堅(jiān)強(qiáng)的小動(dòng)物。它的身體肉乎乎的，通體透明。它的觸角細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，蝸牛那柔軟的身體上還長(zhǎng)著一個(gè)小小的、像螺絲形狀的外殼，顯得格外精致。
蝸牛喜歡在草地上爬來爬去，十分自如。如果有人去打擾它，它就會(huì)縮進(jìn)殼離去，慢慢地滾到草里，或者其它安靜的地方。
蝸牛進(jìn)食很有趣。它吃東西的時(shí)候非常小心，總是先用觸角輕輕碰一下食物，然后立刻把食物用殼輕輕碰到旁邊，又用觸角碰一下食物，接著再碰一下食物，直到確定沒有危險(xiǎn)的時(shí)候才去吞食食物。
有一次我去花園旁邊的草地上去玩，抓了幾只蝸牛，我就把它們放到陽臺(tái)上的小空盒子里面，我發(fā)現(xiàn)蝸牛不吃不喝，天天望著外面，好像說：“放我們出去！快放我出去吧！。”我想著這是多么堅(jiān)強(qiáng)的`意志呀！于是我就把它們又放回了大自然。
小小的蝸牛有很堅(jiān)強(qiáng)的意志，多么令人佩服啊！
觀察蝸牛的作文13
今天我觀察了蝸牛，我看來看去，心早想蝸牛是怎么呼吸的？蝸牛吃什么？蝸牛沒有腳，它為什么能爬呢？所以我要好好觀察一下。
首先我想先知道蝸牛吃什么？我把蝸牛關(guān)在一個(gè)瓶子里，然后又在瓶子里放了幾只蚊子和一些面包渣，還有幾片菜葉，這時(shí)蝸牛慢慢向菜葉爬去，然后蝸牛開始吃菜葉，我明白了，原來蝸牛喜歡吃菜葉。第二個(gè)問題是蝸牛沒有腳，它為什么能爬呢？我把蝸牛放在一個(gè)透明的'杯子里，仔細(xì)觀察，原來蝸牛是靠腹足爬行的。接下來的問題就是蝸牛是怎么呼吸的？我去問父親，父親說：“蝸牛身上有個(gè)口，它就是靠那個(gè)口呼吸的。”我在它身上找到了那個(gè)口，原來它就是用那個(gè)口呼吸的，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)蝸牛睡覺了，我想讓它醒來，可是我不知道怎么讓它醒來，我又去問父親，父親說：“你把它放在水里。”我把蝸牛放在水里，蝸牛慢慢醒來，然后爬出了水面。
蝸牛真的是很有趣，我喜歡觀察蝸牛！
觀察蝸牛的作文14
今天，科學(xué)老師叫我們?nèi)プノ伵！Ｎ以谟旰鬂駶?rùn)的土地上，抓到了兩只蝸牛。
“叮叮叮”上課鈴聲響了，我捧著兩只蝸牛，小心翼翼地走進(jìn)教室，拿出蝸牛仔細(xì)觀察起來。只見它背著一間“房子”，頭部有兩對(duì)觸角。長(zhǎng)的那對(duì)是眼睛，我還看到它的腹部中間厚，外邊薄，爬行的時(shí)候還會(huì)分泌粘液。老師告訴我們：“蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，大約有25000顆。”我還沉浸在知識(shí)海洋中，“叮叮叮”一陣突如其來的鈴聲把我吵醒，原來是放學(xué)了。
回到家，我又迫不及待地想和蝸牛玩。剛打開盒子，蝸牛就如臨大敵，身子都縮回去了。我就去問爸爸：“蝸牛頭縮回去了，怎么才能讓它的.頭再伸出來呢？”爸爸回答：“你先去拿一個(gè)水桶，然后在里面裝一點(diǎn)水。”話音剛落，我就按照爸爸的提示，把蝸牛輕輕放入水中，不一會(huì)兒，果然就見它把頭伸了出來。
觀察蝸牛真有意思，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)喜歡上小蝸牛了！
觀察蝸牛的作文15
今天，科學(xué)課上老師講了有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)。下課了，同學(xué)們飛快地跑下去找躲在身邊的小動(dòng)物。
我在一個(gè)花壇旁邊，仔細(xì)地尋找起來。我在一片小樹葉上發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，我把它拿在手上仔細(xì)地觀察起來。
蝸牛的背上背著一座褐色的`“小房子”，這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就會(huì)馬上縮進(jìn)殼里，要過好久才會(huì)小心翼翼地探出頭來。蝸牛頭上長(zhǎng)著兩隊(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。它的行動(dòng)非常緩慢，一下一下慢慢地蠕動(dòng)著。并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌出一種粘液，所以蝸牛爬過的地方會(huì)發(fā)出銀色的光芒。
蝸牛喜歡住在潮濕的地方，并且也會(huì)冬眠。蝸牛冬眠的時(shí)候把頭縮在殼里，再用粘液封住，這樣既暖和又很安全。
蝸牛喜歡吃什么呢？我用饅頭渣喂它，它不吃；我用蘋果來喂它，它也不吃；我把小菜葉放在它身邊，蝸牛不一會(huì)兒就吃完了。原來，蝸牛喜歡吃葉子呀！
觀察蝸牛讓我明白了許多東西，以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
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