（優(yōu)秀）母校的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的母校的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
母校的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，忽然我被一道光帶到20年后的世界，眼睛一眨我來到了20年后的容桂小學(xué)。
我以為是夢境，于是捏一下自己，原來是真的�；氐綄W(xué)校，我情不自禁地叫起來：這是游樂園嗎？好漂亮！變化真大：以前的大禮堂變成了掛滿美麗的.畫的多功能走廊；還有羽毛球館、詠春拳館、乒乓球室都重新裝修過。我打電話給以前的小學(xué)同學(xué)，對他們說：快回我們的母�？纯窗桑@里很美麗。同學(xué)們聽了都紛紛趕過來，對看到的一切贊不絕口。
我們買了一些美味的水果送給曾經(jīng)教過我們的老師，邊走邊參觀小學(xué)生們的教室，看他們的學(xué)習(xí)用具，他們現(xiàn)在都用一種“電腦書”，打開就會有1——6年級課本的內(nèi)容，還有許多新式的學(xué)習(xí)工具。
不知不覺到中午了，我們一起商量到哪里吃飯，以前天真活潑的同學(xué)都成了大富豪，陳俊林說去東逸灣、麥梓泳說吃北京菜、葉世勇說去哥頓吃中餐——經(jīng)過我們投票決定去5星級的哥頓開餐。我們開車接老師一起去，飯宴上大家有說有笑，感覺好象又回到小學(xué)時一樣。
這一天我們都很開心，同學(xué)們就像回到家一樣。
母校的作文 篇2
在2200年，我已經(jīng)成為一個偉大的科學(xué)家，我設(shè)計了一所高科技的母校。
在母校，到了夏天，炎熱的太陽好像要烤熟我們似的，老師一下子按一下藍(lán)色的.按鈕，炎熱的火球，好像立刻變得涼爽了。到了寒冷的冬天，同學(xué)們給凍得手都紅了，老師又按下紅色的按鈕，教室里有了熱氣，同學(xué)們的手也不紅了。
這也方便了老師和同學(xué)教學(xué)，老師給每個同學(xué)發(fā)了一臺電腦，電腦上可以讀書、寫字、畫畫等各種方便的學(xué)習(xí)用具，把作業(yè)也寫上去，到了第二天，同學(xué)們不用手給老師做作業(yè)，只要用電腦把信息給老師，改佳作。同學(xué)們把作業(yè)發(fā)給專門改作業(yè)的機器，不到兩分鐘，同學(xué)們的作業(yè)就改好了。
體育場在哪里呢？原來體育場在地下，同學(xué)們走進(jìn)地下，就可以來到體育場。在體育場里，仍然可以和機器人打球。大家認(rèn)為地下體育場很黑吧，其實一點也不黑，這些光是人造太陽發(fā)出的光，這光和天然的太陽光是一樣的，非常明亮。
我的母校一定會越變越美，越變越偉大。
母校的作文 篇3
光陰如箭，小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，我立馬要離開我親愛的母校了，這讓我依依不舍。
每當(dāng)聽到低年紀(jì)的弟弟妹妹們朗朗的讀書聲我想起了以前的自己；每當(dāng)看到弟弟妹妹在操場上揮灑汗水時，我想到了以前的我們在操場上打籃球、奔跑、游戲的快樂時光。
我們班不僅學(xué)習(xí)好，就連黑板報都很好，每次都是優(yōu)秀獎。
有一次老師老師讓我們布置黑板報，同學(xué)們爭先恐后地舉手參與，我也把手舉得很高，最后老師請林蘊欣負(fù)責(zé)，其他同學(xué)協(xié)助。同學(xué)們都很開心句覺得自己都能為集體做點事。
下課后，林蘊欣快步走到黑板前，拿起材料左思右想，不一會兒拿起一張貼在黑板上，有的同學(xué)在材料旁畫上小鳥、小樹等；有的在周圍剪出各式花邊，還有的`跑前跑后地目測張貼的位置。同學(xué)們忙得熱火朝天。
終于，黑板報獲得了優(yōu)秀獎。大家都得到了老師的表揚，心里別提多開心了。
別了，我親愛的母校，我終將離開您。我一定會為您爭光，發(fā)揚福山少年‘大氣、正氣、雅氣’的精神。我要對您說的太多太多，總之我一定會永遠(yuǎn)記得您，因為您是我人生的開始。
【母校的作文】相關(guān)文章：
給母校的作文09-23
【精選】母校作文09-27
[精選]給母校的作文09-30
母校的作文06-12
母校的作文05-10
[精選]母校的作文10-04
母校作文06-07
別了母校作文（精選）09-01
別了，母校作文[經(jīng)典]09-04
感謝母校作文(精選)09-03