給書信作文7篇(精品)
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的給書信作文7篇，歡迎大家分享。
給書信作文 篇1
親愛的妹妹：
你好！
明天你就要離開家了，為什么這么說呢？因為你要提前開學，這學期的你就要進入了初三的大門。即將面臨的是中考的磨練與考驗。這對于你來說是個很難磨的過程。這段路程很艱苦，它是為了考一個好的高中的一個重要階段，對此我有好多話給你說。
明天的你就要去學校了，這次媽媽讓你住宿肯定有她的.理由，你不要內心生氣，也不要懷疑媽媽不愛你怎么。其實她是愛你的，畢竟我就是從住宿這條路走過來的。對于你住宿，家里也商量了很久。因為你學習不是很好，在家里，爸爸又很忙，媽媽又不懂什么。誰也幫不上你什么忙，去了學校，只要你勤快，你可以和舍友還有好朋友之間來一起學習，那不是很好嗎？家里的你，不由自主會拿起手機。你是個手機控，每天抱著手機不肯放手，但是你要知道，雖然手機上有作業幫那種軟件，但是你把它搜出來考慮了這道題為什么要這樣子做嗎？我敢說，你沒有。你不知道這里邊對你的傷害有多大，腦子是需要轉動的，不然它會壞。昨晚，你在惡補作業，作為姐姐的我對于你簡直就是同情加痛恨。為什么這么說呢？我是想問，你假期一個月多，難道你的作業需要抄答嗎？以前做什么去了。這是你自己動腦子想的嗎？不是的。看著你那么晚了，還在寫，我有點看見你心疼。你還這么小，為什么要去熬夜，以后別多熬夜，知道了嗎？
親愛的妹妹，明天你就要住宿了，就是怕你吃不好，別人打飯，你打不到怎么辦。還有你第一次住校和舍友不會相處怎么辦？你起不來怎么辦？好多問題都會出現在我的腦海。但這些都是次要的，我是想讓你開始重視你的成績。我不要你名列前茅，我只需你努力就好。你要記住，初三雖然不比高考緊張，但是它也是一個讓你和其他學生分辨的機會，也是你去一個好高中的機會。你要用盡全力去面對中考。
妹，對于你我有好多話要說，但是我不知道自己還應該說些什么，只希望你自己照顧好自己。我相信你，加油。
給書信作文 篇2
親愛的朋友：
你好！
是人總會有秘密，有的秘密是快樂開心的，有的秘密是悲痛傷心的，我的秘密是無可奈何的。恰好借習作之際，我就吐吐槽吧！
從小，爸爸媽媽視我為掌上明珠，可是我總能聽見一些“什么生了弟弟或妹妹不親你呀什么的話。”我就想：不知小弟弟怎么樣，我會失寵嗎？媽媽給了我一個沉默的答案：會。
剛出生的小弟弟，媽媽就請爺爺奶奶從七點之前來我家，我的'媽呀，四樓，奶奶那么胖，怎么能爬上來？媽媽還真爬了上來。于是，這個小弟弟就永遠地打亂了我的生活，小弟弟萌得翻天。
從此，我的生活好像一盤美味蛋糕發了霉；好像一盤怪味豆全部吃了進去；好像醋瓶子全部打翻了；好像一鍋麻辣燙被打翻；好像全世界的苦藥吃了進去……總之，酸甜苦辣咸都嘗到了。
先是要自己洗衣服。天哪，洗衣服這種粗活我怎么能干，后來是照顧弟弟……
你說，我好像從掌上明珠變成了沙漠之舟。找誰評評理？
給書信作文 篇3
媽媽：
我到X島了。這里真的不錯呢。空氣清新，我還看到了我夢寐以求的海了，真美，真浩瀚。您聽，這是海鷗的聲音，還有海浪。
我在這兒有了個新家。就在山頂上。陽臺是朝著咱們家的方向，這樣我每天早上和晚上都能看到您了。您也可以看著我。我能感覺到您的注視，真的`。我想我會愛上這個家的。
想您的兒子
給書信作文 篇4
Hello，親愛的Miss肖：
不知不覺間，你已經教了我們兩年了，這兩你來，你對我們來說一直是一個亦師亦友的存在。你帶著我們瘋，帶著我們鬧，用上課的時間來給我們放電影。還記得那時你帶病來為我們上課，還記得你給我們講的道理，還記得你的恨鐵不成鋼，還記得你對我們的期望。其實我們都知道你是為了我們好，我們也都知道你愛我們，雖然有的時候表現的好像不怎么喜歡你可是在我們的心里，已經和你分不開了啊。你總說我們和你沒大沒小，其實心里也是很高興我們拿你當朋友的吧，你總說我們在你的課上搗亂，那是因為我們愛你啊，因為我們不把你當外人啊。因為不想看到你失望的表情，所以我們都在努力學英語啊；因為你說想讓我們的英語成績提上去，所以每天中午，我們的枕邊總有一本英語書；因為聽你說五班、六班都在努力背英語，所以我們在下課、早讀的時候拼命背英語，到辦公室“撐場子”打壓五班、六班。你總說我們不懂事，整天就只會玩，其實我們都在努力啊，在你看不到的地方。兩年的時光如同白駒過隙，轉眼間，我們就要各奔東西。還記得那次聽班主任說你初三不可能再帶我們了，甚至都不會在長江中學呆了，我們都有點不敢相信，腦海中依稀閃過那是你嚇我們說讓我們好好學，不然看你初三怎么整我們。直到最后的那堂英語課，你對我們證實說不會再帶我們了，我們才開始接受這個事實，有的同學說，心里盼望過你不再教我們，可真的到了這一天卻又好舍不得。是啊，兩年的感情不是白瞎的，我們愛你就像你愛我們一樣，嘴上說這是一套，可心里都互相愛著。每當別的老師占你課，我們都說你怎么這么不愛計較。還記得會考完了加了好多節英語課，你對我們說；“哎，真抗不煩了，有待成天看著恁班。”我們也起哄般的說：“英語課怎么這么多，真上夠了！”上最后一節課的`時候，我們都格外珍惜，因為以后可能再也不會聽到你的講課了，再也不能聽你罵我們了，再也不能看你恨鐵不成鋼的樣子了，再也不能和你拌嘴了。你說，要我們初三跟著老師好好學英語，不要丟了你的面子，你還說，其實我們班很聰明，只是不肯努力罷了。我們心里很清楚，到了初三，再也不會碰到像你這樣寵我們，慣我們，把我們的試卷保留很久的老師了。
親愛的Miss肖，你永遠是我們生命中一抹濃重的色彩。雖然以后你不會在我們身邊，可我們會記得你的叮囑，繼續努力下去，帶著你的叮囑，一路前行！
給書信作文 篇5
爺爺：
您好！
我想用“信”來表達我對您心中的感激！
爺爺，您還記得嗎，我小時候就不知道什么是親情。是您，是您讓我懂得了親情的真諦，是您在我有困難時幫助了我，并給我溫暖和鼓勵。親愛的爺爺，謝謝您給我帶來的快樂，謝謝您給我的教育，謝謝您賜予我一切的關懷！每當我有一點不適，都把您急得像“世界末日來臨”一樣。我學習上有困難時，您都會幫我解答。記得有一次，我有一道題不會做，去請教您。您撓了撓頭，為難的說：“我也不會呀！不過，給我時間，我一定能做得出來！”于是，您開始苦思敏想了。到了晚上十一點多，我已經睡在床上，卻聽到您開心地叫：“啊！我做出來了！”我望了過去，只見您的'眼睛里，布滿了血絲，我傷心極了！
親愛的爺爺，是您像大樹一樣，呵護著我，為我遮陽避雨，這些點點滴滴的小是想一滴滴露水滋潤著我。我將永遠感謝您————我可敬的爺爺……
祝：
身體健康、萬事如意！
您的孫子：汪心怡
20xx年8月19日
給書信作文 篇6
小可：
你好!我是你的好伙伴，這封信將帶著我的思念飛向你。記得嗎我們從幼兒園就認識了，我們的友誼像芝麻開花節節高，成了一對如膠似膝的同窗好友。屈指算來，咱倆有兩年多沒見面了。你在那兒過的.還好吧!身體可好嗎今天我趁休息時間，給你寫一封信，別忘了回信哦! 咱倆從幼兒園就認識了，我們玩的很好，到了上小學的年齡，我在六街小學，你在西關小學，雖然不在一個學校，但是你還是能經常來我家玩。直到三年級，我們才分開，因為你爸爸要到外地去工作，你也就跟著去外地了。現在我已經到五年級下學期了，你也應該和我一樣吧!現在學習可緊張了，不但要學習語文數學，還要背英語課文，每天放學回家后，不能像以前那樣先看電視再寫作業了。小可，時間已經不早了，我還要接著寫作業呢，今天就聊到這兒吧，記得以后要多多給我寫信。
敬祝： 學習進步，身體健康!
你的伙伴：蔡萌萌
20xx.3.2
給書信作文 篇7
敬愛的吳老師、葉老師：
老師為學生做的一切，學生一輩子也報答不完。是啊！老師就如一位指路人，讓學生走上正確的道路；老師就如黑暗中的一盞明燈，給我們帶來溫暖。
我記得，入學面試那天，爸爸媽媽開車，送我來到了“xx第一小學”跨入大門，這里的一切都非常陌生擔但又非常神秘。“你好小朋友，要來我們一（4）班嗎？”我忽然聽見一句親切的話語，扭頭一看，原來是一位年輕漂亮，長發披肩的女老師在向我招手。她面帶笑容，和藹可親地向我作自我介紹：“你好，我姓吳，你可以叫我吳老師。來我們一（4）班嗎？你叫什么？”“老師問你東西呢。”媽媽說道。“啊，好……我……我叫何昊彥。”吳老師依然保持著她那天使般的笑容，她說：“別緊張，來，我帶你去教室。”
那是多么親切的話語，使我不再覺得陌生，這里的環境一下子熟悉了許多。
吳老師用心教導我們，把那一個個奇妙的拼音，組成一個個可愛的.字詞……到了四年級，我們就要離開吳老師的教導了，讓新的老師接手我們，我們都很舍不得。但是新老師，又讓我們找到了熟悉快樂的感覺。
她就是葉老師。她帶著一副很好看的棕色眼鏡，非常有學問，總能把課堂上得生動有趣、熱火朝天。作業布置得不多，但卻能陪育出一個個優秀的我們，我們都非常仰慕葉老師。
有兩件關于我們與葉老師的事，我久久不能忘記。那是一個雨天，我們去春游，但上天好像故意和我們作對，下起了雨。我們的目的地是全泉林山莊，因為我很熟悉這里，所以，我帶著朋友們去了離游樂園比較遠的奶茶店打發時間。因為雨越下越大，我們的春游被迫暫停，要回學校。但我們沒有理會，弄得老師們很著急，到處找我們。在車上，葉老師數落了我一翻，但這番話，我一生也忘記不了。
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