兒童節作文精華【4篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的兒童節作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童節作文 篇1
我最喜歡的節日是兒童節，我現在已經漸漸的遠離兒童這個詞了，但是我對兒童節的熱趣依然不減，原因不是可以在那一天玩，而是因為熱同屆的悲慘來歷……
國際兒童節的設立，和發生在二戰期間一次著名的屠殺有關。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束后，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育全，為了改善兒童的'生活，會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節。當時的很多國家表示贊同，特別是社會主義國家。
兒童節就由此而來，原來我并不知道兒童節的來歷，知道前幾天，我看到這個故事，才知道這普普通通的兒童節竟然有如此的來歷，我不禁感慨，我對這個節日有了更深的認識，自然就是更喜歡這個節日了，當時兒童的悲慘生活，豈是我們能比擬的跟他們相比，我們簡直是在天堂，我珍惜現在的生活，更愛兒童節……
兒童節作文 篇2
我喜歡的節日有很多：端午節，國慶節，中秋節，元宵節，春節和兒童節。如果你問我喜歡什么節日？那當然是屬于我們的兒童節了。
今天，是六一兒童節了。我早上早早的起了床，心里想著媽媽送什么禮物。我洗臉刷牙以后問媽媽“這次六一兒童節你會不會送我禮物呀？”“當然了，我都想好了，我覺得你會喜歡的。”媽媽用自信的語氣回答，我問媽媽“媽媽你覺得我會喜歡嗎？”媽媽點點頭，我又問“那禮物是什么呀？”“保密。”我回到房間，平時媽媽會讓我自己選，這次會是什么禮物呢？有想別人會不會送禮物是別人事，無論自己喜不喜歡都要說喜歡，尊重我的媽媽。
吃完飯后，媽媽帶我和妹妹去世紀聯華。經過芭比寶貝服裝店時，媽媽好像已經想好了一樣，就走進去說“這里有好多我喜歡的衣服，帶你去試試，這就是你的六一禮物，希望你喜歡。”我心里想買衣服我當然喜歡了，說著我跟著走進去。媽媽開始挑衣服啦了，我和媽媽的審美觀是一樣的，我開始左顧右盼，不知挑什么好。不一會兒媽媽試，我試就給我選了一件，讓我先試了試發現不大好看，嘆了口氣，說“我有壯有黑，好多好看的衣服都不能穿了。”媽媽安慰我說“太瘦了衣服就撐不起來了，太胖也不好看。還有你要知道黑色是最健康的膚色”。聽媽媽這么一說我又有試衣服的勁頭了，不到15分鐘我就買了我和媽媽都喜歡的`衣服，中午媽媽去世紀聯華買了菜，做了一頓好吃的午飯。
我喜歡六一，這天我很開心，我希望所有的小朋友和我一樣的開心。
兒童節作文 篇3
六一兒童節那天，是個好日子，這天，萬里無云、春風拂面。老師帶著我們到動物園和公園玩。
老師先帶著我們到動物園玩。動物園里有:兇猛的獅子、穿黃衣服的金絲猴、白白的小白兔、鼻子長長的大象、脖子長長的長頸鹿、嘎嘎叫的鴨子、全身黑得發亮的八哥、羽毛鮮艷、體型很小的太陽鳥、雪白的山羊、穿著花裙子的小燕子、帶著花冠、穿著花裙子的布谷鳥、金色的`獵豹等等，很多種動物。
參觀完動物園，老師又帶著我們去公園玩，我看到了:綠茵茵的小草像地毯、淡黃的迎春花、紅紅的桃花、紫色的丁香花、白色的玉蘭花等等五顏六色小花，還有一座座亭子和一座座假山。
參觀完動物園和公園，老師就帶著我們回教室了。女生唱歌，她們唱的那么清脆、悅耳。女生也有的跳舞，跳的十分棒。我們男生背三字經和古詩，背的也很棒。我們都贏得了老師們熱烈的掌聲。就這樣，一個快樂的六一兒童節就過去了。我們這個六一兒童節都過的很快樂，我們都十分期待下一個六一兒童節。這是我們過的最開心的一天。
兒童節作文 篇4
六一兒童節快要到了，為了增進我們對科學的了解，提高對科學知識的興趣，這次六一節我們經五路小學組織了趣味科技節的活動，我們三年級的活動是拼中國地圖比賽。
為了能在這次活動中取得好的成績，我們三年級六班的全體同學們提前一周就開始刻苦練習拼地圖，白天練了，晚上回家接著練。為了讓同學們更好的了解中國地圖，王老師想出了一個好辦法，將中國地圖分成了四個大區域，“東北、西北、西南、東南”，每個區域又包括若干板塊，并且告訴我們：“將看似凌亂的中國版圖分區域拼擺，不僅能夠掌握28個板塊的分布規律，而且便于記憶，按這種方法記憶的'中國版塊分布，不容易遺忘，可以讓大家記憶終生，受益終生。”
比賽前，老師指定了每個區域由兩個同學專門負責拼擺，其他人搬運版塊，就這樣賽前我們合作練習了一節課。
六一節這天，我們的學校穿上了節日的盛裝，五星紅旗高高飄揚，校園里彩旗飄飄，校園南側矗立著兩座城堡，它們是高年級的同學們用廢舊易拉罐制作而成的；操場中央地上四個大大的中國地圖的輪廓擺放整齊，這就是今天我們要比賽的場地了。我快步走進教室，早到的同學們都掛著一臉的興奮，都在議論今天將要參加的比賽，大家都信心滿滿，摩拳擦掌，看來都要按捺不住自己激動的心情，想在比賽中大顯身手了。
離比賽的時間越來越近了，教室里鴉雀無聲，我感覺到了比賽前的緊張氣氛，王老師最后叮囑：“參加比賽的同學們要注意互相協助，團隊協作才能取得好成績，大家一起加油”。同學們一起高呼“加油、加油”。
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