描寫樹的作文

描寫樹的作文4篇[精華]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的描寫樹的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫樹的作文 篇1

　　今天，我來到灞橋，仿佛來到了綠色的天堂。柳樹那美麗的枝條垂下來，美麗極了！從遠(yuǎn)處看，柳樹仿佛是綠色的瀑布，真是“飛流直下三千尺”啊！

　　轉(zhuǎn)眼間，春天來了。3月份的時候，柳樹的枝條漸漸變成了嫩黃色，它的葉子旁邊長出了一個個像小蟲子一樣的花苞，一只只小蜜蜂從遠(yuǎn)處飛來，給它傳播花粉。到了4月份，柳樹的花謝了，結(jié)出了種子，種子藏在柳絮中，樹上好像長了一層白色的絨毛。到了4月中下旬，柳絮越來越多了，天空中好像下起了鵝毛大雪，柳絮落在水面上，仿佛在水面上鋪了一層潔白的地毯，又像是土耳其的棉花堡。

　　時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了5月份，柳絮落光了，柳葉也越來越茂密。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柳樹就像一把綠色的大傘；春風(fēng)拂面，柳條隨風(fēng)舞動，又像是一個美女在梳理自己的.長頭發(fā)。在古代，人們送別朋友時都會折一枝柳條給他，因為“柳”的諧音是“留”，代表著朋友之間的依依惜別。

　　灞橋兩岸，十里長堤，一步一柳，那是一幅多么美麗的畫卷�。�

描寫樹的作文 篇2

　　崇明又躺在春天的懷抱了，從島內(nèi)古樹名木銀杏樹開始。

　　這四棵銀杏，生長在縣城學(xué)宮前面那充滿生機(jī)的小土丘上，枝條很粗壯，又不乏彎曲。一到春天，它們就抽枝發(fā)芽，但粗壯枝條上那細(xì)小的幾乎看不見的密密嫩芽長得很慢，如同睡懶覺的孩子。就在這時，下了一場貴如油的“及時雨”—春雨，小芽總算被驚醒了，一下子長大了，使周圍充滿了春的氣息。

　　早晨，當(dāng)透明的露珠在樹身、枝條、小芽上欲將滑落，一層薄薄的霧在周圍縈繞，給銀杏披上一件朦朧之衣時，銀杏如海市屋樓，若隱若現(xiàn)，若有若無；一縷金光射向銀杏時，露水已滑，朦朧之衣已脫，此刻的銀杏，像一位花季少女，在陽光下梳“辮子”—枝條，顯得婀娜多姿，金枝玉葉為銀杏增添光彩，大放異彩，島中又是一派春光明媚，顯得芳艷動人。

　　中午，四棵銀杏抖擻而立，如參天大將，矗立島上。陽光為這幾位大男子漢穿上了金盔甲。大將頭頂天，腳立地，實實在在頂天立地之氣魄，使島上人嘖嘖奇嘆。這時的銀杏，金芽待爆，欲長又不長之時，太陽探頭問了，小芽立即披金而長，其勢煞是好看。于是，笑看銀杏含苞初綻，充滿了春天妙趣橫生的氣息。

　　夜，終于睡了。這時，前方一排排路燈亮了起來。人們漸漸進(jìn)人了夢鄉(xiāng)，銀杏600歲開外了，但仍睜大眼睛好奇而望，這時的.它，有如一座戰(zhàn)士“豐碑”，守護(hù)著身旁的小草小花，守護(hù)著小芽兒。銀杏的影子宛若抹上了一層銀光，噢，是泛銀光的月亮灑下的。偶爾停在樹梢過夜的小鳥，被它輕輕一搖曳，“撲棱棱”飛起又悄悄飛落，這協(xié)調(diào)的樂曲與晚風(fēng)的“沙沙”聲湊到一塊兒，構(gòu)成美妙的交響樂。銀杏小芽兒也已人睡，剩下這老頭兒還在沉思，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，老銀杏還一動不動地在那兒守夜。

　　這一天，正是春天。

描寫樹的作文 篇3

　　一走進(jìn)我們學(xué)校就看見教學(xué)樓下的小花園，花園正中是一個水池，水池中間有一坐假山，頂上還有一個噴泉，水池中的水清澈見底，水池上還有一個S型的小橋。小橋左邊還有一個小草坪，里面有美麗的桃花與清香的月季，如茵的草地。小草坪的右邊是升旗臺，升旗臺的中間是一根白色的柱子，柱子上有一面紅旗，每到星期一全校師生就在這里舉行升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中緩緩升起。升旗臺的右邊是藝術(shù)長廊，里面陳列了我們的書畫作品。

　　藝術(shù)長廊右邊有幾棵梧桐樹。

　　梧桐樹真高大�。�樹干要兩三個人才能抱住它。茂密的枝葉就像一把把撐開的綠絨大傘，比五樓還高。

　　三棵挺拔的梧桐樹像三位威武、勇敢的戰(zhàn)士日夜守衛(wèi)著我們美麗的校園。

　　梧桐樹的春、夏、秋、冬都是那么美麗！

　　美麗的春天，梧桐樹的`樹枝上長滿了嫩綠的葉子，在加上樹下五顏六色的花朵，充滿生機(jī)的小草、清澈見底的水池、在蔚藍(lán)色的天空的映襯下，三棵梧桐樹顯得格外有精神，有一些高年級的同學(xué)抱著樹干向上爬，到了一二米高時就坐到那里，春風(fēng)吹過來給他們帶來了絲絲涼意。

　　炎熱的夏天，太陽發(fā)出的光，把周圍的小草與花朵曬彎了腰。而梧桐樹把自已當(dāng)成了大傘，為我們遮著強(qiáng)烈的光。我們躲在梧桐樹下乘涼，梧桐樹下卻頂著太陽強(qiáng)烈的光。我們在樹下快樂的玩耍著。

　　金色的秋天，梧桐樹的綠葉變黃了，黃葉從樹枝上掉下來。猶如一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。落葉落在地上，螞蟻爬上去跑步，把落葉當(dāng)成了運(yùn)動場，落葉落到水中，小魚游到底下把它當(dāng)成了是梧桐樹送給她們的美麗發(fā)夾。

　　寒冷的冬天，梧桐樹的葉子掉光了，但梧桐樹還是勇敢地挺立著身子，默默地等待著來年美麗春天的來臨。

　　這就是我們美麗的校園，我們每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)、成長、多么幸福 �。�

描寫樹的作文 篇4

　　今天是二十四個節(jié)氣中的白露。

　　炎熱的三伏天過后，他成熟而美麗又絢爛多姿的秋，來到了，悄悄的來到了。

　　我順著風(fēng)的腳步，輕輕的跟著，跟著。眼前突然一片旭日似的火紅!定睛一看，哦，原來是一片紅紅的`楓樹林!

　　你看，那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中輕輕搖著，酷似一張張微笑的小紅臉兒，正迎接那華美金秋的到來。這時，我不禁想起杜牧的詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　風(fēng)，突然大了點(diǎn)，幾張鮮艷無比的小紅臉兒上隨飄落了下來，慢慢的，擺幾下，再翻幾個跟頭，猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹林里追逐著，嬉戲著，快樂地飛舞著。我懷好奇心撿起一片紅楓葉，聞了聞，一股濃香灌進(jìn)了我的五臟六腑我的心似乎完全被這濃香濾過了似的，任何雜質(zhì)都被濾去了，完全沉浸在這優(yōu)雅，清純的楓樹林中。

　　我愛秋天，我更愛秋天的楓樹林。

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