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    四年級描寫西湖的作文350字

    時(shí)間:2023-04-13 17:54:11 曉麗 西湖

    四年級描寫西湖的作文350字(通用54篇)

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的四年級描寫西湖的作文350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級描寫西湖的作文350字(通用54篇)

      四年級描寫西湖的作文350字 篇1

      正值暑假,我在電視中得知:西湖荷花全部盛開了。我纏著爸爸去西湖玩,爸爸終于答應(yīng)了。

      踏上爸爸的“專車”,向西湖的方向行進(jìn)。我興奮不已,不知不覺就來到了西湖邊。雖然天氣很嚴(yán)熱,但看荷花的人真不少啊!我一來到西湖,首先,映入我眼簾的是一座假山。在假山下面的.池子里有許多紅金魚,在歡快的游來游去,仿佛對我說:“歡迎你來到西湖。”徑直朝前走。在一座石橋上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見西湖水,在太陽的照耀下,水金光閃閃。在湖面上荷葉承載著荷花一大片一大片滿是的。將昔日美麗的西湖映照得更加光彩奪目!我忽然想起了宋代詩人楊萬里的一首詩:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

      此次西湖之行,讓我覺得美不勝收。

      四年級描寫西湖的作文350字 篇2

      我的老家是美麗杭州,那里的風(fēng)景最美麗。

      暑假的時(shí)候,我和爸爸一起來到了,美麗的西湖。那里簡直是人山人海,有的人在賞荷花,有的人在照相,還有的人在椅子聊天。我們經(jīng)過碧綠的蓮花池,那里有剛盛開的白蓮和粉蓮。像美麗的花仙子,可愛動(dòng)人。花池中央還有一層薄薄的迷霧,漂亮極了。還有雄偉的雷峰塔,豎立在最高處,往下望去可以看到傳說中的斷橋。我們還一起劃船,一邊劃著一邊看著周圍的風(fēng)景。不一會(huì)兒,就到了湖中央,那里有三潭印月,是西湖最大的`湖島,秀麗的的風(fēng)景,比書上更壯觀。那里的湖水像天空那么藍(lán),到傍晚時(shí)分,湖面上經(jīng)常有小魚跳出來欣賞美麗的夕陽,還有湖邊上的柳樹披著長長的頭發(fā),在烈日中,一陣微風(fēng)吹過來好像是在跟我招手。

      美麗的西湖人人皆知,你們?nèi)ミ^了嗎?

      四年級描寫西湖的作文350字 篇3

      啊!仙境般的國度,這里有小鳥的歡叫、有動(dòng)物的家園,洋溢著孩子們的.歡笑,小路上也常有人們的腳步……最迷人,最讓人流連忘返的就是那水平如鏡的西湖。走!和我一起瞧瞧去。

      我乘坐在小船上,用手輕輕地在水面上點(diǎn)了一下,一道道水紋展開了,西湖的水真凈啊!凈得看不到一點(diǎn)污泥,西湖的水真滑啊!滑得像是抹上了泡沫,西湖的水真綠啊!綠得像是塊綠寶石。在陽光的照射下,閃閃發(fā)亮,又似乎是杭州的輝煌亮點(diǎn)。船靜靜地飄著,湖水也靜靜地流著,似乎它在跟我對話,我時(shí)不時(shí)望著湖面,湖水也時(shí)不時(shí)盯著我,心里充滿好奇,真是“相看兩不厭”呀!我又抬頭望,心中亮起來一幅畫卷:一座座高山圍繞著靜靜的湖水,靜靜的湖水也圍繞著一座座山,多美啊!

      我下了小船,依依不舍地離開了西湖!

      四年級描寫西湖的作文350字 篇4

      靜靜的漫步在湖邊,享受著陽光的溫暖,吸收著清新的空氣,非常的愜意。西湖環(huán)境很好,干凈。寬闊的路面旁,載滿了柳樹,柳枝吐了青,如同少女飄逸的秀發(fā),在縷縷微風(fēng)中飛揚(yáng)。湖邊,亭臺(tái)樓閣居多,古香古色,是文人雅士的去處,在亭中小歇,也別有一番情趣。聆聽著鳥鳴,沉浸在大自然里,心情舒暢。眺望湖面,水不能說是清澈見底的,卻很清純,隨風(fēng)舞動(dòng)的湖面有著絲綢般的'質(zhì)感,不時(shí)泛起層層漣漪,遠(yuǎn)處的青山,藍(lán)天,白云倒映在了湖水里,構(gòu)成了一幅絕妙的山水圖。

      天陰了,下起了小雨,滿湖煙雨,山光水色,西湖籠罩在朦朧之中,如蒙上了細(xì)紗,若隱若現(xiàn),虛無縹緲。真是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”

      西湖給予人與眾不同的感受,是一種神秘而縹緲的意境,這種美令人驚嘆。

      四年級描寫西湖的作文350字 篇5

      西湖是一首詩,一幅天然圖畫,一個(gè)美麗的故事,一個(gè)美麗的人間仙境。在去年的假期,我和爸爸媽媽一起來到了西湖,想要親眼目睹那美麗的景色。

      正是因?yàn)槲骱苊溃詠碛斡[的'人很多。爸爸告訴我,這里游人如織,每年都會(huì)有成千上萬的人們來到這里,可見西湖是多么得“惹人喜愛”了。

      我們來到了西湖邊,當(dāng)時(shí)還是秋天,只見湖邊的樹葉早已變紅,還有一些樹葉掉落下來,它們掉落的樣子猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面,湖面十分平靜,只有船只劃過時(shí)留下的'波紋還在蕩漾。在胡的中央有一個(gè)小島,那里的樹、花、草非常多,從遠(yuǎn)處看,好像一個(gè)五彩的大絨球。

      蘇白兩堤,楊柳依依。兩邊是水波瀲滟,游船點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)處是山色空蒙,青黛含翠。這美景不僅僅只在秋天,夏日里接天連碧的荷花,冬雪后疏影橫斜的紅梅……無論你在何時(shí)來,都會(huì)領(lǐng)略到不同的風(fēng)采。

      美麗的西湖正如大詩人蘇軾所贊“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。啊,美麗的西湖,我愛你!

      四年級描寫西湖的作文350字 篇6

      放假了,爸爸媽媽帶我去杭州,我們?nèi)ッ利惖奈骱B犝f西湖有三怪:斷橋不斷,長橋不長,孤山不孤,還有蘇堤、白堤等等,這次終于可以讓我大飽眼福了!

      第一站是“南屏晚鐘”剛進(jìn)鐘樓就聽見那渾厚的鐘聲,著實(shí)把我嚇了一跳。只見那鐘非常大,鐘上還有密密麻麻的字,數(shù)也數(shù)不清。然后,我們又去了雷峰塔。雷峰塔有個(gè)美麗的傳說是關(guān)于白娘子和許仙的愛情故事。雷峰塔是新造的,舊的.塔早已倒塌,可我進(jìn)去一看這不像塔倒像一幢豪華的大樓甚至還修了電梯,外觀像一座古老的塔。這像古代和現(xiàn)代的結(jié)合建筑。最讓我印象深刻的是1+層,那里有許多精美

      的浮雕,而那些浮雕講述的正是白娘子和許仙的故事。我們又參觀了許多景點(diǎn)。最后我們?nèi)チ朔派兀乩镉泻芏酁觚敚m然我家有兩只小烏龜,但是一下看到那么多烏龜還是有點(diǎn)新奇。有些

      烏龜爬到中間的“小島”上曬太陽,有的烏龜……烏龜多得可以開個(gè)烏龜樂部了!

      四年級描寫西湖的作文350字 篇7

      西湖擁有著千百年的歷史,那里空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,景色怡人。與那遼闊無邊的大海相比較,雖然它小許多,卻比大海安靜許多。

      我5歲那年,爸爸媽媽帶我來到這水平如鏡的西湖。我們來到西湖的北門,仰頭一看,瞧見石門上刻著幾個(gè)龍飛鳳舞的“杭州西湖”四個(gè)大字。剛剛走進(jìn)門,一股清爽的氣息撲面而來。湖水清澈見底,湖里有許多金魚在游來游去。岸邊的垂柳搖曳著枝條,輕拂水面。爸爸媽媽帶我來到斷橋,這里就是傳說白蛇傳中許仙與白素貞相見的'地方。斷橋之下,一大片荷花爭奇斗艷的盛開著,荷花開滿大半個(gè)西湖,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

      我們又來到雷峰塔,過去的雷峰塔是土建成的經(jīng)過數(shù)百年的風(fēng)吹雨淋,舊雷峰塔倒,人們建一座磚砌成的新雷峰塔。塔里有舊塔的塔基,上面幾層都是佛像和彩燈。現(xiàn)在它的面積很大,有半個(gè)天安門廣場那么大,高達(dá)14層,是西湖中最大的塔。

      過很多年,我多次來到杭州,每次都會(huì)去西湖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),再欣賞欣賞西湖的美景,我慢慢的愛上它……

      四年級描寫西湖的作文350字 篇8

      夏日里的周末,爸爸帶我去西湖游玩,一聽到玩,我高興地一蹦三尺高,大喊:“萬歲!我又可以出去玩嘍!”

      我牽著爸爸的手來到了美麗的西湖,在那里荷花盛開,楊柳依依,綠樹成陰。我們一邊走一邊唱,漸漸地來到白堤的最高處,放眼望去,流動(dòng)的河水在西湖里蕩漾,郁郁蔥蔥的'楊柳舞動(dòng)自己的小辮子,美麗的荷花競相開放。“哇!”我不禁感嘆道,“夏天的西湖真美啊!”

      走著走著,我們有些累了,我和爸爸決定拍拍照,欣賞美景。忽然一大片美麗的荷花跳入我的眼簾,荷花叢中綻放著一張張粉紅的笑臉,其中有一朵十分引人注目,紅紅的花瓣尖尖的,白白嫩嫩的花蕊極其美麗,我忍不住高聲朗誦道:“重湖疊巘清嘉。有三秋桂子,十里荷花。羌管弄晴,菱歌泛夜,嬉嬉釣叟蓮?fù)蓿 ?/p>

      西湖的美帶給我愉悅的心情,讓我的生活更加多姿多彩!

      四年級描寫西湖的作文350字 篇9

      西湖,一個(gè)美麗的地方,是鑲嵌在杭州的一顆璀璨的'明珠,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”就是對她的生動(dòng)寫照。

      春天,春風(fēng)吹過,湖面波光粼粼,湖邊花紅柳綠,百花齊放,桃花綻開了美麗的笑臉,柳樹迎風(fēng)起舞,婀娜多姿,鶯歌燕舞,總是讓人流連忘返。

      夏天,雨中的西湖朦朦朧朧,雨霧煙巒之中更有飄之若仙的意境,真是“水光瀲滟晴方好,山色空朦雨亦奇。”湖中荷花爭奇斗艷,粉紅粉紅,荷葉碧綠如滴,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

      秋天,桂花盛開,金桂、丹桂、銀桂灑滿枝頭,迎風(fēng)怒放,香飄滿城,沁人心脾,游客漫步其中如癡如醉。

      冬天,大雪過后,銀裝素裹,西湖變得更加?jì)趁拿匀耍稳嗽谘┲墟覒虼螋[,更是別有一翻情趣。

      西湖的美景處處皆是,讓人百看不厭,怪不得有“上有天堂,下有蘇杭”的美譽(yù)!

      四年級描寫西湖的作文350字 篇10

      人們都說“上有天堂,下有蘇杭”,可是蘇杭到底有什么美景呢?不用我來說,大家看到都知道其中肯定有西湖了。

      早晨,坐著小船近觀西湖你會(huì)發(fā)現(xiàn)水面十分平靜,沒有一點(diǎn)風(fēng)浪,岸上的花朵樹木都倒影在水面,就好似一幅美麗的“畫卷”,這時(shí)天空中又飛來幾只小鳥,為這幅“畫卷”增添了幾分樂趣。

      中午借一輛自行車環(huán)繞西湖,你會(huì)發(fā)現(xiàn)游客和小艇多了起來,這幅畫卷像是受到了干擾原本平靜的湖面開始有了風(fēng)浪,天上的云寶寶也好像應(yīng)和著似的變成了一朵朵魚形,在“畫卷”中不停飄動(dòng),就好像小魚進(jìn)入了水中。

      夜晚,登上雷峰塔鳥瞰西湖,又是不一樣的景物,五顏六色的彩燈圍著西湖形成了一道亮麗的'風(fēng)景線。突然煙花放了起來,就好像是結(jié)尾曲一樣,讓準(zhǔn)備回家的人們的眼球迅速地被吸引了過來,這時(shí)大家盡情地跳起舞來,我多希望自己是一個(gè)法師,讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)候。

      煙花放完了,人們都回家了,西湖又恢復(fù)了以往的平靜

      四年級描寫西湖的作文350字 篇11

      這天,我看著媽媽整理相冊的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一張熟悉的照片,拿過來一看,原來是8歲那年我在西湖的“平湖秋月”邊拍的,我斜靠在岸邊的柳樹上,身后的西湖漾著微波,在陽光的折射下,猶如一位括美的女子一般。

      這一下子勾起了我對西湖的回憶。那時(shí),我還只有8歲,上一年級,我還不懂事可已經(jīng)被西湖的美景所震驚了。我最喜愛的兩個(gè)景點(diǎn)是花港觀魚和三潭印月。花港上是觀魚最佳景點(diǎn),那里有好幾個(gè)小池,里面都有一尾尾的金魚。在陽光下站在橋上往下望,金魚們在水中歡樂的嬉戲,陽光照在魚鱗上,折射出五顏六色的光芒,映著小池上碧綠的荷葉和粉紅的荷花在池中搖動(dòng),組成了一幅幅精美絕倫的畫面。三潭映月更是美麗,在夏日的月空下是欣賞美景的最佳時(shí)機(jī)了,我有幸觀賞了三潭映月邊的美景。在浩瀚的夜空中掛著一輪圓月,月光像輕紗一般披在煙霧彌漫的湖面上,湖面波光閃閃,三座“小塔”映射出月光,投在水面上清光攢動(dòng),又為月光下的西湖蒙上了一層神秘的`氣息,顯得格外美麗。

      西湖的奇妙景色還有許多:樹木蔥郁,鳥兒歡叫的柳廊聞鶯,雪天奇妙的斷橋。有很多景色等你一起去細(xì)細(xì)品味。如果的興趣就去游覽一番吧。

      四年級描寫西湖的作文350字 篇12

      說起景色,那杭州西湖必定要上榜。杭州西湖位于浙江省杭州市的西南方,它以其秀麗的湖光山色與眾多的名勝古跡而成為聞名中外的旅游勝地。它還被譽(yù)為“人間天堂”。

      我有幸來到了西湖。一路上,我看到西湖沿岸栽滿了一株株杭州市花—桂花與一株株楓樹。一進(jìn)了西湖公園的大門,首先看到的就是小西湖,西湖湖水清澈,碧綠。在陽光的照射下,十分美麗。湖岸邊,垂柳依依。一陣暖風(fēng)吹過,一大片荷葉層層疊疊,像翠綠的傘。在荷葉間,幾枝含苞乍開的荷花高高的挺立在湖面上,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。聞著空氣里的清香,我陶醉了。絲絲陽光照在湖面,湖底好似有金子的,金光閃閃,十分動(dòng)人。

      走在西湖的百堤上望著平靜的湖面。只見湖面賤起一圈圈的漣漪,柳絲輕拂你的臉頰,輕輕從頭上,肩上輕輕掠過。遠(yuǎn)去動(dòng)聽的琴聲,那是多么另人陶醉。湖面平靜而美麗。雨后的西湖更美麗,空氣泛著甜潤的味道,平靜的.湖面籠罩這一層薄薄的水汽,猶如柔順的面紗,籠罩這國色天香的美貌容顏。

      西湖水峰巒雄偉雖沒有大海波瀾壯闊,沒有桂林水秀麗,西湖周圍的山雖沒有泰山雄偉,沒有香山紅葉似火,也沒有黃山怪石嶙峋。但文化底蘊(yùn)卻比他們高,無論是山還是水都蘊(yùn)藏著一個(gè)奇妙的故事。我西還是被西湖吸引住了。

      西湖之景,讓人不知不覺以沉醉其中,到處是美景,到處是美畫。人總羨慕別人是畫中之物,其不知自己也是畫中之人,正如楊萬里說的“岸上湖中各自奇,山殤水酌兩相宜。只言游船渾如畫,身在畫中原不知。”事后還覺得自己是做了一場美夢。

      四年級描寫西湖的作文350字 篇13

      西湖是天下第一的美景:夏天,水光瀲滟在西湖之上,雨為山上的空濛增添了幾分色彩,若把西湖比作美麗的西子,淡妝濃抹總相宜。

      西湖的荷花是美的。荷花有紅的、有粉的、有白的。紅的像太陽,粉的像朝霞,白的`像冬天的白雪,她們穿著碧綠的裙子,在湖上舞蹈。

      西湖的柳樹是美的。柳樹的枝葉是柔軟的,就好像春風(fēng)一樣,又好像母親的雙手撫摸這我的臉。這柳葉是誰裁出的呢?原來是春風(fēng)用她的剪刀裁出的呢!

      西湖的青山是美的。走進(jìn)這片山林之中,天邊的綠色好像是從天上流下來一樣,山路旁的野花散發(fā)出了很香的花蜜味,引得小蜜蜂與小蝴蝶們來采花蜜。

      西湖的湖是美的。坐在船中,湖上的清風(fēng)呼呼地吹著,我們接收了它的洗禮,頭發(fā)飄在空中。風(fēng)水塔中傳出了鐘聲,這讓我想起了一句詩:姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

      西湖的魚是美的。在金魚池中,有著各色的金魚:紅的、黃的、白的、黑的,它們的頭上都鼓鼓的,在水中鬧著,在水里暢游著。水里全是它們的天地兒。向水中拋一塊小泥土,他們也不跑,還用頭頂一頂玩一玩,就是這樣淘氣。彩色的花紋就像魚兒們的外衣,就是這樣美麗。

      西湖的美是一體的,是自由的,是天然的。有誰想與西湖比一下呢?

      四年級描寫西湖的作文350字 篇14

      在一個(gè)晴空萬里,綠草如茵的日子里,媽媽帶我去了杭州,我終于有幸游覽了西湖的美景,西湖景點(diǎn)諸多,如雷峰塔、斷橋、三潭映月、蘇堤等等,總之,你想一天游完,那是不可能的。

      西湖的水十分清澈,湖底的水草以及在水草間穿梭的小魚都能看得清。湖面上經(jīng)常掠過小鳥,像是在尋找獵物。湖邊的草兒探出小腦袋瓜兒,也來欣賞這美麗的風(fēng)景。岸上的人有說有笑,有的摘著長長的柳條編織著草環(huán)戴在腦袋上;有的坐在長椅上看著報(bào)紙;還的`的干脆閉上眼睛來感受青草的芬芳香氣。

      我們來到蘇堤,這里真美啊!小舟在水上漂浮,有大龍頭地大船停靠在岸邊,威風(fēng)地神態(tài)似乎在向人們炫耀它地高貴。蘇堤兩旁地柳樹彎下腰來。樹蔭下,每幾米就會(huì)有一個(gè)長椅,叫情侶椅,三人坐嫌窄,一人坐嫌寬,兩人坐剛剛好。所以,經(jīng)常有一對對情侶依偎著一起欣賞風(fēng)景。

      我們又來到了花港觀魚,里面綠草如茵,像一片幽靜地小樹林,那里有樹、有水、有草、有花,拍下來地照片就像一幅美麗地風(fēng)景畫。一條小河里,彩色地大魚游來游去,可真漂亮啊!我用爆米花來喂它們,它們就像三天未吃飯似地爭起來,濺起一朵朵美麗地浪花。麻雀見了,也停在橋邊,眼巴巴地看著一粒粒雪白地爆米花被大魚吞掉,自已卻一個(gè)也撈不著。最后只得無奈地拍拍翅膀飛走了。

      早春三月,玉蘭花已盛開,那潔白地玉蘭花在微風(fēng)中盡展它地美麗與芬芳,在西湖邊,我第一次見到了茶樹,見到了那艷麗嬌美地山茶花,雖還未到采茶地季節(jié),但在茶農(nóng)家中我竟也喝到了正宗地西湖龍井茶。品茶香,觀美景,我流連忘返。

      西湖可真美啊!有詩為證:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

      如今,它地美景已定格成了一幅水墨畫,印在我地腦海中,揮之不去。

      四年級描寫西湖的作文350字 篇15

      古人云“上有天堂,下游蘇杭。”蘇州有星羅棋布的園林引以為傲,而自古便有人云“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖”

      ——西湖,是一首詩,一幅天然圖畫,一個(gè)美麗動(dòng)人的故事,是天下文人墨客的寵兒。能與“淡妝濃抹游西湖也是有講究的。有句老話在杭州婦孺皆知:日西湖不如夜西湖,夜西湖不如雨西湖。如此看來,雨西湖在西湖該是最盛。上天眷顧,我在游湖時(shí),便正趕上荷花,紅了雙頰。嬌艷中透著輕靈,躲藏在擠擠挨挨的荷葉中間“猶抱琵琶半遮面”,又如同怕見生人的少女般嬌羞,卻姿態(tài)萬千。了一陣蒙蒙細(xì)雨。總相宜”傾國女子西施相映日荷花固然美,卻終究也只是美女西施的侍女,遠(yuǎn)比不讓她們的小姐蕙心蘭質(zhì)。

      雨后的空氣泛著甜潤的味道,波色瀲滟的`湖面籠罩著一層薄薄的水汽,宛若輕柔的面紗般,朦朧了西湖國色天香的美麗容顏。夕陽終于趕在暮色蔓延之前掙出云層,在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳掩映著在夕陽下浮光躍金的湖水。如煙般的綠色與夕陽的金色交相輝映,暈得如夢一般。

      天色漸漸暗了下來。湖面上飄著淡淡的暮色,夕陽的血紅從天邊淌下,滴到深黛的湖面上。在輕輕的湖風(fēng)中,柳條輕輕的搖曳著。

      “那河畔的金柳,是夕陽中的新娘,波光里的艷影,在我的心頭蕩漾……”

      天黑了,當(dāng)西湖那沉魚落雁的容貌就要完全被暮色掩去時(shí),湖對岸的燈光忽然亮了起來,一剎間的一片金碧輝煌令人宛若進(jìn)入仙境一般。湖水倒影著流光溢彩的夜燈,霎時(shí)間如水晶宮般的朦朧而晶瑩透亮。不施脂粉的西湖霎時(shí)間雍容華貴。

      夏夜,月光如流水一般,靜靜地瀉在了湖面上。湖水泛起層層碧波,反射著銀色的光輝。柳蔭下的青蛙不安分起來,蟋蟀也歡快地彈起琴來。對岸的燈光伴著游船上的燈火輕輕搖曳著,晚風(fēng)習(xí)習(xí),游人在竊竊私語。空氣中忽然開始彌漫清幽的香氣,靜謐之中,恍若聽到了荷花綻放的聲音……比的,恐怕天下唯有此湖。

      四年級描寫西湖的作文350字 篇16

      俗話說:“上有天堂,下有蘇杭。”被譽(yù)為“人間天堂”的西湖是人生必去的美麗景點(diǎn)之一。西湖的美景令人陶醉,慕名而來的游客數(shù)不勝數(shù)。

      瞧,遠(yuǎn)處的高峰屹立在山頂,巍然屹立,令人嘆為觀止。高峰塔下則有一片火紅色的亭臺(tái)閣樓,像一大片火紅色的花朵。你看,那一簇月季花開得多么旺啊!白的似雪,粉的似霞,紅的似火,黃的賽金,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一座色彩斑斕的彩虹橋。那花香不似桂花般濃郁,只是淡淡的`淡淡的,悠揚(yáng)的飄進(jìn)了我的心中,深深吸引游客的目光。再看看湖畔的荷塘:啊,真是太美了!池邊,楊柳依依,一陣微風(fēng)吹來,柳樹舒展著新鮮美麗的四肢,又仿佛一個(gè)長發(fā)飄飄的少女正站在池邊眺望遠(yuǎn)處的荷花。荷花已經(jīng)開了不少,那碧綠碧綠的荷葉一片接著一片,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤。有的展開了兩三片花瓣,努力地盡情開放;有的還是花骨朵,看起來保障的馬上就要破裂是的;有的花瓣兒全都展開了,正滿嘴傾吐著方向。這么多的白荷花,一株有一株,看看這一朵,還有那一朵,都很美。如果把這一池荷花看作是一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)真了不起。我忽然覺得自己就是一株荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來,我就會(huì)翩翩起舞。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”楊萬里的這句實(shí)施的眼前荷塘美景再好不過的描繪。

      我們登上了游船,船夫嫻熟的操練著方向盤,感覺很平穩(wěn)。此時(shí)的西湖,靜靜流淌著,就像一位溫情脈脈的女子。坐在游船上, 涼 風(fēng) 拂面,任由目光向四處蔓延,欣賞著湖光山色,多么愜意啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖畔青山連綿,保俶塔,雷峰塔的影子倒映在湖面上,郁郁蔥蔥,美不勝收。如果站在船頭,看到游船乘風(fēng)破浪,綿綿起伏的浪花一陣向西邊奔去,仿佛感覺西湖化身成為一個(gè)富有活力的少女。沒想到美麗寧靜的”西子”姑娘如此多變。

      游船慢悠悠地在岸邊停了下來,我忍不住回頭看了看西湖。太陽公公伸了伸懶腰,將要回家了。此時(shí)的西湖又像是籠了一層金色面紗的美麗仙女,令人陶醉。

      四年級描寫西湖的作文350字 篇17

      今天是八月十四日,我特別高興,因?yàn)槲乙职謰寢屓ブ暮贾菸骱妗?/p>

      我們來到了西湖,呀,站在西湖的岸邊真美啊!有風(fēng)時(shí)波濤粼粼,無風(fēng)時(shí),湖面平靜得像一面鏡子。湖面的垂柳倒映在水中,輕拂湖面,像一位位秀麗的姑娘,正在梳理長發(fā)。游人如織,人山人海,不但有許多中國人,而且有許多來自五湖四海的外國人。

      沿著西湖邊走,我們來到了“斷橋殘雪”。池塘邊開滿了荷花,粉紅粉紅的,像一張張笑臉對我們微笑。荷葉像一條展開的綠色毛毯,綠如碧玉,荷花像害羞的小姑娘在綠葉中捉迷藏。我們一家買了船票登上了游船,去游覽三潭映月。游船慢慢開動(dòng),兩旁的波浪像一朵朵濺開的小花。遠(yuǎn)處片片小舟在西湖里盡情地劃來劃去,還有巍峨的高山屹立在西湖的北方,像一個(gè)個(gè)英勇的衛(wèi)士守衛(wèi)著遼闊的西湖;向東一看,你準(zhǔn)會(huì)看到那美麗的`杭州城。啊,好一派既美麗又迷人的景色啊!

      天色漸漸暗了下來,我們找了一家飯店吃好晚飯,又去領(lǐng)略另一美景——夜西湖。路上燈火通明,我便找了個(gè)能看到喜歡美景的位置,坐了下來。“哇塞”,我尖叫到。只見山上一閃一閃,一只只的游船上也在發(fā)亮,斷橋上更是美麗動(dòng)人。不一會(huì)兒下起了大雨,嘩嘩的雨聲就像首優(yōu)美的交響樂,打破了往日西湖的寧靜。湖面上眨眼間綻放開了無數(shù)的水花,這邊的剛剛凋謝,那邊的又開了許多。大大小小水花競相爭艷,為西湖美景增添了幾分秀色!

      接著我們來到了雷峰塔下,看看傳說中的白娘子被關(guān)押的地方。

      游玩結(jié)束了,我也戀戀不舍的離開了美麗的西湖。我不禁贊嘆道:“西湖啊,西湖,你真像一個(gè)光彩奪目的明珠,為杭州增添了無限的色彩,太美了!”

      四年級描寫西湖的作文350字 篇18

      杭州西湖“水光激淞”,早已聞名天下,而“沈陽西湖”的質(zhì)樸與靈秀,卻鮮為人知。“沈陽西湖”位于新民市前當(dāng)堡鎮(zhèn),是一個(gè)以湖為主的人工景區(qū)。聽導(dǎo)游介紹,如今農(nóng)村富了,要美化家鄉(xiāng)的山水,豐富生活,于是,鎮(zhèn)政策順應(yīng)民意,集資興建了這一景觀。

      著假的一天,我和爸爸等人乘汽車興致勃勃地去游覽“沈陽西湖”。汽車一直開進(jìn)“沈陽西湖”景區(qū)里。一下車,我們一行人就被眼前的景色迷住了:綠水微波,一只只的游船或穿梭于蒲草叢中,或時(shí)隱時(shí)現(xiàn)于葦塘里,游人五顏六色的遮陽傘像綻開的花朵、流動(dòng)的彩帶,構(gòu)成一幅色彩斑斕的圖畫。

      我們來到游船碼頭,一個(gè)人坐在一條船上,在平靜的湖而上漂游。蒲草叢中伸出了一個(gè)個(gè)碩大的.蒲棒,紫里透紅,搖搖欲墜。清澈的湖水,把錯(cuò)綜盤結(jié)的草根、葦莖洗刷得嫩白,濃郁的清香沁人心脾。

      游船一直把我們帶到荷花園里,這里又是一番景致。精巧的木制小橋和亭臺(tái)樓榭縱橫錯(cuò)落,全是古色古香的仿清建筑。大紅色的欄桿,鑲金鍍銀的牌匾,在日光下燦爛奪目。荷葉茂密地鋪在水面上,卻無法遮蓋住水中一群群游弋覓食的金色的魚兒。它們時(shí)而瞪圓了眼睛,從荷葉的空隙里驚奇地看一著游人,猛然問,一擺尾就無影無蹤了。這景致讓人想起古人筆下六月的西湖:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我高興地摘下一片又大又嫩的荷葉,帶著晶瑩的水珠扣在頭上,好開心啊!

      “沈陽西湖”還沒有完全建成,像“天然浴場”及湖心的“西天佛國樂園”等正在建設(shè)之中,我們一行人都感到游興未盡。坐在返程的車?yán)镂覇柊职郑骸笆呛贾莸奈骱茫是我們‘沈陽西湖’好?”爸爸卻這樣反問我:“你不是讀過不少古詩詞嗎?可不可以說是‘淡妝濃抹總相宜’呀?”

      四年級描寫西湖的作文350字 篇19

      古人說:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜“。我們乘著木船,來到了這美麗的西湖。

      我們先來到了柳浪聞鶯。這里柳色青翠,鶯鳴婉囀。小溪兩岸全是一排排姿態(tài)不一的柳樹:垂柳就像一位長著一頭又長又綠的辮子小姑娘,一陣風(fēng)吹過來,這位“小姑娘“就像在用風(fēng)梳頭,用水洗發(fā);獅柳的葉子綠得那么新鮮,看不到一點(diǎn)瑕疵,近處看葉子就像一塊塊青翠的翡翠,從遠(yuǎn)處看,整棵樹上就像掛滿了一條條絲帶,絲帶上滿是翠綠色的小圓點(diǎn),醉柳的柳條不但翠綠而且還很柔嫩。每當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來時(shí),整片柳條就在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)起來,就像一位美麗的仙女,旋轉(zhuǎn)著,穿著青翠丶艷麗的舞裙,在那兒翩翩起舞。

      再往旁邊走一點(diǎn),就來到柳浪聞鶯的百鳥園。這里的'鳥兒不但有著優(yōu)美的姿態(tài)還有一幅天生的好嗓音,在百鳥園里,幾乎每棵樹上都有鳥兒在歌唱。小巧玲瓏丶穿著一身金黃的夜鶯唱出來的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,就像一位歌女的聲音,非常動(dòng)聽,讓人陶醉。可愛小巧的百靈鳥的聲音清脆優(yōu)美,就像一位小女孩清脆甜美的聲音,讓人聽了以后丿心情舒暢,不肯離去。百舌鳥的聲音雖然沒有夜鶯那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,也沒有百靈鳥那么清脆優(yōu)美,但它也有自已獨(dú)特的聲音。它的聲音時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而緩,時(shí)而快,聽了這優(yōu)美的旋律,就會(huì)給人一種可以遐想的感覺。

      除了柳浪聞鶯,西湖還有很多美景,比如嵐翠翁白,可以看到朝霞似火,云霧迷蒙的雙峰插云;讓人觀賞完后覺得流連忘返,飽覽美景的三潭印月等等。西湖的美景勝似畫圖,進(jìn)去游覽一番后讓人流連忘返、驚嘆不已。

      啊,美麗的西湖我永遠(yuǎn)贊美你!

      四年級描寫西湖的作文350字 篇20

      今天清晨,我和媽媽來到西湖邊,來欣賞這西湖美景。

      漫步在蘇堤,炎熱的陽光照耀在路上,走到水邊的小石凳旁,坐下,望著眼前美麗如畫的景色。

      西湖的水真清啊,清得能看清湖底的沙石;西湖的水真靜啊,靜得像一面碩大的鏡子;西湖的水真綠啊,綠得像一塊無暇的翡翠。青頭的小魚在湖水中游動(dòng)著,不停地吐著小泡泡,時(shí)不時(shí)地躍出水面。柳樹把頭彎得很低很低,側(cè)耳聆聽著魚兒們的細(xì)語。風(fēng)來了,吹起了柳樹的枝條,柳條像一根根翠綠的.絲帶,在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺。微風(fēng)吹在平靜的湖面上,湖面上泛起了一絲波瀾。時(shí)不時(shí)地飛來幾只灰黑色的魚鷹(鸕鶿),一頭扎進(jìn)水里,不一會(huì),又鉆出水面,嘴里銜著一條青頭的小魚。遠(yuǎn)處的青山顏色有深有淺,倒映在湖水中,使湖水的顏色也有深有淺,真是湖光山色。

      遠(yuǎn)處岸邊,碧綠的荷葉中點(diǎn)綴著朵朵粉紅色的荷花。走近一看,荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,大圓盤里滾動(dòng)著一顆顆晶瑩剔透的露珠。荷花像一位穿著粉色衣裙的少女,站在一片片荷葉之中,亭亭玉立。蜻蜓一會(huì)兒停在荷花的花瓣上,一會(huì)兒停在蓮蓬上,一會(huì)兒又停在了荷葉的邊沿上。荷花有的還是花骨朵兒,鼓鼓的,像是快要撐破肚皮,有的含苞欲放,張開了幾片花瓣;有的盛開了,露出了青綠色的小蓮蓬;有的掉落了幾片花瓣;有的花瓣已經(jīng)全部掉落了,只剩下一個(gè)光禿禿的蓮蓬,既像蓮蓬頭,又像麥克風(fēng)。一只小青蛙站在荷葉上,對著蓮蓬頭大聲唱到:“呱呱呱,呱呱呱,我是一只小青蛙,我是一只小青蛙,呱呱呱呱呱呱呱!”采下一個(gè)蓮蓬,用清水沖洗干凈,剝下一顆蓮子,放入口中,嚼一嚼,在清涼之中略帶有一絲絲苦味。

      西湖的山美,水美,一切的景色都很美,令人流連忘返。

      四年級描寫西湖的作文350字 篇21

      我去過很多美麗的地方,比如說東方山水樂園,南北湖萬達(dá)廣場等,讓我印象最深刻的就是西湖,就讓我?guī)銈兏惺芤幌挛骱拿腊伞?/p>

      人們常常說:“上有天堂,下有蘇杭”,果然名不虛傳。跟隨導(dǎo)游,我們首先來到了斷橋上,斷橋上有許多柱子,柱子上雕刻著許多動(dòng)物,他們有各種各樣的姿態(tài)。走上斷橋,往下看,湖水緩緩流動(dòng),清澈見底,荷葉正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們看。在這碧綠的.荷葉中綴滿了粉紅色的荷花,她們把腦袋抬得高高的,好像在向太陽公公問好。荷葉下,一條條紅色的金魚在玩耍。看到這么多魚,我就立刻抓了一大把面包渣向水中拋去。這些面包渣就好比一場“糧食雨”,飛落在清澈見底的湖水里。魚兒們立馬趕過來爭搶美味的食物,剎那間湖里咕咚作響,濺起了一陣陣水花。

      “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”西湖給人畫一般的美感,它是人間天堂里鑲嵌著的一顆閃亮的明珠。

      四年級描寫西湖的作文350字 篇22

      中國大陸,有許多美妙奇景,很多人都想去游玩,如樂山、峨眉山、錢塘江、西嶺雪山等等。而這次我們要去玩得是傳說中白娘子和許仙相會(huì)的地方——西湖美景。

      一道西湖邊上,我不由被議案前的景色目瞪口呆。從遠(yuǎn)處看西湖,西湖好像是無際的天空;從近處看西湖,西湖好像是一條碧綠無暇的綠綢緞;從上面看西湖,西湖好像是被綠色環(huán)繞的小島;從下面看西湖,西湖好像是綠色透徹的鏡子平躺在大地的懷抱之中。我們又看西湖邊上照了許多張可愛優(yōu)雅的照片,包括西湖景色。舅舅給我們大家找了一艘木船,有個(gè)我們大家找了一位劃船的.工人,花了240元。帶我們大家繞著西湖劃一圈,欣賞欣賞西湖整個(gè)漂亮的風(fēng)光。劃船的小伙子一邊劃一邊給我們介紹西湖的由來、風(fēng)景。當(dāng)劃到西湖一半時(shí)水上就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)和一元錢紙幣的紫銅爐,還會(huì)發(fā)出亮光,十分美麗,我們還留了張合影。從遠(yuǎn)處看山上隱隱約約能看到傳說以前關(guān)押白蛇娘子的地方——雷峰塔。雷峰塔看起來十分華麗,許多人都花錢上去往我們西湖下拍照片。等我們劃到岸上天色已晚,我們想出去吃晚飯結(jié)果越往里走了,我們終于找到了出路。我們這幫孩子就不聽話直往前沖,害的外婆對我們擔(dān)心的沒注意臺(tái)階,不小心腳一扭,就輕微骨折,腳被弄腫了。我十分慚愧,沒帶好頭,帶著他們到處亂跑,害外婆為我們擔(dān)心弄傷。

      游覽過了西湖,眼前出現(xiàn)的還是西湖清澈見底、波光粼粼的湖水,還有外婆扭傷的畫面。

      四年級描寫西湖的作文350字 篇23

      在春風(fēng)的陪伴下,春天的女孩邁著輕快的步子走了過來。他來到田野、草地和花園...無論走到哪里,她都播下了生命的種子,充滿了生機(jī)和活力。

      快看!當(dāng)她來到草地時(shí),草地上的草把它們的小腦袋伸出了土壤。他們環(huán)顧四周,仿佛在看著五彩繽紛的世界,抬頭一看,仿佛給地球鋪了一條綠色的毯子。小羊在草地上吃草,白色的小羊走到哪里,就好像在一望無際的綠色地毯上繡著白色的花朵。

      快看!果園里有一派生機(jī)勃勃的景象。有粉紅色的桃花,蘋果花,白色的梨花,黃色的報(bào)春花...

      走進(jìn)果園,每一朵花都在對你微笑,對你招手,仿佛在說:“你看我多美!”這些美麗的花朵枯萎后,小綠蘋果寶寶,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)幾片小葉子長在梨寶寶旁邊,似乎在保護(hù)它。看著這些粉紅色的`蘋果花,就像看到了紅色的蘋果。

      春天是新的`一年的開始,是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春天的風(fēng)景就像一幅動(dòng)人的水彩畫。

      四年級描寫西湖的作文350字 篇24

      自從聽到“上有天堂,下有蘇杭”這句話,我心里就一直向往著這個(gè)神秘的地方...暑假期間,終于有機(jī)會(huì)印證了這句流傳千古的名言!

      在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們來到了西湖。一下車,我立刻被眼前的美景吸引住了。西湖的水是綠色的,波光粼粼的.湖面上閃著一點(diǎn)點(diǎn)金光。西湖像一個(gè)苗條的女孩,可愛而優(yōu)雅。迫不及待登上游輪,與西湖“親密接觸”。在游輪上,我看到許多可愛的小金魚在水里,包括紅色、金色和黑色。他們在水里快樂地玩耍,互相追逐。真的是名副其實(shí),就像教科書《湖上第一眼后飲雨》里描述的那樣,就像置身人間仙境!

      西湖荷花爭奇斗艷,“映日荷花色異”。他們滿是溫暖的笑臉,蓮花以各種方式移動(dòng)。有的在驕傲的抬頭和正在舒展筋骨的太陽公公打招呼;有些人低著頭照鏡子;其他人都在把頭歪向一邊,做著美夢!荷葉伸展著他強(qiáng)壯的四肢。荷葉下,一群群活潑的蝌蚪在自由游動(dòng)。他們抓著躲著,東躲一會(huì),西躲一會(huì)。他們真的玩得很開心!

      西湖,我愿做一條小魚,享受你的擁抱。你的美麗會(huì)一直映在我心里。

      四年級描寫西湖的作文350字 篇25

      人們常說;“上有天堂,下有蘇杭”。那你們知道杭州最美麗的是什么地方嗎?讓我來告訴你們吧!——是美麗的西湖!

      春天,西湖桃紅柳綠,斷橋上的積雪融化了,水叮叮咚咚地流著,一片生機(jī)勃勃的景象。連綿起伏的群山環(huán)繞著西湖,一陣春風(fēng)吹過,柳樹的枝條象小女孩的辮子輕輕搖擺,婀娜多姿。

      夏天,滿池的荷花格外引人注目,湖里荷花多得數(shù)不勝數(shù),有粉的,有白的,有的只展開兩三片花瓣;有的已綻開了它那粉紅色的`笑臉;還有些花骨朵兒飽滿得就象快要綻開那樣,真是:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

      秋天是一個(gè)成熟的季節(jié),桂花散發(fā)出濃濃的香味,路過的游客都會(huì)不禁停下腳步,享受一下桂花的香味和這迷人的景色。

      冬天雪后,湖邊的樹枝、地上、山上到處白茫茫的一片,銀裝素裹。

      西湖一年四季景色迷人,我為能生在杭州而感到驕傲!

      四年級描寫西湖的作文350字 篇26

      美麗的西湖坐落在杭州城的西邊,那兒四季風(fēng)景秀麗,正如蘇東坡所說的:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

      春天,萬物復(fù)蘇,白堤上的桃花開了,一朵朵桃花見了春天,個(gè)個(gè)都綻開笑臉。柳樹發(fā)芽了,嫩綠的葉子星星點(diǎn)點(diǎn)地密布在樹枝上,就像一幅色彩明麗的油畫。

      夏天,西湖的荷花開了,荷花千姿百態(tài),有的含苞欲放,有的大大方方地盛開,好似一幅水彩畫。晚上,你如果在西湖邊散步,一定要搭一只小船,你會(huì)看到月光灑在荷花上,在水的倒映下,又仿佛一位婀娜多姿的姑娘。

      秋天,桂花香彌漫在西湖上,秋風(fēng)吹來,桂花如雨點(diǎn)般往下落,就像下了一場桂花雨。在西湖邊,一片片梧桐葉黃了,紛紛落下來,踩上去有“吱呀吱呀”的聲音,可真好聽!西湖的秋天,又仿佛是一張干凈的彩鉛畫,不但整潔,而且讓我們感到滿紙秋香。

      冬天,鵝毛大雪布滿了西湖,梧桐葉上的雪,好像在跟落葉玩耍呢。斷橋上的雪一堆一堆雜亂地落在那兒,就成了西湖的一種靜美。小船停泊在湖上,白白的雪飄落在船頭,十分美觀。冬天的'西湖,又好似一幅山水國畫,將墨的濃郁和水的淡然合二為一。

      啊,美麗的西湖,你的四季好似四幅既生動(dòng)又優(yōu)美的畫!

      四年級描寫西湖的作文350字 篇27

      冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。在這大好時(shí)光里,大家都想去春游了吧!我建議大家去杭州西湖邊走一走,放松一下心情。今年春節(jié)假期爸爸媽媽帶我來到了西湖玩,那里的景色可真像一幅栩栩如生的畫,令人流連忘返。

      來到西湖邊的小道上,首先映入眼簾的是小松鼠。走上前一看,樹上的幾只小松鼠正拿著一顆小小的松果,跳來跳去,像在跳舞一樣,可愛極了!遠(yuǎn)處,是一排排垂柳,走近了看,呦,一個(gè)個(gè)都發(fā)青了,像一顆顆飽滿的`露珠,又像是一只只小手,與春姑娘打招呼呢!一陣微風(fēng)吹來,柳樹好像一位婀娜多姿的少女,正在梳理著自己飄揚(yáng)的秀發(fā)。

      欣賞著這美麗的景色,不知不覺就來到了西湖的橋上,從上往下看,湖水清澈見底,還可以看到幾朵小紅魚,正游來游去,好像在捉迷藏,“江南可采蓮,蓮葉何田田!魚戲蓮葉間:魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。”正如詩中所描寫的小魚一樣快樂。

      夜晚,來到湖邊,欣賞著那五顏六色的燈,還有噴泉和音樂真是一種享受。水花有時(shí)高,有時(shí)低……漂亮極了!微風(fēng)吹過,撲面的小水珠,舒服極了!

      “耳聞不如一見”,大家還是親自去瞧瞧這美麗的西湖吧!

      四年級描寫西湖的作文350字 篇28

      “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這就是美麗的西湖最真實(shí)的寫照。

      閑來逛西湖。我先來到了三潭映月,這是大名鼎鼎的印在一元紙幣上的傳統(tǒng)景點(diǎn)。那三個(gè)聳立在湖中央的“仙島”,跟草原上的哨兵似的,兢兢業(yè)業(yè)地守衛(wèi)著西湖數(shù)百年。

      我又來到了曲院風(fēng)荷,那里的荷花美得像一位位仙女,在河面上翩翩起舞。有的荷花只開了兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,露出了金黃色的小蓮蓬;有的還是一個(gè)花苞,好像害羞的小姑娘,不好意思讓人看。這里還刻著一個(gè)個(gè)日期,每走一步就能看到一個(gè)。我按照它的順序一步步往下走,好像在找寶藏似的,其實(shí)我只是在尋找自己的生日。

      走完曲院風(fēng)荷,我懷著好奇又激動(dòng)的`心情,急忙跑去看音樂噴泉,那里人山人海,我擠也擠不進(jìn)去,好不容易才找了個(gè)空位鉆進(jìn)去。哇,音樂這么好聽,噴泉那么壯觀!噴泉隨著音樂時(shí)而兇猛、時(shí)而輕小,時(shí)而高、時(shí)而低,水像煙花似的噴射出去,然后又像瀑布一樣落了下來。讓人不得不贊嘆這噴泉的壯觀、勇猛。

      落日的余暉染紅湖面,我才驚覺黃昏的到來。在戀戀不舍地離開西湖之際,我不由感嘆“上有天堂,下有蘇杭”,真是名不虛傳啊!

      四年級描寫西湖的作文350字 篇29

      杭州的西湖,四季都非常美麗!現(xiàn)在讓我來給你介紹介紹吧!

      春天,陽光灑在湖面上,波光粼粼,好像給湖面披上了一件銀紗,頗有詩意。不過,最美的還是雨中的西湖。雨霧籠罩下的西湖別有一翻景象。就連大詩人蘇軾都不由得贊嘆:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

      夏天,西湖邊荷花開了,爭奇斗艷。散發(fā)出迷人的香味。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。許多穿著白紗裙的荷花仙子好像在大圓盤里跳舞呢!

      秋天來了,樹葉黃了。秋風(fēng)吹過,一片片樹葉從樹上飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶在舞蹈。真是美極了!西湖邊的桂花展開了黃燦燦的笑臉,歡迎中外游客的.到來。她濃郁的花香吸引來游人駐足觀賞。好一幅西湖秋景圖啊!

      冬天到了,雪花飛舞。眨眼間,大雪已經(jīng)覆蓋了整個(gè)西湖)。湖面凍上厚厚的冰。荷葉枯了,荷花謝,只有披著白紗的“斷橋殘雪”依舊那么美麗。

      西湖真美啊,真是個(gè)好地方!

      四年級描寫西湖的作文350字 篇30

      西湖石我國浙江省最大的一個(gè)湖,那里一年四季景色宜人,山清水秀,百花盛開。

      春天到了!西湖邊的小草綠了,就像春姑娘穿上了淡綠的服裝,桃花笑紅了臉,就像春姑娘戴上粉紅色的發(fā)卡。

      夏天到了!太陽火辣辣地照著西湖。荷葉展開了碧綠的雙手好像給蜻蜓搭了一個(gè)停機(jī)坪,一陣微風(fēng)吹過,美麗的荷花順著風(fēng)翩翩起舞。金蟬唱起了歌:“知了,知了……”晚上音樂響起,看那是音樂噴泉開始了,噴泉五顏六色的,有黃的,藍(lán)的,綠的,粉的,紫的等等……好像一個(gè)人在湖面上跳舞,真是美麗極了。

      秋天到了!金黃的落葉隨風(fēng)舞動(dòng),十分動(dòng)人。落葉猶如蝴蝶,有的在天空上飛翔,有的在湖面上洗澡,還有的還停在樹上看著旁邊的`松樹還是綠油油的,可羨慕了。

      冬天到了!天空下著雪,隨風(fēng)舞動(dòng),飄到樹上就像給樹穿上了白白的衣服,飄到飄到斷橋上,斷橋積滿了雪,就像橋被分成了兩半,這就是有名的斷橋殘雪。

      西湖真美啊!我愛西湖。

      四年級描寫西湖的作文350字 篇31

      杭州的西湖是一個(gè)美麗的湖。

      春天,西湖岸旁的蘇堤又換上了新衣裳,桃花從沉睡中蘇醒,伸展著粉嫩的桃花瓣,那一行行一列列的桃花倒映在西湖上,我的心仿佛也被粉了。瞧!春風(fēng)又來給柳樹姑娘梳頭了,在春風(fēng)的吹拂下,好似在朝西湖笑呢!

      夏天的西湖給人們帶來了快樂。湖面上有許多人坐著小船,觀看著那優(yōu)美的風(fēng)景。放眼望去,一望無際的荷葉站立在西湖上,那亭亭玉立、美麗動(dòng)人的荷花正待在荷葉旁,有的開了幾瓣,有的含苞待放,有的全開花了,露出里面淡黃色的花蕊,淡黃色的花蕊發(fā)淡淡的清香,整片西湖都充滿了香氣,時(shí)不時(shí)還能看到幾只蜻蜓在荷花上呢!

      秋天的西湖也非常美。雷峰塔豎立在西湖旁,非常挺拔。雷峰塔不僅平時(shí)美,有時(shí)還更美呢!傍晚,紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個(gè)鮮艷的火球。太陽的身影消失了半個(gè),那夢幻般的場景就出現(xiàn)了——雷峰夕照。五彩的'霞光照射在雷峰塔上,雷峰塔就成了一只金龍,那只“金龍”與五彩的夕陽一起射入了西湖,西湖就像一幅畫,一幅五彩的畫。

      冬天的西湖也很美。這個(gè)時(shí)候斷橋才能成為斷橋殘雪,發(fā)揮出更美的景色。斷橋上鋪上了零零散散的雪,斷橋與湖就成了一幅風(fēng)景秀麗的畫,那么純潔,那么安靜。

      西湖的山水永遠(yuǎn)那么清秀、雋美。

      四年級描寫西湖的作文350字 篇32

      西湖是一處歷史悠久、聞名世界的游覽勝地,那里山水秀麗,景色宜人。“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,的確,西湖就像一個(gè)惹人喜愛的美麗姑娘。

      走近西湖,你就像踏進(jìn)了人間天堂一般。正前方,一排排蔥郁的柳樹搖著長長的辮子,仿佛在熱情地跟游人說:“歡迎來到美麗的西湖。”走在湖畔,湖水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,一艘艘游船悠閑地蕩出了層層波紋。向前遠(yuǎn)眺,可以清楚地看見湖面上的三潭印月。

      繼續(xù)往前走,你會(huì)被眼前的景象牢牢吸引。大大的荷葉高高地浮出水面,那挨挨擠擠的綠色里隱隱約約點(diǎn)綴著幾抹驕紅,就像碧波上蕩漾著紅色的帆船,真好看!走近細(xì)瞧,寬大的荷葉有的`像一個(gè)大圓盤,有的像橢圓形的扇子,有的像卷了邊的舞裙。一顆顆晶瑩的水珠在荷葉上溜溜地滾動(dòng)著,就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在玩滑梯。荷花在荷葉的映襯下,分外妖嬈:那盛開的荷花一枝枝亭亭玉立,似乎在炫耀自己的美麗;那半開的荷花像一個(gè)個(gè)靦腆的小姑娘,在密密層層的荷葉里東躲躲西藏藏,生怕別人看見她那又粉又嫩的小臉蛋;未開的花骨朵兒們穿著淡紅的連衣裙,就像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈還在呼呼大睡。

      “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”一點(diǎn)也不錯(cuò),西湖,正如詩句中描繪的那樣迷人,令人百看不厭。

      四年級描寫西湖的作文350字 篇33

      意大利旅行家馬可波羅曾稱贊杭州是世界上最美的城市,其中西湖最為著名。

      站在西湖邊眺望西湖,西湖猶如一面碧綠的寶鏡。碧綠的湖水中,魚兒游過的地方都有一個(gè)小圓暈。一陣微風(fēng)吹來,湖面上蕩起層層波浪,美麗極了。

      綠樹成蔭的蘇堤如同一條長長的玉帶把清澈的西湖南北分開。堤上柳枝好似一根根長頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩,又像一位位士兵在看守西湖。站在蘇堤上看著一片粉紅的荷花,想起楊萬里的詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

      西湖邊有一座碧綠而美麗的山,叫寶石山,是北山有名的風(fēng)景區(qū)。山上有著許多奇峰怪石,因此寶石山原稱巨石山。遠(yuǎn)望寶石山,可以看出山路不是用大理石做的,是用很多塊凹凸不平的石頭有層次地像樓梯一樣堆成的。寶石山上有一座塔,叫保俶塔。保俶塔共有七層,卻有十層樓高。塔頂有一個(gè)像葫蘆似的裝飾,又像古代少女的發(fā)髻。一根鋼針扎在“發(fā)髻”中,那就是保俶塔的守護(hù)神:避雷針。

      美麗的'西湖水,美麗的蘇堤柳,美麗的寶石山,三景正如蘇東坡的詩:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。我愛我生活的城市,我要把它推薦給你。

      四年級描寫西湖的作文350字 篇34

      西湖在我家鄉(xiāng),西湖的水里有數(shù)不清的魚,西湖一年四年都很美麗。

      春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。看!春媽媽正給柳樹寶寶梳著綠色的頭發(fā)呢!小燕子唱著歌從南方飛到西湖的河岸上,看著我們劃船。看著它的眼神,似乎也想坐在船上呢!春天的西湖有了它們,才變得美麗迷人。

      夏天,河里的魚游來游去,有的像動(dòng)畫片里放的《小丑魚歷險(xiǎn)記》里的小丑魚,有的全身布滿彩色的條紋,它們有的在做游戲,有的在追逐打鬧,有的'被另一條魚欺負(fù),正傷心的哭呢!這時(shí),西湖顯得更加美麗了。

      秋天,黃葉落到了河面上,許多魚在樹葉下嬉戲。往遠(yuǎn)處看,把西湖裝扮成金色的海洋。

      冬天,樹上積滿了白雪。有時(shí)候還會(huì)結(jié)冰呢!這時(shí)候,人們就會(huì)帶著溜冰鞋,去西湖溜冰。西湖到處一片銀白色,到處一片熱鬧的情景。

      你們也想去西湖嗎?我相信,你們一定會(huì)喜歡它的。每個(gè)季節(jié)都有不同的美麗展現(xiàn)在我們眼前

      四年級描寫西湖的作文350字 篇35

      這天,陽光明媚,萬里無云。爸爸和媽媽開車帶我到杭州的西湖游玩。一路上,我就像一只興奮的小青蛙,“呱啦,呱啦”說個(gè)不停。

      晴天,太陽公公笑瞇瞇地掛在碧藍(lán)的天空上。陽光穿過潔白的云朵照射在湖面上,湖面上就像撒落著點(diǎn)點(diǎn)碎金。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖面上金光點(diǎn)點(diǎn),就像水面飄浮著一個(gè)個(gè)金燦燦的小鈴鐺,美麗極了。

      正在這時(shí)候,突然下起了綿綿細(xì)雨。調(diào)皮地小雨點(diǎn)兒落在清澈的湖水里便不見了蹤影,好像在和我們捉迷藏呢!此時(shí),西湖就像一位披著面紗的含羞少女,悄悄的對我們微笑。

      忽然,雨停了。天空中出現(xiàn)了一道美麗的'彩虹。小孩子們又從家里連蹦帶跳的跑到西湖邊玩耍,邊跑還邊唱著一首短小的歌謠:

      雨過天晴白云飄,

      空中出現(xiàn)彩虹橋。

      赤橙黃綠青藍(lán)紫,

      數(shù)數(shù)顏色有七道。

      我聽了,也情不自禁的和這一群小朋友一起唱起來。

      我愛杭州。更愛杭州這美麗的西湖。

      四年級描寫西湖的作文350字 篇36

      暑假,爸爸媽媽帶我去了我盼望已久的城市——杭州,聽說這里一年四季風(fēng)景如畫,美麗極了。

      第一站我們來到了美麗的西湖,這里有引人注目的雷峰塔,有有著美麗故事的斷橋。西湖湖面平靜,一望無際,四周環(huán)繞著郁郁蔥蔥的樹木。湖面上翠綠的荷葉成片,又大又圓,如同一頂頂遮陽帽,粉色的`荷花從這些沒有縫隙的圓盤里鉆出來,有的像淑女,亭亭玉立;有的像小孩兒,一副好奇的模樣;還有的像仙子,在微風(fēng)中仙氣十足。

      我忽然想坐船,媽媽看穿了我的心思,便買了船票。船夫搖曳著船槳,小船搖搖擺擺,像一個(gè)醉漢晃來晃去,一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,十分愜意。

      來到斷橋,站在橋頭,往遠(yuǎn)看去,只見雷峰塔屹立在湖邊,不禁使我想起《白蛇傳》里壓在雷峰塔下的白娘子,嘴里不覺哼起“有緣千里來相會(huì),無緣對面手難牽……”

      西湖很美,蘇軾有詩云:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”我想再?zèng)]有比這更貼切的形容西湖美的詩句了。很快,西湖一日游就結(jié)束了,但西湖的美卻永遠(yuǎn)留在了心里。

      四年級描寫西湖的作文350字 篇37

      福州最美的地方就是西湖公園,西湖公園一年四季都非常美,雖然沒有杭州西湖有名,但是福州西湖也有自己獨(dú)特的美。

      春天。走進(jìn)西湖大門,道路旁邊有柳樹,垂下來的柳枝猶如春姑娘的辮子,風(fēng)吹過柳枝在空中翩翩起舞。還有姿態(tài)不一的桃花,桃花有很多顏色,有紅色、白色、粉色、紫紅色……沒開的桃花就像害羞的小姑娘,躲在花苞里。開的桃花像在展示自己美麗的外衣。

      夏天到了,荷花池中一片片綠油油的荷葉像一張張小床,許多小青蛙躺在上面休息,荷花開了,潔白如玉的荷花在池中亭亭玉立,猶如一位位仙子。

      秋天來了,菊花開了,一陣陣涼風(fēng)吹到我的.臉上。西湖公園仿佛是一片花海,菊花形狀各異:有的大如繡球,有的雖小,但多繁星,有的花瓣長長的像綻放的煙花,有的像女孩裙子的裙擺在風(fēng)中搖來搖去……

      冬天,樹爺爺穿上了厚厚的棉襖,小動(dòng)物們都冬眠了,風(fēng)吹來好像風(fēng)孩子歡樂的向我撲來。

      西湖公園真是一處風(fēng)景優(yōu)美的地方。

      四年級描寫西湖的作文350字 篇38

      自古以來,不知有多少文人墨客來到西湖,用自己的筆墨,為我們展現(xiàn)一幅幅西湖美景。不管是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”還是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”都為我們描繪了西湖的美景。今天我也來到西湖,來見識見識這顆璀璨的明珠。

      談到西湖,就不得不說美麗的`湖水了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那湖一望無際,湖面襯著藍(lán)天,格外美麗。游船輕輕劃過湖面,在湖面上留下條條波紋,為湖面增添了一份寧靜。柳樹整裝待發(fā),瞧,它穿上了嫩綠的衣裳,扎上小辮子,蒼翠欲滴。它們的婀娜多姿、修長柔軟,把西湖打扮得生機(jī)盎然。

      詩人楊萬里寫道:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。”夏天的西湖又是另一番景色。那時(shí)的天空萬里無云,蔚藍(lán)的天空把西湖映襯得更清亮明朗。碧綠圓潤的荷葉好似湖中無暇的翡翠玉盤,粉得發(fā)紅荷花像一個(gè)嬌羞的少女在撒嬌,碩大的露珠像鉆石在荷葉上閃閃發(fā)光。

      晚上的西湖也很美,高大的雷峰塔,在晚上顯得更加壯麗,你瞧,發(fā)亮的影子,引得大家駐足觀賞。霓虹燈五顏六色的光線映照在湖面上,猶如幾條彩蛇在舞動(dòng),他們在玩耍、在猜謎、在賽跑無人不拍手稱奇。

      西湖的美景果然名不虛傳,不愧是讓眾多詩人贊嘆不已的好地方。

      四年級描寫西湖的作文350字 篇39

      “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”我來到了美麗的西湖。

      春天,柳樹姑娘垂下頭,好像要請春風(fēng)姐姐為自己修剪冬天的長發(fā)。正如賀知章說得那樣“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”春天的西湖也是百花爭艷,百鳥爭鳴的季節(jié)。桃花開了,一眼望去一片粉,花瓣就像小女孩粉撲撲的小臉蛋。

      夏天,粉紅的荷花與碧綠的荷葉互相映襯,十分美麗。我不由自主地脫口而出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

      秋天,金桂飄香,芳香四溢。桂花是我們杭州市的市花,我挑了一棵桂花樹,走近聞了聞枝頭那些熱情奔放的桂花,撲鼻的桂花香一口接一口地進(jìn)入我的鼻腔,香得像一陣沁人心脾的`微風(fēng)。仔細(xì)一看,金黃的桂花猶如小小的黃燈籠,十分可愛。我踮起腳尖,輕輕摘下一些桂花,小心翼翼地放進(jìn)小香袋中,這樣桂花香就能隨時(shí)隨刻陪伴在我身邊了。

      冬天,百花凋零,唯有臘梅開得最茂盛,臘梅花姿優(yōu)美,花香濃烈,不管風(fēng)吹雨打,仍然開得那么飽滿,就像一位亭亭玉立的美少女。難怪它在人們心中有謙虛、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

      西湖的美,讓我不知不覺沉醉其中,到處是美景,到處是美畫。我愛美麗的西湖!

      四年級描寫西湖的作文350字 篇40

      下午,我和爺爺一起到西湖公園湖游玩。進(jìn)了大門,路邊的柳樹仿佛在向我們招手,說:“你好,你好!歡迎你們到西湖公園游玩!”綠色的枝葉在微風(fēng)中飄動(dòng),真是美麗啊!

      我拉著爺爺?shù)氖峙d奮地向游船處跑去。坐上小船,小船慢慢地蕩漾,把我們送到了湖中心。

      我放眼望去西湖的水好似一面大鏡子,把高樓、石橋和小島都倒映進(jìn)去了。一陣微風(fēng)吹過,水中的景物隨著波紋搖晃,像在里面翩翩起舞。岸邊綠樹成蔭、枝繁葉茂,有幾位游人在湖邊悠閑的.散步。過了一會(huì)兒,夕陽的余輝刺得我睜不開雙眼。一低頭,船下有一群小魚經(jīng)過,仿佛向我們打著招呼。不知不覺中,半個(gè)小時(shí)很快就過去了,我只好依依不舍地上了岸。

      后來,我又繞著西湖走了幾圈,直到天色完全暗下來。回家的路上,公園門口那些柳樹又仿佛對我們說:“再見,歡迎你明天再到這來!”

      西湖公園真是個(gè)春意十足的地方啊!

      四年級描寫西湖的作文350字 篇41

      西湖,你那美麗的山光水色是那么令我懷忘,至今,在我的腦海里,還常常出現(xiàn)撲入你懷抱時(shí)的情景。

      那天,我跟著隊(duì)伍走進(jìn)里西湖大門。這時(shí),一陣陣花香迎面撲來,真使人心曠神怡。我向周圍望去,在只見兩旁種著許多茂盛的樹,樹上那一簇簇紅花點(diǎn)綴在綠葉之中,看上去更加鮮艷美麗。在微風(fēng)的吹動(dòng)下,那沁人肺腑的花香又一次向我們撲來,我深深地吸了一口氣。一群可愛的蜜蜂欣欣然地高低飛翔,往來追逐。樹枝上小鳥們開心地叫著,那聲音真好聽。這些風(fēng)景給西麗湖增添了不少生趣。

      向右望去,那設(shè)備完善的游樂場出現(xiàn)在我們面前。這時(shí),里面?zhèn)鱽硪魂嚉g笑,我們便不由自主地走進(jìn)了游樂場。在一塊圓形的場地里,一輛輛碰碰車正在開動(dòng),只見一個(gè)小男孩由于害怕,雙手捂著耳朵,低著頭,那樣子很可愛!

      啊,美麗的西湖!你就像一顆明珠在深圳的`土地上,放射出璀璨的光芒。

      四年級描寫西湖的作文350字 篇42

      一早,我打開窗,一股香氣迎面撲來,帶一點(diǎn)水汽,帶一點(diǎn)清新的柳葉味,還有花朵的芬芳——原來是從西湖飄來的味道呀!

      西湖水面波光粼粼的,十分美麗,真如“湖水太陽兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”一般,又像“金子”一樣閃閃發(fā)光。

      前面就是蘇堤了,蘇堤上桃樹和柳樹排得整整齊齊。這些樹都抽出了綠的新芽,長出了粉的花苞,成了蘇堤上的一道美麗景色。蘇堤上人山人海,熱鬧非凡,有的在放風(fēng)箏,有的在唱歌,有的在跳舞拍照。

      再往前走,我們就來到了曲苑風(fēng)荷,再過幾個(gè)月我們就能在這兒看到盛開的荷花了,還能看到荷葉的'小晴蜓和小蜻蛙,它們在荷葉上蹦蹦跳跳,有時(shí)還唱著歡樂的樂曲呢。

      西湖的美景誰都知道,但西湖早晨的美景你知道見過嗎?

      四年級描寫西湖的作文350字 篇43

      今天下午,盡管天下著蒙蒙細(xì)雨,西湖邊還是游人如織。我興致勃勃來到解百,大膽畫出自己心中的美麗西湖。

      一到現(xiàn)場,我就看到有許多小朋友已經(jīng)捷足先登了。現(xiàn)場人聲鼎沸,我們找座位坐下,主持人一說開始,大家就爭先恐后地開始畫了。我畫了一幅晴天西湖。畫面上,在燦爛的陽光照耀下,西湖水波蕩漾,波光閃閃,十分美麗。西湖里的荷花一朵又一朵地盛開著,就像一張張笑臉,仿佛在向人們問好。幾個(gè)游人在悠閑地劃著船,三潭映月如同害羞的小姑娘,亭亭玉立在湖中。不遠(yuǎn)處矗立著千年的雷峰塔,述說著白娘子和許仙的愛情故事。空中飄揚(yáng)的.氣球,放飛著游人的祝愿,整個(gè)西湖一片生機(jī)勃勃的景象。古人曾說:上有天堂下有蘇杭。現(xiàn)在西湖已經(jīng)入選世界文化遺產(chǎn),相信會(huì)成為越來越多人心中的天堂。我畫這幅畫,是為了告訴大家,我們要更好地保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)西湖,讓它越來越璀璨。

      雖然我的這幅畫畫的不夠好,但是在我心中,西湖永遠(yuǎn)是最美的!

      四年級描寫西湖的作文350字 篇44

      “江南憶,最憶是杭州。”而杭州最美的地方,當(dāng)屬西湖啦。

      “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”雨后,西湖上空籠罩著一層薄薄的輕紗,兩座高聳的山峰巍然屹立在湖的'對面,飄飄渺渺的,如同瑤池仙境。

      我們乘著小船在寧靜的湖面上飄蕩,微風(fēng)拂過臉頰,有一種微微的癢癢感。映入眼簾的是一座宏偉的塔,爸爸說:“這就是著名的雷峰塔。”蛋黃色的太陽悄悄從云里探出頭來,天空不知是被哪個(gè)畫家染得五彩繽紛。夕陽映照著雷峰塔,伴隨著凈慈寺的杳杳鐘聲,顯得格外靜謐,優(yōu)美。

      西湖不僅景色怡人,也有很多美食,其中我最喜歡的,當(dāng)屬東坡肉啦。咬一口,香味如疾風(fēng)驟雨般迅速占領(lǐng)舌間,它在口腔里蕩漾,又慢慢滑入食道,讓人在味道的世界里騰云駕霧。我和媽媽忍不住異口同聲:“再來一塊!”

      這就是有美景有美食的西湖,聽了我的介紹,你會(huì)不會(huì)也想到此一游呢?

      四年級描寫西湖的作文350字 篇45

      “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,這是蘇軾當(dāng)杭州市市長時(shí)寫下的詩句。對,我的家鄉(xiāng)就是杭州。“上有天堂,下有蘇杭”,杭州因?yàn)槲骱劽澜纭?/p>

      我覺得西湖風(fēng)景最美的景點(diǎn)是蘇堤和白堤。

      前幾天我剛和媽媽去過西湖。我們先上了白堤,道路兩旁長著綠油油的嫩草、桃樹和柳樹。一陣微風(fēng)吹來,小草跳起了舞,柳樹搖晃著頭發(fā),漂亮極了。每當(dāng)春天來臨,桃花開了,柳樹婀娜多姿,白堤總是那么美。湖里有一些魚,它們在湖里快活地游著。白堤上人很多,有的.坐在凳子上,有的在走路,有的在騎自行車,還有的在放風(fēng)箏,大家都很開心。湖面上是三三兩兩的手劃船,它們搖搖晃晃地漂在湖面上,像一個(gè)個(gè)水上不倒翁,感覺妙極了。

      不知不覺我們就來到了蘇堤。蘇堤上的樹很粗壯,很高大,長得郁郁蔥蔥的,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣站在岸上。陽光透過樹枝,照在身上,暖暖的。

      我為美麗的西湖感到驕傲。當(dāng)然,夜晚的西湖也很美,不過我明天再講給你聽!

      四年級描寫西湖的作文350字 篇46

      俗話說“上有天堂,下有蘇杭”。人們把杭州比成天堂,主要還是因?yàn)楹贾莸奈骱?/p>

      春天,西湖百花盛開,百鳥爭鳴。岸邊柳樹枝葉婆娑,許多枝條輕撫水面,漾起波紋。綠綠的葉子像一只只小舟,隨時(shí)準(zhǔn)備載上清風(fēng)在水上漂流……桃花也不甘示弱,紛紛綻開花朵,引來許多鳥兒參觀,同時(shí)也為綠水添加了一些美麗的桃紅。

      夏天,西湖更加美不勝收,炎炎烈日使人們汗流浹背,恨不得立刻鉆入樹林中涼快個(gè)夠,可是人們觀賞荷花的興致更濃了。荷花就像水中的仙女一樣,穿上各種衫衣,白的、粉的`、紅的……再把翠綠的長裙一套,真是讓人看得舒服!

      秋天,桂花紛紛帶上清香,每朵都只有一點(diǎn)點(diǎn)香氣,可當(dāng)它們一樹又一樹地綻放時(shí),那可真是香飄十里呀!

      冬天,西湖白雪一片,孩子們在柔軟的雪地上轉(zhuǎn)著圈兒,印出一串串腳印。著名的斷橋殘雪引來游人如織。

      西湖四季都美麗無比,它永遠(yuǎn)是中國土地上的一顆明珠。

      四年級描寫西湖的作文350字 篇47

      “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,你知道這句詩描寫的是哪里嗎?原來是美麗的西湖!

      西湖景色優(yōu)美。晴天,太陽照射在水面上,水面波動(dòng)著,金光閃閃;雨天,霧遮住了山,好像浸在乳白色的濃霧中。雖然人們覺得雨天不好,但西湖的雨天卻使人感到如此奇妙。如果把西湖比作西施,真不愧是淡妝濃抹總相宜!

      西湖四周的景色好像也不認(rèn)輸,在和西湖比美呢!但西湖的`美景卻是最妙不可言的。你看,柳樹依著西湖隨風(fēng)飄動(dòng),把西湖緊緊地圍繞在中心。那粗壯的枝干上甩著細(xì)細(xì)的柳絲,好似在悄悄地?fù)崦藗儭D请S空飄著的柳絮,常常調(diào)皮地鉆進(jìn)人們的.眼睛,弄得你難受無比,卻一點(diǎn)兒也不生氣。西湖的水面靜悄悄的,倒映著柳樹的婀娜多姿。湖中央,幾只小船上不斷傳來歡歌笑語。再看那岸邊,人們在不斷地挪動(dòng)著,有的在欣賞西湖的美景,有的在拍照記錄,還有的在手機(jī)上買票準(zhǔn)備上船呢!

      美麗的西湖是充滿樂趣的,也是我所喜愛的!

      四年級描寫西湖的作文350字 篇48

      我的家鄉(xiāng)在福州,這里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。我去過福州許多旅游景點(diǎn),比如:左海公園、西湖公園、森林公園多得數(shù)不勝數(shù)。但是,我最喜歡的地方那就是西湖了!

      秋天,走進(jìn)西湖的大門,就可以看見,人群多得我眼花繚亂了。再往前走幾步,就是西湖菊花展的地方了。只見黃菊花再向你打著招呼,它把自己打扮得整整齊齊,漂漂亮亮的,在大家面前夸耀自己的'高貴。咦?白菊妹妹要去哪兒呢?喔,她要穿潔白的舞群去參加舞會(huì)啦!小紫菊壓低了自己華麗的帽子,羞答答的低著頭。

      西湖的湖水也很清澈,走到橋邊,就能看見整個(gè)西湖橫臥在眼前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛西湖和天連在了一起。

      再走幾步就能看到園林造景,這可真是園林工人的鬼斧神工啊!你看,有一位仙人伸著長長的手,很像電視里的老爺爺,往右望還有大艙船,做得和真的一模一樣,天衣無縫。

      我愛西湖,但我更愛我的家鄉(xiāng)——福州。歡迎大家來福州游玩!

      四年級描寫西湖的作文350字 篇49

      “上有天堂,下有蘇杭。”蘇州的園林藝術(shù)玲瓏剔透,雅麗細(xì)致,可與天堂媲美,杭州西湖秀美的景色也毫不遜色。

      美麗的西湖猶如一顆綠寶石,嵌在似如仙境的杭州土地上。每當(dāng)陽光照在這塊“綠寶石”上時(shí),這塊“綠寶石”就散發(fā)出迷人的光澤。湖面上波光粼粼,好像嵌上了成千上萬顆閃閃發(fā)光的'鉆石。燦爛的陽光把西湖的朦朧面紗掀開了。遠(yuǎn)處像用淡墨渲染的山,柔美的線條頓時(shí)清晰了。湖邊的柳樹亭亭玉立,像是一位羞澀的少女,把自己秀麗的長發(fā)垂到湖面上,隨風(fēng)搖擺。有的還垂下腰,好像對湖水傾訴著什么,想說幾句發(fā)自內(nèi)心的悄悄話。有的還挺得筆直,好像正向人們展示自己纖細(xì)的腰……這些千姿百態(tài)的柳樹,給西湖添上了一道亮麗的風(fēng)景線。看!那是什么?幾艘游船在水中悠悠前行。那些游船給平靜的湖水增添了生機(jī),更有了詩情畫意的感覺。靈敏的小鳥掠過湖面,波紋蕩漾,使湖面好像“活”起來了,露出會(huì)心的微笑……這是一幅多么美麗的畫面啊!北宋詩人蘇軾曾在《飲湖上初晴后雨》寫過:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”美麗的西湖景色讓人如癡如醉。

      無論是連綿不斷的群山,還是水波蕩漾的湖水,都讓人感覺走在仙境里一般。

      四年級描寫西湖的作文350字 篇50

      今天,晴空萬里,陽光燦爛,媽媽帶我去西湖玩。我興奮不已,一蹦三尺高。

      一轉(zhuǎn)眼,我們就來到了西湖公園,那里人潮如織,人們來來往往,一片歡聲笑語。門旁的花花草草好像在趕集似的,聚攏了起來,似乎在歡迎我們。

      我們走進(jìn)去,看見道旁的花花草草一片生機(jī)勃勃,有的抬頭挺胸,有的隨著春風(fēng)晃呀晃,有的已經(jīng)垂下了頭。柳樹已經(jīng)長出了嫩綠的枝條,隨著微風(fēng)擺動(dòng)。柳樹像一個(gè)小女孩一樣搖晃著它的頭發(fā),柳枝上長出了新芽,露出了小小的尖葉子,可愛極了!

      我們再往前走,一顆顆高大的榕樹在我們的前方出現(xiàn),遠(yuǎn)望它,我感覺它像一個(gè)大大的花菜,枝繁葉茂。春天,它長出了嫩綠的葉子,夏天,它龐大的身軀能為人們遮陽,多少年來,它都那么的翠綠。

      榕樹旁就是西湖了,榕樹倒映在湖面上,像有兩棵榕樹似的。湖水碧綠,像翡翠一樣,沒有風(fēng)時(shí),湖水像一面鏡子,起風(fēng)時(shí),金光閃爍,還有一艘船在水面劃過,蕩漾出一圈圈的波紋。

      在湖邊,我看到許多人在健身,有的.在打羽毛球,有的在跑步,有的在打太極,他們練累了,就在榕樹下休息。

      多么美麗的西湖,我為她感到驕傲和自豪!

      四年級描寫西湖的作文350字 篇51

      “上有天堂,下有蘇杭”,而蘇杭里的西湖更是美上加美。

      到了西湖,天空變得更藍(lán)了,那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,如同一大塊晶瑩透徹的藍(lán)寶石,白去在它的襯托下,也顯得格外潔白,它不停變幻著,變幻出各種各樣的形狀,象奔騰的駿馬,像軟綿綿的`棉花糖,還像溫順的綿羊。

      白去下聳立的高山千奇百怪,山上綠樹成蔭,山頂上是危峰聳立,怪石嶙峋。我站在高山上向下放眼望去,看到了一個(gè)黃點(diǎn),中間還摻雜著一點(diǎn)綠。咦,那是什么呢?我怎么想也想不明白,于是帶著好奇心下山去了。下了山,我才發(fā)現(xiàn),那原來是一塊島嶼,而那綠則是一片樹林呀!那片郁郁蔥蔥的樹林在金色沙灘的襯托下,變得更加生機(jī)盎然了。

      西湖的水真靜啊,靜得如一面平靜的鏡子,把青山白云一一映照在其中;西湖的水真綠啊,綠得仿佛一塊碧綠的翡翠;西湖的水真美呀,即使是青山白云,也只能做他的陪襯。坐上一艘小船,自己仿佛在仙境中了。

      沙灘上,兩棵高大的樹木,如同兩把大傘,為人們遮風(fēng)擋雨,不信你看,風(fēng)雨后,沙灘上還有我的腳印呢!

      西湖風(fēng)景美如畫,而我就在這美麗的風(fēng)景畫之中。

      四年級描寫西湖的作文350字 篇52

      “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”這是蘇軾描寫西湖美麗景色的詩句,下面我給大家描繪一下西湖的美景吧!

      早晨太陽從東邊升起,通紅通紅的,仿佛一個(gè)大火球。太陽慢慢地升到天空正中央,把大地上的花草樹木都從美夢中喊醒了。天漸漸亮了,西湖的水清澈見底,好像一個(gè)巨大的銀鏡,照出太陽金燦燦的光芒。一陣微風(fēng)吹來,湖面泛起了一道道小小的漣漪,猶如小姑娘的.裙擺。湖塘的鼓樓立在西湖旁邊,就像一個(gè)個(gè)士衛(wèi)保護(hù)著美麗的公主。花草樹木保護(hù)著鼓樓,鼓樓保護(hù)著西湖,多么像爸爸保護(hù)著媽媽,媽媽保護(hù)著我們呀!西湖可真美啊!

      夜幕初垂,明月東升,清風(fēng)徐來,湖水蕩漾。夜晚的西湖就像一個(gè)害羞的小姑娘,黑紗遮住了她的眼睛。岸邊五顏六色的華燈倒映在西湖中,仿佛五彩繽紛的銀蛇在舞動(dòng)。皎潔的月亮照著大地,大地就好像一個(gè)小偷,偷了銀色的薄紗似的。突然,西湖五彩繽紛,就好像穿了一身五顏六色的衣服。

      真的是太美麗了!“水光瀲滟晴光好,山色空蒙雨亦奇。”我喜歡這美麗的、令人心曠神怡的西湖!

      四年級描寫西湖的作文350字 篇53

      有人喜歡人多的商場,有人喜歡樂趣無限的游樂園,有人喜歡安靜的公園。相比之下,我更喜歡有花有鳥的森林。

      你一走進(jìn)森林,就可以看到一排排高大的樹木像士兵一樣筆直地站在你面前。突然,一股芳香撲面而來。低頭一看,就知道是這些形狀各異的五彩繽紛的花朵散發(fā)出的濃濃香氣;綠草在風(fēng)中左右搖擺,就像舞者在跳舞迎接來自世界各地的游客。突然,一陣輕柔的風(fēng)輕輕吹來,她輕輕搖晃著身體,發(fā)出“沙-沙-沙”的聲音。馮姐在放音樂!這讓我想起了唐代詩人王維的《柴璐》中的“空山上似乎沒有人,但我想我聽到了一個(gè)聲音”

      穿過茂密的枝葉層,成千上萬縷陽光像利劍一樣穿過樹梢,照在池塘旁邊的草坪上。池塘里快樂的小魚小蝦快樂地游泳。鯉魚有不同的`顏色,包括紅色、黃色和白色。他們在水里追逐,玩得很開心。游客們把食物扔進(jìn)水里,魚們爭先恐后地張開又大又圓的嘴吃東西。它們看起來很可愛。

      池塘邊有一條鵝卵石小路,一些游客赤腳走在那里。據(jù)說按摩腳對促進(jìn)血液循環(huán)很有幫助。小路旁邊有一排排黃色長椅。有的游客在那里休息,有的游客在那里聊天,有的在那里下棋,有的在那里吃喝玩樂。真的很有意思!

      人們不羨慕這樣美麗的森林嗎?

      四年級描寫西湖的作文350字 篇54

      "荷葉無限綠,荷花顏色各異."背誦這首古詩,不知不覺來到了西湖,一個(gè)荷花荷葉滿滿的天堂。

      我從來沒有見過這么多荷葉,每一片看起來都不一樣。大的像綠螺傘,小的像碧玉盤,高的高出水面一米多,矮的緊貼水面,層層鋪開,仿佛收到了地平線。一陣風(fēng)吹來,一個(gè)湖的荷葉在風(fēng)中搖擺,像一個(gè)綠色的仙女在跳舞。我從未見過如此翠綠的荷葉。每片荷葉都有不同的顏色。卷起來的荷葉是淡綠色的',半卷起來的荷葉是綠色的,鋪在湖面上的荷葉是深綠色的。各種綠色相互穿插,就像一幅自然的水墨畫。青蛙看到了,高興地跳上荷葉,荷葉變成了青蛙的蹦床;小魚被吸引,在荷葉下面游來游去,荷葉變成了小魚的遮陽傘。

      荷葉中有許多盛開的蓮花。純白色,粉色,粉色,白色,各有不同的態(tài)度。有的是花骨,像一朵擴(kuò)大的露珠,含苞待放;有的是半開,滿的仿佛要炸開;有的全開,露出金花,在陽光下閃著金光,使荷花更加美麗。一朵白色的蓮花吸引了我的注意力,只看到它沖破荷葉,站在荷葉上,花瓣向四周伸展,炫耀著它的美麗,像一個(gè)美麗的女孩展示著她的青春。

      站在西湖岸邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠油油的,開著點(diǎn)點(diǎn)荷花,讓人沉醉,無法歸家。

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