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    我的同桌作文

    時間:2023-10-07 08:39:04 同桌

    我的同桌作文必備【13篇】

      在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我的同桌作文必備【13篇】

      我的同桌作文 篇1

      新學期開始了,又換座位了,當我看到我的同桌時,我不禁大呼一聲“哎!真倒霉!”

      我的同桌就是我們班名副其實的“搗蛋鬼”——左一鳴!

      開始我對這個新同桌并不十分有好感。可有一次,我沒帶作文本,他知道以后立馬幫我買了一個新本。當時我并沒有被感動,我心里嘀咕著:就這樣也想跟我搞好關系,沒門!幾天后我上課都用腳踢他椅子,有時還在他書上畫一些亂七八槽的東西,可他明知是我干的,卻不怎么生氣,對我天天笑瞇瞇的。

      可直到有一天發生的.一件小事,改變了我對他的看法。

      那天,我的早飯錢被我弄丟了,我只能自認倒霉,上完早自習后,我因為肚子餓無精打采的趴在桌子上,他看到以后對我說:“小白(我的綽號),你怎么不吃早飯?”“我這幾天病了,不能吃烤餅。”“那……我把我的面包分你一半吧!”他說完就把面包拿出一大半放在我手上。“拿著吧!早上餓肚子對身體不好,并且你還病了。”我拿著面包,也不知道說什么好,想起之前我對他的不禮貌的行為,感覺到羞愧,半天才從嘴里吐出兩個字:“謝……謝!”

      從此我對他的看法變了。

      是呀!人間處處有真情,真情時時暖人心。不管你對那個人之前有什么看法,最重要的是看他現在的內心,同桌純潔、樸實的心靈讓我感動!

      我的同桌作文 篇2

      我的同桌有許多“特點”。所謂林子大了甚麼鳥都有,我看她是歲數大了什么毛病都有。

      愛國

      我的同桌是英語白癡。老師表揚雖裝了一車,那還不是坐功好,要論真家伙,她就不行了。最讓我吐血的是愚人節那天,那一天全班只有她不知道今天是愚人節。我帶著微笑說:“fool,happyfool‘sDaytoyou.”這菜鳥居然還興高采烈地向我道謝。天啊,簡直是無可救藥。

      榆木

      我的同桌也是一木頭。記得一次數學課,吾數學老師提了個乘法分配律是甚麼的問題。這時,全班(除了她)全舉起了手,而她像個木頭一樣傻呆著,這次老

    師看見了她,自然要她答了,只見她搖頭晃腦地背出了乘法結合律,全班差點沒暈死,老師更是連臉都氣紅了,頭發也豎了起來(怒發沖冠的`來由)。下課也自然被老師扁。

      瘋玩

      當然,這家伙還比我們男方玩得更瘋。她下課羽毛毽子、乒乓球拍手中握,當老師的一聲“下課”,便箭一般地沖出去。上課鈴響,就又慢吞吞地往教室走。這野丫頭。

      有這樣一同桌,你說是好事還是壞事。

      我的同桌作文 篇3

      我的小伙伴叫茍云杰,他胖乎乎的身體,兩個肥嘟嘟的臉蛋上,鑲嵌著一對光亮透明的大眼睛。好可愛如果你摸摸他的臉蛋,他的臉蛋就像白云一樣軟,他的性格很善良,經常把自己的東西借給我。

      記得有一次我沒帶鋼筆,我急的像熱鍋上的螞蟻我慌亂的打開文具袋,用急切的目光看了一遍,多希望能出現一支鋼筆讓我用,可是始終沒有找到,我的心上像是對了一塊大石頭沉甸甸的仿佛壓得我喘不過氣來,于是我心里想不如先借茍云杰的`筆用一下以解燃眉之急,然后我把頭轉向一邊望向正在寫作業的茍云杰,我小心翼翼的說:“茍云杰你能借我一只鋼筆嗎”?茍云杰停止了做作業,他用疑惑的眼光看著我,兩個黑黑的眼珠越發的光亮接著又看了看我的文具袋說“可以借你一支”說完他麻利的從他的文具袋里取出一支鋼筆給我,又默默的低下頭來認真的寫作業,我又望了他一眼發現他的腦袋圓圓的真可愛,此刻我心里特別溫暖,我也低下頭認真寫作業,也許是心理作用我感覺他的鋼筆寫起字來特別滑,比我的好用多了,小小的筆尖在紙上劃過,每一筆都寫在了我心上,如果不是今天我的小伙伴把自己的鋼筆借給我,我的作業也寫不完了。

      我非常感謝我的同桌茍云杰,不以事小而不為,謝謝你幫過我愿我們的友誼長存。

      我的同桌作文 篇4

      同桌是一個熟悉的名詞,在我們的學習歷程中,可能會有很多個同桌。同桌的好壞,會直接影響到我們的品行,正所謂“近朱者赤,近墨者黑。”我就有一個學習好,品德好,勞動好的“三好”同桌。

      說他學習好,這可一點兒也不吹噓,他可是我們班出了名的學霸。他的書上,做滿了筆記,如生字注音、歷史典故、英語語法……每一項都清清楚楚,這些都是他課前預習的成果。課堂上,老師講授的重要知識點,在他的筆記本里都可以找到,為此他的筆記本被我們稱為“學霸筆記”。課后,他還經常一動不動地坐在教室里,不是發呆,而是在復習,把課上所學的知識點在腦子里呈現一遍。

      說他品德好,可是全班認證過的。他經常給同學講題,幫助他們理解。放學后,常可以見到他在教室里的身影,圍著他的人不計其數,他總是充滿耐心……

      說他勞動好,我們都有目共睹。每次輪到他們小組值日時,他總是早早地來到學校,拿起掃把就掃,有時其他同學剛到,他已經掃了一大半。記得有一次放學后,大家都不認真地打掃衛生,只想著早點回家吃飯。他見了就對我們說:“教室是我們的.第二個家,如果我們自己都不愛護它,讓它每天臟兮兮的,怎么能有好心情去學習呢!”聽了他的話,我們一下子來了精神,不一會兒就掃完了,而且干干凈凈。

      聽了我的介紹,你一定也認為他名不虛傳了吧,他就是這樣一個品學兼優、樂于助人、勞動積極的人。

      我的同桌作文 篇5

      我的同桌叫郭譯涵,下面就讓我隆重地介紹一下她吧。

      她有著一頭烏黑發亮的秀發,留著齊劉海。那對月牙狀的眉毛下,有一雙黑寶石似的眼睛,炯炯有神。高挺的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴,一笑起來,會露出一口潔白無瑕的牙齒。臉龐兩邊各有一個迷人的.小酒窩,十分可愛!

      她很樂于助人。記得有一次數學考試,當我做到一道畫圖題的時候,發現尺子不見了,急得滿頭大汗。郭譯涵看見了,馬上拿出了一把尺子給我說:“給你,快用吧!”我趕緊接過尺子做起題來。下課后,我真誠地向她道了聲謝,她調皮地說:“沒關系啦!我們都是好朋友!”

      她的優點還有很多很多,但是我覺得她最大的優點是學習好,和我有共同語言。有一次,我被一道奧數題給難住了,她二話不說,快速地掃了一遍題目,然后像個小老師一樣一本正經地說:“這道題數學信息太多,你這個信息好像漏了。”我仔細看了一下,果不其然,漏了一個最關鍵的信息,怪不得解不出來。幸好有她的提醒,我才把題完整地做了出來。

      我真的很開心自己能有這么一個好同桌,一想到她的笑容心情就會好十倍。聽到這兒,你是不是也很想和她交朋友呀?

      我的同桌作文 篇6

      有一個人,他的成績很差,但是他說話干事卻很幽默,你們知道他是誰嗎?哈哈,他就是我的同桌——小劉。有一次上課,數學老師給我們出了一道難題,題目是:求一加到一百的和是多少。也許你會覺得,這是小學生都懂的問題,可老師卻不這么認為。因為他要求我們用加法算,而且每算一步都要寫出得數來。

      這時,小劉動了歪腦筋。他先寫了一個等號,等號后面寫了我們都知道的.答案——5050。然后等號前面用墨水涂黑。我搞不懂,這是要干什么。只見他從容不迫地舉起手來,對老師說,老師,我寫好了!

      老師走前來一看,疑問道:“你的本子怎么這么黑?”他回答:“我的筆漏水了。”我偷偷捂住嘴一笑,哪里是漏水了!明明是你把墨水放進去的。于是,他就這么成了咱們班第一個完成這道難題的人。還有一次做大課間操,他一直在教室不下去。當我們全班都回到教室,發現他并沒有下去時,所有批評、斥責的目光迅速像他那投來。他不慌不忙地說:“我并不是沒有做,我是在教室做。你看,又能做操,又能吹風扇,何樂而不為呢?”我們聽了,都哈哈大笑。怎么樣,他這個人,是不是很滑稽呢?如果你有機會來到我們班上,你可以向他發起挑戰哦!

      我的同桌作文 篇7

      我的同桌叫倪建煒,他長著烏黑的頭發,大約有一寸長。頭發下頭有淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翹,鼻子上還有些皺紋,笑的時候瞪著大眼睛,一副皮笑肉不笑的樣貌。

      倪建煒有許多優點,也有許多缺點。優點是樂于助人,熱愛體育鍛煉,異常是跑步。缺點是動作太慢,有時愛打人。

      倪建煒高興時,眼睛就瞇成了一條縫,本來是皮笑肉不笑的,但此刻也笑得很自然了,有時候還會給我吃東西呢。

      今日是期中考試,倪建煒當然有做不出的題目。他一會兒埋頭寫字,碰到做不出的題目,就皺著眉頭,臉上的笑容一覽無余,手托著頭,一副正在思考的樣貌,真象一位小博士,有時還會困得打哈欠。

      他又生氣了,平時那充滿笑意的'大眼睛,此刻射出兩道寒光,咄咄逼人,牙齒咬得吱吱響,鼻子里喘著粗氣,好像缺氧似的。

      倪建煒還很喜歡管閑事,我到此刻都沒有買到《感動中學生的100個父親》,他就會來說我,真煩。但他還是蠻大方的,每當我有什么東西忘帶時,他總會借給我。

      我的同桌作文 篇8

      我有一個奇葩同桌,他叫鄭澤鵬,是一個不折不扣的多嘴男,調皮男!說他多嘴,還真不是我冤枉他,每一次上課的時候,老師在講課,他在講話,也不見他小組展示的時候有這么多話。有一次上數學課,老師正在跟我們講課,見我們班的紀律實在不好,老師說到一半,就停了下來,全班頓時鴉雀無聲,可只有一個人,還在那里嘰嘰喳喳的講話——鄭澤鵬,老師一氣之下,說:“鄭澤鵬,這么多話?你自己站到外面去講!”我見了,得意地笑,心里暗爽,心想:哼,讓你平時欺負我,報應啊,都是報應啊!嘻嘻~再說他調皮,呵呵,我也沒冤枉他,他在我們班調皮排第一,誰敢排第二!他可是靠調皮出名的,哪個老師不知道六一班有一個鄭澤鵬,可以說人人皆知!在有一次的'閱讀課上,我們班的唐藝璇與他發生了一點沖突,下課了,他的氣還沒消,趁唐藝璇沒來之前,把他桌上的練習冊丟給別的男生,兩人互丟。最后,他不小心失手,把唐藝璇的練習冊丟在了垃圾桶。因此,老師還把他的家長叫來,并且賠償。

      這就是我的同桌,鄭澤鵬,我作為他的冤家,還是希望他可以改過來,別再“造孽”了啊!

      我的同桌作文 篇9

      上了小學之后,我的同桌已經換了三位同學,哈哈,讓我跟你介紹一下他們吧。

      我的第一位同桌,英文名字叫Ted,是一位胖乎乎的男生,我喜歡叫他“泰迪”,因為他跟泰迪熊有點像。別看Ted很少笑,其實,他講笑話特別厲害,每次我都能被他逗得哈哈大笑。

      一年級下學期,班上來了一位新同學,是一位女孩子。老師安排她和我同桌。我高興壞了,因為,全班女生只有我們倆是女生和女生是同桌的,其他女生,都超羨慕我的.。對了,介紹一下我的新同桌Li同學,剪著短發,皮膚比我要白很多,不過我覺得,我的皮膚色很健康。和我一樣,有著一雙大大的眼睛,可惜有些近視,上課要帶眼睛的。剛開始來到我們班級的時候,不太愛講話,下課也不愛跟我們一起做游戲。等大家都熟悉了,才發現,原來也很愛玩游戲的。

      可惜的是,到二年級開學,我的同桌又換了,又換成了一位男生Y同學,而且,還是一位小迷糊呢。因為他不是忘記帶作業本,就是忘記形體課要穿黑襪子。沒有辦法,只有我辛苦一點,經常要寫小紙條提醒他。他其實也蠻可憐的,之前因為腿骨折,不能進行劇烈活動。所以,每次他只能眼巴巴看著我們下課在走廊蹦蹦跳跳的。

      現在是三年級了,我的同桌還是Y同學,唉,,,他什么時候才能改掉他小迷糊的壞習慣呢?

      我的同桌作文 篇10

      她,有時活潑,有時卻很沉默。一張白凈的蘋果臉,鑲嵌著一雙笑起來瞇成一條縫的眼睛。櫻桃般似的小嘴兒,黑里帶黃的頭發上扎著一條粗粗的馬尾辮,給人一種文質彬彬的感覺,但她可是個十足的女漢子。

      平時我們倆可少不了斗嘴。是全班公認的`最不和諧的同桌。我是她的同桌,自然沒少被她教訓。當我因自己數學測試分數比她高時而高興。她會冷冷來一句“不要高興的太早,驕傲使人落后”。便給了我一個白眼讓我自行體會。當我因為亂放東西,而丟了筆時,她就指著我,說“誰叫你不好好收拾東西,活該。”

      但其實啊,她“刀子嘴豆腐心”,每次我遇到困難時,她都會出手相救。記得那次數學考試前我們剛斗完嘴后。老師告訴我們有畫圖題,不要忘帶鉛筆。她氣沖沖的朝我吼過去:“聽見沒有?別忘帶橡皮。不然考試的時候別指望我借給你。”既然在嘴皮上功夫上比不過他。氣勢上就不能輸,“誰要借你的啦!你給我,我還不稀罕呢?”

      真是天算不如人算,我硬是把橡皮放在了家里。教室里一片沙沙的寫字聲,同學們托下巴,側著腦袋,緊皺雙眉在思考。而我卻抓耳撓腮的,忙著尋找橡皮。難道要向她低頭示弱,堅決不行。那樣我的顏面何存呀?不行。得想個更好的辦法。

      唉,我真的毫無辦法!突然一聲“給”,一只手把橡皮遞給了我。唉,這次真的丟人丟大發了。

      從每天斗嘴吵架到形影不離的朋友。這是我們友誼的升華,三年的時光說長不長,說短也不短。愿我們一起共度這段友情的美好時光。

      我的同桌作文 篇11

      我的同桌是個不愛干凈的人,今天讓我來介紹介紹他吧!

      他是我們班的猛男,長得人高馬大,一臉匪氣,他穿一件很破的藍外衣,牛仔褲像鐵打的一樣,一雙舊鞋,鞋帶也不管,我們每個女孩兒見他就逃。

      一次,她們正在玩,我也出去了,沒想到呀,他拿了張紙包了點兒蟲子,包好寫上“水晶糖”三個字,騙我們說:“你們好呀,好同桌,別讓我抄課文啦,給你包水晶糖吃吧!”女孩們一聽,開心極了。把紙包打開卻把我們嚇了一跳:兩只十二星瓢蟲,三只毛毛蟲,一只紐扣和兩個蘋果的`皮,很明顯是喂蟲用的。

      后來他逃課,帶了兩個雞蛋來吃,吃完后垃圾就扔我座位上,我恨透了他,知道他最怕綠色毛毛蟲,我可不怕!一天我捉了六十多條,給他的座位上四處散放,他果然嚇了一跳,可是沒過一會兒,他就掏出一個盒子,收起蟲子來,我白了他一眼說:“你個死鬼,課文呢?”他嬉皮笑臉地說:“沒抄。”氣死我啦。

      這就是我的“死鬼”同桌,我也想和他說:“你干凈一點,學習好點兒,我們就是最好的同桌!”

      我的同桌作文 篇12

      象征著回家的鈴聲終于響起。同學們一個個奔出教室。但有一個例外———我的同桌,徐炘宇。

      他正想回家,書包還背起,立刻被張老師抓住了。

      “作業呢?”張老師直視著他。

      “沒做。”,他眼神在班中亂掃。當沒老師這個人。

      “作業本呢?”張老師指著他。

      “沒了。”他聳聳肩,雙手叉腰。

      “為什么不補?”張老師就快要爆發了……

      “沒空。”他依舊我行我素。

      每一個回答都是那么干脆利落,誠心想與老師做對。他就這樣的人,一頭蓬亂的'頭發下隱隱約約能看到一雙眼睛,用胳膊一伸你立刻會懂得什么叫瘦骨如柴。一張不大的嘴巴說話從不打草稿,三個“沒”立刻讓老師敗下陣來。

      “沒事,我給你本子,留下來補。”,看得出張老師在壓制怒火,只是……

      “太晚了。”他雙手一攤,一副事不關已的樣子,調皮地指指鐘,大有一派“我是無賴,我怕誰”的氣勢。

      后面的事情不說也知道了,在張老師的怒火之下,他依舊神情不變,說說笑笑,嘻嘻哈哈地寫完作業。對此,張老師也萬般無奈……

      唉!如此淡定,恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

      我的同桌作文 篇13

      我的同桌是個男生,他有一頭烏黑發亮的頭發,一對大大的耳朵。一個圓圓的鼻子,還有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆晶瑩透亮的.黑寶石一樣,眼睛上面有兩道像月牙一樣彎的眉毛,看上去帥氣極了!

      他活潑可愛,天真善良,所以我們大家都很喜歡和他在一起玩耍。

      記得有一次,我們一起回家,在路上看到一只小狗腿受了傷,很可憐,身上又很臟,他便給小狗把腿包扎好。因為他的媽媽不讓她養小動物,所以他只能偷偷把小狗抱回家,給它洗了個澡。可是天下沒有不透風的墻,養這只小狗的事還是被媽她媽媽發現了。他便纏著媽媽講了很多的道理:人愛護小動物,小動物才能與人和諧相處,這只小狗真是很可憐哪……最后媽媽最終被他說服了,他高興地笑了,笑的那么甜。

      他非常開朗,就算天塌下來,還是一張高興的臉,我從來沒有見他哭過。

      他很喜歡畫畫,他畫的畫非常好看,并且他還通過了兒童畫五級考試。他經常畫畫給我看,我生日的時候,他還送了一幅給我。他的心愿就是成為一名名揚中外的畫家。

      這就是我的同桌,你想和他做朋友嗎?他的名字叫李濤。

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