小學(xué)環(huán)保作文大全【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)環(huán)保作文 篇1
我然而一個(gè)從深山里蹦跳而出野孩子, 晝夜不停地纏繞著山奔跑。
我然而那樣潔凈明亮,小魚在我的懷里穿行,小鳥在我的身邊快活的飛來飛去……此時(shí)我的身邊然而一片翠竹,就像一塊無瑕的翡翠;藍(lán)天和白云在我身上投下影子;朝霞和晚霞讓我更加五彩繽紛。我向人們帶給務(wù)必的生活用水,灌溉著萬畝良田。到了晚上,附近的居民會在我的岸邊乘涼。拉家常等,最開心的要數(shù)孩子們了,瞧:有的在竹林里捉迷藏,有的在唱童謠,也有的 在捉螢火蟲。 螢火蟲搖戈的軌跡,使我增添了幾分神秘。
可惜好景不長。此刻的科學(xué)越來越發(fā)達(dá),雖說這時(shí)好事,可環(huán)境也隨著被破壞。 看,離我不遠(yuǎn)的養(yǎng)牛廠,將牛糞倒入我的肚子里,我能不發(fā)臭嗎?更可惡的然而染紗廠,把沒有經(jīng)過處理的廢水直接倒入我的'體內(nèi),搞得我一下子穿上了黑西裝;一下子又穿上了節(jié)日彩服;一下子又……此外,沿河居民為了貪方便,將垃圾倒入我的體內(nèi)。往日的笑聲沒有了,小魚和小鳥都不見了,就連周圍的花花草草也沒里生氣!
我多么期望有一天,河道工人們會駕著小船,將漂浮在水面上的雜物和水草;人們不再把垃圾和雜物倒進(jìn)我的肚子里, 那我該多高興啊!
小學(xué)環(huán)保作文 篇2
隨著人類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，垃圾也越來越多，人類處理垃圾的方式也就只有幾種，要么就是填埋，要么就是焚燒，所以導(dǎo)致中國人的生存環(huán)境越來越差。
“小伙子，你要把垃圾分類啊！”“老頭兒，關(guān)你啥事？”“假如你這樣的話會污染環(huán)境的啊！”張大爺竭力地解釋，小伙子聽了后終于知道了垃圾分類的重要。
以前，我總是希望下面的垃圾車快點(diǎn)送走，免得下面有一股臭哄哄的味道。今天聽了張大爺?shù)慕虒?dǎo)，讓我對垃圾重新有了一番新的認(rèn)識。我們?nèi)祟惷刻於荚诋a(chǎn)生垃圾，可是，我們?nèi)祟惖睦映鰜砗笕ツ牧四兀肯仁枪と藗儼牙偷嚼鴪觯缓笤偬盥裨诘叵拢盥窭馁M(fèi)用高昂，大概是每噸450元至600元，這些錢足夠讓貧困山區(qū)的`小朋友支撐半年了。再者，假如持續(xù)填埋在地下，還會占大量地方，同時(shí)會把蚊子引過來。
大家經(jīng)常會看見公園里有四個(gè)垃圾桶，分別是：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。可回收垃圾是藍(lán)色的，不可回收垃圾是綠色的，有害垃圾是紅色的，其它垃圾是灰色的。
垃圾分類看似是一個(gè)簡單的工程，可是假如你不注意的話就不是一個(gè)簡單的工程。但假如你天天要做到那更是一個(gè)復(fù)雜的工程。正是因?yàn)橛辛怂倌瓴拍軐W(xué)習(xí)到它，有了它，這個(gè)城市就會變得美麗，有了它，甚至整個(gè)國家都會變美麗。
小學(xué)環(huán)保作文 篇3
浙江省桐鄉(xiāng)市 桐鄉(xiāng)市振興西路小學(xué)302班 熊瑪麗
我想象有一種紙是用秋天的落葉做成的。 它為什么可以環(huán)保呢？因?yàn)榍锾炻湎碌娜~子，飄在地上，清潔工人很辛苦，得把地上的葉子掃干凈才行。如果落葉可以做成紙，我們就可以把它撿起來，很方便。 它可以解決浪費(fèi)的問題。因?yàn)槁淙~是被清潔工人當(dāng)垃圾掃掉，如果可以做成紙，那不就是變廢為寶嗎？ 還有一點(diǎn)很重要，秋天的落葉是黃色的.，而黃色不刺激人類的眼睛。 最重要的一點(diǎn)是這樣人們就不用砍伐那么多的樹來造紙。 但是，這種紙也有一個(gè)缺點(diǎn)，只有秋天能生產(chǎn)，別的季節(jié)比較少。
小學(xué)環(huán)保作文 篇4
敬愛的市長爺爺：
您好！我是生活在這里的一名五年級的小學(xué)生，您也許會感到奇怪，一個(gè)小學(xué)生怎么會給市長寫信呢？我寫信是因?yàn)槲覠釔圻@里，同情這里，關(guān)心這里，愛護(hù)這里。
市長爺爺，我熱愛這里！黝黑的土壤，(.)為人類提供了各種各樣的食物；美麗的松花江，賴以生存的水源；埋藏在這里的石油、煤和其他礦產(chǎn)，為咱們（改為：我們）提供了生活的能源。
市長爺爺，我同情這里！由于人類的無知和目光短淺，對這里進(jìn)行著長期的無情傷害：濫砍亂伐，破壞森林，使這里的.環(huán)境受到嚴(yán)重破壞；濫挖亂采，嚴(yán)重地破壞礦產(chǎn)資源，這些不可再生的資源的過渡浪費(fèi)和消耗是對子孫后代的不負(fù)責(zé)任。
唉！人們無情地傷害著地球，必然會受到大自然無情地懲罰。
市長爺爺我想對您說：“雖然人們已經(jīng)把每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”，但是真正為地球著想的人不多！每年的這一天，我們小學(xué)生就像過年一樣地興奮，我們都打扮得干干凈凈，與小伙伴們一起參加環(huán)保活動。希望您也能來加入我們的隊(duì)伍中！
關(guān)心環(huán)保，人人有責(zé)，行動起來，每時(shí)每刻！
小學(xué)環(huán)保作文 篇5
今天是第41個(gè)世界環(huán)境日，說來你也許不相信，我——一個(gè)普通的小記者，有幸和常州市鐘樓區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)同游剛開放的“鐘樓環(huán)保主題園”。可別小瞧這個(gè)環(huán)保主題園哦，它可是咱們鐘樓區(qū)日新月異變化中的又一顆璀璨明珠呦！
我們隨著導(dǎo)游阿姨的腳步緩緩走入園內(nèi)，小路兩旁，花兒珍奇斗艷，小草、樹木青翠欲滴，一群群蝴蝶在花叢中上下翻飛，看，這幾只剛落在草葉上，那幾只又馬上揮動翅膀飛起，好象美麗的少女在翩翩起舞。一片生機(jī)勃勃！“這里和普通公園沒什么兩樣啊！有什么好看的！”我小聲嘀咕著。導(dǎo)游阿姨看出了我們的心思，耐心地對我們說：“同學(xué)們，你們猜猜看，這堵題著詩的墻是用什么做的？”“阿姨，應(yīng)該就是普通的建筑材料吧！”大伙七嘴八舌地說著，阿姨告訴我們：“可別小看這面墻，它可是用廢舊材料做成的，不僅環(huán)保還很省錢呢！咱們這個(gè)和普通公園的區(qū)別可大了，這里的地磚滲水性好著呢，每到下雨天，別的地方都是濕濕的，而這兒的卻是干的。你們看，這些平平常常的長椅和垃圾桶，它們也都是用廢舊塑料做成的哦。”原來這么神奇啊！剛才還說“沒意思”的我，頓時(shí)覺得羞愧難當(dāng)，我連連責(zé)備自己：可別再做那井底之蛙了！
我們這群“小紅帽”一路走，一路聊，不知不覺中，來到了一座巨大的水滴雕塑前：這三滴水滴是銀灰色的.，中間的較大，兩旁的則是小小的。這個(gè)景觀是告訴我們：要珍惜現(xiàn)有的水資源，不要讓每一滴水從我們手中白白的浪費(fèi)，如若不然……我們掉轉(zhuǎn)頭,才發(fā)現(xiàn)四周只有一些光禿禿的鵝卵石,這應(yīng)該就是模擬成干涸的河床,看到這里，一副可怕的畫面立刻呈現(xiàn)在我的腦海中。
或許，在人們眼中毫無用處的廢棄物，會成為有價(jià)值的東西；或許，平時(shí)大家不屑一顧的行為，會成為拯救我們?nèi)祟惖拇笈e動。通過環(huán)保主題園，可以看到政府對建設(shè)生態(tài)文明的重視和決心；通過規(guī)劃功能布局、科學(xué)配置植物種類，并運(yùn)用吸引眼球的雕塑、展示牌、廊架等景觀，可以看出設(shè)計(jì)人員的匠心獨(dú)具，非常具有教育意義；通過今天的參觀游覽，不但讓我們大開眼界，而且明白在知識上還有許多欠缺，平時(shí)應(yīng)約束我們?nèi)粘Ｉ畹脑S多不文明行為。在今后的日子里，我們應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)，把家鄉(xiāng)建設(shè)成為“綠色、生態(tài)、環(huán)保、節(jié)約、高科技”的美麗家園！
小學(xué)環(huán)保作文 篇6
地球媽媽帶給我們碧空如洗的藍(lán)天，綠意無限的草地，清澈透亮的河水……既然地球媽媽是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ恍乔颍敲次覀內(nèi)祟悜?yīng)該好好的保護(hù)她。
古希臘的`亞里士多德曾說過：“人們?yōu)榱嘶钪奂匠鞘校瑸榱松畹酶篮枚恿粲诔鞘小！敝灰覀內(nèi)祟惿钤诘厍蛏希敲次覀內(nèi)祟惥筒荒茈x開城市。我們的城市應(yīng)該山清水秀、鳥語花香，可是，人類現(xiàn)在把她破壞得千瘡萬孔、不堪一擊。
早上，我背著書包來到大街上，看見汽車排出的黑煙使清新的空氣受到污染;我來到橋上，河里傳來一股臭味，一低頭看見渾濁的水里有一些家禽的糞便和許多塑料口袋;我繼續(xù)往前走來到校門口，看見地上有非常多的一次性筷子、一次性碗、牛奶盒子、沒吃完的面包……地球媽媽受到了傷害。
雖然我們是小學(xué)生，但是，我們也應(yīng)該有義務(wù)保護(hù)她。在校內(nèi)，我會隨手關(guān)掉沒有擰緊的水龍頭;我會精心地把垃圾進(jìn)行分類;我會毫不留情地撕掉墻上花花綠綠的廣告紙……
我作為一名小學(xué)生在校內(nèi)要環(huán)保，在校外也更應(yīng)該如此。我勸告爸爸媽媽上班時(shí)少坐公交車，盡量以步代行或者騎自行車;我叫媽媽自己拿著環(huán)保袋到商場去購物;我們一家人到餐廳吃飯，我嚴(yán)格要求大家不要用一次性紙杯……
無論是從前、現(xiàn)在，還是未來，也無論是家庭、國家，還是世界，環(huán)境永遠(yuǎn)都是我們的朋友，善待朋友，就是善待自己。那么，請大家一起為環(huán)保出力吧!
【小學(xué)環(huán)保作文】相關(guān)文章：
小學(xué)環(huán)保作文（經(jīng)典）09-18
小學(xué)環(huán)保作文【經(jīng)典】09-27
環(huán)保小學(xué)作文11-04
小學(xué)環(huán)保作文11-06
環(huán)保的小學(xué)作文12-15
(薦)小學(xué)環(huán)保作文09-22
小學(xué)環(huán)保作文【實(shí)用】09-23
【熱】小學(xué)環(huán)保作文09-30