[推薦]愛心的作文300字4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的愛心的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[推薦]愛心的作文300字4篇](/pic/00/lm251.jpg)
愛心的作文300字 篇1
今年3月5日是我們學(xué)校愛心義賣活動舉行的日子，這是為了向災(zāi)區(qū)捐款而舉行的。
這次義賣活動我被選入賣的.那些人當(dāng)中。下午第一節(jié)課剛下課，我和幾個賣物品的同學(xué)就拎著大包小包來到了風(fēng)雨操場，我們?yōu)榱俗屚瑢W(xué)們想來買，所以就把場地精心布置了一番。準備工作完畢，接下來就是推銷環(huán)節(jié)了，我看見一個男同學(xué)走了過來，就連忙拿起一本書和一支筆走到那位同學(xué)面前說：“這位同學(xué)，你想不想要這本好看的《十萬個為什么》？只要5元錢你就可以把它帶回家，另外還贈送一支2元的自動鉛筆。”他一刻都沒有猶豫，馬上從錢包里抽出一張5元錢給了我，然后高興的把物品拿走了。正當(dāng)我準備再去推銷時，一位高年級的同學(xué)走到我身邊向我推銷說：“要買這三本作文書嗎？便宜賣你只要15元，你買了保你寫作十年不愁。”我當(dāng)然立刻就買了下來……
這次義賣活動同學(xué)們?yōu)榱硕嘞驗?zāi)區(qū)捐款，都毫不猶豫獻出了自己的愛心。
愛心義賣其樂無窮，也使我明白了要多幫助需要幫助的人。
愛心的作文300字 篇2
我的爺爺是一位農(nóng)民。當(dāng)了多年的會計，已經(jīng)將近70歲了。
爺爺是一個勤勞的人。他很早起床到田里去干活，晚上總是天暗下來才背著鋤頭回家。我看他一天到晚總有做不完的事。
我的爺爺非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，爸爸媽媽長期在外做生意。爺爺對我的.學(xué)習(xí)要求可高啦！開家長會時，爺爺總是默默地翻我的作業(yè)本，像個督導(dǎo)似的。每次考試總要問我考幾分，為什么考不到滿分？記得三年級的時候，我參加了數(shù)奧競賽，每天晚上，我和爺爺一起討論數(shù)奧題目，有時為了弄明白一個問題，兩個人爭得面紅耳赤。那次數(shù)奧，我終于得了一等獎，博得爺爺眉開眼笑！
爺爺不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，也關(guān)心我的生活。每天吃飯他都是把好吃的菜放到我面前，自己吃剩菜。我實在看不下去，就說：“爺爺你吃。”他總是說：“你快吃，我又不會大了。”
我為有這樣的爺爺而感到自豪，我愛我的爺爺！
愛心的作文300字 篇3
“愛”，一個多么熟悉的字眼，在我們的生活中無不蘊藏著暖暖的愛心，她就像春雨一樣滋潤著萬物，滋潤著每個人的心田。
人間處處都有愛。當(dāng)我們睡著的時候，是誰在為我們蓋好了被子？當(dāng)我們睜開蒙眬的雙眼時，是誰在給我們做好了香香的早飯？當(dāng)我們摔倒時，是誰將我們輕輕扶起？當(dāng)我們丟了文具時，是誰拿出了自己的`文具給了我們……對，是他們，那些有愛心的人們。
人間處處都有愛。記得那是一個星期天的下午，一位老爺爺不小心被疾馳而來的一輛車撞倒了，那位司機卻落荒而逃，周圍有幾個人看見了，可沒一個人敢去幫，這時走過來一個年輕的小伙子，他沒有顧及那麼多，趕緊去扶那位老爺爺，可一個人有點吃力。這時不知是誰說了句：“趕快去幫忙。”大家都走了過來，開車的，幫忙扶的……不一會兒老人來到了醫(yī)院。由于及時，老人的那條腿保住了，老人的家人來了，可那些熱心的人們卻默默地走開了，老人流下了感動的淚水。多好的人們啊！是那一顆顆真切的愛心幫助了老爺爺。
有一首歌唱道：接受了我的關(guān)懷，期待著你的笑容，“人”字的結(jié)構(gòu)是有愛支撐的。正是因為愛心，我們的生活才更加豐富多彩，更加溫暖。
愛心的作文300字 篇4
我在實小三年級7班學(xué)習(xí)。我的班在學(xué)校里是個引人注目，并且魅力十足的班級。在這個大集體中我和同學(xué)們一起快樂地成長。
我們?nèi)昙?班豐富多彩， “五顏六色”，處處充滿著沁人心脾的'書香。“小荷尖尖”是我們班級展示區(qū)。
瞧，班上的同學(xué)多么可愛呀。有漂亮的張?zhí)K瑞，可愛的朱玉婷，伶齒的陳諾，文學(xué)小天才江曉……每當(dāng)上課時，同學(xué)們一雙雙眼睛如饑似渴地盯著老師，一雙雙小手樹林般的豎起來，真是急不可待地吮吸知識。下課時，同學(xué)們都走到走廊上聊天，有的津津有味地“啃”著書，還有的專心致志地復(fù)習(xí)著。我們班有風(fēng)趣幽默的數(shù)學(xué)老師阮老師，溫柔耐心的語文老師王老師。
我們?nèi)昙?班這個大集體是多么的可愛，我們這個集體仿佛是個家，大家都能和睦相處：地上有紙屑，會有同學(xué)主動撿起來；同學(xué)受了傷，會有人主動照顧他……
我熱愛我們這個充滿愛心的大家庭，更要贊美在這個大家庭里快樂成長的同學(xué)。
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