母校的作文優(yōu)秀(4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的母校的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

母校的作文 篇1
母校,我真不想離開您!
歲月像隆隆向前的列車,載著我們匆匆走過六年的小學(xué)時(shí)光。還有一段時(shí)間我們就要畢業(yè)了,我真不想離開母校。
母校呀!您究竟有什么魅力讓我如此舍不得?有何等的牽掛讓我那么舍不得?又有什么樣的回憶讓我這么舍不得呢?
回首過往,一年級(jí)的幼稚,二年級(jí)的懵懂,三年級(jí)的成長(zhǎng),四年級(jí)的改變,五年級(jí)的懂事,六年級(jí)的成熟。光陰似箭,眨眼六年過去了。六年間,我親愛的母校見證了我的成長(zhǎng),記錄了我所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同學(xué)們,我們沒有血緣關(guān)系,卻情同手足。六年中,我們一起經(jīng)歷了多少歡笑和淚水、悲傷和希冀。六年的時(shí)間過得真快,我們馬上就要各奔東西。你們說,我能舍得你們嗎?
老師啊,我們不是母子,卻勝似母子。六年中,您給了我們多少教導(dǎo)和關(guān)愛、鼓勵(lì)和包容。您用青春和心血呵護(hù)著我們成長(zhǎng),F(xiàn)在,我馬上就要和您說再見了,您說,我能舍得您嗎?
母校,就像我們的第二個(gè)家,我在您的懷中漸漸長(zhǎng)大。忘不了第一次走進(jìn)教室的羞澀,忘不了第一次學(xué)做課間操的手足無措,忘不了第一次學(xué)寫漢字的一筆一劃,忘不了第一次獲獎(jiǎng)那掩飾不住的喜悅……您見證了我成長(zhǎng)過程中所有的`一切,F(xiàn)在,我馬上要離開您了,您說,我又怎么舍得?
我知道,像渡船目送旅人遠(yuǎn)去,而它只是守在渡口一樣;像母親目送兒女高飛,而她只是守護(hù)在家里一樣,該離開的終究是要離開的。但是,我想說:親愛的母校,無論我將來去到哪里,我永遠(yuǎn)是您最忠實(shí)的孩子!
母!艺娌幌腚x開您!
母校的作文 篇2
畢業(yè)已經(jīng)一年多了,卻未曾回過母?匆谎,心里不免有些愧疚之感,尤其是我在那個(gè)寒假給我原來的畢業(yè)班的老師打電話賀年時(shí),才知道全班同學(xué),只有我沒回去過。也許,我只能用文字來填充在我對(duì)母校的回憶和思念吧。
母校不算寬敞,卻承載了我童年幾乎所有的記憶,那淡淡的木槿味道,是如何傳到我的嗅覺中,成為我對(duì)母校記憶中的一部分,我至今已不記得,只記得每年木槿花落的時(shí)候,我們總會(huì)去拾木槿花朵,偷偷塞進(jìn)別人的`領(lǐng)口里,或是塞進(jìn)別人的嘴中,花瓣懷著淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的云,將我們的童年包裹起來。
母校的作文 篇3
在這秋高氣爽的時(shí)節(jié),我的母校迎來了她二十歲的生日,我也即將迎來我12歲生日。在這值得慶祝的時(shí)節(jié),我升入了6年級(jí),我已與母校共同成長(zhǎng)了5年,此時(shí)的我心中泛起陣陣感慨
一年級(jí)的時(shí)候,母校15歲,我7歲,我在母校度過了最難忘的一個(gè)六一兒童節(jié),這天我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì),成為了光榮的少先隊(duì)員,從那一天起,我在心中許了個(gè)愿望,我希望我能為母校增光添彩;二年級(jí)的時(shí)候,母校16歲,我8歲,我第一次當(dāng)上了班干部,積極地為同學(xué)們服務(wù),體會(huì)到了在集體中生活的樂趣,為班級(jí)做貢獻(xiàn)的快樂;三年級(jí),母校17歲,我9歲,我已經(jīng)是學(xué)校中的`積極分子了,協(xié)助老師,服務(wù)同學(xué),幫助低年級(jí)的小弟弟妹妹,成了老師的好幫手;四年級(jí),母校18歲,我10歲,我當(dāng)上了光榮的禮儀隊(duì)員,穿著嶄新的禮服,站在校門口,用我燦爛的笑容迎接全校師生;五年級(jí),母校19歲,我11歲,我加入了航模班,在比賽中得到了福田區(qū)第三名的好成績(jī),實(shí)現(xiàn)了我當(dāng)初的夢(mèng)想,為母校爭(zhēng)光添彩,我加入鼓號(hào)隊(duì),隨著其他隊(duì)員,貢獻(xiàn)了自己的一份力,我們鼓號(hào)隊(duì)比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù),再一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;現(xiàn)在,我六年級(jí)了,母校20歲了,我也要12歲了,我加入了辯論隊(duì),成了骨干隊(duì)員,我加入了集郵協(xié)會(huì),當(dāng)上了集郵協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),我加入了篆刻班,成了篆刻班的班長(zhǎng)
我不斷的成長(zhǎng),不斷地進(jìn)步。是老師把我從一個(gè)茫然無知的孩子,變成了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的小書女;是老師把我從一個(gè)靦腆膽小的小女孩,變成了性格開朗,勇敢大方的大孩子;是老師把我從愛靜的孩子,變成了熱愛體育,充滿陽(yáng)光與活力的的孩子;是老師把我從一個(gè)兩耳不聞窗外事的人,變成了一個(gè)關(guān)心集體,助人為樂,懂得謙讓感恩的人。人家都說老師是辛勤的園丁,但是我卻覺得老師是神奇的魔術(shù)師,是他們將我們改變。
我在成長(zhǎng),母校也在成長(zhǎng),也在進(jìn)步,教學(xué)模式在一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn)。記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,課上只有老師一個(gè)人在講啊講,到了二年級(jí)三年級(jí)學(xué)習(xí)的問題多了起來,有時(shí)老師會(huì)讓我們自己講一下,四年級(jí)五年級(jí)的時(shí)候,我們開始分小組學(xué)習(xí)了,而現(xiàn)在經(jīng)常是同學(xué)們自己預(yù)習(xí)自學(xué),課上和老師一起討論學(xué)習(xí),師生互動(dòng)使我們更喜歡上課了,還提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。母校的教學(xué)樓也在改變,我剛上學(xué)的時(shí)候,學(xué)校有一棟漂亮的教學(xué)樓和一棟設(shè)備齊全藝術(shù)樓,教室里有電腦,有投影儀,教學(xué)設(shè)備在當(dāng)時(shí)也還算不錯(cuò),一樓還有個(gè)小天井,天井中央有一棵小榕樹,我和這棵小榕樹的感情可深厚了,以前每天下課,我都要跑到小榕樹邊上玩。現(xiàn)在我們有了嶄新的教學(xué)樓,教室寬敞明亮,各種現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備也樣樣都有,還換上了無塵黑板,美術(shù)室,實(shí)驗(yàn)室,舞蹈室,音樂室,探究學(xué)習(xí)室,兵乓球室,圖書館一應(yīng)俱全,操場(chǎng)也擴(kuò)大了,還增添了許多運(yùn)動(dòng)用具,現(xiàn)在我又迷戀上了學(xué)校的小草坪和小小的竹林。新校舍的美麗使人迷戀,即使到周六周日節(jié)假日,我也總是盼望著能去學(xué)校上課。是母校使我的生活豐富多彩,讓我每天都過的充實(shí)快樂:母校給我們請(qǐng)了優(yōu)秀的外教,讓我們接近純正的英語(yǔ),感受純正英語(yǔ);母校給我們請(qǐng)了優(yōu)秀的交響樂團(tuán),讓我們走進(jìn)音樂,感受音樂;母校給我們請(qǐng)了著名的作家給我們介紹寫作經(jīng)驗(yàn),讓我們學(xué)會(huì)寫作,愛上寫作;母校還讓我們走進(jìn)社會(huì),了解大運(yùn),參與大運(yùn),當(dāng)大運(yùn)志愿者,獲得心靈的成長(zhǎng)
母校是你陪伴我成長(zhǎng),今天是你的生日,快樂!我要與你一起分享!
母校的作文 篇4
你若是來到我的母校鹽場(chǎng)小學(xué),站在校門外,首先映入你眼簾的是火炬造型的`大門口,上方鮮艷的火焰仿佛在熊熊燃燒,象征著我們?cè)谛切腔鹁娴闹敢,朝氣蓬勃地茁壯成長(zhǎng)。然后你就會(huì)看到那伸縮自如、亮閃閃的校門。校門左邊的墻上鑲刻著四個(gè)金光閃閃地鎦金大字“鹽場(chǎng)小學(xué)”。每個(gè)字有書包那么大,顯出一副特有的氣派。在燦爛、明媚的陽(yáng)光下,這樣造型別致校門,顯得更加氣派非凡。
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