蜜蜂的作文3篇（優(yōu)秀）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的蜜蜂的作文3篇，歡迎大家分享。
蜜蜂的作文 篇1
人們都把老師比成辛勤的園丁，我覺得這個(gè)比喻特別親切。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及老師對(duì)我的關(guān)懷，就經(jīng)不住涌起感激之情。
陳老師長得高高的，剪著清秀的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛尋找著開小差的同學(xué)，高高的鼻梁上架著一副紅色邊看的.眼鏡。
我以前做作業(yè)總是很慢，考試總是來不及，陳老師您總是一次又一次的鼓勵(lì)我，我也在您的鼓勵(lì)下一點(diǎn)一點(diǎn)的快起來。您總是能發(fā)現(xiàn)我小小的進(jìn)步并鼓勵(lì)我，讓我一次又一次獲得信心。
陳老師每天早上來的都很早，有一次紅旗隊(duì)訓(xùn)練，我來得很早，我以為我來得最早，其實(shí)您的包早就放在講臺(tái)上了。中午，您總是不休息，為我們補(bǔ)習(xí)。下午，老師總是把一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)留下來補(bǔ)習(xí)。
老師您是辛勤的園丁，培育我們這些祖國的花朵；您是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們；老師是一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨。如果我們是船，那老師就是帆，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前。如果我們要踏上旅途，那老師就像一盞明燈，照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。
蜜蜂的作文 篇2
媽媽給我買了2顆小小的蜜蜂卵，它們是褐色的，摸起來十分柔軟。當(dāng)我把一個(gè)蜜蜂卵放在耳邊的時(shí)候，我聽見了微弱的蜜蜂振動(dòng)翅膀發(fā)出的“嗡嗡”的聲音，我用手輕輕地捏了一下，嗡嗡聲越來越大。我想早一點(diǎn)看到小蜜蜂活潑可愛的樣子，就用手小心翼翼、一點(diǎn)一點(diǎn)地撕開了它的`卵。我看到小蜜蜂的腿在破裂的卵里亂蹬，它的頭在不停地動(dòng)，好像在問：“這是哪啊，我不是應(yīng)該在蜂巢里出生嗎?怎么會(huì)來到這里?”我把小蜜蜂從卵里拽了出來，我想把它放進(jìn)蜂盒里，可是，它卻賴在我的手上不走了，屁股和脖子還扭來扭去，好像在做運(yùn)動(dòng)。突然，我感覺有什么東西落在了我的手上，我仔細(xì)一看，竟是一泡它的排泄物。我連忙把小蜜蜂從手上拉了下來。可是，它卻不會(huì)飛，只會(huì)在桌子上爬來爬去。無論我多么努力地讓它學(xué)飛，但它還是飛不起來。我只好放棄了這個(gè)念頭。
蜜蜂的作文 篇3
我家樓下有一顆矮矮的樹，樹上有一個(gè)蜜蜂窩，住著幾只胖乎乎的小蜜蜂。
我看見小蜜蜂每天都忙忙碌碌的。有一天，我跟著蜜蜂去采花粉。我看見它們的腳在花蕊里來回地搓動(dòng)，都快要把整個(gè)身體陷進(jìn)去了，弄得身上都是黃乎乎的。原來，蜜蜂是這樣采蜜的呀！
幾天下來，發(fā)現(xiàn)蜜蜂沒有一絲變化，我想：咦，小蜜蜂怎么沒一點(diǎn)變化呢？我跑去問媽媽，媽媽說：“你仔細(xì)看看。”我仔細(xì)一看，原來，蜜蜂長大了一點(diǎn)，但表面上看不出來，是發(fā)生了細(xì)微的變化。
有一天，下雨了，我頂風(fēng)冒雨地想去看看蜜蜂們?cè)趺戳恕４竺鄯湟粋�(gè)一個(gè)地緊貼著小蜜蜂，生怕它們的孩子淋到雨，有的'蜜蜂則緊緊抓住蜂窩。大蜜蜂為了做到母親的責(zé)任，自己淋了雨卻不愿意讓小蜜蜂淋雨。蜜蜂們也是有感情的呀！
蜜蜂是人類的朋友，是值得我們保護(hù)的哦！
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