小學(xué)生我的未來(lái)作文
導(dǎo)語(yǔ)：相信許多人都幻想過(guò)自己的未來(lái)是什么樣子呢，下面是小編為您整理的作文，希望對(duì)您有所幫助。
篇一：我的未來(lái)
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真過(guò)每一分鐘……”哼著這首歌，我曾無(wú)數(shù)次為自己設(shè)想，我的未來(lái)是什么樣子。
幼兒園的時(shí)候，我曾想過(guò)成為一名優(yōu)秀的教師，站在自己的“高崗”上，侃侃而談。因?yàn)槟菚r(shí)我特崇拜老師，喜歡這個(gè)職業(yè)，不止一次地想自己會(huì)當(dāng)一個(gè)什么樣的老師呢?是脾氣暴躁的，還是態(tài)度和藹的?嗯，一切皆有可能吧，但最好是一個(gè)溫和的`老師，讓我的課堂也充滿歡聲笑語(yǔ)。
當(dāng)我又長(zhǎng)大一些上了小學(xué)，我又給自己換了一個(gè)新“職業(yè)”——當(dāng)一名醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生是個(gè)偉大的職業(yè)，救死扶傷治病救人。為人民服務(wù)，是我們醫(yī)生的職責(zé)這句話深深地印在我的腦海中。白衣天使就是我付雅文，哈哈!我要當(dāng)一個(gè)陽(yáng)光醫(yī)生，陪伴生病的患者，讓他們覺(jué)得醫(yī)院并不可怕，雖然要經(jīng)歷小小的痛苦，但健康就在前方!
而現(xiàn)在，我又有了一個(gè)新的想法，做一名富有創(chuàng)意的服裝設(shè)計(jì)師。瞧，模特們穿著我設(shè)計(jì)的服裝走上T臺(tái)，簡(jiǎn)樸的樣式，環(huán)保的理念，自然的回歸，贏得了觀眾一陣陣熱烈而持久的掌聲，我成功嘍!
也許我會(huì)從事以上設(shè)想中的一種職業(yè)，也許都不是，但我相信，只要我刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，我的未來(lái)一定是美好而又充滿希望的。為了我的未來(lái)，加油!付雅文!
篇二：我的未來(lái)
自己的路自己走。所以說(shuō)，最重要的，是清楚自己要什么。如果連追求理想的勇氣都沒(méi)有，還談什么未來(lái)呢?“天生我材必有用”，李白說(shuō)。
我很自信，自已的未來(lái)將絢麗多彩。我對(duì)未來(lái)也充滿了希望。媽媽說(shuō)：“咱們婷婷將來(lái)也當(dāng)老板吧，那多好!”爸爸說(shuō)：“你怎么也得比我強(qiáng)吧!將來(lái)考博士!”奶奶說(shuō)：“將來(lái)我活命長(zhǎng)，指望你留洋，帶我也沾沾光!”爺爺說(shuō)：“是呀!你只要當(dāng)個(gè)什么家就好了。數(shù)學(xué)家、物理家、藝術(shù)家、天文學(xué)家……隨便一個(gè)，都行!”
我迷茫了，我丟失了未來(lái)……我的未來(lái)，我做主!我想長(zhǎng)大了當(dāng)一名名醫(yī)，覽眾多醫(yī)書(shū)，醫(yī)術(shù)高明。那多好呀!用自已的醫(yī)術(shù)，換來(lái)了一個(gè)個(gè)病人的康復(fù)，一個(gè)個(gè)家庭的歡笑，那多好呀!我露出了燦爛的微笑。
我想長(zhǎng)大了考大學(xué)、考研，再考博士。學(xué)識(shí)累累，滿腹才華。為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，用自已的知識(shí)與雙手，寫(xiě)最美最新的文字，畫(huà)最新最美的畫(huà)，建設(shè)一個(gè)最雄偉最壯麗的祖國(guó)。我想將來(lái)出國(guó)深造，見(jiàn)見(jiàn)外面的.世界，這當(dāng)然也是每個(gè)人的夢(mèng)想，很難實(shí)現(xiàn)。但我自信，我要努力，走向世界。我也想當(dāng)一個(gè)藝術(shù)家。用象形的畫(huà)面形象地表現(xiàn)各個(gè)東西，我喜歡的東西!……
我想的太多太多，但決不想聽(tīng)從于父母。這是完整的我，因?yàn)槲磥?lái)是奇幻美麗的，未來(lái)是充滿活力與希望的。
因?yàn)槲业奈磥?lái)，我做主!記住，我的未來(lái)我做主。
篇三：我的未來(lái)
夢(mèng)，是清晨灑在荷葉上的露珠，在裝飾了荷葉之后，瞬間蒸發(fā)。夢(mèng)想呵!詩(shī)人的期待，永恒的追求，夢(mèng)只不過(guò)是生活的向往，夢(mèng)想?yún)s是永恒的付出與信仰。--題記
未來(lái)，是一片迷茫，誰(shuí)也不曾想象過(guò)它的'盡頭，它是貪圖者，將“路人”付出的籌碼源源地?fù)炱穑瑥奈丛谝鈩e人付出多少代價(jià)。
小時(shí)候，我很天真的編織遐想的夢(mèng)，不!那是夢(mèng)想，夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我懂事了，才次意識(shí)到要的是?，我不為我的答案而猜忌，只是肯定夢(mèng)想。我次萌發(fā)了夢(mèng)想。去追夢(mèng)，人類的工程學(xué)業(yè)，讀完世界上最出名的大學(xué)。世人曾說(shuō);"你的夢(mèng)想太多是天文數(shù)字，常人都不敢想，你太貪圖了。”有人卻說(shuō)：”你的夢(mèng)想，著的性哦!但請(qǐng)你記住前提是在你付出巨大的代價(jià)之下。”同樣事實(shí)，不同角度，就可以得出兩種不一樣的結(jié)果。世界并單一的，答案取之于你下工夫去追求、去證明、去。
未來(lái)，我還不知道有多遠(yuǎn)，還遙不可及。但，我從未放棄對(duì)它的信仰，相信，也許在不遠(yuǎn)的明天我將駕馭未來(lái)，也許，一切都只是執(zhí)著的付出，等待收獲。
人生，在追求夢(mèng)，倘若了，生活則沖買(mǎi)意義，倘若失敗了，一切則虛無(wú)飄渺，但，追求，的生活會(huì)更精彩、更煦麗、更。
夢(mèng)想，我不盡的付出，曾經(jīng)這是天真，但現(xiàn)在肯定的說(shuō)，我只是向證明：我的未來(lái)夢(mèng)。
篇四：我的未來(lái)
我很喜歡科學(xué)，我長(zhǎng)大了我一定要當(dāng)科學(xué)家，坐火箭去太空觀察，發(fā)明對(duì)大家有用的東西。
我沒(méi)事的時(shí)候就喜歡看科學(xué)書(shū)，科學(xué)書(shū)很有意思，那天，我做完作業(yè)就從書(shū)包里拿出了科學(xué)書(shū)。我就看見(jiàn)了我們耳朵的關(guān)節(jié)，頭到脖子的`關(guān)節(jié)，甚至全身的關(guān)節(jié)都看了，我看了很多遍我都不覺(jué)得沒(méi)意思。可是我有時(shí)我就想我一定要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，可是有時(shí)我就慢慢覺(jué)得我是當(dāng)不上科學(xué)家的。
我一天去和樓下小賣(mài)部的小妹妹玩，我就問(wèn)起了這個(gè)問(wèn)題：“你長(zhǎng)大想當(dāng)什么?”她就說(shuō)：“你呢?”我抬著頭說(shuō)：“我要當(dāng)一名科學(xué)家。”她說(shuō)：“我要去打工!”我就說(shuō)：“多不偉大的夢(mèng)想。”
我讀四年級(jí)的時(shí)候，不像以前那樣考試考100分，不得老師夸獎(jiǎng)，上課老師說(shuō)的話左耳進(jìn)右耳出的，老師說(shuō)我們班的同學(xué)腦筋都會(huì)急轉(zhuǎn)彎。我的語(yǔ)文經(jīng)常會(huì)寫(xiě)錯(cuò)別字;數(shù)學(xué)愛(ài)粗心;英語(yǔ)我是沒(méi)有什么錯(cuò)誤的，很少出現(xiàn)。
我要做一個(gè)科學(xué)家，沒(méi)有知識(shí)的話那就想都別想了，所以五年級(jí)了，才開(kāi)學(xué)一個(gè)星期，所以我再好好學(xué)習(xí)就還不遲。我在我的黑板上寫(xiě)了“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”我每天都看一看，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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