我的煩惱作文（通用39篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文 1
步入青春期的我們，在情感與學(xué)習(xí)方面都有很多煩惱。進(jìn)入青春期，我們學(xué)習(xí)的壓力更大了，我們的煩惱也隨之增加了。
進(jìn)入青春期，我們開始了中學(xué)生活。迎來了新的校園環(huán)境，新的班級，新的同學(xué)，新的老師。每個人都帶著一顆好奇的心，開啟了初中的`五味俱全的生活。當(dāng)然，每個人也都有了新的目標(biāo)——考上一所想要的好高中。
步入初中，我們從五科到了七科，從六節(jié)課到了八節(jié)課。學(xué)習(xí)壓力也一點點增加了，我的煩惱也隨之增多了。
每個同學(xué)都很努力的學(xué)習(xí)，我也不甘落后。可是開啟學(xué)習(xí)副科的啟程真的有很多煩惱。因為我的懶惰，沒有好好學(xué)習(xí)，所以對于所學(xué)的知識我都一知半解。其他同學(xué)都在一直往前跑，而我卻從山頭往下滑。
看看別人的優(yōu)異成績，我又嫉妒，又懊悔。我當(dāng)初沒有好好學(xué)習(xí)，因為小學(xué)成績一直不是很差。到了初中，我一直都很自信，可是我卻想不努力就有收獲。這就像一張一直很自信很完美的桌子，一不小心斷了一條腿兒。
我一直都希望追上去，但我還是不夠努力。經(jīng)過一次月考，成績還是很不理想。我真的很煩惱。但是真的還不夠努力。我想我要讓這煩惱消失。我要以我的成績考上一所好高中。
在還有差不多一個月就要考期中試的時候，我真的努力了，我把煩惱當(dāng)作信念。一定要把這討厭的煩打敗。
經(jīng)過一個月的斗爭，我們考完了期中試，迎來了我的成績。在發(fā)布成績的時候，我又緊張又激動。當(dāng)成績擺在我面前的時候，我被嚇倒了；我的成績真的取得很大的進(jìn)步，真是功夫不負(fù)有心人啊。
正是學(xué)習(xí)的好時光，少年人，不努力，你留青春做什么？
我的煩惱作文 2
誰說少年沒煩惱，我就有許多許多的煩惱，其中最煩惱的事情則是——我養(yǎng)的小倉鼠生幼崽帶來的煩惱。
一個星期天的早上，被燦爛的.陽光叫醒的我，第一時間沖到了陽臺上，習(xí)慣性的幫倉鼠籠里面的倉鼠裝飼料。倉鼠看到我喂它，急不可待的站了起來。忽然，我眼前一亮！咦？怎么有三個紅通通的小東西？難道我睡眠沒醒？用力搓了搓眼睛，沒錯，確實是三只小倉鼠！倉鼠生寶寶了！媽媽，媽媽快來看。高興得我手舞足蹈。倉鼠寶寶非常的小，它們的皮膚薄得可以看見里面的心臟在跳動，全身通紅，一點毛也沒長出來。一直在動、在叫，像電視里的恐龍寶寶一樣。我輕輕地摸了摸倉鼠媽媽的頭，很是心疼地說“累壞了吧？最近多休息休息吧，我會好好照顧你的。”它也似乎聽懂了，疲勞的閉上了眼睛，睡著了。
媽媽輕聲地走過來滿臉笑容地說：“真的耶！你可以上百度查一查小寶寶要怎么養(yǎng)，應(yīng)該注意些是什么地方。”“是，長官”百度上說，千萬不要用手去摸幼崽，我們?nèi)耸稚嫌形兜溃瑫饌}鼠的不安，還有要給倉鼠適量的喂一點面包，以補(bǔ)充營養(yǎng)，最重要的是等到兩個月的時候，最好把小倉鼠和媽媽分開住，防住它們打架。
等等，那就是說，要買一個新的籠子？啊，爸爸應(yīng)該不會同意我買的！不過還是必須得去問一問，看看有沒有希望。
我把事情告訴了爸爸，他果然還是不答應(yīng)，唉，理由是家里還有另外一只大籠子空著，將就著可以用，以前是養(yǎng)我的小灰兔的，可是它現(xiàn)在不在了，唉！不提了，想到小灰兔就心里難受，就這樣將就用一下吧！
我的煩惱作文 3
“多吃一點，多吃一點！”嘮叨大媽又上線了，逼著我這只可憐的蘿卜頭吃飯。在她的威逼利誘之下，我勉強(qiáng)吃完了一碗面條。
哎，依別人說，鄙人又瘦又小，一臉猴相。沒辦法，吃了十幾年反，就是不見長。媽媽說我吃了昧良心食，一點也不給她長臉。
老媽抓著我這個缺點，天天對別人調(diào)侃讓我：“我家欣鳴像個猴兒，比他小兩歲的都比他高。”我笑言以對：“你是如來佛，我是孫悟空。你整天把我壓在五行山下，我可怎么長！”別人哈哈大笑。
過年走親戚，老媽又是老一套：“呀，東東都這么高了，這么胖了，再瞅瞅你這個猴娃！”我氣不打一處來：“別人都只顧長個子不長腦子，而我只顧張腦子卻忘了長個子，腦袋沉甸甸的，把個子都給壓下去了。”
“哈，新版《西游記》出來了。孫悟空扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局，大破五指山，連如來佛都不放在眼里了。”我哥唯恐天下不亂。
我白了他一眼：“等著回花果山再收拾你！”
回家后，哥對媽說：“媽，給我找一條繩子去，我要收了他。”
我說：“何方小妖，竟敢口出狂言，吃俺老孫一棒！”接下來便是一陣廝殺。
至今我仍舊保留著我的記錄：不到七十斤，天天以此媲美，而在老媽和吾兄那里天天依舊以此嘲諷我，使我無地自容。
“吃飯了猴娃。”老媽一聲吼，地球也得抖三抖。我蹦到她面前，囁嚅著說：“吃不了那么多，能不能少些？”“不能！”接下來又是痛苦難熬的.時候。
兄弟姐妹們，無償傳授苗條的方法，有償尋求增肥的秘訣。我要把我的煩惱徹底拋棄，擺脫老媽的折磨。
我的煩惱作文 4
時光隨著長河緩緩流去，我們改變了不少。那揮之不盡的煩惱困擾著我們，像無數(shù)條布滿荊棘的藤割據(jù)我們的心靈。誰說少年不識愁，多的是譏諷的路人罷了。
火紅的太陽掛在空中，恨不得將世界化為灰燼。活潑的小百靈在樹枝上高唱著，婀娜的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。可我們，卻在教室里拼命學(xué)習(xí)，太累了。
要說我的煩惱，那便是作業(yè)了。我們度過了六年寒窗，經(jīng)歷了風(fēng)花雪月，歷盡千辛萬苦升為初一的.學(xué)生。俗說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。看來我們永遠(yuǎn)也擺脫不了面臨作業(yè)支配的恐懼啊。
每天回到家后，拿出一疊厚重的資料，凝望著作業(yè)，相顧無言，惟有淚千行。我拼了老命思考題目。而這作業(yè)啊，就像長白山的大雪——滿天飛。心煩意亂的，滿腦子作業(yè)，怪不得年級小卻脫發(fā)。我顫抖著拿起數(shù)學(xué)卷子，看了看上面的題目，嘆息著：“我見作業(yè)饒過誰。”每一個數(shù)字，每一個符號，都必須準(zhǔn)確無誤的寫上去。作業(yè)多，資料厚，還得一張一張看。飯也來不及吃，澡也來不及洗，只想早點寫完作業(yè)出去玩。每當(dāng)我寫得火冒三丈時，就安慰自己說：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。書生意氣，揮斥方遒。我是什么人啊，我可是要成大事的人，寫完作業(yè)再成大事也不遲。”經(jīng)年累月后，終于寫完了，好似旱久逢甘露，作業(yè)全無了。真是神清氣爽，整個人釋然了。
作業(yè)就像影子一樣伴隨著我，無時無刻不在我身旁。但我知道，作業(yè)的出現(xiàn)是為了提高我們的成績。我仍記得，在某個大會上，一位博大精深的人在臺上講話：“孩子們寫完了作業(yè)后，還能高高興興的玩嗎？”對啊，寫完了作業(yè)后，還有時間去玩嗎？作業(yè)數(shù)量多，一直影響著我的情緒，精神高度緊張，火燒眉頭，生怕老師責(zé)罵。若這作業(yè)能適當(dāng)?shù)臏p少，那才是最好不過的。
人人都有愁，沒有純粹的歡樂，永遠(yuǎn)都會有煩惱摻雜在我們的幸福之中。少年壯志不言愁，才是我們該做的！
我的煩惱作文 5
我獨(dú)的人漫步在小巷中，舊色斑駁陸離的磚墻，被磨平了棱角的青石板，孩童打鬧的身影，使我不禁放慢了腳步。
路旁的桂花開了，沒有嬌羞的.面容，沒有婀娜的身姿，也沒有沐浴與晨露紅花嫩葉般的妖嬈，微風(fēng)拂過，桂花便簌簌落下，灑下一地金黃……
不知從什么時候開始我像變了一個人似的，開始喜歡發(fā)脾氣，對大人的嘮叨感到厭煩，媽媽對我說，這只是進(jìn)入青春期了，沒關(guān)系的，但我依舊無法控制好自己的情緒。
記得有一次，老師在上課，我在下面忍不住打了一個小瞌睡，同桌看到了，用胳膊肘撞了撞我，說道：“現(xiàn)在是上課啊，你怎么能睡覺！”她說得聲音有些大，雖然老師沒聽到。但前排同學(xué)還是好奇地轉(zhuǎn)過頭來，我皺了皺眉，反駁道：“我睡覺怎么了，我睡覺跟你有關(guān)系嗎？你干麻這么喜歡多管閑事，你是我誰啊！”說完像是泄憤一般，我狠狠踹了桌子一腳。
她被我達(dá)番話給噎住了，臉上青一陣白一陣的，十分不好看，許多同學(xué)探過頭來看熱鬧，我也沒給好臉色看。下課后，她不再像往常一樣找我玩，而我也依舊我行我素，上課繼續(xù)睡覺，直到有一次被老師抓到，寫了份檢討后，我才意識到，她也是為我好，如果我能調(diào)理好自己的情緒，并聽從她的勸告的話，那我們的關(guān)系也不會鬧僵，我也不會被罰寫檢討書了。我很后悔。
我十分希望自己像那些孩童一樣無憂無慮，沒有煩惱，可人終究會成長，每個人都有自己的煩惱，就像貝多芬，創(chuàng)作著那令人震撼的《命運(yùn)交響曲》時也會有煩惱，像司馬遷，在寫令世人驚嘆的《史記》時也會有煩惱……
不知不覺的我來到了這棵桂花樹下，不知這桂花樹有沒有煩惱！秋風(fēng)中，它卻開出了一樹這么不起眼但清香撲鼻的花朵，調(diào)皮的清風(fēng)時不時地玩弄著我的衣角，在我耳邊說悄悄話，還把桂花摘下戴在我的頭上，我輕輕拾起掉落在地上的桂花粒，不由地加快了腳步。
我的煩惱作文 6
我有一個煩惱，從我小學(xué)五年級一直困擾到我的現(xiàn)在。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個上初中一年級的學(xué)生了，可我的個子卻還是不怎么高，看起來還像是一個小學(xué)生。
關(guān)于我的這個煩惱，我的爸爸是這么跟我說的：“兒子，你別怕，你的爸爸媽媽個子都高，你絕對不會矮的！”對于爸爸說的這句話，中間那截，我是認(rèn)同的，我的爸爸媽媽的確個子都高，一個一米七八，一個一米六五。然而，正是因為他們倆的身高，加注了我煩惱的程度。怎么我爹媽都這么高，而我卻還不長高呢？
從小學(xué)五年級，我看著我的同班同學(xué)的個頭都蹭蹭蹭往上漲之后，我發(fā)現(xiàn)我好像停止了生長，到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多的時間，我的個頭還沒有沒過一塊豆腐，這使得我無比的煩惱。我擔(dān)心自己再也不長個了，我擔(dān)心我永遠(yuǎn)只有現(xiàn)在這么高，我甚至擔(dān)心我會不會不是我爹媽的孩子。不然怎么他們這么高，我卻沒有遺傳到他們呢！
如果我不能夠在初一這個年級蹭蹭蹭開始猛漲個頭的話，又得等到什么時候才能長高到爸爸的個頭呢？現(xiàn)在我還沒有媽媽的個頭高，這對于一個男孩子難說，是一件難為情的'事情吧！雖然我盡可能用“有志不在身高”這樣的話來調(diào)侃自己，可這件事情終究還是我的煩惱，如果不快些長高到和爸爸齊平的話，我的煩惱或許會變成我心頭的一塊心病了！
我的煩惱，或許也困擾著跟我一樣個頭的男孩子，只是或許他們不一定有我這么高個兒的爸爸媽媽，我們之間的煩惱也就并不互通了。我的煩惱還會煩惱多久呢？我不知道了。除了吃飯運(yùn)動喝牛奶，我也想不出有什么辦法讓煩惱快快解除了。
我的煩惱作文 7
人人都有煩惱，這些煩惱就像天上的星星，多的數(shù)不清。而我的煩惱就是——近視。
以前，我有一雙水汪汪的明亮的大眼睛，可是現(xiàn)在我的眼睛很小，笑起來就瞇成了一條縫。因為我喜歡玩手機(jī)游戲，那時我上三年級，走路玩，吃飯完，寫作業(yè)的時候也偷偷玩，整天腦子里除了游戲還是游戲。一到寒暑假，更是變本加厲。從早上六點，除了吃飯上廁所以外，我能一直玩到中午12點，而且雷打不動。我覺得自己達(dá)到了廢寢忘食，走火入魔的境界。雖然，我也知道這樣不眠不休的玩游戲不好，但就是管不住自己。不多久，我發(fā)現(xiàn)自己近視了。
就從那時，煩惱如同下雨一樣接連不斷。有一次，語文老師在黑板上抄多音字，我看不清。字跡模模糊糊，在光的襯托下就像一朵朵白色的`小花。我只好抄同學(xué)和同桌的，可老師一轉(zhuǎn)身，以為我在和別人竊竊私語，開小差，不由分說的罵了我一頓，我雖然傷心，可又不敢和老師說明理由，只好憋在心里。
還有一次下雨天，數(shù)學(xué)老師叫我站起來回答黑板上的問題。我忐忑不安的站起來，同學(xué)們齊刷刷的看著我，時間一分一秒的過去了，我還是沒有答上來，最后老師皺著眉頭搖著腦袋讓我坐下去，我羞愧的恨不得找個地洞鉆進(jìn)去。
那次之后，我鼓起勇氣跟媽媽說了這件事，并保證以后不再玩游戲了，她才不生氣并陪我去治療眼睛。我們?nèi)チ搜劬Ρ＝♂t(yī)院，一聲做完檢查后說：“現(xiàn)在還不是很嚴(yán)重，我開一點藥，回家按時吃。每天練習(xí)穿縫衣服的針10分鐘左右，晚上睡覺用熱水敷一下眼睛，慢慢會好起來的。”這下我才放心。
從那以后，我要多多的保護(hù)好眼睛。因為眼睛的作用實在是太大了！
我的煩惱作文 8
生活就像一張心電圖，一帆風(fēng)順就說明你掛了。人的一生會有煩惱、是的，誰都會有自己的煩惱。
我的煩惱，其實是兩個簡簡單單的大字——走神。上課時走神，是我的一個大大的`“特點”，本來這課上得好好的，忽然間我好像進(jìn)到了另一個世界，在那里，我可以為所欲為、到處搗亂，猶如一個三歲的小孩子般。
“咣當(dāng)”一聲，一位同學(xué)的杯子掉了，我像剛從睡夢中驚醒般從我的幻想世界中醒了過來，我才發(fā)現(xiàn)，老師已經(jīng)講完了五道題目，我只好從同桌那里把老師講過的內(nèi)容抄寫了一遍，可是不懂呀，只能是下課后紅著臉請教了同桌，在同桌不贊同的眼光里我告誡自己一定要改。
吸取了這次的教訓(xùn)，我本想著以后上課不會再走神了，誰會想到老毛病又犯了，而且也沒上次那么幸運(yùn)了。
這天上課我又走神了，等我清醒過來時，發(fā)現(xiàn)歷史老師正死死地盯著我，然后叫我站起來答題。
答題？什么題？剛才老師講了什么題？大事不妙！——我沉默著，沒有說話。老師生氣地讓我把手伸出來、然后用戒尺狠狠地打了我的手，除此之外，我還在辦公室反省了一節(jié)課。
哎！那天晚上我偷偷摸摸地寫檢討手都寫腫了，真是哭笑不得，都是“溜號”惹的禍！更慘的是想瞞也瞞不住，這件事還是被父母知道了，以為又是一頓臭罵，沒想到他們對我說了很多鼓勵我的話，還說：“如果你不想讓未來的你捶胸頓足，那就請從現(xiàn)在開始，收拾好自己的情緒，做應(yīng)該做的事情。”
這一句話給了我很深的感觸，那晚我把這一句話寫在一張卡片上第二天貼在了課桌上，當(dāng)我上課注意力不集中了的時候，我總會看一看它，它提醒著我沒有克服不了的困難的。
我的煩惱作文 9
“三千煩惱絲”每個人從萌發(fā)到結(jié)果都會遇到形形色色的煩惱，而我正面對著我的人生難題——渡劫。
定·天命
地理老師是一個神奇的生物，她成功的把我們對地理課的感情變成了敬畏。對她的課退避三舍，對她更是望而生畏。
此時此刻，我正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著課程表，突然刺眼的地理二字闖入我的眼簾。“今天有地理課，完了，又要經(jīng)歷一場暴風(fēng)雨的洗禮了”我對全班宣告。此話迎來了“眾仙”們的肯定。
劫·難逃
“鈴鈴鈴”清脆的上課鈴回蕩在教室里。隨著地理老師的腳步，我們也安安生生地坐在自己的“領(lǐng)地”。這一劫注定難逃了。
約莫過了5分鐘，我們與地理老師的戰(zhàn)爭才正式開始。地理老師開始對我們發(fā)起進(jìn)攻——向我們射來各種各樣的地理問題。經(jīng)歷了那么多節(jié)課的“折磨”，我們對這種暗箭早已對付的得心應(yīng)手。這不迎來了地理老師的稱贊，雖然心里美滋滋的，卻還是不敢懈怠，奮力去破解地理老師的招式。
只要地理老師停下進(jìn)攻，全班鴉雀無聲仿佛一根針掉在地上都能聽見。那些有“懶蟲”稱號的“仙”此刻也全神貫注，唯恐地理老師“火山噴發(fā)”。
時間飛快，轉(zhuǎn)眼地理老師就放出了她的必殺之技——“超級無敵大旋風(fēng)”。
地理老師為了節(jié)省時間，把答案念得飛快。
從地理老師口中念出的字像子彈般迅速從我們的耳邊擦過。沒等右手反映過來，一大串的“子彈”早已煙硝云散了。
之前的損毀式還能對付，但絕招終是絕招。直接秒殺我們——沒有一個記完整的'。有的甚至嚇傻了目瞪口呆，好一會兒才反應(yīng)過來，開始奮筆疾書。能寫多少是多少吧！
過·天劫
終于，地理課結(jié)束了。老師笑容滿面的走出教室，只丟下一個個在教室里愁眉苦臉的我們。沒有人跟得上地理老師神一般的節(jié)奏，等我們進(jìn)階為上神吧！
我盯著地理書一愁莫展，望著字里行間殘缺的空白，搖了搖頭。煩惱正是如此簡單：此劫只應(yīng)天上有！人仙大戰(zhàn)何時休？
我的煩惱作文 10
每個人的青春中都有著幾件苦惱事。學(xué)習(xí)、情感、不揚(yáng)的外貌等等。而我的煩惱卻因我的特長——乒乓球引起。在別人眼中，會打乒乓球好像并不是一件壞事情，但對我來說這卻是我煩惱的源頭。
我一直覺得能被選拔進(jìn)入學(xué)校乒乓隊是一個絕佳的機(jī)會，也是一份無上的榮譽(yù)。但自從我進(jìn)入校隊的第二周，我就改變了想法。那個周末，校隊組織球員要去上海市區(qū)參加乒乓球比賽，每一個隊員都知道這次比賽對學(xué)校、對個人都非常重要。大家都在賽前積極地做著準(zhǔn)備，我也不例外。
信心滿滿的我參加的是“對墻顛球”的項目，可意外發(fā)生了，由于緊張，我的顛球脫板，每分鐘只顛了98個球。這嚴(yán)重影響到了整個球隊的名次，我們因此失去了這一獎項的獎牌。
比賽雖然結(jié)束了，我的“厄運(yùn)”卻開始了。從那以后，隊里的人就開始對我發(fā)起了“人身攻擊”，說我長得丑、長得胖，還嘲笑我的打球技術(shù)。于是每次訓(xùn)練結(jié)束，我腦海里浮現(xiàn)的不是教練說的動作要領(lǐng)，或是那些發(fā)球技巧，而是隊員們嘲笑的話語和譏諷的目光以及放肆的笑聲。起初，我還不服氣，會頂幾聲嘴，但換來的卻是變本加厲的嘲笑。我有時實在忍不住，就想用武力來解決，掄起拳頭嚇唬她們。
半個月后，我的腳崴了，跑步和快走都不行，而這時，有些球員非但不來安慰我，有時還會用球來砸我，扔我，仿佛我是一個沒有任何尊嚴(yán)，本該受人唾棄的.“怪物”。我的自尊心被一點一點剜去，我害怕打球，連拿球拍時手都會發(fā)抖。打乒乓球漸漸變成了我的夢魘，每次一想到乒乓球腦子里都會浮現(xiàn)一張張嘲笑我的臉。我甚至胡思亂想：如果這個世界上沒了我會怎么樣？
這個煩惱總是縈繞于我的心頭，揮之不去。現(xiàn)在我能做的就是盡量不去理會。也許隨著時光慢慢地流逝，我心中的傷痛會慢慢愈合。我想，時間，唯有時間，才是治愈我心靈傷痛的一劑良藥。
我的煩惱作文 11
昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
秋，昔日碧綠的葉已化為金黃，片片落下，留下的只有光禿的枝干，顯出一片凄涼。一陣西風(fēng)，吹起了干枯的葉，撥動了平靜的湖，掀起了我的愁緒。
看了看手機(jī)，好友的邀請我遲遲沒有回復(fù)我不知道母親是否會同意。深吸一口氣，我終于鼓起勇氣問了母親。
想出去玩？你的英語單詞整理完了嗎？你對這次月考有把握嗎？雖然沒有明確的拒絕，但答案已經(jīng)很明顯了。
我失落的走回房間，再次看了看手機(jī)，給了否定的`回復(fù)，便將其扔到一邊了，翻開英語筆記本，我一頭扎入了單詞的世界。
一個小時過去，我看著滿滿三大頁工整用黑紅雙色筆做的筆記，心中升起欣慰之感。
再次打開手機(jī)，看到了好友在公園中拍的美麗的照片，我也打開相機(jī)，對著筆記拍了一張照，但最終手卻在發(fā)送二字上停住了。
努力了，自己知道就好了，何必讓別人看到呢？
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
期中成績出來了，我的數(shù)學(xué)落后了。看著那扎心的分?jǐn)?shù)，我想起了老師精心的教誨，父母默默的付出，一陣水霧漫上眼眶。
要不要放棄？我的心志開始動搖，不，決不！既已選擇，就要堅持走到底。眾人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
燈光下，課桌前，幾本書，一個人。日復(fù)一日，我的努力有了回報。我不再迷茫，不再動搖。我會朝著我的夢想努力，不斷飛翔，哪怕結(jié)果并不美好，哪怕摔得粉身碎骨。
煩惱也好，失落或困難也罷，我始終記得：當(dāng)上帝賜給你荒野時，那就證明，他要你成為高飛的鷹。
我的煩惱作文 12
就像普希金說的，“假如生活欺騙了你，不要悲傷，也不要煩惱，在憂郁的日子里心平氣和，快樂的日子就會來到。”話雖是這樣說的，但我們這些凡夫俗子總是會有一些煩惱，當(dāng)然我也不能免俗。
每當(dāng)過六一兒童節(jié)的時候，我最大的煩惱就會出現(xiàn)。六一兒童節(jié)是舉國小朋友最為開心的一天，而我為什么會煩惱呢？請聽我細(xì)細(xì)地給大家述說。六一我們是要上臺表演節(jié)目的，表演節(jié)目是為了：讓家長知道我們這一學(xué)期所學(xué)的知識、所獲的成長。可是這幾年來，媽媽、爸爸和我一起度過的六一卻寥寥無幾，他們不是讓爺爺奶奶陪我，就是讓我一個人孤獨(dú)的度過。所以在我心里，六一對我毫無意義。
記得小時候的那個六一，老師準(zhǔn)備讓家長陪同跳一支舞。我準(zhǔn)備了好久，終于可以上場表演，可媽媽又有工作要忙，離開了學(xué)校，老師只好代替媽媽和我一起跳。我十分的生氣，媽媽回家后還說：“什么下次一定陪我”等之類的.話，但我不會再相信。從那以后，我對六一的記憶一直是模糊不清的。
今年，這不又要達(dá)六一兒童節(jié)了。也許這個六一他們還是不會來陪我，而且今年妹妹也要過六一，奶奶還要去陪年幼的她。難道我又要孤獨(dú)地度過這次六一嗎？
每次一想到過六一，我的煩惱也就脫穎而出。是啊！世上哪有母親不疼愛自己孩子的。雖然媽媽在生活上也很關(guān)心我，但卻沒有時間來陪伴我。我的煩惱一直在我的腦海中若隱若現(xiàn)。
媽媽，我只留下最后的兩個六一兒童節(jié)了，我真的不想讓我的煩惱在我的腦海中一直就這樣扎根下來。我想過一次真正的六一兒童節(jié)，感受一下六一的快樂！
我的煩惱作文 13
有這樣一群人，在父母的嘴里，那就是神一樣的存在，而我們和他們比完敗！也正是這一群人給我?guī)砹藷o限的煩惱。
一天我正在看電視，看得正精彩時，媽媽走了過來說：“你看看你，就知道看電視！你再看看樓上的小暢，有做不完的題！”“那又怎樣？她是她，我是我，她也就英語比我好點兒！”我不服氣地懟了回去。“人家知道努力，你成績比人家高多少？啊！”話音未落，我突然摔門而出。
我漫無目的地走在街上，剛發(fā)芽的新葉隨風(fēng)舞動，蝴蝶、蜜蜂也被吸引來了。以前我最喜歡這種生機(jī)勃勃的場景，但現(xiàn)在無心觀賞，風(fēng)一吹就好像回到了寒冷的冬天，冷得讓人發(fā)顫。天空被烏云涂上了灰色，想起母親的話我就覺得煩心。天氣好像和我心有靈犀一般，在“轟-隆-隆”雷聲的伴奏下，下起了傾盆大雨。蝴蝶和蜜蜂們早已不見蹤影，我也趕緊把帽子戴上狼狽的地跑回了家。
雖說沒淋濕多少，但我的心情卻伴隨著這場雨而糟糕透頂。回到家，母親問我去哪了。我賭氣地不理她，把自己鎖在了房間。無意間，我看見了一本書《別人家的孩子為什么比你優(yōu)秀》，我那本來就沒消的怒火，一下子燒的巔峰，我生氣地把書扔到了床底下。
就這樣不知不覺間，我和她一下午都沒說話。晚上，我躺在床上，翻來覆去地睡不著。突然門開了，我立馬把眼睛閉上，只聽見那熟悉的聲音在嘆氣，媽媽輕輕地踮起腳尖走過來，輕輕地幫我把被子蓋好，又輕輕地離開了，一切都是輕輕的`。門關(guān)上了，我的雙眼早已沾滿淚花，我的思緒也久久不能平復(fù)……
別人家的孩子是不是比我好，我的煩惱在那一刻好像被忘掉。
我的煩惱作文 14
“小小少年，很少煩惱，眼往四周陽照……“不知不覺中，那個煩惱很少的孩子已離我越來越遠(yuǎn)，不知什么時候起，煩惱開始寸步不離的伴在我身旁，這次周記的題目，讓我一見便有了無限感慨。
好親切的題目！這是我心中第一個想法。煩惱，他從上初中起甚至上初中前就糾纏著我，像霧，像雨，像風(fēng)，死死地盯著我不放，已成為家常便飯。作業(yè)，考試，練習(xí)都會帶來煩惱，它們毫不留情地向我襲來，無數(shù)的“已知““求證“”證明““解答”在前方虎視眈眈。
已知：1，現(xiàn)在已是北京時間二十三點整。2，還剩三張試卷，四頁數(shù)學(xué)題和三篇作文。求：繼續(xù)還是睡覺？分析：不許睡，不做作業(yè)？有沒有想過老師明天會如何對待？中午不該去玩的吧？反駁：可我還是個孩子，哪有不玩之理？我首先是個孩子，然后才是學(xué)生，對否？批改：快寫作業(yè)，別墨跡，你首先是個學(xué)生，然后才是個孩子，而且是個聽話的，長大了的孩子。批改人：老師。訂正：繼續(xù)做吧，學(xué)海無涯，回頭也望不到岸啊！證明：我不想長大，不要長大。
已知：去年的'衣服穿不下了。解：我的個子長高了。證明：我在長大。批改：光長個子，不長腦子。批改人：父母。解得：我不想長大，卻不得不長大。
已知：每天八節(jié)課，一周七天，一學(xué)期二十周，看過的書與練習(xí)冊多達(dá)數(shù)十本。求：我學(xué)到了什么？解：學(xué)到了寫作，解方程，讀英文……證明：并未浪費(fèi)光陰。批改：我不畏長大，我直面成長。批改人：成熟的自己
以上可得：少年必遇愁，懼愁愁更愁，直面愁不懼愁，方能識愁而勝愁！
我的煩惱作文 15
媽媽的嘮叨就是我的煩惱。
有一次，我在學(xué)校里受到老師表揚(yáng)，非常的開心，想要回家和爸爸媽媽“得瑟”一下。
在路上，我口渴得很，想要回到家后，喝口水。到家了，剛拿起杯子快到嘴邊的時候，媽媽的嘮叨聲傳來了：“剛回來，不準(zhǔn)喝，過一會兒再喝。”我剛才的好心情全都云消霧散了，想“得瑟”的心也不知道去哪兒了，就不開心的問：“為什么不能喝啊！”她說：“你剛回來，走了一路子了，現(xiàn)在喝水，對胃什么的不好，容易生病，還有啊……”“好啦，我知道啦，我不喝了不行嗎？”我不耐煩的打斷她。唉，為了不讓她繼續(xù)嘮叨下去，我不得不“委曲求全”，答應(yīng)她不喝。她要是嘮叨起來，那可真沒完了！
然后，我就去寫作業(yè)了。寫了一會兒，我想休息一下，看向窗外，此時正是秋天，外面的樹葉，差不多落干凈了，沒落的.葉子也是枯黃的，孤零零的掛在樹上隨風(fēng)飄揚(yáng)……這時，那個令人討厭的聲音又傳來了：“你寫完作業(yè)啦！別看了，快寫吧，小心再磨蹭到很晚，到那時，我和你爸可不陪你。再說了，外面不就幾片破葉子嗎？有什么好看的呀！”“知道啦！我不看了，我寫作業(yè)還不行嗎！”唉，為了能清靜點，我又得“委曲求全”的答應(yīng)她。
過了一會兒，該吃飯了。吃飯的時候我心不在焉的，做的菜我都不愛吃，我就像缺水的植物一樣坐在那里，“蔫兒”了，什么也不想干，只是傻傻的抱著饅頭在那里啃。這時，那令人討厭的聲音又傳來了：“快吃吧，愣這干什么呢！雖然這些東西你都不愛吃，但是它們富含豐富的營養(yǎng)物質(zhì)，你現(xiàn)在正是長身體的時候，多吃點又不會少你點什么，你嫌它難吃，眼睛一閉，咽下去不就行了嗎？”
我終于忍不住爆發(fā)了：“媽，你真是太嘮叨了，你能不能閉嘴啊！”一場家庭大戰(zhàn)爆發(fā)了……
可是，現(xiàn)在想想，媽媽的嘮叨也不是什么壞事，不正是因為媽媽的嘮叨，我們才能這么健康、快樂的成長嗎？如果沒有媽媽的嘮叨，我們現(xiàn)在又會是什么樣子呢？
我覺得，我的這個“煩惱”伴隨著我一輩子，也挺好。
我的煩惱作文 16
步入中學(xué)的我，煩惱還真不少。家長學(xué)習(xí)管的緊，吃好晚飯不能玩電腦，做完作業(yè)業(yè)不能和朋友玩，每天還要我洗碗，不過我最大的煩惱還是寫作文和那些數(shù)學(xué)題。
每當(dāng)周五我多么希望語文老師不要布置作文，還有數(shù)學(xué)老師不要布置作業(yè)，可是有時候令我失望透底。
你看，老師又布置了一篇作文，而且這篇作文還不能少于600字，標(biāo)題是《我的煩惱》，在那天回家的.路上，我一直在為這些事而苦惱，幸好數(shù)學(xué)老師沒有布置作業(yè)，不然我真的要......
傍晚來臨，我躺在沙發(fā)上，滿腦子都是語文老師布置的作業(yè)，一是寫一篇大作文，二是背涌第20課的古詩。想到這里，我真想睡一覺，當(dāng)我醒來時作業(yè)全沒了，但是這只是白日夢，作文還是要寫的。
沒辦法我拿出作文本，準(zhǔn)備寫作文，我想讓家長教教我，可他們一口拒絕，連商量的余地都沒有。怎么辦呢？唉！看來只能靠自己了，我靜下心來苦苦的在頭腦里搜索答案，靈動了一下我，對此，我可是有著說不完的苦水啊！說干就干，我提起筆，一會兒，一篇作文《我的煩惱》完成了。我長長的松了一口氣，但是雖說作文解決了，還有其他作業(yè)等著我呢？唉。
在現(xiàn)實生活中，無論兒童、小學(xué)生、中學(xué)生、中年人、老年人都會擁有一個屬于自己的煩惱，而面對這些煩惱，我們要堅強(qiáng)，更要堅持不懈地去解決這些煩惱，讓我們世界充滿歡樂。
我的煩惱作文 17
大人總說：“孩子最無憂無慮。”不知道我們也有很多成長的煩惱。有些來自學(xué)習(xí)的壓力，有些來自家庭的困擾，有些來自與同學(xué)交流的困惑……我從小就擔(dān)心自己的體重。
聽我媽說我胖是因為我好吃。記得小時候婆婆把一碗粥放在我面前，她去做飯。她回來看我的時候，那碗粥已經(jīng)被我“破壞”了。鄰居的阿姨驚呆了，簡直不敢相信。每次媽媽帶我去玩，外面的叔叔阿姨都會說：“這個小胖子真可愛。當(dāng)時我很自豪。我一直覺得胖很美。
但是現(xiàn)在我是六年級的學(xué)生。因為胖，我在生活中遇到了太多的麻煩，胖也給我?guī)砹撕芏嗦闊Ｓ幸淮危液蛬寢屌d致勃勃地去店里買衣服。剛進(jìn)一家店，我和媽媽同時看中了一件藍(lán)色的連衣裙。我們真是母子！我看著這件衣服，覺得好幸福，比吃蜂蜜還甜。于是，我迫不及待地打電話給助理阿姨，助理阿姨拿起衣服又看了看我，助理阿姨無奈地?fù)u搖頭。唉，連最大碼的`衣服都穿不上，感覺很失望。無奈，我們只好沮喪地回家。
我爸我媽也說過要給我減肥，但是嘗試過很多次，都失敗了。最后，我忍不住了。父親開始讓我少吃一點，吃對就好。但是吃飯的時候，我控制不了自己的貪吃，吃飯之前也絕不能合上。
唉，我不想那么大！以后，我會每天堅持鍛煉。我要堅強(qiáng)，不要浮腫！
我的煩惱作文 18
我有一個煩惱，那就是背書慢。老師要求的，我即便努力背，也還是跟啃青澀柿子一樣。
記得有一次我背語文，背了好幾天也沒背會。老師見我背得慢，不說我記憶力差，卻老說我不努力。這是影響我學(xué)習(xí)的一個大煩惱。
我曾在網(wǎng)上查過怎樣讓背書背得快而不會錯的方法，但上面只說了，要專心地背。可我已經(jīng)是非常用心了，但不管怎樣還是背不會。這讓我發(fā)愁了。
我就想，必須得想一個辦法把這個煩惱解除。于是我就仔細(xì)觀察背書快的同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)，他們都是先讀得非常仔細(xì)，而且次數(shù)也多。因而我就學(xué)他們，也這樣讀，但還是沒他們背得快、記得牢。但不管咋說，反正我也學(xué)會怎樣背書背得快了。
又到了第二節(jié)下課，這是個大課間，所以老師們讓每個同學(xué)都帶一根兒跳繩。我?guī)Я耍珔s不知道怎么跳。可經(jīng)過觀察，明白了，也就是，也就是甩一下繩跳一下，這也不是什么難的。可是我試了一下，卻又覺得沒那么容易。但我就不甘心，連背書慢的困難都能克服，連這個我都克服不了？
我不服氣，于是就反復(fù)跳，反復(fù)跳，但還總是跳一下就壞了。仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)別人甩繩子很用力。后來我試了一下，居然連跳了十幾下。我就非常開心。我想，別人都能跳幾十下，為什么我只能跳十幾下？所以以后啊，我還得加強(qiáng)鍛煉。
世上無難事，只要肯攀登。沒有做不到的事，只有想不到的.事。只有克服一切煩惱，才能表現(xiàn)自我。我決心要克服我的一切煩惱。
我的煩惱作文 19
昨天上午，我們最后一節(jié)課是體育課。在上課時，老師說：“今天全體男生跳高考試，及格限0.88米。女生自由活動，現(xiàn)在留給男生一分鐘自己做準(zhǔn)備活動。”說罷，體育老師就去布置考試場地了。很快，我們就做完了準(zhǔn)備活動，按順序考試跳高。前面幾個幾乎都沒有跳過去。很快就該李仁達(dá)跳了，只見李仁達(dá)飛速地跑向跳竿手臂不停的左右擺動，然后左腳蹬地，用力一躍就輕松的`跳過了竹竿，不少人發(fā)出驚嘆聲。不一會兒，該司文卓了。只見他全速跑向竹竿，猛地一跳，卻因為姿勢不對一下子碰落了竹竿。緊接著就該我了。我用力跑向竹竿，輕輕一跳可惜高度不夠，也碰落了竹竿。我十分遺憾。但當(dāng)我聽說每人有三次跳高機(jī)會時，又加重了緊張的心情。第二次我又由于過度的緊張，再次碰掉了竹竿。只剩下最后一次機(jī)會了，我看著前面的同學(xué)利用第三次機(jī)會一個個的跳了過去心里很是緊張。一會像是什么東西堵住了心里，十分難受。一會又像火燒一樣，很是焦急。很快就該我了，我握緊拳頭，拼命的向前沖去，用力一躍終于跳過了竹竿，我高興極了。緊接著，體育老師又將竹竿升高了五公分變成了0.93米。由于我的能力不夠，始終沒有跳過。成績剛剛及格，我十分煩惱。
我希望以后我能夠增強(qiáng)體育鍛煉，爭取考個好成績，擺脫這個煩惱。
我的煩惱作文 20
我很煩惱，我的同桌又惹我了。要做練習(xí)了，同桌老是往我的卷子上瞄，把我寫的答案抄上去。我用手擋住，他還不停地向我翻白眼，害得我只好躲到桌子底下寫，并且用草稿本擋住所有答案，防止同桌再抄。當(dāng)時我心里好像有一座火山，馬上就要噴了出來，作業(yè)也沒有心思寫了。于是，我就把作業(yè)胡亂地塞進(jìn)了書包，卻把文具給忘在了筆槽里。我跑下教學(xué)樓，頓時一縷陽光照在我身上，暖洋洋的，一陣新鮮空氣夾雜著泥土和花朵的香氣，鉆進(jìn)了我的鼻腔。我的心情一下子晴空萬里，舒服多了。
正當(dāng)我回到座位上時，發(fā)現(xiàn)我的自動鉛和橡皮居然憑空消失了，我一下子又緊鎖眉頭，原本晴空萬里的情緒又變得烏云密布了。我便開始翻找同桌的'桌面和課桌洞，最后總算滿頭大汗地在同桌的書包里找到了我的自動鉛和橡皮。我一下子火冒三丈，咬牙切齒地大吼道：“你偷我的自動鉛和橡皮干嘛？”同桌咯咯笑著，從教室后面逃了出去。我無可奈何他，先不管了，去訂正作業(yè)吧！沒想到回來時，發(fā)現(xiàn)尺子又不見了，我再次懷疑是同桌偷的，便開始用目光“檢驗”他。眼尖的我看到他的褲袋里插著我的尺子，我一把奪過，迅速起身，朝講臺走去，嘴里念道：“我去告老師！”同桌立馬揪住我衣服，跪在地上連連求饒：“好同桌，別去了，以后我再也不敢了！”我氣得把尺子一扔，倒在桌上直喘氣。
唉，我怎么會有這么多煩惱呢，怎樣才能解決？
我的煩惱作文 21
你有煩惱嗎？被問過的人百分之九十的會回答：“當(dāng)然有了！”我也有煩惱，那就是----沒有煩惱。
聽了這句話所有的人會爆笑三天，然而我卻不這么認(rèn)為，反而認(rèn)為“沒有煩惱”就是最大的煩惱，因為“有煩惱”也就有一個目標(biāo)，向著那目標(biāo)前進(jìn)，不僅能使自己進(jìn)步，還可以充實自己無聊的時間，而“沒有煩惱”，會讓你整天無所事事，沒有目標(biāo)，無聊的時候也不能做點有意義的事。所以，“沒有煩惱”也“煩惱”。
知道名人是為什么出名的嗎？因為他們有煩惱，向著煩惱出發(fā)，確定煩惱，擊敗煩惱。萊特兄弟的煩惱是人類為什么飛不上天空？最后他們發(fā)明了飛機(jī)，實現(xiàn)了人們飛上天空的夢想；愛迪生的`煩惱是為什么電燈那么費(fèi)電，有沒有節(jié)電的？最后愛迪生發(fā)明了節(jié)能而有省電的電燈。所以，有煩惱會讓人有所創(chuàng)新，有所發(fā)明。
我一點兒也不煩惱，爸爸媽媽不在身邊可以鍛煉自己的獨(dú)立能力；在這里摔倒可以提醒自己下次不要在同一個地方摔倒；一周只能玩幾次電腦，想想災(zāi)區(qū)的小朋友一年才能玩幾次呢！總之，有煩惱的事到我這兒都變成了“沒煩惱”。
經(jīng)過苦思冥想，我終于明白了：我本身就是個“樂天派”，什么煩惱的事到我這兒都“煙消云散”了，每個煩惱都有解決的方法，也就是俗話說的“車到山前必有路”，“船到橋頭自然直”的道理，所以，“沒煩惱”也很好啊!
我的煩惱作文 22
＂我真的真的吃不下了，再吃我肚子就要破了！＂＂不行，你看看你，那么瘦，那么矮，不多吃怎么行呢……＂唉，我的煩惱真多！“只要活著就有煩惱”，這句話實在是太經(jīng)典了。而我的煩惱就是身高上的漏洞——我太矮了。
在家里，一到吃飯我就唉聲嘆氣，那樣子簡直比吃藥還痛苦。我媽說你看看人家的孩子，一到開飯的點興奮得和打了雞血似的；你倒好，正好相反，一到吃飯的點就像要上刑場一樣痛苦。我一直嘆，微弱的氣息縈繞在整個空間內(nèi)，直嘆到感覺心臟都快被我嘆出為止。
我吃得慢，媽媽就開始催我：＂你怎么這么慢，你是在數(shù)有多少飯粒嗎？吃得快，吃得多才長得高！＂媽媽一直催我，催得筷子都不高興了，不情愿地掉在地上，表示抗議。可是媽媽依舊唾沫橫飛地催我：＂你看看人家，長得多高多壯，你就不能學(xué)學(xué)人家，人家放學(xué)回家吃兩個蘋果，一大塊蛋糕，喝一大杯牛奶……，你呢？＂天啊，看來我得買兩個耳塞了。
我就不明白，為什么跟我同齡的人就這么高，難道他們都吃過發(fā)酵粉了嗎？＂我有時甚至問他們，＂巨人，上面的空氣新鮮嗎？如果這世界上有長高藥就好了，這樣，我就可以隨時在需要的'時候吃了。最好長高藥甜一點，沒化學(xué)用品就更好了。
煩惱就像頭發(fā)上的泡泡糖，既惡心又不容易弄掉。希望我的煩惱能盡快像冬天的雪，一到春天就消散無影了。
我的煩惱作文 23
天空顯得格外明朗，山谷里積滿了露水，大地似乎被晶瑩的水滴洗禮過，花朵，小草更富生機(jī)，布谷鳥不時在叢林中名叫彩虹，從山的這一頭掛像山的另一頭，螞蟻勤勞的尋找著食物，清泉、蜜蜂又仿佛在琴演奏歌曲……這些景色時，我頓時格外開朗，從煩惱中走過的我有了信心，邁著堅定的步子，笑納更加明朗的地方走去。
剛出門，天空就陰沉沉的，柳樹低下了頭，小草彎下了腰，而我正要坐車去老家。一陣閃電飛過天空仿佛要裂開了，我催促著司機(jī)快點開車，一路上的景色使我更加憂愁，接著，雨開始下了半山腰上。路卻顯得十分彎曲不平，我下了車，雨水濺落在我的臉頰上，也將在每一束花、草上，狂風(fēng)不時吹過，司機(jī)拿了把傘遞給了我。我想下車散散步，打消那種憂愁的心情。雨還在往下跳，我拿著傘，陣風(fēng)吹著、走著。映入眼簾的卻是一片悲慘的景象，樹被閃電劈黑了，花瓣被碩大的雨滴毫不留情的撲倒在地上，小草被風(fēng)拽的脫離了土地的懷抱……風(fēng)雨為什么這樣冷酷無情？我焦急的目光似乎在尋找著什么，尋找著那頑強(qiáng)寶貴的東西。一剎那，我看見了一朵小花，在風(fēng)雨中挺直了腰，根深入地下，緊緊的`抓住大地，不放棄，不退縮，我并不知道是什么使他變得那么頑強(qiáng)，勇敢！
我拿掉了傘，讓雨水進(jìn)行滲透，我那弱小的心靈，花兒的精神時時蕩漾在我的心懷，我到現(xiàn)在都不明白，但每次想到他，我會振作起來，會像他一樣，在風(fēng)雨交加的考驗中人生的道路上，邁出我堅定的步伐！
我的煩惱作文 24
煩，煩，煩！難道我的科學(xué)真的無藥可救了嗎？
話說回來，我的煩惱其實為數(shù)不多，幾近沒有，甚至是當(dāng)我絞盡腦汁想出這個話題時，連自己都想不出有什么煩惱，難以下筆。可仔細(xì)一想，我在學(xué)習(xí)上還真有一個“貨真價實”的煩心事——偏科，科學(xué)一塌糊涂，其他胸有成竹。
無論是論“語數(shù)外”，還是談音、美、體、計算機(jī)，我都頗有實力，不管是考試或是測驗，我都穩(wěn)操勝券，根本不在怕的。唯獨(dú)科學(xué)有所不同，常常耍得我跟丈二和尚似的，別說摸不著頭腦了，根本沒有頭腦！
在這兩三年的科學(xué)學(xué)習(xí)中，也許是基礎(chǔ)不好、不穩(wěn)定的原因吧，科學(xué)的世界對于“無知”的我說，簡直是一個實打?qū)嵉摹懊曰觋嚒薄棵吭谏险n時，我好像還聽得明明白白，然而一面臨考試和做題便是一臉茫然，還有些大難題我壓根兒就不會，只好先祈禱一番，再純粹靠蒙，一切全看天意。說來也是慚愧啊，我身為一個六年級生，連些五年級的知識點都還是一頭霧水呢。
因此，我就暗自給自個兒立上了個“響亮亮”的名號——科學(xué)渣中渣。在期末考試領(lǐng)成績的那天，試卷上鮮紅色的.“80.5”分一針一針扎著我的眼睛，應(yīng)該是從那時起，我對著迄今為止考過最差的分?jǐn)?shù)，做出了最后的決定——我一定要把科學(xué)學(xué)好！
像好友李浩驛那樣去熱愛科學(xué)，享受科學(xué)吧！相信在老師的鼓勵下，我會打消這煩惱，以科學(xué)為豪！
我的煩惱作文 25
有人說：人生自古誰無死。可是我今天卻要把它改為：人生自古誰無愁。大人們的愁無非是工資低，孩子們不爭氣而我們的愁又有誰知道呢？
我們的愁可不僅是學(xué)習(xí)。在假期的時候，我心想：這下終于可以體息了吧！但是老師和家長們并非這么想啊！每逢周五，各科的老師好像著了魔似的，總會布置一堆的作業(yè)，望著那像小山般的作業(yè)，都會突然涌上一股從未有過的想法：那就是今天痛痛快快的玩上一天，明天寫作業(yè)。可是，剛玩沒一會兒，就又被父母趕回到了書桌前，開始玩命似地寫起了作業(yè)。
望著窗外的天漸漸地黑了，桌上的.作業(yè)像愚公移山那樣漸漸地變少了。等到作業(yè)寫完的時候，我的右手都己經(jīng)麻痹了，喪失疼痛感了。
在周末的時候，真可是練、練、練、老師的秘籍；做、做、做、學(xué)生的無耐。
在快期末考試的時候，基本每天都會考一回試。真可謂是考、考、考、老師的法寶；分、分、分、學(xué)生的命根啊！
在我的生活中還有一愁，那就是一個人。那個人，他有時很富，富得可謂是富甲一方；有時很窮，窮得可謂是口袋比臉還干凈啊！
在他富的時候，非常喜歡炫耀，經(jīng)常說別人是吝嗇鬼（包括我在內(nèi)）。
在他窮的時候，非常惹人討厭，經(jīng)常乞求別人，給他一口飯吃，等到他富的時候就會目中無人。而且他還是我們班著名的偷書賊呢！
我的煩惱作文 26
人人都有煩惱，我也不例外。公雞剛打完鳴，媽媽的一聲獅子吼就傳了過來：“快點給我起床，還不動作快點。”不用說，媽媽又來催我起來練小提琴了。我不敢出聲，只能在心底吼了一句：啊!好煩啊!
我機(jī)械式地完成了洗臉?biāo)⒀廊蝿?wù)，磨磨蹭蹭地來到了客廳。媽媽正雙手叉腰，背對著我站著，不用想也知道，顯然媽媽對我的表現(xiàn)很不滿意。一縷陽光打過來，我的睡意卻絲毫未減，手不自覺地拿起來了小提琴。看著那一塵不染的琴面，甚至連一個指紋也沒有的琴面，就知道我平時肯定沒怎么在練習(xí)。
翻開曲譜，用弓摩擦著琴弦，生疏地練了起來。雖然手還在前后拉動，但我的心思早已不在這兒了：樹上的那個鳥巢是最近新建的吧?那朵花是最近剛開的吧?那幢樓上的紅旗是最近新裝的吧?我用自己那好奇的小眼打探著這個新世界，就像剛剛破殼而出小雛鳥似的。
都說“做事不能三心二意”。這不，媽媽再次使出了她的獅子吼：“喂，我說，你這是怎么拉的，心不在焉可不行啊!”
但更可怕的是，還要屬下午的'小提琴課了，我竟然拉著拉著睡著了。老師拿著琴棒在琴譜上這兒點點，那兒點點，批評的話語像連珠炮似的，說個不停。“煩死了，煩死了!誰想上這個無聊的小提琴課啊!”我的眉毛都皺成了“川”字形了。為此，老師在當(dāng)著全班同學(xué)的面把我批評了一頓，哎，真是丟人現(xiàn)眼啊!
好不容易挨到下課，剛出了輔導(dǎo)班的，下了樓，我氣得暴跳如雷：“煩死了，煩死了!”……
我的煩惱作文 27
上學(xué)期，數(shù)學(xué)老師終于提拔我為數(shù)學(xué)組長，我樂極了，心里美滋滋的。但如果再給我一次機(jī)會，我是絕對絕對不會答應(yīng)的，因為當(dāng)組長來的煩惱可是多如牛毛呀！
早上一來，教室桌子上絕對不會是碼的整齊的作業(yè)本，而是桌子上兩本，抽屜里一本，地上兩本。這不像是座位倒像是被翻得亂七糟的作案現(xiàn)場。每當(dāng)我碼好作業(yè)本后，一個“飛天作業(yè)”就砸了過來，我不是被砸中而“倒地身亡”，就是嚇得抱頭鼠竄。
有時還會碰到“釘子戶”：作業(yè)帶了，沒寫，他不補(bǔ)；作業(yè)沒帶但寫了的，不回家去拿，不管他家離學(xué)校特別近，時間也還很早；甚至還有作業(yè)既沒帶也沒寫的，用老師的話說就是“死豬不怕開水燙”。
他們把口算題卡的做好了，紛紛向正在看書的我扔來，而我看到的那些作業(yè)根本就不是作業(yè)，而是一個個高速飛行的比文具盒還大的石頭向我襲來。我的座位再次變成了“作案現(xiàn)場”，我也再次“倒地身亡”，并且被砸成了“肉餅”。
我翻開作業(yè)開始批改，看著我全對的作業(yè)，再看看他們寫的.密密麻麻的作業(yè)，我頭暈?zāi)垦＃瑤缀跻缘乖诘亍?/p>
下午該消停會兒了吧？不，還沒有。我正抱著頭看著一棵棵直徑約30厘米，寬約10厘米，厚約5毫米的“作業(yè)隕石”向我襲來……“嘭！嘭！嘭！”我被砸的“體無完膚”，后果可想而知。
這就是我的煩惱，如果說好處，那就是我的學(xué)習(xí)成績在“作業(yè)雨”中提高了。
我的煩惱作文 28
不知從什么時候，我開始變得愛哭了，但小時候的我也喜歡哭。我知道哭是解決不了問題的，但這又有什么辦法呢？誰叫我是一個愛哭的孩子。
在一天晚上的晚自修，有兩位同學(xué)打鬧，居然是潑水，我也是拿他們無語了，沒必要干這種事情吧！我還是離他們遠(yuǎn)點兒好了，免得潑到我，但又能遠(yuǎn)到哪去呢，我就坐在那位同學(xué)的'前面。
我正打開英語錯題本，沒想到，有一位和他一起打鬧的同學(xué)，他水杯里的水竟然潑到我的本子上了。我氣得一下瞪了他一眼，又向他吼了一句：“你干嘛啊！”我氣得哭了起來。
我兩只手撐在桌子上，眼淚不爭氣地流下來，心里滿是憤怒。我怎么會那么倒霉啊！我有沒有招惹他，他也沒必要這樣對我做吧！我真的很煩誒！
我的同桌回來了，她看到我哭了，于是馬上問我：“同桌，怎么了？”我知道她是懷著一片好意，但我生氣的時候就是不喜歡搭理別人，于是我就一直哭一直哭，她可能又發(fā)現(xiàn)了什么，她又問：“這個是誰搞濕的？”我指了指那個同學(xué)。
我是我的同桌就很正義地朝他吼了一句：“你干嘛要潑她的本子？”他也朝我的同桌吼了一句：“哪里有！”于是同桌不再和他吵了，就來安慰我。
這個毛病我就是改不了，愛哭是我的一種發(fā)泄方式，但這也不行啊！
我的煩惱作文 29
“小小少年，沒有煩惱……”每當(dāng)我聽到這首歌的時候，就有一種要唱反調(diào)的感覺。誰說少年沒有煩惱？為什么我小小年紀(jì)，就要承受父母離異帶給我的煩惱？
我是一個單親家庭。在我六歲的時候，爸爸和媽媽就經(jīng)常吵架。我那時就有了煩惱，因為我不知道從什么時候，爸爸和媽媽就不在一起住了。我對爸爸媽媽起了疑心，我天天想，每天聽課、吃飯、睡覺都在想，整天心不在焉。
直到他們都瞞不住了，爸爸媽媽才對我說他們離婚了。我聽到這個事，心好似被刀扎了一般。這一刀，在我內(nèi)心深處留下了深深的.的創(chuàng)傷。從那時起，我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的自卑感、被遺棄感、怨恨感，沒有經(jīng)歷過的人，誰也體會不到這種痛苦的感覺。
我的煩惱，就這樣誕生了。我的心日日夜夜都在滴血。我的腦海里，每天都是“孤獨(dú)”兩個字。我天天在想，為什么別的孩子和爸爸媽媽在一起團(tuán)聚的時候，我就要和爺爺奶奶在一起？為什么別的孩子和爸爸媽媽出去玩的時候，手拉著手，一家三口很幸福，而我就不可以？我感覺父母拋棄了我，上課也靜不下心來，干什么都沒有興趣。
我知道，讓他們復(fù)合是不可能的了。我已經(jīng)盡我自己最大的努力讓他們復(fù)合，可是，這已經(jīng)是一個不可能完成的事了。但是，我要做好自己，用我自己的開心事，來治療我心靈上的創(chuàng)傷。同時我也想對爸爸媽媽說，有什么事就不能好好商量嗎？你們知道這樣對我傷害多大嗎？
“小小少年，沒有煩惱……”真想讓這一句話成為現(xiàn)實啊！
我的煩惱作文 30
我叫王熙瑗，小名優(yōu)優(yōu)。我是一個活潑開朗的女孩子，但是在日常生活中我也有好多自己的煩惱。
瞧，周末早晨，我正做著美美的夢呢，媽媽輕輕地在我耳邊叫著：“優(yōu)優(yōu)，快點起床啦，上學(xué)時間快要到了”。我揉揉眼睛，迷迷糊糊地穿起衣服來，輕聲嘀咕著：“今天不是休息日嗎？還要上課嗎？”我在媽媽溫柔地催促聲中，匆忙刷好牙洗完臉，吃好早點，趕緊背著書包跟著媽媽去培訓(xùn)學(xué)校了。
中午放學(xué)后，我一回到家就開始做培訓(xùn)班的作業(yè)了。可作業(yè)剛做到一半的時候，爸爸的大嗓門就響了起來：“優(yōu)優(yōu)，快點寫哦，跳舞時間馬上就快要到了”。我心急如焚地趕緊做好手頭的'作業(yè)，又急急忙忙跟著爸爸去舞蹈班學(xué)跳舞了。
舞蹈課終于結(jié)束了，回到家，爸爸還要我自己加練半小時今天所學(xué)的舞蹈動作，跳得我滿頭大汗，累得我好像趴在地上就休息一會呢。
加練結(jié)束后，爸爸又開始催著說：“快點，快點，我們要去《小主人報》新聞學(xué)校了。上課時間快要到了”。于是，我們父女倆又馬不停蹄地往新聞學(xué)校趕去。終于在快上課前趕到了學(xué)校，我長長地松了一口氣。
面對周復(fù)一周這樣的周日生活，我很煩惱。我多想在雙休日里，可以擁有自己安排的時間，可以像其他小朋友一樣，和爸爸媽媽多去公園走走，做自己想要做的事情。親愛的爸爸媽媽，您們能不能把我的雙休日還給我……
我的煩惱作文 31
各人都有煩惱。我也是有煩惱的大部隊中的一個。我的煩惱就是：身材走樣了。
由于疫情在家不能外出，這就導(dǎo)致我的'這個身高承受了不該有的重量。想要減肥，但這時，開學(xué)了!
一進(jìn)入初中，我就慌得不行。走在學(xué)校里，我都不敢放大步子，生怕像以前一樣走路時那個大肚于就開始回彈。還好，是冬天剛結(jié)束，我不用擔(dān)心被看出來，但還是有那么點胖。
開學(xué)后，我最怕的幾件事來了。
一是穿校服。冬天已經(jīng)過去，氣溫也是越來越高，即使還沒到夏天，我都能想到那畫面。校褲還好，是長的。但校服就沒那么好了。穿上去，胳膊又粗又短，大腦袋，大肚挺著。要就把肚子吸著，能稍微挽救點形象，但沒半天臉就漲得通紅。
二是體育課。每次上體育課都要跑三圈。那些大長腿拼了命地往前跑，我們這些小短腿在后面拼了命地追。跑完后，他們云淡風(fēng)輕。而我卻汗如雨下。那感覺一輩子都忘不了。跑完步就想脫外套。但那樣，大肚子就全露出來了。只能拉開拉鏈，讓它自己散熱，而且別人在做運(yùn)動，我只能坐著，十分無聊。
三是才藝表演。本身沒有什么才藝，現(xiàn)在身體又胖了。才藝表演，難上加難了。
現(xiàn)在，我決定減肥。每天少吃一口飯，每天做運(yùn)動。放假的時候?qū)W一學(xué)才藝。我也想通了：胖，沒有什么羞恥。誰減肥下來還不是個帥哥呢?
我的煩惱作文 32
雖說“少年不知愁滋味”，可正處于少年時期的我確確實實有著自己的煩惱，下面就聽聽我的煩惱吧！
我的煩惱便是已倍伴我許久的近視了，剛近視時覺得還好，可當(dāng)度數(shù)越來越深時，這已經(jīng)徹底成為了我的一個煩惱了。
我近視是因為我的作息習(xí)慣的問題，本來只有一點的近視到后來看東西漸漸有些模糊不清。每次上課的時候，看黑板都非常費(fèi)力，后來雖然被老師調(diào)到了第一排，可還是不怎么清楚。最后實在是迫不得已，我爸便給我配了一副眼鏡。
剛配眼鏡的時候，有些適應(yīng)，可隨著時間的遷移眼鏡仿佛已經(jīng)成為我身體的一部分。正因為如此，經(jīng)常會發(fā)生這樣一種情況——睡覺時眼鏡沒摘。最嚴(yán)重的一次是某一天晚上起來補(bǔ)作業(yè)，最后因為太困了，不知道什么時候睡著了，醒來時就只感到臉上有一股疼痛的.感覺，這次以后鼻子上留下了兩道小小的印子。
其實，我戴眼鏡時最大的苦惱還不單單是因為這個，還因為我的眼鏡經(jīng)常會被我弄壞，我如今戴的眼鏡已經(jīng)是我的第四副眼鏡了。第一副是因為我剛戴眼鏡時好奇，放在手里玩時不小心給掰斷了；第二副是因為沒拿穩(wěn)，掉地上鏡片摔碎了；第三副是某次跟朋友出去玩時，取下眼鏡然后竟不知道放哪里了；如誰敢這一副是至今為止壽命最長的副。
這就是我的煩惱。
我的煩惱作文 33
從小學(xué)到中學(xué)，有一個壞毛病一直使我很苦惱。它既不是老媽的嘮叨，也不是作業(yè)的沉重、習(xí)題的難以解答……這一切的一切都不會困擾我。我的壞毛病比這一切都可怕，它就是——馬虎。
從一年級開始，我就常常在班上挨批評。原因不是作業(yè)本落在家里了忘帶了，就是作業(yè)忘記做了，或者是做到一半交上去了……為了防止此類事件再次發(fā)生，三年級的時候我決定不再把任何作業(yè)拿回家去做。每天，我都要在教室里寫完作業(yè)，把所有的作業(yè)都鎖在教室后的大柜子里。我原本以為這樣就萬事大吉了，沒想到的`是，我這個人實在是無可救藥了，我竟然把全班唯一的一把鑰匙鎖在鐵柜里了！那可是全班同學(xué)的作業(yè)啊！
五年級的一個早上，我起床晚了，簡單的吃了幾口早餐，看了看表：不好！七點半了，要遲到了！我急忙拎起鑰匙，“噌”的一下沖出門，“砰”地把門一關(guān)，撒腿就跑。到了樓下打開單車，騎上單車飛馳而去。咦？今天怎么騎的如此輕快？我感到身輕如燕，像飛起來一般。“難道是潛能大爆發(fā)？不對，我又忘帶什么了”？我開始慌了，停下來清點身上的物品：紅領(lǐng)巾、鑰匙、校卡、學(xué)生證……天哪！我忘記帶書包了。我馬上掉頭往家里趕，當(dāng)趕到學(xué)校的時候，第一節(jié)課已經(jīng)上到一半了，被老師批評了，真是懊惱極了。
我現(xiàn)在上初中了，不怎么馬虎了，但也時有發(fā)生，希望它有一天能徹底消失。
我的煩惱作文 34
大家好，我叫小寶，其實我是一只住在馬路邊的垃圾桶，我的朋友有很多，蒼蠅、老鼠、蟑螂、螞蟻、蜘蛛……他們有時候會陪我聊天，有時候會到我的肚子里和我一起分享食物。我一過著無憂無慮的生活，可是最近我變得煩惱了。
我從小就生活在馬路邊的公交車站旁，是“上班族”和“上學(xué)族”聚集的地方。他們把一次性飯盒、塑料袋、一次性筷子、吃剩的東西……全部扔到我的肚子里，讓我吃得飽飽的、撐撐的'。可是，他們變得不同了。一天，他們像往常一樣，來到公交巴士站臺，卻把垃圾扔到我的旁邊，根本不扔進(jìn)我的肚子里。你們可知道我是無私奉獻(xiàn)的垃圾桶呀，你們居然不把垃圾扔到我的肚子里。我又冷又餓，你們再不給我吃飯，我快“下崗”了。你們不給我吃飯就算了，更可惡的是我還被那些小學(xué)生遭到了毒打。
昨天，陽光明媚，一群小學(xué)生大約在離我兩米遠(yuǎn)的地方，用手里的石頭砸我，有的砸到我的頭上，有的砸到我的腳邊，還有的砸到我的肚子里。“哎呦喂，疼死我了，你們這些小學(xué)生，真是小壞蛋，把我打得全身是傷口，還把我的新衣裳弄破了。”我想咒罵他們，但我又發(fā)不出聲來。過了一會，他們還不罷休，沖到我的跟前，用腳踢我，痛得我直流眼淚……現(xiàn)在，我已經(jīng)遍體鱗傷，破爛不堪，再也不是往日那個俊俏的小伙子。我變得孤獨(dú)寂寞，朋友們也離我而去，而且天天挨餓，真是可憐啊！
好心的人類，請救救我吧！只有你們才能解決我的煩惱，才能讓我恢復(fù)原來的樣子，你們能幫助我嗎？
我的煩惱作文 35
人人都應(yīng)該有自己的煩惱，而我的煩惱呢，就是——怕狗，下面就說說這個煩惱給我?guī)淼牟槐惆?
我本來不怕狗，有時還欺負(fù)狗，但是有一天，我看見了一個長得很奇怪的狗;灰白色的毛，嘴巴那里凸出了兩顆大虎牙，我便摸了摸它的頭，沒想到，它突然像瘋狗一樣開始咬我，由于我沒有防備，被嚇得魂飛魄散，撒腿就跑，還好我跑的快，回到家后，我的褲腿那里被咬掉了，從那時候，我就開始害怕狗了。
當(dāng)時我才三四年級，現(xiàn)在我六年級了，個子長高了，也就膽大了，我還知道了對付狗的`妙計：狼怕火，狗怕蹲!有一天，我又看見了一只大黃狗，我雖然裝作不害怕，但心里很慌張，于是趕緊蹲了下去，我看了看它，果然奏效了，大黃狗渾身顫抖，趕緊跑開了。
經(jīng)過了那件事后，我就又開始不怕狗了，但前幾天，有件事，又讓我開始害怕狗了：那天，我放學(xué)回家，該拐彎時，發(fā)現(xiàn)我家門口趴著一只狗，我想慢慢地就到那，然后踢腿讓它走，我真是太機(jī)智了，讓我沒想到的是，這只狗給我來了個下馬威，我離他很遠(yuǎn)，它還是看見了我，它就開始狂吠，好家伙，有個四字詞語叫狼聲狗吠，看來說的沒錯，這下子，把我的膽子都嚇到九霄云外了，它一直叫，叫了半天，我聽見狗叫聲變小了，還聽見一個大人的聲音，過了一會兒，狗叫聲停了，我就趕緊心有余辜的跑到家里了。
哎，狗啊狗。
我的煩惱作文 36
我有一個煩惱，從來沒有人知道，這個煩惱，一直深深埋藏在我的心里，那就是，我的丟三落四。
一個早晨，我吃過早飯，就早早的出門了。到了學(xué)校。“同學(xué)們，快把作業(yè)交上來！”天啊，又是彭老師那句講了幾千年不變的話。我邊翻著自己的書包，嘴里邊哼著小曲。“呀，呀！我的'導(dǎo)學(xué)怎么不見了！”我焦急地翻著書包，“怎么辦啊，怎么辦啊！”這時候，我想起了昨天在我家寫作業(yè)的周佳瑜，就去問她：“嘿，老周，昨天你在我家寫作業(yè)，有沒有看到我的導(dǎo)學(xué)與測試啊？”“我怎么知道啦！”“會不會在你書包里啊！”我說著我的手就向她的書包伸去。“怎么可能！”她把她的書包往后挪了挪，“這是不可能的事！”她理直氣壯的說了一句。當(dāng)然，我知道，她認(rèn)定的事情很少有變動，她很執(zhí)著。
“好，我要用事實證明，我是對的！”因為，我已經(jīng)看到我的導(dǎo)學(xué)與測試在她的書包里了。不知什么時候，他站在了我面前，兩旁的臉蛋刷刷紅，低著頭，對我說：“不好意思哦，昨天在你家不小心拿了你的導(dǎo)學(xué)！”
“呵呵，其實我也不好，把導(dǎo)學(xué)混進(jìn)你的作業(yè)堆里了！”
“你丟三落四的毛病是該改改了！”
“嘿，你小隊長倒管起我大隊長來了！”
“對！怎么樣！”
“哈哈哈哈！”我們倆的笑聲早就沖淡了我們剛才的吵嘴。不過是啊，我這丟三落四的毛病是該改改了！
我的煩惱作文 37
小小煩惱，沒完沒了，溜到這邊，溜到那邊，最后落在我的頭上。煩惱就象炸彈一樣，到哪兒，哪兒爆炸。我的“炮”有兩個，第一個引火線來自于作業(yè)太多。
每次星期六和星期天，老師布置的作業(yè)太多。我明白老師想讓我們的成績快速提高，但是，您不明白，當(dāng)別人在玩時，我的小手已經(jīng)發(fā)麻，也只能眼巴巴地望著別人玩，心思一點兒也放不到作業(yè)上，連椅子都坐不穩(wěn)，好像上面有釘子一樣，作業(yè)上的字，就像小蟲一樣蠕動著，攪得我心煩意亂。嘆了口氣，為了不挨批評，還得硬著頭皮繼續(xù)寫。我不假思索地在作業(yè)本上“龍飛鳳舞”了一番，潦草應(yīng)付，挑三揀四地完成了部分作業(yè)，就對媽媽謊說寫完了。于是，我就像小鳥一樣飛出了家門，加入了玩的行列。結(jié)果，到了晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的.“秘密”，就把我痛打了一頓。唉！都是作業(yè)惹的禍，我好苦惱呀。
第二個引火線是噪音。宋培澤在我家樓上住，但是宋培澤不是在家抓石子，就是玩彈彈珠等有聲音的游戲，吵得我寢食不安，這使我十分氣憤。
有一次，我好不容易有了個玩的機(jī)會，正當(dāng)我投入地給布娃娃講故事時，宋培澤制造的噪音又來了，這時媽媽讓我練二胡，我聽成了“連二球”，害得我又挨了老媽的一頓“K”。
唉！這些煩惱給我?guī)砹藰O大的痛苦。但是，我也有解除煩惱的秘訣。訴說是煩惱的鑰匙，把煩惱說出來就能夠減輕痛苦。來吧，像我一樣把煩惱說出來吧！
我的煩惱作文 38
小小年紀(jì)的我，煩惱還真不少呀！
作業(yè)之煩
作業(yè)是我很頭疼的問題。每到下午放學(xué)時，老師就會在黑板上布置成堆成堆的作業(yè)：生字、詞語、基訓(xùn)、試卷……天天有，每天都要做到很晚。不是我懶惰，而是作業(yè)太多了！等我好不容易把語文寫完之后，學(xué)校里還要求閱讀一個小時，語文老師還用班費(fèi)買了許多閱讀書，每天都要寫。把語文寫完之后，還有數(shù)學(xué)和英語。我很煩惱。
媽媽之煩
我的'媽媽是一個名副其實的嘮叨媽媽。我的媽媽可真像一個唐僧，大家都知道唐僧最愛念經(jīng)，我媽媽也是，不過他念得不是經(jīng)，而是我！早上我上學(xué)時他在我的耳旁念：“把衣服扯扯，那兒皺了！把書包背正了！對，還有那兒，那兒！快把鞋穿好！哎呀，頭發(fā)還沒有扎！快！快！快！要遲到了！快走快走，拜拜！”中午我放學(xué)回家，我的嘮叨媽媽又在我耳旁嘮叨了：“快吃飯還要上學(xué)呢！來這多吃點這個，這個有營養(yǎng)！”我一吃完飯就逃命似的飛奔出了家門。
同桌之煩
我有一個煩人的同桌，他是個小胖胖。有一次語文考試，我正好感冒了，流鼻涕，考完試之后他在找筆，無意間看到我抽屜里成堆的衛(wèi)生紙，便大叫道：“快來瞧！快來看了！我的同桌是個鼻涕蟲啊！”我頓時漲紅了臉。你們瞧，我的同學(xué)是不是很煩啊！
煩歸煩，不過我應(yīng)該換一種良好的心態(tài)來面對這一切，化煩為樂！
我的煩惱作文 39
煩惱是每一個人都有的，有的是該面對的，我們就絕不能逃避；有的該舍去的，就不再留戀，而我們的'人是拒絕遺憾存在的。人們都說：“人應(yīng)該快樂地度過一生。”但快樂中總會夾著少許煩惱。
好學(xué)生在那些差生的眼里是何等的幸福啊！因為他們身上總帶著光環(huán)，是老師的寵兒，是老師身邊的紅人。但他們卻不知道我們這些好學(xué)生心中的苦惱。我就是其中一個。
我，我，一個班的中隊長，可謂“一人之下，萬人之上，”絕對權(quán)威吧！但又有幾個人真的把你放在眼里，特別是那些平時不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，需要你時，整天跟你嬉皮笑臉，說了一些冠冕堂皇的話，簡直把你捧上天；不需要你時，處處跟你作對。
對于管理班級，更煩了。學(xué)習(xí)不能有半點松懈，管理班級又不能馬虎，還要跟那些“搗蛋鬼”慪氣，不累嗎？誰又能體諒呢？你認(rèn)真負(fù)責(zé)地干，卻沒人看見；如稍微不慎，出點差錯，給班級丟了臉，被老師批評一頓不說，還要受同學(xué)們冷眼。不是說“沒功勞，也有苦勞，”但又有誰來安慰你呢？苦水只能往自己肚子里咽。有時草草了事，陰錯陽差，歪打正著給碰上好運(yùn)，被老師表揚(yáng)了一番，確實能緩解心中的煩悶，但好運(yùn)又有幾時，何況老師又提出更高的要求。
好學(xué)生永遠(yuǎn)是令人所羨慕的，卻不知道好學(xué)生肩上的擔(dān)子有多重，煩惱有多深。
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