想象的作文300字[合集]
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的想象的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![想象的作文300字[合集]](/pic/00/d7f7cec4022_5fbf7f274faee.jpg)
想象的作文300字 篇1
假如我是馬良的神筆，
我要畫許多谷粒給鳥媽媽，
讓鳥媽媽和鳥寶寶有許多吃不完的糧食，
這樣它們就不會餓死了！
假如我是馬良的神筆，
我要畫出許多稻谷給人們，
讓他們每年都有足夠的糧食吃。
假如我是馬良的神筆，
我要把沙漠畫成綠地，
不希望再有沙塵曓。
假如我是馬良的神筆，
我會給窮人的孩子畫許多錢，
不讓他們再過貧困的日子，
假如我是馬良的神筆，
我會給沒錢上學的孩子，
畫一座不要錢的學校，
讓他們每一天快樂的學習。
假如我是馬良的神筆，
我會給喝不到水的孩子們畫一眼清涼甘甜的泉。
假如我是馬良的`神筆，
我要給我的朋友西西一雙腿，
不讓她再是一個殘疾的孩子。
假如我是馬良的神筆我會用它造福人類。
想象的作文300字 篇2
半夜，我被一陣吵鬧聲吵醒了。不知爸爸媽媽為什么沒聽見，可能是房門的緣故吧!我悄悄的走進我的書房，聽到了一陣幾哩呱啦的吵鬧聲。仔細一聽，原來是這樣……
鉛筆盒、鉛筆和水性筆原本是好朋友，這幾天因為一些小事而發生爭執。水性筆說：“我是最好用的筆了，誰也比不上我。”“胡說!”鉛筆大聲嚷道，“我才是最棒的，你寫錯了很難消掉。而我嗎，寫錯可以用橡皮擦去。”水性筆生氣了，不服氣的說：“現在一二年級才用鉛筆，三年級以上用我了!真不知道主人還要你干嗎?”“你!”“好了好了�！焙褪吕香U筆盒出來了，“你們各有個的優點，我們不要在互相爭執了好嗎?”
鉛筆嚷道：“憑什么!”“就憑你們只看別人的短處，而不看別人的長處。你們應該互相謙虛，學習別人的`長處，指出缺點，不就行了!”聽了鉛筆盒的勸言，水性筆和鉛筆都慚愧的地低下了頭。
我聽了也覺得鉛筆盒講的有道理，我以后一定按照鉛筆盒的話去做。
想象的作文300字 篇3
我也想發明一輛新型汽車，今天就讓我來想象一下吧。
我想象的汽車是愛心型的，有淡淡的.粉色，上面還鑲有鉆石和水晶，在陽光下閃閃發光，我便給它取名叫“璐璐公主號”。
我的車功能超強、設施齊全。里面有防盜系統，只要一有小偷靠近，它就會自動隱形。它有一雙蝴蝶般的翅膀，車內有自動報警系統，只要和其他汽車快要相撞時報警系統就會響起，它就會展開雙翅，從汽車頂上飛過，避免車禍發生。一定會有人問我，你的汽車需要自己駕駛嗎？告訴你吧，車里有一臺屏幕只要車上的人說出想去的地點，我的汽車就會自動帶他去。
我的車還有爬山的功能，只要一按按鈕就會自動爬山。它還能下水是水陸兩用的，如果前面有一條大河攔住去路它就會自動開啟水下系統。它還有環保功能，只要花池里的花草枯了，它就會幫花草澆水、施肥。路上要是有垃圾，它就會把垃圾收起來，看到垃圾桶再倒掉。
我從現在開始一定要努力學習，長大發明這輛車。
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