我讀書我快樂作文優(yōu)秀15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我讀書我快樂作文，歡迎大家分享。
我讀書我快樂作文1
我愛讀書，因?yàn)槲覐闹蝎@得了許多知識(shí)；我愛讀書，因?yàn)槲覐闹蝎@得了許多快樂；我愛讀書因?yàn)槲覐闹惺斋@了許多感動(dòng)。因?yàn)槲抑灰挥袝r(shí)間就讀書，所以媽媽笑稱我為‘小書蟲’。
高爾基曾經(jīng)說過：‘書是人類進(jìn)步的階梯’。在這個(gè)五一節(jié)假期，我也看了許多書，如《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》.
讀了《西游記》，我體會(huì)到孫悟空的樂觀，聰明，勇敢，頑皮，活潑，靈活，熱愛□，除惡務(wù)盡，充滿了斗爭(zhēng)精神，是一個(gè)飽滿積極樂觀精神的英雄。豬八戒雖然好吃懶睡，愛占便宜，但是他憨厚淳樸，沒有害人之心，并且終于堅(jiān)持到最后的'勝利。唐僧心地善良，信仰堅(jiān)定，明知到西天取經(jīng)必定會(huì)碰到許多困難，但仍然勇往直前，義無反顧。無論遇到多少艱難險(xiǎn)阻。也不管外界有多少□，他從來沒有動(dòng)搖過。也體會(huì)到了沙僧的忠厚誠(chéng)懇，任勞任怨，公正無私，忠厚老實(shí)，一心一意保唐僧去西天取經(jīng)，謹(jǐn)守佛門戒律的精神以及玉皇大帝的昏庸無能，不辯忠愚。
我還從《水滸傳》中知道了吳用的多謀善斷，武松的勇敢過人，宋江的機(jī)智聰明。
所以我讀書，我快樂！
我讀書我快樂作文2
閱讀的好處，想必大家都知道，它不僅能幫助我們學(xué)到好詞好句，而且可以開闊視野。
我格外的喜愛閱讀。我有近千本書，一共分四大類：一類是漫畫書，一類是作文書，一類是古典文學(xué)，一類是百科知識(shí)類書。
我最喜歡百科知識(shí)類書。比如《百科全書》，歷史上發(fā)生的大事都有記載。還有一些，有趣的動(dòng)物和植物知識(shí)，如果你要查資料，不妨你先看看《百科全書》，因?yàn)椤栋倏迫珪酚涊d的'很多東西。
第二，我喜歡漫畫書。比如《哆啦A夢(mèng)》、《烏龍?jiān)骸贰ⅰ厄甓埂返鹊取Ｈ绻阌X得很無聊，我也不妨撲看一看漫畫書，因?yàn)椋茏屇阈ζ贫瞧ぃ屇愀械椒潘伞?/p>
最近，我又發(fā)現(xiàn)了一種閱讀方式——電子閱讀，也是在網(wǎng)上看書，看作文，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。這種方法，我很喜歡，我還在網(wǎng)上發(fā)表了近十篇文章呢！
我讀書我快樂作文3
書對(duì)我來說是那樣的珍貴，書就像一個(gè)老師，給了我知識(shí)，讓我快樂。每當(dāng)我拿起書，就會(huì)想起那段難忘的時(shí)光。
我讀的書有很多，有關(guān)于宇宙的，有關(guān)于人的，有關(guān)于事的。其中，最讓我喜歡的就是《名人大全》了。
那本書講的'是許多名人小時(shí)候的故事。其中，最讓我入迷的就是愛迪生小時(shí)候的事情：愛迪生出生在一個(gè)貧困的家庭里，他從小就喜歡科學(xué)，他用賣報(bào)紙的錢來搞研究。有一次，他讓列車長(zhǎng)給他在一個(gè)角落里做實(shí)驗(yàn)，沒想到他把一瓶藥水碰灑了，差點(diǎn)把眼睛弄瞎，還引起一場(chǎng)大火。列車長(zhǎng)和他一起把火撲滅后，狠狠地打了他一個(gè)耳光，把他的左耳打聾了。但他并沒有嚇到，而是更加認(rèn)真的研究。經(jīng)過不斷的努力，他發(fā)明的電燈、留聲機(jī)等一百多種物品，所以他被稱為“發(fā)明大王"
書是人類的階梯，是的精神的糧食。正是這些書打開了我智慧的大門，求知的大門、成功的大門。讓我看到了一個(gè)豐富的世界。書就像一片海洋，而我就像小魚在知識(shí)的海洋李遨游，用不靜止。
我讀書我快樂作文4
書像一扇大門，大門很窄，但只要打開它，源源不斷的知識(shí)都會(huì)涌現(xiàn)出來。每當(dāng)那一個(gè)個(gè)文字映入你的眼簾時(shí)，你就得到了那把為你指點(diǎn)方向的鑰匙。
但，我并沒有找到那神秘的鑰匙，得到書了，也只是囫圇吞棗地把那珍貴的寶藏故意遺失，讓家人都很煩惱。這次，媽媽又扔給我一本《草房子》，像往常一樣，我一而再，再而三地推卸，但這次媽媽惱火了：“無論怎么樣！你今天必須一個(gè)字一個(gè)字細(xì)品文章的魅力，我必須監(jiān)督你！”好吧，我只好一個(gè)字一個(gè)字地讀了起來，看著那些無聊的環(huán)境描寫十分感到不快，但我怎么讀著讀著卻一點(diǎn)一點(diǎn)地體會(huì)到讀書的趣味了呢！那一件件趣事，用巧妙和活潑的寫法形象地描寫出那令人哭笑不得的情節(jié)，令我在書中暢游，在看看我之前，竟然把這么有趣而不失風(fēng)雅的'文字一帶而過，此時(shí)，我便把那已迷失在塵埃里的寶藏再次找尋回來。
書，掌握著我的喜怒哀樂，隨著情節(jié)的變化，有時(shí)讓人歡笑不已，有時(shí)讓人潸然流淚。它十分懊惱，十分神秘，一個(gè)個(gè)方塊兒字卻隱藏著無窮的知識(shí)，這扇大門，為每一個(gè)愛書者而敞開，找尋它，并尋回屬于你的知識(shí)寶藏。
我讀書我快樂作文5
我在班主任謝老師的啟發(fā)和鼓勵(lì)下，更加熱愛閱讀了。
現(xiàn)在，無論在家中還是在學(xué)校同，我都會(huì)擠時(shí)間看書。學(xué)校課間時(shí)間，家里做完作業(yè)，我都喜歡暢游在書的王國(guó)里。每天早上我堅(jiān)持晨讀。我喜歡自己的朗朗書聲。讀書已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我在閱讀中找到了快樂，增長(zhǎng)了智慧。書籍中的故事、好詞好句深深吸引了我。有的書讓我傷心難過，有的書讓我喜笑顏開，有的書讓我明白事理。
謝老師讓我們共讀老康爺爺?shù)摹睹芰种械?熊》這本書，從這本書讓我懂得大自然的威力，大自然也有靈性的，人類要跟大自然和諧共處。書就像指路燈，給我指引正確的方向；它像一艘輪船帶我在知識(shí)的海洋里暢游，帶給我知識(shí)和智慧，讓我成長(zhǎng)，讓我進(jìn)步。
我愛閱讀，閱讀讓我快樂，讓我幸福！
我讀書我快樂作文6
自從學(xué)校開展圖書漂流活動(dòng)以來，我收獲很多。
記得有一次去書店，媽媽給我買了一本插圖注音版的《三國(guó)演義》，那個(gè)時(shí)候給同學(xué)們講三國(guó)演義成了我最大的樂趣。我每天讀一個(gè)故事，然后到學(xué)校后講給同學(xué)們聽，看到他們圍著我聽得津津有味，我心里真高興！書中“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬”、“大意失荊州”等等一個(gè)個(gè)充滿了智慧的歷史故事，不僅豐富了我的課余生活，更讓我對(duì)中華歷史有了一定的了解。
多讀書，還提高了我的.寫作能力。以前，我的作文不僅字寫得少而且好詞妙句用的也不多，經(jīng)常被老師說。但是自從我迷上看書后，我的作文經(jīng)常被老師拿給大家當(dāng)范文，有時(shí)候一些好的作文還能在報(bào)紙上發(fā)表呢！這些成績(jī)的取得都離不開我多讀書。
多讀書，還能增加許多課外知識(shí)。記得我看過一本《小蒜頭歷險(xiǎn)記》，愛提問題的小蒜頭聰明可愛，我隨著小蒜頭在書中了解到了：“啄木鳥為什么會(huì)直立在樹干上？”“蜜蜂蜇人后為什么自己會(huì)死去？”“大象洗完澡后為什么要往身上涂泥沙？”“螃蟹為什么會(huì)吐泡泡？”等等一些特別有趣的問題。
讀書還有許許多多的好處，所以，從現(xiàn)在開始，讓我們大家都行動(dòng)起來，快樂地讀書吧！
我讀書我快樂作文7
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
有了書籍我們就會(huì)獲得許多知識(shí)；書籍帶我們?nèi)ヌ剿鞯膴W妙；書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。
莎士比亞說過：“書籍是全的營(yíng)養(yǎng)品”，莎士比亞真的是我的知心啊！我喜歡讀書，并且從書中得到了無窮的樂趣。我即使遇到了什么傷心事，只要看到書一切事情都會(huì)迎刃而解。無論我去那里都要有一本書陪伴著我，書成了我的好，書陪伴著我走過人生漫長(zhǎng)的道路，書讓我明白了人世間的善、惡、美、丑，每當(dāng)我讀到，《賣火柴的小女孩》我會(huì)傷心哇哇大哭，看到智慧老人壞人，我都會(huì)開懷大笑……
讀書，能增知、獲趣、致雅。打開一部史書，猶如展開一部歷史的.長(zhǎng)卷，諦聽歷史的脈搏，咀嚼人生的甘苦；翻開一冊(cè)文學(xué)經(jīng)典，如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地，詩(shī)情畫意呼之欲出，古賢今哲所論述的廣泛空間，縱橫萬里，上下五千年，讀之陶冶性情，益人心智，發(fā)人深思。
我讀書我快樂作文8
我喜歡讀書，雖然我只有十歲，但是我讀過很多書。從書中學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)。那就說說我讀書的快樂吧！
記得上小學(xué)一年級(jí)我讀得第一本書是《成語(yǔ)故事》，當(dāng)時(shí)在讀這本書的時(shí)候，看著拼音，讀著故事。這一篇看完了，也不知故事講了是什么，簡(jiǎn)直就是個(gè)“暈菜”。后來，認(rèn)識(shí)很多字，也知道了詞語(yǔ)的意思。我又拿起《成語(yǔ)故事》，這次我的收獲可真不小：不僅知道了很多成語(yǔ)，還知道了故事的字面意思和比喻意思，使我開始喜歡上了讀書。你們想聽聽成語(yǔ)故事，我的腦子可是裝了很多呀！
現(xiàn)在每天晚上寫完作業(yè)，我就會(huì)拿起一本書認(rèn)真讀起來。說說我讀書的收獲吧。讀了青少年版的'《史記》，使我知道了歷史上的很多故事和名人，知道了炎帝發(fā)現(xiàn)了粟米，知道了唐堯把一年分為春夏秋冬四季，還知道了秦始皇修建了萬里長(zhǎng)城......
在英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程中語(yǔ)法是最難的，我也給大家說說讀英語(yǔ)小短文的快樂吧。只要你每天堅(jiān)持讀一篇英語(yǔ)小短文，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的單詞量及語(yǔ)法會(huì)慢慢提高，也會(huì)從英語(yǔ)小短文上發(fā)現(xiàn)你是個(gè)學(xué)英語(yǔ)的天才，說不定你長(zhǎng)大會(huì)是一個(gè)翻譯家啊！
多讀書可以增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野，在書的海洋你會(huì)體會(huì)到很多快樂。
我讀書我快樂作文9
如果你問什么使人快樂，我會(huì)響亮地回答：閱讀令人快樂。
書會(huì)帶我暢游世界。一本好書就像一匹駿馬，一艘輪船，把人帶往遠(yuǎn)方。書讓我知道了巴黎除了埃菲爾鐵塔，還有壯麗的凱旋門；在希臘有紅色的海灘和峭壁；約克大教堂是英國(guó)最大的哥特式的教堂；不只有中國(guó)吃餃子，意大利人也吃餃子……
書也會(huì)給我很多想法。比如我在看驢小偷去拿熊老板的珠寶的'時(shí)候，我想沖到書里，趕緊給熊老板提個(gè)醒：“熊老板！驢小偷在拿你的東西！”我在看《了不起的狐貍爸爸》中，伯吉斯、邦斯和比恩在商量怎么除掉狐貍一家的時(shí)候，我想對(duì)他們說：“小動(dòng)物也是一個(gè)生命，不要?dú)⑺鼈儯?我常常和書中的人一起歡樂，一起悲傷。
通過閱讀，我們還會(huì)學(xué)會(huì)怎么做飯、種植物……閱讀教會(huì)我們很多東西。
書是我們的朋友，閱讀使我快樂！
我讀書我快樂作文10
說起讀書，我倒有點(diǎn)兒經(jīng)歷呢。
第一次讀課外書是我讀二年級(jí)的時(shí)候，那次我拿了一本高年級(jí)的作文書，很多字不會(huì)，連蒙帶猜地讀完。之后，我便越來越喜歡讀書了。不久，《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》等名著代替了作文書。但真正讓我嘗到讀書的.樂趣是三年級(jí)的一個(gè)夏夜。
那天晚上，由于店里太忙了，爸爸媽媽決定吃過晚飯?jiān)傧丛琛３燥埡螅职忠敝丛琛Ｎ液鋈幌肫稹妒f個(gè)為什么》里說“吃飯后不要立即洗澡”。于是，我馬上對(duì)爸爸告訴吃飯后不宜馬上洗澡。爸爸不屑地說：“小孩別管大人的事。”頓時(shí)，我覺得很委屈：“爸爸，如果你不信，我就找出那本書念給你聽。”說完，走進(jìn)房間找出那本《十萬個(gè)為什么》，翻到“吃飯后為什么不能立即洗澡”念給爸爸聽“如果吃飯立即洗澡，那么剛剛處于興奮狀態(tài)的副交感神經(jīng)就會(huì)馬上轉(zhuǎn)入抑制狀態(tài)，胃腸蠕動(dòng)減慢，消化腺減慢，皮膚血管擴(kuò)張，如果立即洗澡就使心臟增加負(fù)擔(dān)……當(dāng)我把書合上時(shí)，爸爸驚呆了一會(huì)兒，就豎起大拇指夸道：“不愧是孝順女兒，今后你一定要多讀書，讀書能長(zhǎng)真知。”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里像喝了蜜糖似的，甜滋滋的。
讀書讓我快樂！從此，我更喜歡讀書了。
我讀書我快樂作文11
大家好！我從小就愛讀書，一讀書就停不下來了。我也有許多的書。周末我總喜歡在床上看書，讀完了才睡覺。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候，我就常常會(huì)在媽媽三番五次的`催促下說：“這篇就剩一點(diǎn)了，等我把這點(diǎn)看完嘛！” 我的家里總是有看不完的書。因?yàn)槲姨貏e喜愛書，所以我經(jīng)常買書，結(jié)果，書都堆積如山了，有許多作家的書，如：曹文軒的《青銅葵花》、海倫凱勒的《假如給我三天光明》、四大名著，E?B懷特的三部曲、楊紅櫻的馬小跳系列、《世界上下五千年》。
有“六角叢書”系列，如：《安徒生童話集》、《伊索寓言集》，在學(xué)校定閱的《我們愛科學(xué)》、《發(fā)現(xiàn)號(hào)》，我總會(huì)在第一時(shí)間看完。冒險(xiǎn)小虎隊(duì)叢書讓我百看不厭。 現(xiàn)在我正在看四大名著之一《紅樓夢(mèng)》，就剩3章了。雖然沒看完，但是我能清楚地感覺到這本書不只是講了林黛玉和賈寶玉的故事，也是講了封建時(shí)代的變化。
我讀書，我快樂！
我讀書我快樂作文12
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我知道，讀書能使人快樂，能使人智慧，還能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我喜歡讀一些童話故事。故事書里面的故事常令我很著迷。比如《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《綠野仙蹤》等，給我留下了深刻的印象。我有時(shí)還會(huì)看一些搞笑的漫畫，《三毛流浪記》、《三個(gè)和尚》等我都很喜歡看。每次看完之后，我都會(huì)哈哈大笑。這些書陪我度過了快樂的童年時(shí)光。
長(zhǎng)大之后，我開始看《十萬個(gè)為什么》。書里面有很多我不知道的知識(shí)，比如：地球的.年齡大約有46億歲了，風(fēng)的形成是空氣流動(dòng)的結(jié)果，所有的新生命都是從一個(gè)細(xì)胞開始的……從書里，我了解了天文、地理的有關(guān)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了一些健康和生活的小常識(shí)。《青鳥》、《西游記》、《三國(guó)演義》等名著也是我的最愛。看了這些深?yuàn)W的書后，我學(xué)到了很多知識(shí)，也懂得了一些做人的道理。讀得書越多，我的知識(shí)面也就越廣了。
我希望以后多讀關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書，長(zhǎng)大后能當(dāng)一名醫(yī)生，為他人治病，給更多的人帶來健康，遠(yuǎn)離疾病與痛苦!
我讀書我快樂作文13
“讀書破萬卷，下筆如有神。”一直擺在書桌上的那本書，是去年4月23日——世界讀書日。那一天，媽媽送給我的。它就是令我討厭的——《水滸傳》。
有一天，我正在寫家庭作業(yè)——語(yǔ)資，有一道思維拓展題，問黑旋風(fēng)、浪里白條都是誰(shuí)？頓時(shí)，我停下了筆，想了半天都沒想出來。我就跑出去問媽媽，媽媽便告訴了我答案。媽媽說：“你太缺少閱讀了，連中國(guó)四大名著，都不知道！”媽媽的這句話深深地刺進(jìn)了我的`心里。
從此，我下定決心，要讀各式各樣，許許多多的書。直到今天，我不僅讀完了四大名著，就連十名著都讀完了！媽媽夸我是個(gè)有才的孩子，我也覺得自己是個(gè)小書蟲。
讀書在我考試時(shí)，不會(huì)遇到難題，讀書使我知道了更多的知識(shí)，讀書使我快樂。
我愛讀書！因?yàn)閻圩x書，我才能更優(yōu)秀！
我讀書我快樂作文14
我喜歡讀書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的`雄才大略欽佩不已……
我深深地陶醉在書的海洋中。書把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界，我在知識(shí)的海洋里遨游。書讓我長(zhǎng)智，書讓我明理，書教會(huì)我做人。書給了我知識(shí)，書給了我樂趣，書更給了我力量。書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?書讓我知道了怎么為人處事?
正如莎士比亞所說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”人類靠它來進(jìn)步，幾乎每一種發(fā)明都離不書的幫助。所以，我們讀書要一心一意，要持之以恒，要堅(jiān)持不懈，專心致志。讓我們讀好書，讓書籍成為我們的良師益友吧!
我讀書我快樂作文15
”書是人類進(jìn)步的階梯書。”書可以讓我在知識(shí)的海洋里快樂的、盡情的遨游
我有許多的書。我的書柜里、書桌上、都堆滿了書。甚至我的床頭柜上、茶幾上、電視機(jī)旁的柜子上和秋千上，全放有我喜愛的'書。
作業(yè)寫完了，又到了我每天看書的時(shí)間。我拿起了《魚缸里的生物課》這本書，而我卻有一個(gè)疑問：魚缸那么小，怎么可能上課呢？
原來這個(gè)學(xué)校是可以用幻覺的方式使學(xué)生們覺得在浴缸里上課。我仔細(xì)又認(rèn)真地看著，突然，媽媽大喊道：“快吃飯了！”我心不在焉地回了一聲：”知道了。！”可我并沒有向餐桌走去，而是繼續(xù)在書桌上看書。
媽媽再一次大喊道：“書呆子，快點(diǎn)吃飯，不然你別想看書了！”我不得不去吃飯。我突然大笑起來，米都噴在了桌子上面。原來，主人公在泥地里不小心摔了個(gè)四仰八叉，滿身都是泥巴，就像是剛在泥地里打過滾的小豬。但是主人公起身之后發(fā)現(xiàn)前面有一條小路。他沿著小路走到盡頭是間房屋，沒有人，并且是一片廢墟，但似乎很大。主人公找到校長(zhǎng)并提議把這片廢墟變成了超市，以方便學(xué)生們買東西…
這本書告訴了我：要敢于發(fā)現(xiàn)，善于思考，或許會(huì)有收獲。
書像一位老人，告訴我人生道理。我把時(shí)間給了書，書把快樂給了我。
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