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    朋友的作文

    時(shí)間:2023-10-04 15:57:51 朋友

    [精品]朋友的作文15篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的朋友的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    [精品]朋友的作文15篇

    朋友的作文1

      我的好朋友叫張藝。她在我們班可以算是最高的了,就像一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生。她的頭大大的,臉胖乎乎的,經(jīng)常扎個(gè)小辮子,眉毛黑黑的,眼睛不大也不小,小鼻子,大耳朵,厚嘴唇總是笑嘿嘿的。可是她脾氣大,誰要是招惹她,她可就立起眉毛不讓人。她喜歡送我大白紙,她畢竟是我的朋友,怎么可能不理解我呢?他知道我喜歡畫畫,所以經(jīng)常送我一張大白紙。

      可是,她也會(huì)耍小計(jì)謀。比如,如果她忘記帶什么鉛筆,橡皮或要我借她抄幾題答案,她就會(huì)說:“陳康呀!你借我我就會(huì)給你一張大白紙。”有一次,中午在學(xué)校吃完飯,老師在前面說:不許說話,說話的.人給我站到后面去,我們只好乖乖的學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題了。我寫的非常快,三下五除二就寫好了,然后拿起一本書,津津有味的看了起來。而張藝還在寫呢,她寫了一半,就被一道題難住了,她絞盡腦汁的想啊想,想了半天也想不出來,她就立即給我扔了一張紙條,上面寫著:陳康,我有一道題不會(huì),1千克 =多少個(gè)蘋果呀?你告訴我,我給你兩張大白紙!我趕緊輕聲向張藝喊道:“等于7個(gè)或8個(gè)蘋果,老師沒有教過嗎,笨蛋。“這次轉(zhuǎn)頭說話正巧被老師聽見了,便指著我說:“你給我站到后面去,不懲罰你,你就不張記性。”我只好站起來,乖乖的走到教室后面。她喜歡打羽毛球。

      一次,去紫金山上玩,我就約張藝一起去。張藝來了,她還帶了一副羽毛球拍,我的想:張藝啊張藝,看來你是來打羽毛球的,我這么厲害,還不把你打的讓你認(rèn)輸,哈哈!我們找了一塊空地,打起羽毛球來,誰知,她比我更厲害,隨便打了幾球我就認(rèn)輸了。

      我心想:張藝你可真厲害。我喜歡這個(gè)好朋友。

    朋友的作文2

      葉絡(luò)雯,和你在一起六年了,平時(shí)都沒怎么仔細(xì)評(píng)價(jià)你。因?yàn)椤Γ蛱嗵嗔恕>椭苯忧腥胫黝}吧。

      你這個(gè)人吧,熱情,開朗,人見人愛的。所以你在一年級(jí)的時(shí)候,身邊都有一大群人和你玩,為此你還當(dāng)上了班長呢。不過,后來換了一位新的班主任,你因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣,班長的職位就此與你無緣。

      六年來,你心中的最重要之位,一直都為我留著的。不管我與其他人成為好朋友,而忽略了你,還是我當(dāng)上班干部,整天與他人明爭(zhēng)暗斗,都從未改變。

      要不是上學(xué)期,老師安排你坐在我后面。我們可能就這樣離開小學(xué)校園。

      可,一切都沒有我想象的那么美好。

      你在網(wǎng)上建立了許多群,交了所謂的男朋友,媳婦。你和班上的同學(xué)一樣,罵自己討厭的.老師,和班上那些女生學(xué)壞了……這些我都看在眼里。

      你知道嗎,我暗中提醒了你幾次,可是你無動(dòng)于衷,我又直接提醒了你幾次,可你還是毫無動(dòng)靜。甚至還去打耳釘。

      我有時(shí)都覺得和你不是一個(gè)世界的人,因?yàn)槲沂谴蠹已劾锏暮脤W(xué)生,而你卻和她們玩在一起,我試著靠近你,可你的那些舉動(dòng),言行,我更本無法做到。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),我也被班上的同學(xué)“排斥”著,如一縷空氣,似乎更本不存在。我的內(nèi)心就如我寫的歌里的一句歌詞一樣“我走的這條路,越走越累越想哭”。

      你也不是完全不好,也許是家庭的原因,是這個(gè)世界的原因……你孤獨(dú)無助,你只是想受到別人的關(guān)懷,不讓自己寂寞難挨,你只是想感到一絲溫暖,不讓自己難受于嚴(yán)寒。

      朋友,你不用孤單,轉(zhuǎn)身,我依舊守候在你身邊。

    朋友的作文3

      我是一棵翠綠的樹,我有粗粗的腰,一個(gè)大人抱都抱不過來。葉子綠油油的,像一把大大的傘。我有朋友有很多,我很快樂。 風(fēng)是我的好朋友,你們可是看不到它的哦,也摸不到它。它吹到我身上,我就很涼爽,我的樹枝被風(fēng)吹的來回晃。還給我撓癢癢,我們開心地笑了。 雨是我的朋友,它可以給我澆水、洗澡,讓我變干凈。每當(dāng)我渴時(shí),雨都能及時(shí)趕到,讓我喝個(gè)夠。我喝飽了,搖搖樹枝,向雨表示感謝。 蚯蚓出是我的好朋友,它軟軟的、長長的,平時(shí)你們看不到它。它喜歡在我的樹根下生活,因?yàn)槲业臉涓抢餄駶櫍运谖业臉涓掳擦思摇?/p>

      它還可以在地下給我松松土,讓我茁壯成長。從此,我就和蚯蚓交上了朋友。 我的`朋友還有啄木鳥,有一次,它又餓又累,就決定找一棵樹站在上面休息一下,并且吃一頓美餐。它可是站在我身上的哦。它在我身上一邊休息一邊吃美餐。我是從啄木鳥醫(yī)生那里得到了健康、快樂,啄木鳥醫(yī)生從我這里找到了美餐,我們交上了朋友。 我的朋友還有小松鼠,一天,小松鼠在我身上玩耍,忽然小松鼠發(fā)現(xiàn)我身上有許多蟲子,它連忙去找啄木鳥醫(yī)生幫我治病,病好后,小松鼠又可以在我身上開開心心地玩耍了。從小松鼠這里找到了真正的友誼。

      人們也是我的朋友,天冷時(shí),人們給我綁草保暖,天熱時(shí),我給人們遮陽擋雨。他們給我澆水、施肥、撥草、捉蟲。大人們喜歡在我的大樹下乘涼、下棋,小孩們喜歡在我的樹陰下跳繩、寫作業(yè)、聽老爺爺老奶奶講故事。 我的好朋友有很多很多。小朋友們要互相幫助、互相謙讓才能得到真正的友誼,我得到了,你們得到了嗎?

    朋友的作文4

      朋友,記得母校那棵大樹嗎?那棵大樹總是那么挺拔,無論風(fēng)吹雨打它都毅然挺立。那棵樹越來越滄桑了,但我們的那個(gè)約定,還在。

      那時(shí),你才剛剛轉(zhuǎn)學(xué)過來。一到放學(xué),我們總是不約而同地跑到這棵樹底下。一人坐前,一人坐后,兩個(gè)人的身影都被這大樹完美地遮蔽著。那天傍晚,夕陽柔和的金色光芒透過郁郁蔥蔥的樹葉落在彼此身上,陶醉在落日的余暉中,你卻悄悄站起身來坐到了我的旁邊。我拽了下你的衣角:“你…你也喜歡這樹?”你揚(yáng)起那可愛的酒窩害羞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。緣分就是這樣吧,我們一到放學(xué)就一起在樹下寫作業(yè),聊著無盡的話題,變得形影不離。這棵大樹就這樣伴隨我們度過了3個(gè)春夏秋冬,承載著我們無數(shù)次斗嘴、歡笑與淚水。

      你就像只快樂的小鳥圍繞在我身旁,活潑明凈,你的每一句話,每一個(gè)笑容,都恒久的留在了我的心里。美好的事物總是短暫的嗎,那個(gè)暑假你用qq發(fā)來的那條消息令我心灰意冷:“因?yàn)楦改傅墓ぷ鳎铱赡堋D(zhuǎn)學(xué)了。”你即將轉(zhuǎn)學(xué)的那個(gè)下午,我們?cè)俅蝸淼搅四强脴湎隆D愫鴾I眼對(duì)我說:“三年前,我們因?yàn)榇髽涑蔀榕笥眩旰螅簿褪墙裉欤謩e之時(shí)這棵大樹要做我們的見證,答應(yīng)我,即使少了聯(lián)系也不要忘記我們彼此在一起喜怒哀樂的時(shí)光,做永遠(yuǎn)的朋友。”“拉鉤鉤,一百年不許變!”我們一起喊出了這句話。

      除了寒暑假的偶爾幾次見面便再也沒有聯(lián)系了,直到最后都上了中學(xué),擁有了新的`朋友,我們變得越來越陌生了。再次回到母校時(shí),那棵樹隨著歲月加上了不少刻痕,那個(gè)約定依舊明滅可見,童年時(shí)的喜怒哀樂像電影般再度呈現(xiàn)。

      “回憶你想起模糊的小時(shí)候,云朵漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空,夕陽透過樹葉,那時(shí)候的你說,要和我手牽手,一起走向成長”朋友,你那些年是我的朋友,現(xiàn)在也是。

    朋友的作文5

      發(fā)帖內(nèi)容:各位朋友們,你們好;我是小龜,這幾天我來到了動(dòng)物中學(xué)讀書,我沒有認(rèn)識(shí)的人,我想交朋友,想融入這個(gè)新的班級(jí)體,我想.......可是,他們都是我不曾相識(shí)的陌生人,我不知道,我真的不知道,我該如何才能盡快在這個(gè)新的班級(jí)體里交上朋友,獲得友誼。我好苦惱啊!只要會(huì)打字的`,都來幫我指點(diǎn)迷津,讓我走出困惑吧!

      一樓回復(fù)者:水中魚蝦

      小龜你好!我認(rèn)為啊!你想獲得友誼,那么你因該送給班上同學(xué)一份特殊禮物,微笑-最簡(jiǎn)單而又最寶貴的見面禮。微笑是一種十分靈性的語言,在微笑中,我門的心靈的到了溝通;在微笑中我門的感情的到了升華。微笑,傳遞了友誼,代表了祝愿。微笑吧!“含蓄的微笑往往比口若懸河更為可貴”

      二樓回復(fù)者:天上的白云

      小龜,除了微笑,你因該還要學(xué)會(huì)握手,因?yàn)閷W(xué)會(huì)握手-十指相觸之際的心靈之交流。有一首順口溜說到:“相逢點(diǎn)頭笑,握手回個(gè)好。笑容掛眉梢,心兒甜透了。”握手是一個(gè)神秘的使者,對(duì)陌生人,握手是繼承友誼的橋梁。伸出你的手,你將會(huì)得到一個(gè)可貴的朋友。

      三樓回復(fù)者:樹上的猴子

      敞開心扉,主動(dòng)伸出友誼的“橄欖枝”對(duì)新同學(xué)說一句:“你好!”給新同學(xué)一個(gè)善意的微笑,做出一個(gè)友好的動(dòng)作!如招手,我門很快就會(huì)擁有新的朋友!擁有和諧融洽的同學(xué)關(guān)系!結(jié)識(shí)新同學(xué),還可以讓同學(xué)了解自己!接受自己!可以從介紹自己開始!

      四樓回復(fù)者......五樓回復(fù)者......

      樓主:小龜

      謝謝大家的指點(diǎn),我現(xiàn)在豁然開朗,知道了該怎么做,該怎樣結(jié)識(shí)新朋友,謝謝大家!

    朋友的作文6

      在人的一生中,哪能都是一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到這樣那樣的坎坷,也總會(huì)有在身邊幫助你,開導(dǎo)你,他也總會(huì)說一句話:“命運(yùn)縱使讓你趴倒100次,但你也要從101次抗?fàn)幹姓酒饋怼!?/p>

      20xx年夏天使我與他相遇,我們被分到了同一個(gè)班,并成為了同桌在以后的日子里,我們成為了好朋友。有了他,感覺生活不會(huì)有一天的灰暗。可后來我變成了一個(gè)不學(xué)無術(shù)的問題學(xué)生,老師的苦口婆心,父母的嘮叨,我只當(dāng)是耳邊風(fēng)兒。也就只有他的話我能聽的進(jìn)去,他開導(dǎo)我,幫我改掉壞習(xí)慣,我于是努力改,但終究挽回得太少。

      到了初三,是最終要的一年,我變得更加放肆,上網(wǎng),打架,無所不為,學(xué)習(xí)自然下降到了20多名。這次期末考試的成績(jī)又出來了,又下降了好幾個(gè)名次,雖然我表面上帶著微笑,但心里很不舒服。那些往事再次洞穿了我的身體。是他看出了我的心思,他主動(dòng)找我談話,說:“你忘了我們今天上午看的電影了嗎?你忘了喬丹是怎樣經(jīng)過種種阻礙成為NBA最牛的球員了嗎?你想想喬丹遇到那么多挫折都挺過來了,難道你這點(diǎn)小小的.挫折就喪失信心了嗎?‘我抬起頭看看他,他又微笑著說“命運(yùn)縱使讓你趴倒100次,但你也要從101次抗?fàn)幹姓酒饋怼!犃怂脑挘艺娴娜滩蛔∠肟奁?.....

      從那以后,每當(dāng)我遇到困難,他和那一句話就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,讓我勇氣重新鼓舞起來,來面對(duì)生活中的挫折,面對(duì)一切的一切。

      朋友,謝謝你,是你給了我克服困難的勇氣,謝謝!我最愛的朋友!

    朋友的作文7

      有位小天使,即將下凡去生活。站在通往凡間的門前,他問上帝:“我可不可以不下凡?”

      上帝就問他:“為什么?”

      他說:“我舍不得我的家人,我無法忘記這里的一切。我害怕凡間,那里太孤獨(dú)了。”

      上帝告訴他:“我親愛的孩子啊,凡間會(huì)有人陪你,他的名字是朋友。”

      “他會(huì)陪伴我長大么?”小天使問。

      “是的'孩子,他會(huì)陪你干所有能給你帶來快樂的事情。”上帝說道。

      “那他會(huì)什么都聽我的么?”小天使又問。

      “孩子,他不是你的仆人,他是你的朋友,你應(yīng)該什么事都為他著想,同樣他也會(huì)這樣對(duì)你。”上帝答道。

      “那他會(huì)什么時(shí)候都和我玩,不和我不喜歡的人在一起么?”小天使繼續(xù)問道。

      “親愛的,友情不是自私的,它是大家共同擁有的。”上帝看著他說道。

      “那當(dāng)他讓我不高興了,我可以拋棄他么?”小天使不依不饒的問道。

      “友情是需要寬容的,孩子,你要學(xué)會(huì)容忍別人的不是,做個(gè)體貼的人”。上帝看著他溫柔的說道:“朋友,他會(huì)陪你笑,陪你哭。他可能會(huì)惹你生氣,那是他想引起你的注意,讓你多陪陪他。他可能會(huì)當(dāng)著你的面哭泣,那是因?yàn)樗涯惝?dāng)做親人。他會(huì)在你最需要支持的時(shí)候陪你努力。他生氣不理你,你要記住,那是他真的在乎你,在乎你帶給他的感受。”

      小天使看著緩緩開啟的通往凡間的門,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      “記住,無論你們是開心,快樂,幸福還是在嫉妒,生氣甚至互相討厭,你都要記住:你們之所以這樣,是因?yàn)椋銈兪桥笥眩热幻凶⒍銈兪桥笥眩?qǐng)你學(xué)會(huì)去珍惜它,珍惜這段這段來之不易的感情。”

    朋友的作文8

      朋友就應(yīng)該互相幫助、互相信任、互相理解,不能因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的事情而爭(zhēng)吵,更不能因?yàn)榕笥阎g的競(jìng)爭(zhēng)而失去友誼。朋友應(yīng)該是這樣的人:明明不是勝利的那個(gè)人卻比勝利的人還要高興,嘴上卻不肯承認(rèn),用一些話來掩飾自己的激動(dòng),還不忘告訴自己的朋友不要驕傲,要謙虛,下次繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做得更加優(yōu)秀。

      但是,朋友也不是隨便交的,就如孔子說的:“人生得一知己,足矣!”在我小學(xué)的時(shí)候,就有那么一個(gè)知己。

      記得,那是一個(gè)下午,我們正在上最后一節(jié)課,外面的天空陰沉沉的,還有隱約的幾聲雷響,不一會(huì)兒,外面下起了大雨,可是我沒帶雨傘,看這雨來勢(shì)洶洶,一時(shí)半會(huì)兒是不會(huì)停的,這可怎么辦呢?但轉(zhuǎn)念一想,這么大的雨,爸爸媽媽知道我今天沒帶雨傘,肯定會(huì)來接我的,想到這,我便長長地松了口氣。

      “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課的鈴聲回蕩在雨中,同學(xué)們以迅雷不及掩耳之勢(shì),整理好書包,猶如脫韁的野馬,爭(zhēng)先恐后地沖出教室,我也不緊不慢地跟在后面,走出了教室。到了底樓,有些帶了雨傘的同學(xué)都自己離開了教學(xué)樓,有些跟著自己的'家長離開了教學(xué)樓,而我卻左顧右盼地在熙熙攘攘的人群中搜尋著我爸媽的身影,一分鐘過去了……兩分鐘過去了……外面的雨完全沒有要停的意思,反而越下越大,我的心里別提有多著急了。要不就向別人借吧,但別人都是同樣的回答:不好意思,我只有一把傘。正當(dāng)我急的想哭時(shí),他給我送來了雨傘,便急匆匆地離開了,我望著他的背影,心里感到有一股暖流涌向我的全身,心里默默地說道:夠朋友!

      沒有朋友的人,他們是孤單的,當(dāng)他們?nèi)〉脛倮麜r(shí),沒有人與他們一起分享勝利的喜悅,沒有人和他們一起歡呼雀躍。

    朋友的作文9

      有三個(gè)朋友,他們從小就在一塊,挺要好的,長大以后,分手到外地去工作了。其中有一個(gè)朋友,在一個(gè)寒冷的冬天里,生活碰到了困難,他迫切需要一件棉衣。那兩個(gè)朋友知道了,一個(gè)盡快把自己身上的一件舊棉衣寄去,免得那個(gè)朋友挨凍。另一個(gè)朋友只寄去一封信,說了一大堆好聽的話,信里還說我只有一件棉襖,自己要穿,等以后再想辦法。

      后來,這個(gè)需要棉衣的朋友生活變好了,什么都不缺,他請(qǐng)來兩個(gè)朋友到家里去做客。當(dāng)時(shí)沒有送棉襖的朋友,這回帶來了一件嶄新的狐皮襖,那個(gè)原來需要棉襖的朋友說:“謝謝你的好意,不過我現(xiàn)在什么也不缺,我有一件比狐皮襖更寶貴的棉襖。”

      說完他拿出了那件舊棉襖給這個(gè)朋友看。

      讀了這個(gè)故事,讓我想起了我的好朋友。

      我有好多的朋友,但是最好的朋友是——慕鑫,我和他是在幼兒園里認(rèn)識(shí)的`,直到三年級(jí)我們一直在一個(gè)學(xué)校里上學(xué)。

      一天我生病了,還未痊愈就去上課了,我們放學(xué)了,因?yàn)槲液湍仅问且粋(gè)院子的,所以我們一起回家,正走在回家的路上時(shí)我的病情有嚴(yán)重了,慕鑫見我的身體晃來晃去就問我:“王杰你怎么了?”我說:“我生病了,現(xiàn)在又開始難受了。”慕鑫一聽我說生病了就二話不說,把我的書包從肩膀上取下來,背在他的肩上,手扶著我,本來我們的書包就很重,現(xiàn)在他一個(gè)人要背兩個(gè)書包,就更重了,還要扶我,我看到他背的兩個(gè)書包就像兩座小山一樣壓著他,有什么辦法呢?誰叫我病了呢,就這樣我們慢騰騰的往家走。

      等走回了家,累得他滿頭是汗,大口喘著氣。我為有這樣一個(gè)朋友而感到驕傲,以后,如果他有困難時(shí)我也要義無返顧的幫助他。

    朋友的作文10

      剛開始看這本書的時(shí)候,覺得真的很無聊。后來,我強(qiáng)迫自己去讀。我逐漸融入了這本書。故事的主人公杜洛瓦是個(gè)浪蕩子。他有躋身上流社會(huì)的欲望,有美女的占有欲。我感覺他是個(gè)虛榮虛偽的人。

      有些人不知道什么是腳踏實(shí)地,一心只想著美好的事物,卻又根本不面對(duì)現(xiàn)實(shí),這些都是虛榮心在作祟,像杜洛瓦一樣,憑借自己的外貌,僅剩的外貌,來偽裝自己,把自己包裝成上流社會(huì)人士,簡(jiǎn)直虛偽至極。

      在杜洛瓦窮困潦倒之際,他遇到了舊友福雷斯蒂埃,是這個(gè)人救了他,也是這個(gè)人改變了他的后半生。杜洛瓦當(dāng)上《法西蘭生活報(bào)》的記者后不久,福雷斯蒂埃就離世了,而他的妻子竟成了杜洛瓦的妻子,與其說是妻子,不去說是棋子。唉,福雷斯蒂埃是為他人做嫁衣啊!

      我個(gè)人是很看不起杜洛瓦這個(gè)人的,可不得不承認(rèn)他是幸運(yùn)的,他看透了這個(gè)世界,所以絲毫不掩飾自己的追求,最后他做到了,從功利的角度來說他成功了,可是從中折射的人性,道德,社會(huì)又該如何評(píng)判呢?

      杜洛瓦身邊的女人也讓我猜不透,那些女人都是有夫之婦,可為什么還要出軌,是追求刺激嗎?還是不滿足于現(xiàn)狀?那些女人中最有才華的.就是瑪?shù)氯R娜,可惜,后來杜洛瓦感到曾使他傾倒的瑪?shù)氯R娜已經(jīng)成了包袱,他設(shè)計(jì)休了瑪?shù)氯R娜,把有背景的蘇珊拐到手……

      不得不說,杜洛瓦真的是個(gè)狠角色,看完這本書,我明白:如果希望改變自己的人生,必須用正確的方法,靠自己的努力,腳踏實(shí)地地做人做事,不能總想一步登天,投機(jī)取巧,那不現(xiàn)實(shí)!

    朋友的作文11

      我的朋友名字叫菲菲,她是一個(gè)非常善良的小姑娘。她有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,水汪汪的。菲菲有一張櫻桃小嘴,你別看她最小,可說起話來那可是滔滔不絕,我所說的滔滔不絕是指的上課積極發(fā)言,而不是在底下開小會(huì)。她有一束烏黑油亮的秀發(fā),很長很長,和做洗發(fā)水廣告的姐姐頭發(fā)差不了多遠(yuǎn)了,因?yàn)檫@個(gè),我嫉妒死了!

      她是我們班的紀(jì)律委員,上課時(shí),從不說一句話,不說一句話,這可不是我夸張,她本來就是一句話不說。不但不說話,而且還認(rèn)真聽講積極回答問題,對(duì)于男生來說,簡(jiǎn)直就比哥德巴赫猜想還困難,不說一句話,身上差不多掉了一塊肉了!!

      她平常愛穿一件粉色的毛衣和一條深藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)褲,穿上去,帥極了!簡(jiǎn)直就像超級(jí)女聲李宇春了。但是最讓人注目的是,她每天雖然都穿粉毛衣但是毛衣上的`花兒卻各不相同有的是小兔子,有的是卡通的周筆暢,反正一大堆,我說都說不過來了。

      我最好的朋友就是她了,上學(xué)期我們吵過幾次架,但是沒過幾天就好了。但有一次,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。下課了,我們倆一起鬧著玩,她一不小心,把我新買的小隊(duì)干部的袖標(biāo)給弄壞了,當(dāng)時(shí),我小家子氣,也把她的弄壞了,不知為什么,她又把我的拽了一下,頓時(shí),袖標(biāo)就破了,當(dāng)時(shí)我心里難受極了。想:為什么要把我的弄壞,為什么!我就趴在桌子上大哭,最后你猜怎么著,還是她把我安慰好的呢,想不到吧!

      從這以后我們?cè)僖矝]有吵過架,有什么不高興就說,讓對(duì)方來分擔(dān)。我想,這就是真正的“朋友”吧!

    朋友的作文12

      當(dāng)你用心去聆聽音樂,就會(huì)感悟到音樂帶給你無窮的魅力;當(dāng)你用心去領(lǐng)悟音樂,你會(huì)感到音樂帶給你無盡的快樂。大自然每個(gè)物體發(fā)出的聲音都是美妙的,都是富有感情的……所以,我喜歡音樂,音樂是我生命中不可缺少的部分。音樂,像花兒一樣甜蜜每天滋潤我快樂的心田。

      記得從四年級(jí)上冊(cè)時(shí),我就開始學(xué)習(xí)鋼琴,媽媽給我買了一架鋼琴,我頓時(shí)樂壞了。每天按照老師的.吩咐一絲不茍地練習(xí),夢(mèng)想著有一天像郎朗哥哥一樣有出息。所以那段時(shí)間成績(jī)特別優(yōu)秀,期末總有老師給我發(fā)獎(jiǎng)狀。現(xiàn)在我都要考級(jí)了,雖然考取的級(jí)別不是那么高,但我依然很開心,因?yàn)檫@是我豐收的果實(shí)。音樂,也像神丹妙藥般地治愈我受傷的心靈。記得,一次樂理課上,老師要視唱譜子,可是我支支吾吾了半天還是唱不出來。同學(xué)們“嘩”的一陣爆笑聲令我無地自容,尷尬萬分。唉!難道我對(duì)音樂沒什么天賦嗎?我難道不配彈鋼琴嗎?我變得蔫蔫的,慢慢地失去了學(xué)琴的信心,所以一連兩個(gè)星期沒上樂理課,擔(dān)心同學(xué)嘲笑我,恐怕老師再抽到那首曲子。我的自尊心碎了……可是,不彈鋼琴的日子是那么無聊!我便再次練習(xí)鋼琴了,笑容再次在我臉上綻放。從此,我深深地感到了鋼琴是我人生中必不可少的,為了它,我會(huì)努力;為了它,我會(huì)不惜一切代價(jià)。

      聽!交響樂多么令人心潮澎湃,華爾茲多么溫柔動(dòng)聽!我的心中好像有個(gè)聲音在輕輕在說:音樂,就是你的天賦,彈吧!音樂,就是你的生命,唱吧!只要你用心拼搏,一定會(huì)成為郎朗一樣的鋼琴大師,去維也納的金色大廳,讓世界都聽到你的音樂……

    朋友的作文13

      曾經(jīng)有這么一個(gè)故事讓我感動(dòng)許久:貓和豬是好朋友。一天貓掉進(jìn)大坑,豬拿來繩子,貓叫豬把繩子扔下來,結(jié)果它整捆扔了下去。貓很郁悶的說:這樣扔下來,怎么拉我上去?豬說:不然怎么做?貓說:你應(yīng)該拉住一頭繩子啊!豬就跳下去,拿了繩子的一頭,說:現(xiàn)在可以了!貓哭了,哭得很幸福。——有的人不是很聰明,卻值得你終生擁有。

      何為朋友?管鮑之交是朋友,八拜之交是朋友,狐朋狗友是朋友,生死之交是朋友,高山流水是朋友,臭味相投是朋友,沆瀣一氣亦為朋友。但像故事中如“豬”一樣的朋友又有多少啊。

      她像玫瑰,熱情奔放,活潑樂觀。給你的感覺就是像陽光一樣。火紅的玫瑰映襯的笑臉總是特別美,特別燦爛。而她就是有這樣的魅力,可以讓你忘記痛苦,憂愁。她盡量使她自己的歡快心情來感染你,讓你跟她一樣癲,一樣high起來。

      她像野百合,素雅文靜,聰穎好學(xué)。給你的感覺就是那樣的純潔,那樣的`干凈。她雖內(nèi)向,但不孤僻,她就是讓人忍不住和她親近。和她在一起,心靈與心靈的距離會(huì)變得很接近,她會(huì)探知你內(nèi)心的陰晴雨雪,讓你把全部的心事都告訴她,她會(huì)與你一起分擔(dān)開心與煩惱。

      她像臘梅,直率重義,勇敢狂放。若你遇到什么傷心事了,她不會(huì)像其他人一樣輕聲輕語地安慰你,她只會(huì)努力想著法子如何使你開心。她快人快語,為了直率,你若受了委屈,受了傷害,她不會(huì)再讓你受傷,會(huì)幫受委屈的人理論,幫你出氣,而她也不怕因此得罪什么人,她堅(jiān)持自己的風(fēng)格,風(fēng)雨不蝕。

      她們有一個(gè)很好聽的名字叫“朋友”。她是會(huì)來幫你的,不會(huì)害你的朋友。歡樂時(shí)大家一起分享;痛苦時(shí)大家一起分擔(dān)的朋友。

      今后的路還很長,沒有人可以陪你一輩子,生命中的很多人都只是在你的生命中充當(dāng)著路人甲,他們都只是陪你一程的過客。但真正的朋友,只要是用心的,真誠的,那會(huì)是永恒的回憶。

    朋友的作文14

      媽媽送給我一只僅有我巴掌大小的小烏龜,我可喜歡它了,還專門給它買了一座漂亮的玻璃房子,是一座不帶房頂?shù)膬蓪印皠e墅”。小烏龜身上的花紋很特殊,周圍是一圈黑色條紋,中間的花紋像一個(gè)“田”字,我給它取名叫“龜田”。龜田有一個(gè)特別的習(xí)慣——曬太陽。每當(dāng)有太陽時(shí),它就爬上“小別墅”的二樓,把脖子伸得老長老長,再把腿都伸出來,翹得老高,好像展翅欲飛似的。

      龜田吃飯的樣子也很好玩。當(dāng)我把食物放到水里時(shí),它總是先警覺地聞一聞,然后再放心地大口吞下去。有時(shí)候我把龜食舉得很高,它就把脖子伸得長長的,用“胳膊”把身子撐起來,一下子叼到了吃的。多聰明的小烏龜呀!龜田最愛吃的是玉米。有一次我拿著一根玉米在小烏龜?shù)难矍盎蝸砘稳ィ瑳]想到它一口就咬了上去。我急中生智,一下子把玉米棒舉了起來,龜田也順勢(shì)被釣了起來,但它仍然不罷休,死咬著玉米棒不放。僵持了一會(huì)兒后,它可能是累了,松開嘴“撲嗵”一聲掉進(jìn)了水里,摔了個(gè)四腳朝天,把我逗得哈哈大笑。我還發(fā)現(xiàn)龜田好像能聽懂我的話。

      那天它想吃隔壁魚缸里的魚,便偷偷溜上了“小別墅”的二樓,兩個(gè)爪子一下子搭在魚缸沿兒上,連脖子也伸進(jìn)了魚缸。“快回去龜田!聽話,我晚上喂給你肉吃。”它聽了,居然真的不往外爬了,老老實(shí)實(shí)跑去曬太陽了。晚上,我丟給龜田一塊又香又大的肉片,它的`眼神顯得很特別,像是感激,又好像滿足的樣子。小龜田給我?guī)砹藲g樂,驅(qū)趕走了我的煩惱和郁悶。它是我童年里的“開心果”,有了它,我不再寂寞;有了它,我的童年多了一份情趣。

    朋友的作文15

      一個(gè)炎熱的夏天,我躺在床上看一本《我和外星人》的書。忽然,一道紅光閃過,一個(gè)“機(jī)器人”笨手笨腳地向我走過來。我奇怪的問:“你是誰?為什么到這里來?”他用粗壯的語氣說:“我是小萌,因?yàn)槲蚁牒湍阕雠笥眩晕也诺竭@里來了。”一聽他要和我交朋友,我就高興得跳下床。他問我叫什么名字,我說:“楊耀靈”。他又對(duì)我說:“你想到宇宙玩嗎?”我驚奇地回答:“你是外星人,能帶我去宇宙嗎?”他毫不猶豫地回答:“當(dāng)然了。”你們想想,誰不愿意去宇宙玩兒呀!今天能跟小萌到宇宙上去,我能不高興嗎?于是我決定立刻動(dòng)身。

      這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)小萌來的時(shí)乘坐的是飛船。我跟在小萌的后面蹦蹦跳跳地進(jìn)入了飛船。呀,真美呀!飛船里有好多的房子、有花園、飯館、健身房······小萌給我安排了一間房子。我走進(jìn)去一看里邊都是機(jī)械化的。我剛坐到小沙發(fā)上,座位底下立刻響起了動(dòng)聽的.音樂。我坐在長沙發(fā)上,對(duì)面立即顯示出了兒童電視節(jié)目,我左看右看怎們也看不夠。當(dāng)我爬到床上,床邊的墻上的窗戶立刻自動(dòng)打開了。我看著窗外的星星,不由自主地把手伸出去抓了一個(gè)下來,啊,多美麗呀,亮閃閃的。我又抓了許多,用它們制作一些裝飾品。我看著這些裝飾品,心里有說不出的喜悅。“當(dāng)、當(dāng)······一陣門鈴聲響了。走進(jìn)一個(gè)穿戴整齊的外星小姐給我送飯。

      她走后,我發(fā)現(xiàn)飯都是金子做的。我可吃不下去。

      這會(huì)兒我覺得沒有意思了。于是,我去找小萌。我找到小萌后問他:“小萌,你們這里有什么游戲嗎?”他說:“沒有”我又說:“那我們地球人可是有好多有趣的游戲。”于是我教他跳繩、足球、羽毛球······我們玩兒得真開心!

      耀靈!媽媽熟悉的聲音打斷了我的思緒。我睜開眼睛一看,啊,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!我伸了個(gè)懶腰。啊,假如我真的和外星人交上了朋友,那該多好啊!

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