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    秋天的雨作文

    時(shí)間:2023-10-03 08:59:07

    秋天的雨作文錦集【15篇】

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的秋天的雨作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    秋天的雨作文錦集【15篇】

    秋天的雨作文1

      秋天的雨,像一首詩(shī),秋天的雨像一首歌,秋天的雨像一副畫,秋天的雨,像一個(gè)美麗的童話。古人說“萬美之中秋為最。”而我覺得,秋天中最美的是秋天的雨。

      秋天的雨,像一個(gè)急性子的孩子,說來就來。當(dāng)我們?cè)诮淌依飳懽鳂I(yè)的時(shí)候;當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的時(shí)候;當(dāng)媽媽們急著買菜做飯的時(shí)候;當(dāng)奶奶們正在公園跳廣場(chǎng)舞的時(shí)候,秋雨小精靈就悄悄地來到了我們的身邊,站在了我們身后……

      我喜歡秋天的'雨,聽:“滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒……”這是是秋姐姐在彈奏一首動(dòng)聽的歌嗎?又好像一個(gè)時(shí)間的小鬧鐘,在對(duì)我們說:“秋天來了,秋天來了,莊稼豐收啦!快來看看吧!秋天來啦!秋天來了,同學(xué)們快點(diǎn)換上好看的秋裝吧!”看:一滴滴的小雨點(diǎn)從天而降,落到了樹葉上、地面上、小朋友的頭上……像小魔仙用魔法棒變出來似的。小朋友們想去捉住它,可是它調(diào)皮一扭頭,再也找不到它了。

      雨慢慢下大了,朦朦朧朧,若隱若現(xiàn),真像一位披著薄紗的少女,優(yōu)雅地朝我們走來!大街小巷突然冒出了許多蘑菇傘。雨傘下的人們,有的趕著去上班,有的去送孩子,有的打著雨傘,站在雨中看風(fēng)景……

      我喜歡秋天的雨。秋天的雨真的有魔法嗎?秋雨前,樹上的蘋果又青又小,秋雨后,那一個(gè)個(gè)小蘋果,“嗖”得一下子,變得又紅又大。是秋雨滋養(yǎng)了秋天的果實(shí)。秋雨后,樹葉上的小雨珠,還在樹上玩耍,不肯回家。太陽(yáng)出來了,照在小雨珠的身上,樹葉間好像有無數(shù)顆的小珍珠在閃爍。大概是玩累了,小雨珠跟我們玩兒了一個(gè)隱身術(shù),一下子就不見了。

      秋天的雨像一首歌,唱出了我們心里的快樂;秋天的雨像一首詩(shī),給我們帶來了美美的遐想;秋天的雨像一個(gè)童話,我們都是童話里最美的角色!我喜歡秋天的雨!

    秋天的雨作文2

      雨,是多變的。春天的雨,是溫柔的;夏天的雨,是激情的;冬天的雨,是寒冷的,而秋天的雨,是颯爽的。春雨如同一個(gè)初生的孩童,稚嫩溫柔;夏雨就像一個(gè)青春的少年,狂熱激情;冬雨好似一個(gè)暮年的老人,顫顫巍巍。然而秋雨,則是一個(gè)正直壯年的人,在成功之巔,看盡人情冷暖世態(tài)炎涼,灑下一片憂愁與蕭條。

      山間,幽徑,一人,微風(fēng),小雨。風(fēng)中夾雜著微微的桂花香,帶著細(xì)細(xì)絲絲的雨拂過我的臉龐。一陣清涼的感覺在腦子里面擴(kuò)散開來。雨與樹葉的碰撞發(fā)出清新怡人的旋律,遠(yuǎn)離了城市的喧囂,輕快音符在雨線上不緊不慢的跳動(dòng)著。優(yōu)美的樂章中,我不禁迷失了自我,陶醉在這秋雨中。秋雨,是一位出色的清洗工。它用透明的大手,洗凈了大樹,擦亮了竹子,滋潤(rùn)了小草,使之在這喧囂的世間得以升華。秋雨霏霏,飄飄灑灑。如絲,如娟,如霧,如煙。落在臉上涼絲絲,流進(jìn)嘴里,甜津津,像米酒,像蜂蜜,使人如醺,如夢(mèng),如癡,如醉。

      秋雨的性格是最好的.,正如水一樣“上善若水,水利萬物而不爭(zhēng)”秋雨也是的。輕輕的來,輕輕的走,腳步輕的你無法發(fā)覺。但是它帶來了清風(fēng),帶來了清涼。在不知不覺中奉獻(xiàn)了自己,給我們這個(gè)枯燥的秋天帶來幾分生機(jī)。不以物喜,不以己悲更是秋雨一生寫照。任秋風(fēng)蕭瑟卻絲毫不改它帶給人們清涼的決心。

      秋雨是秋的使者,第一場(chǎng)秋雨過后,秋也來了。秋雨洗脫了夏日的炎熱,洗凈了大山小林,清涼了人們經(jīng)過熾熱烘烤的心。在清涼,颯爽,怡人的秋雨中,我們進(jìn)入了秋天!

    秋天的雨作文3

      秋分,是一個(gè)神奇的季節(jié),交織在炎熱與寒冷之間,帶著淡淡的憂傷和寂寥,席卷了每個(gè)人的心田。

      我漫步在街頭,忽然,雨來了!像是春蠶吐絲般的細(xì)密,又像是漫天飛舞的細(xì)沙。滿世界都是雨,細(xì)細(xì)密密的雨絲仿佛為整個(gè)城市都披上了一層薄紗,朦朦朧朧的,仿佛是一張無邊無際的畫卷……

      看著雨越下越大,我一路小跑著來到一家賣雜貨的小店里躲雨,看著店外飄飄揚(yáng)揚(yáng)的`雨絲,心中不由得升起一絲悵然:又到秋分了!

      我望著小店外,忽聞細(xì)雨飛揚(yáng)的街道上有兩小童在嬉戲打鬧——只見其中一小兒奮力跳入一個(gè)小水坑,把水濺到另一小兒身上,另一個(gè)也不惱,反倒是笑嘻嘻的。我看到此情此景,不由得也向雨中慢慢地走去。伸出舌頭迎接著上天賜予我的圣水,咂咂嘴,一絲絲冰涼、甘甜的味道融化在嘴里,有一種說不清,道不明的意境。我驚嘆的想著:一位姓肖的女孩差點(diǎn)與這纖柔的雨絲擦肩而過!

      ‘淅淅瀝瀝,小雨簌簌’,細(xì)雨默默地飛揚(yáng)著,路上的行人們撐著花花綠綠的傘,急匆匆地趕著路,想要盡快遠(yuǎn)離這飄飄灑灑的、麻煩的雨絲!沒有人注意細(xì)雨的多情和無聲,也沒有人去體會(huì)細(xì)雨的柔和與安閑。我的心中不由得有一絲絲的遺憾:為什么沒有人去品味這細(xì)膩的雨呢?

      我愛雨,想讓那多情的雨絲,推去我心靈上的愁;我愛雨,想讓那無聲的雨絲,波動(dòng)我心靈上的弦;我愛雨,想讓那安閑的雨絲,抹去我心靈上的俗……朦朦朧朧的細(xì)雨如煙如霧,纏纏綿綿、如夢(mèng)如幻,染黃了枝頭的樹葉,染黃了城市的街道……感謝雨水,為我做了一次心靈的洗禮。

      不知不覺中,雨停了,天空中飛過兩三只云燕,灑下一串又一串金色的音符。

      秋雨是寂寥的,是蕭瑟的,帶著幾絲惆悵和一股淡淡的憂傷。下吧!秋雨,我為你的到來而欣歡鼓舞;下吧!秋雨,大自然將為你展開新的畫卷!

    秋天的雨作文4

      早上剛起來,睡眼朦朧,全身透著一種涼絲絲的氣息,也許這就是深秋的早晨具有的獨(dú)特性格了吧。窗外,細(xì)雨如銀絲般灑下,浸潤(rùn)著一切。

      撐開紅傘,我走出家門,準(zhǔn)備去上興趣課。漫步雨中,細(xì)雨滴在紅傘上,順著流下,再滴落到地上,濺出小小的水花,那聲音脆脆的,真好聽,仿佛把整個(gè)人的酥掉了。沒有春雨那么頑皮歡快,也不像夏雨那樣焦躁猛烈,而是這樣的溫和,安靜。它似乎只是做著自己應(yīng)該做的事情。不驕不躁,正是如此。也許,這就是秋雨的獨(dú)特的個(gè)性了吧。

      秋雨,在一些人的眼里,似乎是深沉的,壓抑的。古代有多少名家寫下詩(shī)篇,在秋天表達(dá)自己的思鄉(xiāng)情切,孤獨(dú)寂寞,郁郁寡歡。

      因此,秋仿佛就代表了孤獨(dú)。自然而然,秋雨,在人們心里,就籠罩了一層苦澀的意味。但你看,在深秋,雨并不多,有時(shí)只是一小會(huì)。在深秋,葉兒發(fā)黃,豐收的喜悅已經(jīng)褪去了,只沉浸掩埋在不知從何而來的灰塵中。也許是越來越嚴(yán)重的霧霾帶來的,是人們對(duì)環(huán)境的破壞帶來的吧。

      已經(jīng)沒什么是真正干凈的了,沒有了……

      但在我心中,秋雨是干凈的。它默默拂去葉兒的灰塵,讓葉兒發(fā)亮,也在不知不覺中,拂去了人們內(nèi)心的灰塵與雜念。至少,我是這樣的。它起到了凈化心靈的作用。即使這樣,它也不張揚(yáng),他不會(huì)像春雨一樣“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲。”,也不會(huì)學(xué)夏雨雨人,他只是默默地飄下,帶給人們獨(dú)特的'氣息。這也許,是秋雨獨(dú)特的個(gè)性了吧……

      秋雨,不是春雨那樣的小孩子,也不是夏雨那樣急于求成的青年人,而是成熟穩(wěn)健的成年人。他個(gè)性溫和,內(nèi)心干凈,本質(zhì)不張揚(yáng)。曾讀過張愛玲的《秋天的雨》,她說秋雨網(wǎng)住了整個(gè)秋天,整個(gè)秋的世界,是和諧的。是的,秋雨就是這樣的個(gè)性。這不是淺嘗輒止,我不是用庸俗的眼光看秋雨,起碼在我自己的小世界,秋雨是這樣的。留一點(diǎn)棱角給自己,這就是我的態(tài)度。

      上完興趣課,雨停了,收起紅傘,隨自己走吧……

    秋天的雨作文5

      再過兩天就要立冬了,可天氣還是那么暖和,白天氣溫達(dá)到了22度,即使到了晚上也不是很涼。媽媽囑咐我一定要把保暖衣帶上,因?yàn)轳R上就要進(jìn)入冬天了。我說:“這么熱的天,帶那么多的衣服干嘛?”她說:“你別看現(xiàn)在不冷,馬上就可能變天。”

      媽媽的話一點(diǎn)也不假。昨天還是艷陽(yáng)高照,今天早上起來,淅淅瀝瀝下起了雨,而且伴隨著犀利的北風(fēng)。我剛一開宿舍門,一股子涼氣撲面而來,使我機(jī)靈靈打了個(gè)冷顫。今天是十一月五號(hào),后天就立冬了,今天的雨應(yīng)該是秋天最后一場(chǎng)雨了,我這樣想著。

      最后一場(chǎng)秋雨,有什么不一樣的。這激起了我的.好奇心,于是我就細(xì)心的觀察這場(chǎng)雨的變化。

      雨一直在下,而且越下越大。校園里,馬路上到處都布滿了小水坑,有的地方還形成了一條條小溪流,伴隨著一個(gè)個(gè)小水泡,向著不知道什么地方流去。雨滴打在女貞樹的葉子上,嘩嘩啦啦的響個(gè)不停。金黃色銀杏葉,飄飄然從樹枝上落下來,不知何時(shí),大地像鋪上了一層金色的毯子,我都不舍得去踩,生怕弄臟了大地這身霓虹羽衣。

      雨下了一天一夜,到第二天中午才慢慢地停下來。天空還沒有放晴,大塊灰白色的云幾乎鋪滿了整個(gè)天空,偶爾有一兩道縫隙,縫隙的邊沿是白絨絨的云絮,藍(lán)色的天空成了它的點(diǎn)綴。隨著云的快速移動(dòng),這個(gè)縫隙很快就消失了。

      天也冷了許多,氣溫一下子降了十幾度。我拿出了媽媽給我準(zhǔn)備的風(fēng)衣,穿上,頓時(shí)感到暖和了很多。該去上課了,我背著沉重的書包走出宿舍。向著教學(xué)樓跑去。

      這就是秋天的最后的一場(chǎng)雨,明天就要立冬了。我這樣想著,穿著媽媽塞到我拉桿箱的套頭毛衣,心里暖暖的。這場(chǎng)雨也沒有什么特別的,但是我覺得似乎也有一些不一樣的地方。看著臃腫的衣服,我笑了。再見了,秋天!

    秋天的雨作文6

      “自古風(fēng)雨多寂寥”秋天,是一個(gè)充滿著難過的感受,而我想,我言秋日勝春朝,化悲憤為能量,體會(huì)其中的人生滋味,也不是很嗎?牽起你的情思,暢快的道出你的感受吧!

      上周五,一整天的秋雨連綿,秋天已經(jīng)來到了,秋雨也緊跟著來了,可是,今天沒有拿雨披怎么辦呢?我一直思考著,沒辦法,只好淋著回去,但我想,爸媽也許會(huì)給我送傘,但愿吧!我無奈的嘆了口氣,去停車場(chǎng)推車,一推到學(xué)校大門口,我開始在人海之中找尋,“呵,這么多家長(zhǎng)來了,肯定我爸媽也來了!”我自言自語道,找了半天也沒有,我的心開始怦怦的.加速跳動(dòng),找了一圈也沒有,眼看著雨越下越大,我只好無奈的推車走開,自己回家吧!

      一路上我的心情很不好,怪罪著爸媽,嘴里嘟囔著,想到其他同學(xué)可以打著傘回家,又后悔自己沒拿雨披,又想到爸媽很生氣,但也沒有辦法,到了一條必經(jīng)我家的小路,本來這小路之前還燈火通明的可能因?yàn)橄掠晖k娏耍飞蠟鹾谝黄忠幌掠辏晁芜M(jìn)眼里睜不開眼,只好用手遮擋,像帽子的帽檐,與總算少些了,這才開始繼續(xù)走。突然,“嘩”的一聲,大雨變成了暴雨,豆大的雨滴打在路面上“啪”的聲音不絕于耳,甚至于打在身上有些痛,呼呼的大風(fēng)也來湊熱鬧,我越發(fā)的難過,路上一個(gè)人也沒有,看著這“獨(dú)釣寒江雪”的景象,淚也快留了下來,也只有它能給我溫暖了。都是他們,讓我淋成了落湯雞,回去一定和他們說說我是多么艱難才回的家。我正想著呢,突然,我差點(diǎn)撞上一個(gè)人,我心想:“這是誰啊,大下雨天不在家呆著,難道和我一起出來洗澡,沒想到一看竟是媽媽。原來,我一看下雨就早回家,騎得也快。媽媽以為我會(huì)看著下雨等晚點(diǎn)再走呢!我看到媽媽也淋得不輕,趕緊我們兩人回了家,我還以為媽媽真的不管了呢,碰巧,天也晴了,我心情豁然開朗,仿佛彩虹在我心頭蕩漾。其實(shí),這也是一種鍛煉啊!

      秋天的雨,帶來悲傷,秋天的雨,牽來情思,秋天的雨,飄來感動(dòng)!

    秋天的雨作文7

      秋天的雨,是一把鑰匙,它帶著清涼和溫柔,輕輕地、輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門溫柔地打開了。

      秋天的雨,像一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹爺爺,那黃黃的葉子,像一把把可愛的小扇子,扇吶扇吶,扇走了夏天的炎熱;它把紅色給了楓樹姐姐,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵寄來了秋天的涼爽;金黃色是給田野哥哥的,看!田野里那一片片金色的稻浪,像金色的海洋;橙紅色是給果樹阿姨的,它的孩子們,你擠我碰,爭(zhēng)先恐后地邀請(qǐng)人們?nèi)ゲ烧兀』ㄏ勺拥玫降念伾疃嗔耍霞t色的、雪白色的、淡黃色的……瞧,美麗的花兒在秋雨里害羞地點(diǎn)著頭呢!

      秋天的雨,打開了山里的大門。雨聲中,山里的每塊巖石,每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了頑皮的小孩子,飄飄灑灑的雨絲輕柔地?fù)崦鼈儯恳坏斡晁荚跉g快的歌唱。

      秋天的雨,帶來了豐收。田野哥哥長(zhǎng)出了金色的頭發(fā),那一顆顆稻子洋溢著豐收的喜悅。果樹阿姨開心地捧著自己的'孩子———桔子和柿子,一顆顆長(zhǎng)大的桔子由綠變黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上仿佛綴滿了一盞盞紅燈籠,幾個(gè)飽滿的柿子太頑皮了,掉下樹來,摔了個(gè)粉身碎骨!

      秋天的雨也帶來了美麗。桂花競(jìng)相開放,星星點(diǎn)點(diǎn)綴于綠葉之間,好似淡淡地向人們?cè)V說著“桂子月中落,天香云外飄”。婀娜多姿的菊花,紅的似火,白的似玉,紫的賽綢,絢麗多彩,讓人大飽眼福。那艷麗多姿的月季,芬芳馥郁,占盡秋之風(fēng)情……

      秋天的雨啊!你帶來了這么多的美好,我們?cè)撛鯓訄?bào)答你呢?

    秋天的雨作文8

      春天的公園是鳥語花香的;夏天的公園是桃紅柳綠的;冬天的公園是霜白露清的,而我最喜歡的是秋天的公園,因?yàn)樗乔锞诊h香的。

      秋天的公園里,早上太陽(yáng)還沒有升起來,我和爸爸來到公園散步。也許現(xiàn)在只是初秋,人們感覺不到秋意。但小草們和樹木們?cè)缫迅杏X到了。小草早已經(jīng)把自己的衣服變了個(gè)顏色,碧綠的地毯都已換成了黃色。只有偶爾幾個(gè)綠色的小草在地毯里,讓人覺得很特別,真是“萬金叢中一點(diǎn)綠”啊!秋天的樹木們,有些早已金黃,有時(shí)一陣風(fēng)吹來,葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在了地上,金黃色的葉子就像一只在空中翩翩起舞的蝴蝶。過了一會(huì)兒,一縷陽(yáng)光從東邊射了出來,一條條奇異的金色光芒照在我和爸爸身上。這個(gè)光芒照在人身上和一個(gè)太陽(yáng)照在人身上的感覺不一樣。心中會(huì)升起一種神圣的感覺。漸漸的一個(gè)鮮紅的太陽(yáng)從東邊慢慢的升起來……

      秋天的公園里黃昏總是來的很快,還沒有等植物們曬好足夠的陽(yáng)光,太陽(yáng)就落入了西山。于是,我們的龍首山上就出現(xiàn)了一層薄薄的.霧,爸爸說“我們快走吧﹗今天天氣不好,可能要下雨”。還沒有到家時(shí),因?yàn)橛辛税职值摹凹浴碧旃幌掠炅耍锾斓挠旰芴貏e,春天的是毛毛雨=細(xì)雨,夏天的是狂風(fēng)暴雨,有時(shí)還會(huì)有閃電。而秋天的雨沒有夏天的大,沒有春天的雨細(xì),但有自己的特別味道。秋天下雨時(shí)一般沒有風(fēng),不像夏天的雨夾著很大的風(fēng),就連春天下雨時(shí)也會(huì)有微風(fēng)。秋天雨很涼,滴在人身上冰冷刺骨。如果不是還有冬天的雪,那秋天的雨雨得個(gè)“寒冷雨”是當(dāng)之無愧的,﹙因?yàn)檠┮彩怯晷纬傻囊彩怯戛w。

      回到家里,我和爸爸自然都成了落湯雞。雨下完了,天上的烏云慢慢散去。被秋雨洗過的天空,清凈明澈,給人帶來一種爽快的心情。天,像水晶似的透明,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,沒有一絲兒云朵,只有天邊的顏色和這邊的顏色不一樣,那是朦朧的淡紫色。

      秋天是清爽的,是迷人的,是美麗的,我愛秋天。

    秋天的雨作文9

      我很喜歡《秋天的雨》這篇文章。整篇文章用的都是藝術(shù)化的語言,讀來有一種美的享受。因此我在教學(xué)之前便給課文的教學(xué)定位為:讓學(xué)生欣賞文章語言的韻味,感受秋天絢麗多彩的美。

      朗讀是語文教學(xué)中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),一節(jié)成功的語文課,瑯瑯的'書聲總能給人以美的享受教學(xué)設(shè)計(jì)中,我重點(diǎn)設(shè)計(jì)以“讀”為主線貫串整個(gè)課堂,讓學(xué)生在讀中感悟、讀中想象,把抽象的、文學(xué)性的語言轉(zhuǎn)化為具體的想象,讓一幅幅秋天的圖畫呈現(xiàn)在孩子們的眼前。

      一、配樂范讀,整體感知。

      教學(xué)伊始,我以讀,導(dǎo)入新課:“秋天的雨是一把鑰匙,輕輕地把秋天的大門打開了。請(qǐng)你邊聆聽朗讀,邊跟著美景,走入絢麗多彩的秋天”

      借助老師的配樂美讀,秋天圖片的美麗色彩的呈現(xiàn),給學(xué)生聽覺、視覺上的刺激,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)秋天有一個(gè)美的整體影響,引發(fā)美讀文章的欲望。

      二、自讀感悟、理清脈絡(luò)。

      在整體感知全文的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生自讀課文,從幾個(gè)方面感受秋天的美。抓住“五彩繽紛”感受秋天的色彩美,抓住“好聞的氣味”想象秋天豐收的景象,通過“小動(dòng)物準(zhǔn)備過冬忙碌的景象”感受秋天的歡樂。

      三、品讀課文,想象動(dòng)情。

      在讀懂文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,想象讀、表演讀、帶著體驗(yàn)讀,自由讀、個(gè)人讀、集體讀,變抽象為具象,讀出秋天的美。通過多種多樣的朗讀形式達(dá)到“美讀”的目的

      著名教育家葉圣陶先生說:“美文需美讀。”朗讀的過程就是學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美的過程。“美讀”就是有表情地吟誦課文,讀中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的感官,使學(xué)生從多方面立體化感知教材美,產(chǎn)生“如見其人,如聞其聲,如臨其境”的美的感受。這就告訴我們美讀重要的不是技巧,而是情感,是讀者與作者心靈相通,做到讀者能情出肺腑,語同己出。這種美感,只有加強(qiáng)朗讀,品味語言來感知。

    秋天的雨作文10

      夜深了,窗外,小雨飄飄灑灑地下著。四周一片寧?kù)o,我,趴在窗邊,傾聽著雨的歌聲。

      “嘀噠”,一滴雨珠從窗沿滑落,聲音既平和又溫柔。啊,我聽懂了。你是淘氣的,你調(diào)皮地敲打著玻璃窗,嘀噠,嘀噠。你是可愛的,你掛在樹梢與華燈交融在一片炫目閃爍之中。

      “沙沙”,在華燈下一片細(xì)雨飄然而下。啊,我聽懂了。你是善良的,你像一個(gè)會(huì)跳舞的仙子,縈動(dòng)著自己美麗妖艷的蠻腰,你脫下的水晶舞鞋扔到哪里,就會(huì)給哪里的生命注入活力.。你柔情似水,只有在雨季才有那纏綿悱惻的情感,是惆悵融為一體,那種蕩漾的唯美,溫柔青翠得像氣一般向四周蔓延……

      你的性格很多變,是嗎?

      春,你是淅瀝的,夏,你是狂熱的,冬,你是冷艷的,而這個(gè)季節(jié),你是縹緲的。

      你,執(zhí)著而略帶幾分矜持,你,純粹、而又樸素自然,簡(jiǎn)約而又清新,其中精華皆是物造天成。

      “沙沙沙”,雨的腳步變得急促,仿佛急著要向我訴說一段輝煌的'歷史。

      別急,我明白了。你想告訴我,你和詩(shī)人是朋友,對(duì)嗎?我聽到了雨聲、聽到了詩(shī)人的聲音、聽到了歌聲:“拉開雨做的窗簾/遠(yuǎn)離塵世的鬧喧/獨(dú)自鉆進(jìn)屬于自己的三味書屋/詩(shī)人開始了創(chuàng)作。”

      于是乎,有相思淚,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,濕了芭蕉;有故鄉(xiāng)情,迷迷蒙蒙,籠上阡陌;有絲竹韻,淋淋漓漓,灑向驛路。

      于是乎,有巴山夜雨的凄涼,有清明紛雨的斷腸,有天街小雨的甜蜜,有春夜喜雨的喜悅,有南朝煙雨的沉重,有青笠細(xì)雨的悠然,有臥聽夜雨的悲壯,有黃昏點(diǎn)滴的憂傷。有王勃看雨的浪漫,蘇軾聽雨的閑適。

      在我的暇想中,雨聲輕了,我知道,你走遠(yuǎn)了,一切結(jié)束了,我起身離開了窗臺(tái)。

    秋天的雨作文11

      一場(chǎng)冷雨后,秋便拉開了帷幕。

      秋雨淅瀝淅瀝地從空中飄下,沒有暴雨那么猛烈;纏纏綿綿,洗禮著整個(gè)郵城,把炎夏殘余的氣息一掃而光。此刻,一陣清涼的秋風(fēng)夾雜著秋雨迎面而來,讓人頓時(shí)覺得神清氣爽,心曠神怡。

      夜幕漸漸降臨,我站在樓臺(tái)上,眺望著遠(yuǎn)方,不禁感慨萬千……

      秋雨無疑是凄涼的,這種凄涼是可以看得見的。入夜的時(shí)候,遠(yuǎn)近的燈火都亮了,映出一扇扇小窗子。近處的窗子被雨水遮得模模糊糊,而遠(yuǎn)處的卻都被撕成一片一片。除了窗子映襯的地方,其余,全都是黑洞洞的一片,分不清天與地。時(shí)而手腳上一股寒流涌進(jìn)心中,不禁哆嗦一下,在這初秋的夜晚,看著眼前這凄涼的一切,我又開始懷念以前共患難的朋友們,不知那些熟悉的臉孔們現(xiàn)在在干什么?愿這秋風(fēng)能把我無盡的思念捎給她們,希望她們一切都好!

      秋雨無疑又是傷感的,這種傷感是可以聽得到的。朦朦朧朧的沙沙聲,從遠(yuǎn)處傳來,時(shí)起時(shí)落,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。而近處,雨水打落在窗臺(tái)上叮叮咚咚的聲響,像一首傷感的曲子,直入人心。遠(yuǎn)處,近處,一唱一和,像輕輕撥動(dòng)琴弦,像暗暗低吟小曲,這或許就是秋天最憂傷的樂章。

      拿起mp3,長(zhǎng)按一下“打開”鍵,戴上耳機(jī),正巧放的是周杰倫的《夜曲》,這首傷感的歌曲和著秋夜的冷風(fēng)襲入我的'內(nèi)心深處,讓我深刻地感覺到:秋天是調(diào)配出來的。

      此情,此景,此曲,震撼了我的內(nèi)心深處,秋雨混和著思念的秋風(fēng),吹動(dòng)著浮云,吹動(dòng)著衣襟,也吹動(dòng)了我久藏于心底的回憶!

      我愛這秋天的雨,因?yàn)樗幸环N傷感而獨(dú)特的美!

    秋天的雨作文12

      “滴答,滴答……” 秋日的雨 , 就這樣拉開了帷幕。

      不知道為什么,這雨總是不停的下著,時(shí)而緩,時(shí)而急。讓人無法外出。秋日的雨

      是獨(dú)特的,不是春日里的和風(fēng)細(xì)雨,不是夏日里的暴風(fēng)驟雨,更不是冬日里的綿綿細(xì)雨,它是那么自由自在,隨心所欲,正因?yàn)檫@雨,也給平淡的秋日增添了一絲詩(shī)意。

      都說一陣秋雨一陣涼,的確,一場(chǎng)場(chǎng)秋雨過后。大地也變得煥然一新了看不到飛翔的鳥兒了,聽不到蟲子的鳴叫了,聞不到迷人的桂香了,摸不到碧綠的葉子了,映入眼簾的,只是那些坑坑洼洼,和這漂浮在天空中的幾根雨絲,秋雨過后,世間萬物是那么沒有生 氣。只是讓人覺的冬天的腳步是越來越近了

      秋日的雨,斷斷續(xù)續(xù)地下了三天三夜,它是那么自由自在、隨心所欲想怎么樣就怎么樣,誰也奈何不了它而它呢!還是不停地下著。這樣的天氣,讓人有一種陰沉沉的感覺,也讓人有些懶惰,隨便,沒有了好心情。

      秋風(fēng),秋雨塑造了秋天,沒有了秋雨,就想夏天沒有了驕陽(yáng),冬天沒有了雪花一樣。是秋日的`代表。

      夜深了,雨還是那樣下著,面對(duì)這個(gè)世界,它覺得,這,是它應(yīng)盡的職責(zé)。秋日的星空是那么昏暗,沒有星光的點(diǎn)綴,沒有銀河的襯托。空中一片黑暗。什么也沒有,聽到的只是風(fēng)聲。雨聲。一切都沉浸在黑暗中。

      當(dāng)我在次在清晨醒來時(shí),依然沒有看到和煦的陽(yáng)光,仍舊是那綿綿不斷的蒙蒙細(xì)雨不比昨日小,也不比昨日大。還是那么自然。

      人們都很想早點(diǎn)結(jié)束這陰雨天,可這雨卻賴在這不走了。它似乎迷戀上了這座城市。想在這里安居樂業(yè)了。

    秋天的雨作文13

      今天,上體育課時(shí)下起了細(xì)雨,讓這場(chǎng)雨終止了我們的課。回到教室,看著窗外的天空,聽著一些細(xì)小的聲音,靜靜地享受這個(gè)秋季。今年的秋天來得好像有點(diǎn)早,但對(duì)于我來說剛好。這個(gè)秋季有點(diǎn)怪,秋天的風(fēng),夏天的氣溫,唯一不變的是人們的衣著。

      讓我覺得秋季來臨的是昨天,因?yàn)樽蛱熳鲈绮贂r(shí)。刮起了一陣讓我感到無比熟悉的風(fēng)。風(fēng)吹著校園的樹,讓那已經(jīng)有些發(fā)黃的葉子,顯出了秋季的美,天空也開始陰霾起來,夏季六點(diǎn)的天空還是晴空萬里,秋季六點(diǎn)的天空已開始灰沉。

      坐在教室里,聽著吵雜的聲音。我做我的事,他們做著他們的事,感覺很好。我喜歡那樣的生活,不用在做事時(shí)和別人健談著些什么。有件事讓我發(fā)笑,在這時(shí)候我的飲料還是咖啡。這個(gè)秋季第一杯咖啡,有別樣的風(fēng)味。原來在不同的季節(jié),不同的日子里,品嘗咖啡的感覺,也是不一樣的。

      享受這個(gè)秋季時(shí),我很想像去年那樣用相機(jī)記錄秋季的美,用文字講述我內(nèi)心最真實(shí)的感覺。這個(gè)秋季讓我很熟悉,第一次覺得她是那樣的'親切。她的到來,仿佛好像十幾年沒見的老朋友一樣。

      突然,我在思考著一個(gè)問題:秋季真的來了嗎?是因?yàn)槲疫^于思念秋季,所得到的錯(cuò)覺?因?yàn)槲腋械较摹⑶铼?dú)有的特點(diǎn),卻相溶在同一天,所以我不由地產(chǎn)生了疑問。我為了解決秋季是否來臨了,就到處說秋季好像來了。不久,他們好像認(rèn)同了我的說法,秋季真的來了。

      走出校園,細(xì)雨還沒停。同學(xué)們撐起了大大小小,五彩繽紛的雨傘,構(gòu)成了一幅抽象畫。經(jīng)過綠化帶,還能聞見泥土、花草的自然氣息。雨水滴落在小草上,顯得它充滿勃勃生機(jī)。花上的雨露,更顯它的嬌美。水泥路上的一灘雨水,被行人踐踏著。看著濺起的水花,仿佛看到我們兒時(shí),在水邊嬉戲的樣子。

      也許,這是處在夏秋交替的氣候吧!刮著秋風(fēng),落著夏雨。望著遠(yuǎn)方,一片朦朧。猶如人生,在未來一切都是朦朧一片,一切都將是未知之?dāng)?shù)。

      踏著雨水,撐著雨傘,望著雨滴,感受著秋風(fēng)夏雨的自然美,聆聽著秋夏更替的心跳。

    秋天的雨作文14

      作為一個(gè)土生土長(zhǎng)的北京小妞,像我,并不會(huì)覺得北京的天氣有什么稀奇,北京的天氣指不定什么樣。作為一個(gè)熱愛北京的人,像我,北京的什么樣都是美的。

      一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,正值十月,卻有著十二月的冷,四月的美六月的興奮與九月的新奇。又是一次淅淅瀝瀝的雨,不大不小。

      這場(chǎng)雨下得令人打心底覺得冷,加上“呼——呼”的大風(fēng),像是無聲地訴說不盡的痛處。晚上,路邊的燈,隱約的站立著,被小雨滴打彎了頭,像一個(gè)正在偷懶的.士兵。雨中的一切都朦朦朧朧的,“家樂福”那幾個(gè)大字,像扇通向天的大門,忽遠(yuǎn)忽近,一會(huì)就到了窗前,我喜歡坐在小床上,看著雨點(diǎn)打在窗戶上“滴答——滴答”奏出一首悲哀憂傷的搖籃曲,讓人忘記煩惱,忘記寒冷。

      夜中的雨呀,或許快樂,或許憂傷,或許無奈。先是點(diǎn),后是線,反正一點(diǎn)一點(diǎn)地滴在樓下學(xué)校的橡膠操場(chǎng)上。可能是舞者的腳尖,碰一下地,就濺了一地的水花,似乎永無止境,永不停息。可能是生命的樂章,雨點(diǎn)詮釋著我的世界,忽然強(qiáng)烈,忽然柔和,忽然輕快,忽然悲傷。可能是人的夢(mèng),一會(huì)兒清晰可見,來了一陣秋風(fēng),倏忽不見。

      北京的秋雨雖美,對(duì)人們卻并不留情。“砰砰砰,噠噠噠”,一個(gè)個(gè)比黃豆大的雨滴狠狠地砸到了地上,像剔透的水晶球被丟到地上,“啪”的一下碎了一地,更訴說著人們的心情:這么大的雨,這么冷的天,上班上學(xué)要遲到了!所有人都這么想,一輛輛車,飛馳而過,濺了一地的泥水,卻毫不在意。

      我想,北京的秋雨,最簡(jiǎn)單不過了。它只是書寫了一篇篇文章,有美,有愛,有思念,有心情。我愛北京的一切吧,包括這令人心碎的秋雨。

    秋天的雨作文15

      20xx年,那場(chǎng)不平凡的雨……

      落葉飄落在了我的頭發(fā),用手把它輕輕地拿下來。抬頭看了看才知道,樹的葉子,已經(jīng)變成紅色的.了。啊!秋天,已經(jīng)來到了我的身邊。

      一陣微風(fēng)乍起,把裙子也吹了起來。摸摸頭來,風(fēng)已吹亂了我的發(fā)絮,啊!秋天已經(jīng)來到了我的身邊。

      抬頭望望天,小燕子在樹上飛來飛去,盤旋著,似乎在找一個(gè)合適的住處。啊!秋天已經(jīng)來到了我的身邊。

      終于,終于,天開始下了秋天的第一場(chǎng)雨。

      幾乎沒有過程,直接就是傾盆大雨,“嘩——嘩——”我好興奮,那秋天的第一場(chǎng)雨。

      外面的車發(fā)出的響聲,吵得正在等媽媽的我無法寫作業(yè)。老天爺,似乎也無法忍受這種噪聲。隨著天色的入幕,雨,越來越大。

      我拿起一把被人丟棄的傘,沖進(jìn)了雨中。我舉著傘,在雨中飛舞。水,跟著我濺了起來。我沉浸在了我的世界里。

      我奔跑著。突然,我看見了兩個(gè)人影,在雨中若隱若現(xiàn)。我揉了揉眼睛,沒錯(cuò),是有兩個(gè)人。而且一大一小,應(yīng)該是父子吧!

      父親用力地推著車。只見他前腳一蹬,后腳一推,手往前用力一推。就這樣,他緩緩地走著。兒子用背頂著。只見一只腳往后退一步,一只腳往前一蹬,用背蹭一下車。他們邊推邊吆喝著。可是吆喝了半天,沒有人理會(huì)他們,只顧著自己匆匆趕回家。他們嘆了口氣,但他們?nèi)匀徊环艞墸^續(xù)吆喝著。

      他們漸漸走遠(yuǎn)。我東看看,西瞧瞧,發(fā)現(xiàn)媽媽還沒來,我便悄悄地跟過去。

      他們走到了一個(gè)車站邊停了下來。兒子說:“叔叔,我要回家了。”“恩,你去吧。謝謝你啊,小朋友!”我驚呆了,他們不是父子……

      20xx年,那場(chǎng)不平凡的秋天的雨……

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