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    珍惜時(shí)間作文

    時(shí)間:2023-10-03 08:47:57 時(shí)間

    珍惜時(shí)間作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    珍惜時(shí)間作文

    珍惜時(shí)間作文1

      時(shí)間是人生活的根本;時(shí)間是推動人們前進(jìn)的動力;時(shí)間是人生道路上的距離牌;時(shí)間是臉上皺紋的見證……時(shí)間在為你倒計(jì)時(shí)!你要珍惜他!

      “珍惜”這個(gè)詞在詞典中是重視、看重的意思,每個(gè)人的時(shí)間都需要珍惜。我還記得在雜志上看到過這樣一個(gè)故事:一個(gè)正在青春年華的小男孩整天不學(xué)無故,浪費(fèi)時(shí)間,每次同學(xué)看到他都是在酒吧里看到的。到了中年時(shí),他還是那樣不聽他人勸告,依然吃喝玩樂。到了晚年的他終于悔悟,明白了其中的道理,但也為時(shí)已晚。所以人的時(shí)光是短暫的',一眨眼的時(shí)間就會過去,只有去重視它,它才會讓你這一生活得精彩,活的充實(shí)!可見時(shí)間可以稱得上是“寶貴”二字!

      現(xiàn)在這個(gè)社會中有許多老年人都已經(jīng)銀發(fā)滿頭但還是那么快樂甚至比年輕人活得更快樂,這就是這些老年人懂得珍惜時(shí)間,愛惜時(shí)間把歲月當(dāng)成自己的寶藏才會有精彩的人生!

      白白浪費(fèi)和惜時(shí)如金的人一定會截然不同,而這一念卻決定著你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命,珍惜生命就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖強(qiáng),你將會成為一個(gè)有用的人。時(shí)間流去總是悄無聲息的……

      燕子去了,有再來的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;樹木枯了,有再青的時(shí)候,可時(shí)間卻如滾滾長江東逝水,奔流到海不復(fù)回。

    珍惜時(shí)間作文2

      我們都會經(jīng)歷一段無法讓自己抹去的時(shí)光,在小的時(shí)候,從一個(gè)不懂事到懂事,從一個(gè)膽小到膽大,從一個(gè)無所不知到有方向,從一個(gè)不自信到自信。時(shí)光不斷地告訴我們,“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”時(shí)間不斷的流失,有些人在慢慢的浪費(fèi)時(shí)間,有些人在爭分奪秒的珍惜時(shí)間,有些人利用時(shí)間去做很多自己想做的事情,在時(shí)間里,你若學(xué)會珍惜它,但它也會珍惜你,如果你在浪費(fèi)時(shí)間,那么就等于浪費(fèi)自己的生命。時(shí)間是留給準(zhǔn)備的人。時(shí)間是留給成功的人,時(shí)間是留給完成使命的人,時(shí)間是留給有夢想的人。

      在我們的'生活中,大家腦海中總會有這樣一首歌《時(shí)間都去哪兒了?》時(shí)間都去哪了?還沒有好好珍惜我們就老了……

      “少壯不努力,老大徒傷悲。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”“無往之不諫,來者之可追。”

      時(shí)間在消無聲息的流走,朱自清爺爺說過,“燕子去了有再來的時(shí)候。桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間永遠(yuǎn)也不會回來了,時(shí)間一去不復(fù)返,看著真是有些心痛,想起吃飯時(shí)候時(shí)間從我們的。碗中過去溜走,洗臉的時(shí)候時(shí)間從流水中飛走;休息的時(shí)候。他便大步大步的從你的身上跨過,從你的腳邊飛去。

      時(shí)間說長不長說短不短,不好好珍惜,但會你永遠(yuǎn)的失去,經(jīng)歷的事情多了,就懂得了珍惜。想成功不是隨隨便便就能做到的,需要“學(xué)會珍惜時(shí)間,爭分奪秒”“鍥而舍之,朽木不折。鍥而不舍,金石可鏤。”

      我們的時(shí)間就像海海綿里的水,只要用力擠總是有的。請你不要浪費(fèi)時(shí)間,好好的去把握時(shí)間。

    珍惜時(shí)間作文3

      世界上最寶貴的是人的生命,老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命,盡管長短不一,但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的,因此我們應(yīng)該像珍愛生命一般珍惜時(shí)間。

      美國政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床,規(guī)劃一天事務(wù),并自問:“我這一天做了什么好事?”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),下午二點(diǎn)至五點(diǎn),工作;中午十二點(diǎn)至一點(diǎn),閱讀,吃午飯;晚六點(diǎn)至九點(diǎn),用晚飯,娛樂,考查一天的工作,并自問:“我今天做了什么好事?”

      朋友勸富蘭克林說:“天天如此,是不是過于辛苦……”“你熱愛生命嗎?”富蘭克林?jǐn)[擺手,打斷朋友的話說:“那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”

      正因?yàn)楦惶m克林對生命的珍惜,對時(shí)間的珍惜,才能使得他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究,助他取得了非凡的成就。人應(yīng)該學(xué)會在這有限的生命中完成更多有意義的事情,把一些空閑用成功補(bǔ)滿。珍惜每一分每一秒從身邊流過的時(shí)間,把自己生命安排的井井有條,用最短時(shí)間實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

      想要實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)就要抓緊現(xiàn)在,不能在努力的過程中覺得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的,而且時(shí)間是有限的.,不能把事情都拖到明天,今天可做之事,勿候明天。正如托爾斯泰所說“只有一個(gè)時(shí)間是重要的,那就是現(xiàn)在!它所以重要,就是因?yàn)樗俏覀兾ㄒ挥兴鳛榈臅r(shí)間。”我們只能活在現(xiàn)在,所以必須珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,在現(xiàn)在努力,把事情及時(shí)完成。

      浪費(fèi)時(shí)間就是最大的罪過,當(dāng)你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過時(shí),你錯(cuò)過的不單單只是時(shí)間,錯(cuò)過了機(jī)遇,錯(cuò)過了成功,減少了自己的生命!世界上沒有辦法讓時(shí)間倒流,它只會從你身邊跑過,越跑越遠(yuǎn)。你只能去把握,去抓緊,去珍惜,給自己一個(gè)充實(shí)的人生。

    珍惜時(shí)間作文4

      “時(shí)間就是金錢。”“揮霍時(shí)間就是謀財(cái)害命。”像這樣的話語每天都會從媽媽口中說出,她總是說我不珍惜時(shí)間,干什么事情都很磨蹭。

      不過,她這么說也是有一定依據(jù)的,有時(shí)候我學(xué)習(xí)不是很專注,還很容易走神。干什么事情都拖拖拉拉,沒有計(jì)劃安排。我媽就說這樣很沒有時(shí)間觀念。

      “鐘表可以回到起點(diǎn),可早就不是昨天了,你要珍惜時(shí)間啊……您天天這么說我都煩了。”“那也沒看到你行動啊。”

      做好計(jì)劃,就應(yīng)該認(rèn)真去實(shí)行。當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),我沒有像以前那樣一心二用,而是專心致志地看書。學(xué)到一定時(shí)間我就休息一會兒,幫著媽媽做家務(wù),媽媽還不可思議地看著我,頓時(shí)我有些慚愧。從前當(dāng)我休息時(shí),我玩著所謂的電子產(chǎn)品時(shí),而媽媽卻拿著拖把在屋子里到處忙碌……而現(xiàn)在,我下定決心,以后在學(xué)習(xí)空余時(shí)間里幫助媽媽打掃衛(wèi)生,做到勞逸結(jié)合。

      一天的生活竟不知不覺的消逝了,感到今天做的事比往天充實(shí)了很多,而且還有種成就感。連媽媽都夸我今天做的不錯(cuò)。她還語重心長地告訴我:“時(shí)間,就像在醫(yī)院里的點(diǎn)滴瓶,看著里面的液體消逝殆盡,卻無力挽回。其實(shí)每個(gè)人都是自己的主宰,掌控著自己的.一切,包括時(shí)間。只要我們懂得珍惜時(shí)間,縱使是天地萬物化為虛有,時(shí)間也永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。上帝都很公平的給了每個(gè)人二十四小時(shí),關(guān)鍵是看每個(gè)人如何使用,如果你的用途很正確,那么你該多么富有啊!”

      是啊,我們都該珍惜每時(shí)每刻,把握今日今時(shí)。時(shí)間就像一條長河,沒有人能夠阻擋它永恒的流動。時(shí)間也像一把刻刀,永無止境地雕琢著世間萬物。時(shí)間它不等人,所以我們應(yīng)該跟隨時(shí)光的腳步,去譜寫生命的華章!

    珍惜時(shí)間作文5

      時(shí)間如流水,一點(diǎn)也不能挽留它。你捧起一些水,水便會從你的指縫中流過,時(shí)間也是如此,時(shí)間匆匆,我們又如何才能珍惜時(shí)間呢?想想已經(jīng)過了16載,人生只不過七八十載,建樹之時(shí)也不過數(shù)十載。唯有從現(xiàn)在努力,珍惜時(shí)間,不妄為人世。

      進(jìn)入初一是,因?yàn)槌踔腥晔峭﹄y熬得,可是時(shí)間催人,兩年的時(shí)間一晃就過去了,就像看電影一樣。又似乎不看電影更快,刷的一下就過去了。進(jìn)入初三后每個(gè)禮拜都是過得那么快,星期天來到學(xué)校后,認(rèn)為有五天的時(shí)間學(xué)習(xí),就可以學(xué)到很多的知識,就認(rèn)真的學(xué)習(xí),可畢竟沒有時(shí)間快,五天的時(shí)間就過去了。可反思一下自己又學(xué)到了什么呢?

      歸納起來,只不過是那一頁紙的知識!這五天中似乎每天都是做著相同的事情,只不過是有星期一,星期二之分而已。每天都是吃吃飯學(xué)習(xí),睡覺這些事。晚上睡覺時(shí)想著白天學(xué)到的知識,一閉眼,一睜眼就到了第二天的時(shí)間。吃飯是挺快的.,一打鈴,同學(xué)們一百米沖刺錯(cuò)的速度向飯?zhí)门苋ィ粫䞍和瑢W(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的散了,一看表才十多分鐘,一會兒就過去了十多分鐘,時(shí)間過得真快啊!上課時(shí)被知識吸引著,下課鈴好像是打錯(cuò)了,一天的時(shí)間就這樣結(jié)束了。

      每個(gè)人的時(shí)間都是有限的,同學(xué)們都是一樣的呆在教室里,每天一樣的24小時(shí),然而要想出人頭地就要比別人多花時(shí)間,在別人玩的時(shí)候也學(xué)習(xí),在別人沒有方法的時(shí)候先找到方法,俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人。”在多努力之后,這樣就能去的成功。

      光陰似箭,日月如梭,我們雖不能留住時(shí)間,但是我們可以珍惜時(shí)間。

    珍惜時(shí)間作文6

      在以前,我只是一個(gè)年幼無知的幼童;可現(xiàn)在,我卻是一個(gè)滿懷抱負(fù)的少年。以前,我只是一個(gè)調(diào)皮的小孩,現(xiàn)在也算是一個(gè)乖巧的大孩子了。

      現(xiàn)在,我們六年級的小學(xué)生都在背一句關(guān)于時(shí)間的名言:

      “青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。”

      我現(xiàn)在就在想一個(gè)問題:為什么現(xiàn)在的人都要宣傳關(guān)于時(shí)間的鵝名言。在以前的課本上也多次出現(xiàn)了關(guān)于時(shí)間的名言:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

      原來,現(xiàn)在的人呼吁珍惜時(shí)間是為了讓所有人知道:時(shí)間一去不復(fù)返。

      我也曾有過因?yàn)椴徽湎r(shí)間而惹出的麻煩。我就是在那次悟出了時(shí)間的寶貴、珍惜時(shí)間的重要性。

      有一次,老師布置的作業(yè)極少。所以,我想出來一個(gè)辦法,讓自己可玩半天:將手機(jī)定一個(gè)早上五點(diǎn)的鬧鐘,再在五點(diǎn)起來,把作業(yè)做完,這樣就可以了。

      我回家后,按我想的做了萬全的準(zhǔn)備。等老媽一回家,我就把一項(xiàng)更少的'作業(yè)給她看,還對她說:“今天,老師們布置的作業(yè)很少,只有這么多。”

      媽媽一聽我說的這番話,便相信了我。

      等到第二天,我居然一覺睡到了大天亮。后來才知道:原來我的手機(jī)壞了,鬧鐘響不了。

      我便去找媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。媽媽并沒有打我,只是輕聲說:“沒事,知錯(cuò)能改就是好孩子。以后你不能再這樣了。”

      我聽后慚愧不已,巨鼎改過自新,做一個(gè)正當(dāng)?shù)暮⒆樱瑺幦“衙恳环帧⒚恳幻攵加迷趯W(xué)習(xí)上,不浪費(fèi)任何的時(shí)間。

    珍惜時(shí)間作文7

      今天,是周末的星期六,在風(fēng)和日麗、萬里無云、陽光明媚、清香裊裊的早晨,我去上了一節(jié)課,這是什么課呢?當(dāng)然是我經(jīng)常上的書法課了,就是因?yàn)槲覉?jiān)持不懈的去上書法課,才能寫出今天這樣一手好字,但是就算你再怎樣厲害,也會有出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,就像我今天這個(gè)樣子,請你聽我慢慢道來。

      人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。早晨是人們記憶力最好的'時(shí)候,也就是說,早晨的時(shí)間是一天中最寶貴的時(shí)間,不能就這么輕而易舉的浪費(fèi)掉了,所以我們要珍惜時(shí)間,我就這樣選擇了早晨去上書法課。

      到了書法課教室,我的老師就讓我寫一幅書法作品,我就立刻拿起毛筆寫了起來。當(dāng)有人在竊竊細(xì)語的時(shí)候,我沒有講話;當(dāng)有人因?yàn)橐患職g聲笑語、哈哈大笑的時(shí)候,我沒有跟著他們一起笑;當(dāng)有人在玩耍的時(shí)候,我也沒有跟他們一起玩耍;當(dāng)有人因?yàn)樘В吭谧雷由洗蝾臅r(shí)候,我也沒有打瞌睡。我就這樣,一個(gè)人默默無聞地寫著作品,只為珍惜時(shí)間,把作品給寫好。

      終于,我把作品寫完了,我就拿印章去蓋,我還以為我寫得很好,但是老師卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,就是我把十歲寫成了九歲,不過就是把歲數(shù)寫錯(cuò)了,沒有什么大問題,真是有驚無險(xiǎn)。

      所以我們要珍惜時(shí)間,不能白白浪費(fèi)時(shí)間,而且還要合理利用時(shí)間。

    珍惜時(shí)間作文8

      我曾經(jīng)是一葉迷失了方向的小舟,在茫茫大海中尋找我的方向,尋找可以指引我前進(jìn)的路標(biāo),尋找可以讓我成功的導(dǎo)航,前途渺茫,不知希望在何方。直到看到了志成,我才看到了希望,在志成的這段時(shí)間里,我收獲了很多,也丟掉了很多。

      我不斷地回憶,不斷地反思我到底有什么收獲,到底丟掉了什么,得到的只有一個(gè)答案;懂得了珍惜時(shí)間,丟掉了懶惰。

      有句話說的好,“放棄了時(shí)間的人,時(shí)間也會放棄他”。就是因?yàn)闀r(shí)間我才得以改變,之所以我今天能穩(wěn)固站在志成這個(gè)舞臺上,是因?yàn)槲野盐蘸昧嗣恳环郑恳幻搿?/p>

      以前我總是喜歡把今天的事情推到明天,把明天的事情推到后天,以為有無數(shù)個(gè)明天,所以我浪費(fèi)了以前那么多時(shí)間,正所謂“明日復(fù)明日,明日何其多”,從而導(dǎo)致我至今碌碌無為,一事無成。

      如今我懂得了珍惜時(shí)間,懂得了誰都沒有能力喚回昨天,懂得了今天和明天的比重差距,懂得了今日事,今日畢。過去的失敗已經(jīng)被時(shí)間沖刷得干干凈凈,而從中得到的教訓(xùn)卻是那么的刻骨銘心。

      我還學(xué)到了“學(xué)之韌,習(xí)之恒”,我從中收獲了很多,學(xué)習(xí)要持之以恒,不能半途而廢,正如“鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤,”這樣我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)才會更穩(wěn)固,才會在學(xué)習(xí)方面擁有更好的方法和能力,才會得到令我們滿意的學(xué)習(xí)成績。

      昨日不會重現(xiàn),對于我們的'現(xiàn)在,我們要更加珍惜。我記得理事長曾經(jīng)對我們說過,“要得學(xué)習(xí)好,必須拼命跑,與時(shí)間賽跑,時(shí)間就是成績。”所以在我人生的道路上,珍惜時(shí)間將會成為我的座右銘,時(shí)間始終是志成中學(xué)的第一領(lǐng)導(dǎo)人,也是我走向成功的見證者。

      珍惜時(shí)間,失去的不會再重來,時(shí)間將是指引我們前進(jìn)的路標(biāo),是讓我們成功的導(dǎo)航。

    珍惜時(shí)間作文9

      只有當(dāng)我們失去寶貴的時(shí)間之后,才會學(xué)會珍惜。只有當(dāng)我們珍惜時(shí)間,之后他才會更寶貴。學(xué)會了珍惜時(shí)間,便學(xué)會了生活。但對于如何珍惜時(shí)間,又是一個(gè)嚴(yán)肅的問題。前人給我們留下太多珍惜時(shí)間的話語。但時(shí)間到底是什么呢?

      魯迅說過:“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命。”時(shí)間是金錢嗎?是的,毛澤東說過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

      在生活中,每一秒都是金錢,都是我們下的賭注。我們就想在沙漏中只有不斷上進(jìn)才能不被埋沒。

      扳扳手指算算,離中考還有近6個(gè)月的時(shí)間,每天上課不算認(rèn)真,下課不復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí),晚自習(xí)也只是草草的完成布置的作業(yè)而已,并沒有絲毫的緊張感,這樣不僅不能到自己理想的高中,也不知不覺中浪費(fèi)著時(shí)間。當(dāng)別人上課認(rèn)真聽講,記著工整的筆記時(shí),你卻在撐著腦袋數(shù)著下課的時(shí)間;當(dāng)別人下課安靜的在溫習(xí)所學(xué)的知識時(shí),而你卻在和同學(xué)追趕打鬧;當(dāng)別人在晚自習(xí)認(rèn)真完成作業(yè),因?yàn)橹锌级鴬^斗時(shí),你卻在不急不慢地翻著課外書盯著作業(yè),不知干些什么。

      時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)過去了,就這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的.拉開距離,無論之后你邁開多大的步伐也不可能在一小段時(shí)間內(nèi)趕上中間差下的距離。與其每天無所事事,不如為以后著想,不如和別人一樣踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。為自己心中的那個(gè)最原始的初衷而奮斗。

      郭沫若說過:“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。”我們應(yīng)該像魯迅一樣,將別人玩的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。用生命之長的時(shí)間做不后悔的事,讓生命像時(shí)間一樣等值。也要像張海迪一樣,抓緊分分秒秒寶貴的時(shí)光,來增長生命的活力。

      人生雖短,時(shí)不我待。爭分奪秒奏響美妙樂章。“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”

    珍惜時(shí)間作文10

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。這句名言告誡我們不能浪費(fèi)時(shí)間,以前我不能體會這句名言的真正含義,后來發(fā)生過一件事使我真正懂得了時(shí)間的寶貴。

      有一次,快要期末考試了,老師布置了很多周末作業(yè)。同學(xué)們都在抓緊時(shí)間寫作業(yè),想早點(diǎn)寫完復(fù)習(xí)功課。而我卻一點(diǎn)也不著急,一回到家就打開電視,津津有味地看了起來,一邊看一邊還哈哈大笑。晚上,媽媽下班到家問:“作業(yè)多嗎?”“嗯……還好,三張?jiān)嚲恚黄魑模?00道口算,還要默課文,還有……”“什么?”媽媽大吼一聲,“這么多作業(yè),你還在這看電視!還不快去寫作業(yè)!”我只好不情愿地去寫作業(yè),其實(shí)在偷偷地看課外書。反正時(shí)間多著呢!

      星期六,媽媽問我:“作業(yè)寫得怎么樣了”“快……快了”我緊張極了,生怕媽媽知道真相,幸好,媽媽沒在意就去上班了。我照樣玩玩具,看書,至于作業(yè)嘛,明天再說。星期天,我和同學(xué)一起玩,他們的`作業(yè)都完成了,我可不管什么作業(yè),玩得開心最重要!

      回到家,天已經(jīng)黑了,我這才想起還有作業(yè)沒有寫,匆匆扒了幾口飯后就開始寫作業(yè)。五分鐘,十分鐘,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……經(jīng)過大半夜的“奮戰(zhàn)”,作業(yè)總算做完了,我也變成了“大熊貓”,倒頭就睡。結(jié)果上學(xué)遲到了,作業(yè)沒認(rèn)真審題錯(cuò)了好幾道,最過分的是我上課竟然睡著了!被老師狠狠地批評了一頓。

    珍惜時(shí)間作文11

      時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活已經(jīng)就要結(jié)束了,時(shí)間匆匆而過。歲月蹉跎,讓人不禁感慨萬千……就要期末考了,作業(yè)逐漸增多,難度大了,每天晚上作業(yè)完成的可能性也越來越小,珍惜時(shí)間,就成了必要的措施。

      晚上,作業(yè)蠻多的,手中的筆從沒停過,只是埋頭寫呀、算呀。不知不覺就到了八點(diǎn)多了,我不知所措,因?yàn)椋鳂I(yè)都沒寫完,很怕明天被老師罵,只好接著趕工了……

      “啊!作業(yè)終于寫完了!”我不經(jīng)感嘆,時(shí)間過真不等人吶!珍惜好每一分、每一秒,或許作業(yè)就可以寫完了。洗澡、吃飯,寫字的速度快一些,時(shí)間就可能充足了。珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,這是我們要學(xué)會的`。

      我記得魯迅先生曾說過:“浪費(fèi)時(shí)間就,等于謀財(cái)害命!”名人為什么會成為名人,是因?yàn)樗麄兌谜湎r(shí)間,不讓時(shí)間從自己的指尖白白流逝,珍惜每一刻鐘體會人生不同的韻味。名人們不會讓自己日后因浪費(fèi)時(shí)間而悔恨而會因自己珍惜時(shí)間、把握時(shí)間而喝彩,這個(gè)喝彩,轉(zhuǎn)變成了動力,使他們走向成功!時(shí)間扮演了一個(gè)很好的角色,也做了一個(gè)挺棒的中介者。

      時(shí)間,真的是一去不復(fù)返的,如白駒過隙般,轉(zhuǎn)眼不見,讓我們觸摸不及,只能原地哀嘆罷了。作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間毫無意義地流逝、消失!如果我們珍惜了時(shí)間,看書、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時(shí)間也多了,成績也會“蹭蹭蹭”地往上提高!珍惜時(shí)間,別讓自己到老時(shí),卻因自己在年輕時(shí)沒有珍惜時(shí)間而悔恨交織!把握時(shí)間,珍惜時(shí)間吧,朋友們!

      珍惜時(shí)間,愛我青春!

    珍惜時(shí)間作文12

      時(shí)間之所以寶貴,是因?yàn)槿藗兛偤雎粤怂G啻河邢蓿銈兿脒^時(shí)間的珍貴嗎?我們得珍惜這光陰。

      時(shí)間寶貴,古代早已有人感悟。《呂氏春秋·首時(shí)》中提到:“天不再與,時(shí)不久留。”這告訴我們,上天不會給我們兩次機(jī)會,時(shí)機(jī)也不會長久停留。

      在許多偉人身上,我們也能看出他們的成功,是與珍惜時(shí)間密不可分的。如聞一多先生,他欲從文化研究上探索救國之路,因此,他兀兀窮年,研究過程中他甚至連飯都忘了吃。“妨一下樓的主人”就憑著這種精神終于著成了《唐詩雜論》的碩果。

      在愛迪生身上我們也能看出他對待時(shí)間的'態(tài)度,他一天工作18個(gè)小時(shí),為人類作出許多巨大的貢獻(xiàn)。可當(dāng)人們問起他時(shí),他卻說這一生我沒有工作過一天。

      這些偉人都很珍惜時(shí)間,他們花費(fèi)比我們多的精力做事,所以他們收獲的也比我們多。我們不能只看他們的經(jīng)歷,也應(yīng)該反思我們自己。我們每天都在浪費(fèi)時(shí)間,我們寧愿把時(shí)間花在玩手機(jī)上,也不學(xué)習(xí)。長此以往,我們還有何尊嚴(yán)談夢想?作為青年人我們要做的不是膜拜這些偉人的成就,而是應(yīng)該像他們一樣懂得珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。

      古人告訴我們:“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。”少年時(shí)代是學(xué)習(xí)最好的時(shí)候,老了就難以學(xué)好。所以在競爭激烈的今天,我們更不能看輕任何一點(diǎn)時(shí)間。“策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息。”要知懂得珍惜時(shí)間,方可創(chuàng)造輝煌!

    珍惜時(shí)間作文13

      我們的人生是否有多余的呢?當(dāng)然,有。究竟什么是多余的人生?我想……

      我們無時(shí)無刻都不會覺得自己的人生多余。像我,當(dāng)我在上課走神時(shí),這一部分時(shí)間就變得沒意義了。人生無形于空氣之中,不能顯現(xiàn)。

      當(dāng)我們在揮霍自己的時(shí)間時(shí),又是否去想過別人在不斷的珍惜時(shí)間,利用時(shí)間。時(shí)間同人生一樣,它對待每一個(gè)人都是公平的,然而我們卻沒有發(fā)現(xiàn)。將自己的時(shí)間浪費(fèi)掉之后只會感嘆可惜,而實(shí)際上這樣做的后果只僅僅是你的一句嘆息嗎?不是。既然它不能顯現(xiàn),我們就要學(xué)會重要的一點(diǎn)——把握人生。

      當(dāng)你無數(shù)次面對人生決擇時(shí),就一定要把握好。自己不注意怎樣去利用時(shí)間,最后依舊會失去有用的人生。

      所謂人生是否多余,它不是看你做過多少事,不是看你見過多少人,不是看你動過多少情。一切變化巨大,我們不可能隨心所欲地改變?nèi)松5恰?/p>

      我在假期時(shí),要改掉一些不好的習(xí)慣,然而卻沒有改掉,但是我經(jīng)過學(xué)習(xí)和看書后發(fā)現(xiàn),當(dāng)你做一些有用之事時(shí),你的一些毛病就會自然改掉了。之后我明白了,原來你所打算規(guī)劃的,一律無效。當(dāng)你真正去做有意義的事時(shí),你就會改變你的.多余的人生。

      我覺得,多余的人生就是自己沒有發(fā)揮利用的時(shí)間,這些時(shí)間看似不多,而隨著“不多”、“不多”的增加,它就組成了一個(gè)大的時(shí)間段——荒廢的人生。自然,這一大規(guī)模的時(shí)間段就成了人生中的一部分,況且這還是某些人、人生中的一大部分。

      人生有多余的,但是我們要時(shí)刻記住“門前流水尚能西“。只要不讓時(shí)間荒廢掉,你的人生就是最有價(jià)值的,最成功的。

    珍惜時(shí)間作文14

      時(shí)間,就是生命;時(shí)間,就是金錢。每個(gè)人生命中只有那么多的時(shí)間,浪費(fèi)了就永遠(yuǎn)找不回來了,看你如何把握、安排時(shí)間。

      “時(shí)間就像海綿里的水,擠一擠還是會有的。”這句話說的很好,我們在日常生活中也是如此:睡覺前可以看會書,這樣不僅有助于睡眠,而且能更高效的汲取書中的精華;起床后抽出十分鐘的時(shí)間聽聽英語,早晨的`記憶力會更好點(diǎn);小學(xué)階段還是喜歡玩玩具的階段,在玩玩具的過程中聽詩詞,反復(fù)聽就能慢慢的加深印象,可能會有不小收獲哦!在玩的過程中也吸收到了知識,既開心玩耍了,也有知識增長了,也是節(jié)約了時(shí)間一種方式。

      還有就是做什么事不能拖拖拉拉,要利索了之,會快速又高質(zhì)量做事,并且做任何事都要認(rèn)真仔細(xì),就像寫作業(yè),就要認(rèn)真寫對寫好,一遍過。如果字寫得返回去自己都不認(rèn)識,老師更看不懂,就會讓再寫一遍,結(jié)果就浪費(fèi)了兩遍同樣的時(shí)間;如果因?yàn)轳R虎不認(rèn)真導(dǎo)致錯(cuò)誤百出,因?yàn)橛喺掷速M(fèi)了一遍的時(shí)間,那真是得不償失,不但浪費(fèi)了時(shí)間,也會讓老師、家長和自己都不開心。

      珍惜時(shí)間的還有一種方式就是會利用好時(shí)間,比如考試時(shí),遇到不會的題,不要一直鉆研,耽誤了做下一題的機(jī)會,要先做自己熟悉的題,做占分量較高的題,等把會的都做完了再慢慢去解決棘手的問題。生活中也是一樣,要學(xué)會變通,不能揪著一個(gè)事情不放,如果一個(gè)事情有多種辦法解決,那就權(quán)衡一個(gè)最好的辦法解決,既有效率,也節(jié)約了時(shí)間。

      珍惜時(shí)間就是珍惜生命,讓我們好好利用自己的時(shí)間做些更有意義的事情吧!

    珍惜時(shí)間作文15

      “明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日成蹉跎……”《明日歌》里描寫的這種,我也親身經(jīng)歷過……

      上幾個(gè)星期,老師布置的作業(yè)里有寫作文,那時(shí)我制定好計(jì)劃,星期六寫完作文。轉(zhuǎn)眼間,星期六到了,我剛想開始寫作文時(shí),轉(zhuǎn)念又想:今天的《巴啦啦小魔仙彩虹心石》馬上就要開始了,還有一天呢!星期天再寫吧!

      星期日早上,正當(dāng)我津津有味地看著電視時(shí),余光落在了還沒動筆的作文本上。我想:只不過一往篇作文而已啦!十分鐘就能寫的東西!還有一天時(shí)間呢,再說了,一會有精彩好看的《杜拉拉升職記》娛樂節(jié)目播出,看完這個(gè)節(jié)目再寫也不遲啊!就這樣我一會兒看電視,一會兒打電腦的.,把寫作文的事拋到九霄云外去了,就這樣時(shí)間溜了一個(gè)上午。

      中午,烈日當(dāng)空,大地像蒸籠一樣,讓人悶得透不過氣來,吃完午飯,我便一頭扎進(jìn)了床上呼呼大睡起來,還做了個(gè)甜甜的美夢。

      等我一覺醒來,看看鬧鐘,哇,已經(jīng)5點(diǎn)多了,我的作文還紋絲未動呢!我迅速地?cái)傞_稿紙,構(gòu)思起作文來。

      這時(shí),媽媽對我說:“今天晚上我到姨媽家吃飯,你去嗎?”

      當(dāng)我正想脫口而出說“去”時(shí),又想,我的作文還沒寫完呢!在我猶豫不決時(shí),又想,還是去吧,姨媽家不僅有美味可口的晚餐時(shí),還可以和表哥痛痛快快地玩一場。這么難得的機(jī)會,我怎么能錯(cuò)過啊?作文,晚上也有時(shí)間呢。

      后來,我一拖再拖,到晚上九點(diǎn)多才開始動筆,寫作文時(shí)又無精打采的,一邊寫一邊打哈欠,結(jié)果寫得一塌糊涂。。

      第二天,當(dāng)我看著寫得好的同學(xué)被老師表揚(yáng)時(shí),我才知道要珍惜時(shí)間。

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