我最熟悉的人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我最熟悉的人作文，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人就是我們班中的副班長(zhǎng)，也是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。和我一起管紀(jì)錄、一起報(bào)作業(yè)、一起商量怎么把紀(jì)律管得更好更有效。相信大家已經(jīng)猜出這人了，對(duì)！這就是我最熟悉的人——?jiǎng)⒊�。我們班的人已�?jīng)習(xí)慣叫她劉楚了。
劉楚楚是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、專(zhuān)心的人。數(shù)學(xué)周老師吃完飯就把數(shù)學(xué)作業(yè)說(shuō)了，劉楚二話(huà)不說(shuō)就拿出作業(yè)和筆“嘩嘩嘩”的寫(xiě)起了作業(yè)。盡管周?chē)艹常珓⒊�是那么專(zhuān)心。就連同學(xué)大聲的對(duì)她說(shuō)話(huà)，劉楚也就當(dāng)什么事情都沒(méi)有發(fā)生過(guò)的.一樣。有一次，劉楚正在專(zhuān)心致志的寫(xiě)作業(yè)時(shí)。我們班的“搗蛋鬼”用鉛筆戳了一下劉楚，劉楚沒(méi)反應(yīng)。又戳了一下，劉楚依然沒(méi)反應(yīng)。反復(fù)了好幾回，這下劉楚忍無(wú)可忍了。把推了一下，說(shuō)：“走開(kāi)！別打擾我寫(xiě)作業(yè)！”那個(gè)“搗蛋鬼”終于走開(kāi)了。
劉楚不僅是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、專(zhuān)心的人，而且還是一個(gè)會(huì)管理的人。
劉楚在管理方面是一流的。自從我來(lái)到管理這一行，劉楚課間教我、吃完飯教我、不管什么時(shí)候都會(huì)叫我怎么管理好班級(jí)。她教我的時(shí)候，我感受到了劉楚和同學(xué)之間的樂(lè)于助人還有老師對(duì)我的期望。我下定決心以后一定要把紀(jì)律管好。
這就是我最熟悉的人劉楚。
我最熟悉的人作文2
我的同學(xué)崔皓然是一位外表冷漠的人，他個(gè)子高大，長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛和一雙有力的手。他的性格很堅(jiān)強(qiáng)，不惹人，同樣也不怕人，不信你就聽(tīng)我說(shuō)吧。
有一次，我和崔皓然坐同一班車(chē)，我們倆都坐到了一個(gè)座位，我們離得很近，都可以看見(jiàn)對(duì)方在干什么，連聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。忽然，一位高大的六年級(jí)生，走到崔皓然面前，說(shuō)：“小子，把座位讓開(kāi)，老子要坐你的座位！”崔皓然聽(tīng)了，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有正視他，而是低下頭做自己的`事。那個(gè)六年級(jí)生在心里嘀咕著什么，然后給了崔皓然重重的一拳，崔皓然被那個(gè)六年級(jí)生的行為惹怒了，重重的還了六年級(jí)生一拳，這一拳打在了六年級(jí)生的肚子上，六年級(jí)生疼得哇哇大叫。那個(gè)六年級(jí)生用兇惡的眼神望著崔皓然，還說(shuō)：“小子，算你狠！”就走了。
他有時(shí)也很不守信，比如：有一次，他上課看漫畫(huà)，被老師當(dāng)場(chǎng)抓獲，把看的漫畫(huà)繳了，可是漫畫(huà)不是他的，他本應(yīng)該買(mǎi)一本一樣的來(lái)還給主人，可是每到那本漫畫(huà)的主人問(wèn)起的時(shí)候，他都是清一色的回答：“沒(méi)有買(mǎi)！”可是有一天那本漫畫(huà)的主人再一次問(wèn)的時(shí)候，崔皓然的回答是：“已經(jīng)還了�！蹦潜韭�(huà)的主人說(shuō)：“什么時(shí)候！”崔皓然答非所問(wèn)：“吳鵬程可以作證！”于是他們找來(lái)了我，當(dāng)我聽(tīng)到的時(shí)候，我心里很奇怪，崔皓然什么時(shí)候還給了陳智渝（那本漫畫(huà)的主人），可是崔皓然死活不承認(rèn)。
這就是我的同學(xué)崔皓然！
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)且粋�(gè)很平凡很普通的婦女，雖然沒(méi)有權(quán)力和名氣，但在我心中媽媽是天底下最好最偉大的。
當(dāng)我考試失敗時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)我，奮發(fā)努力，迎頭趕上，令我信心倍增；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，媽媽總是寬恕我引導(dǎo)我，讓我迷途知返；當(dāng)我考試成功時(shí)，媽媽為我自豪，并激勵(lì)我，鞭策我，戒驕戒躁，再接再厲，更上一層樓……我的成長(zhǎng)傾注了媽媽的心血和智慧。
記得有一次，媽媽重感冒，頭疼發(fā)熱，在家休息。那天下午放學(xué)前，老天爺不爭(zhēng)氣，把天空中所有的雨水都傾倒在人間，我沒(méi)帶傘，想真倒霉，老天早不“倒”，晚不“倒”，偏偏在這個(gè)時(shí)候“倒雨下來(lái)”。我看到同學(xué)們陸續(xù)接走，我的心中猶如十五只吊桶——七上八下。我又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“老天爺發(fā)發(fā)慈悲把雨幕收下吧，讓我回家。”可是老天爺偏偏不把雨幕收下，還是一個(gè)勁地下著雨，正當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候，忽然，白茫茫的雨簾中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，走近一看原來(lái)是媽媽?zhuān)现v不堪的身子，踏著濺滿(mǎn)水花的路，一步一步地向?qū)W校走來(lái)，我一頭撲到媽媽的懷里，我握著媽媽那滾燙的手，像是一股暖流涌遍了全身，一路上媽媽總是把傘往我這邊戴自己卻被雨給淋濕了。突然，我有了一個(gè)念頭，用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?bào)答媽媽。
媽媽的`關(guān)愛(ài)隨著時(shí)光的流逝而加深。我是四年級(jí)學(xué)生，無(wú)法用語(yǔ)言描繪人世間最偉大，最無(wú)私，最平凡，最真誠(chéng)的愛(ài)。我只知道母愛(ài)是人生旅途中最溫馨的港灣，時(shí)刻給了我勇氣和力量。
我最熟悉的人作文4
家里愛(ài)我的人很多，但我最了解的人是我妹妹。
姐姐長(zhǎng)了一頭烏黑順滑亮澤的長(zhǎng)發(fā)，會(huì)變色！每當(dāng)我看到她在陽(yáng)光下的頭發(fā)，我就會(huì)說(shuō)：“為什么我妹妹的頭發(fā)在陽(yáng)光下會(huì)有點(diǎn)金黃？”“那是因?yàn)樘?yáng)公公打翻了油漆罐�！蔽颐妹每偸沁@樣回答。
妹子也有一個(gè)很好的品質(zhì)，就是從不說(shuō)話(huà)，不算數(shù)。有一次，我姐跟我說(shuō)：“欣欣，星期五我可以請(qǐng)你吃壽司嗎？”“是真的'嗎？”我驚訝地問(wèn)姐姐：“我不相信你�！薄爱�(dāng)然是真的，難道還是假的！”妹子說(shuō)。我高興地跳了三英尺高。結(jié)果呢？
周五，姐姐真的給我?guī)Я藟鬯�。雖然家里愛(ài)我的人很多，但我最熟悉的是頭發(fā)很好的姐姐。
她喜歡讀書(shū)。記得有一次我們一起去城市廣場(chǎng)玩。但姐姐說(shuō)：“我不去城市廣場(chǎng)，我想在家看書(shū)�！薄澳阍趺床蝗ィ俊眿寢寙�(wèn)。姐姐一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。因?yàn)榻憬悴蝗�，媽媽不信任我們，我們也不能去�?/p>
她也愛(ài)幫助別人。有一次，我想買(mǎi)國(guó)畫(huà)工具。她說(shuō)：“太貴了�！钡诙焱砩�，我?guī)Я艘粋�(gè)大袋子，里面有一套完整的中國(guó)畫(huà)工具。
我愛(ài)我的好姐姐。
我最熟悉的人作文5
要說(shuō)我最熟悉的人，那當(dāng)然就是我最好的朋友李昊軒了！水汪汪的大眼睛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、可愛(ài)的小鼻子、帥氣的臉型，儒雅之中透出一股英武之氣。
重點(diǎn)是，李昊軒幽默至極，凡是和他有過(guò)交往的人都叫他“搞笑大王”。記得有一次，李昊軒已經(jīng)把作業(yè)寫(xiě)完了，但是，老師又發(fā)來(lái)了一份數(shù)學(xué)小卷，李昊軒看到卷子后，瘋狂的'大叫道：“啊，不要啊，我不想寫(xiě)了，老師為什么不早點(diǎn)發(fā)？”顯然，李昊軒現(xiàn)在心中就像有一簇怒火在熊熊燃燒，可是不一會(huì)兒，他幽默的特點(diǎn)就露出來(lái)了，只見(jiàn)李昊軒跳下座位，站在地上跳起舞來(lái)，還一邊跳一邊叫：“不寫(xiě)了不寫(xiě)了，反正我已經(jīng)寫(xiě)完了！”李昊軒的舞姿超級(jí)搞笑，惹得我們都哈哈大笑起來(lái)，一陣笑聲從我們的教室傳出，李昊軒也邊跳邊笑，于是，李昊軒每做完一道題就要跳一段舞蹈，惹得我們笑的都手軟了。
這就是我的好朋友李昊軒，怎么樣？“搞笑大王”的稱(chēng)號(hào)可不是胡亂起的，名副其實(shí)的“搞笑大王”啊，但是，不管怎么樣，他依然是我知心的朋友！
我最熟悉的人作文6
在我幼小的心靈里，除了爸媽的偉大和疼愛(ài)，過(guò)后那就是您了。你用你那偉大的知識(shí)寶庫(kù)為我解開(kāi)了一道道難題。你，有難不說(shuō)，忍著，憋著，這么多年了，老師，您辛苦了！
記得那一次，全班幾乎一半的同學(xué)都沒(méi)帶作業(yè)，而且都有各種理由，要么這個(gè)作業(yè)沒(méi)帶，要么那個(gè)作業(yè)忘寫(xiě)，其中就包括了我。那次，你花了一節(jié)課教育我們，你的每一句話(huà)都像一把刀深深刺進(jìn)我的心里，令我深深自責(zé)，難過(guò)。老師，當(dāng)時(shí)你的眼睛飽含著淚水，我感到那淚水是苦的，是疼的，是深入骨髓的難過(guò)的。淚水融化了我的心。我知道，你有說(shuō)不出的痛，讓我深深理解了什么是恨鐵不成鋼，但你卻從沒(méi)有放棄我們?nèi)魏我粋�(gè)。每一次，當(dāng)我們遇到困難，或者被人欺負(fù)，你都很著急，并且會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫我們想辦法解決，討回公道。
常有人說(shuō)，你們班的老師好年輕啊，這么嬌小。但在我眼里，你是偉大的。你是堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草，用你的'肩膀挑起我們班的重任；你是筆直挺立的大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨。你是一名有愛(ài)心，有責(zé)任的好老師！
老師，你為我們付出了太多。老師，你辛苦了。老師，你雖不是我們的母親卻勝似我們的母親。我忍不住贊嘆：老師，你是最勤勞的園�。±蠋煟憔拖褚槐K明亮的燈，照亮了每一位學(xué)生，指引我們前進(jìn)的道路，開(kāi)啟了我們智慧大門(mén)的鑰匙，教會(huì)了我們無(wú)窮的知識(shí)。請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一句：老師，謝謝您！
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人是我的媽媽。
她中等身材，不胖，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊有一雙明亮的大眼睛，好像兩顆黑寶石。媽媽最大的特點(diǎn)就是善良，我從小她就教育要做一個(gè)善良，懂事的孩子。
記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場(chǎng)門(mén)口，有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢(qián)，讓我給那些乞討者。我覺(jué)得很害羞，隨手把錢(qián)扔在了乞討者面前的盒子外邊，就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，誰(shuí)知媽媽卻嚴(yán)厲的批評(píng)了我，嚴(yán)肅的'說(shuō)：“每個(gè)人都有遇到困難，每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候，今天你幫助了別人，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人也會(huì)來(lái)幫助你�！澱卟怀脏祦�(lái)之食’，即便是乞討者，他也有他的尊嚴(yán)，你剛才扔的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍，幫助別人時(shí)要發(fā)自?xún)?nèi)心，一定要誠(chéng)心實(shí)意�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢(qián)，雙手輕輕放在盒子里，抬頭一看，站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。
這就是我善良的媽媽?zhuān)瑥乃难詡魃斫讨�，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。
我最熟悉的人作文8
“爺爺，集市到了沒(méi)有?”我這“跟屁蟲(chóng)”緊緊地跟在爺爺?shù)暮竺�，邊走邊�?wèn)�！扒懊婢褪�。”爺爺挑著青椒、西紅柿，邁著大步走在前面�？矗俏骷t柿紅艷艷的，青椒綠油油的，紅綠相映，十分誘人。
剛到集市邊，就圍上幾個(gè)人�！按蟛�，這菜真新鮮，賣(mài)給我吧，五毛一斤�！薄敖o我給我!五毛五一斤!”那些人七嘴巴舌，嗓門(mén)一個(gè)比一個(gè)高。爺爺毫不理會(huì)，只顧往前走，那些人見(jiàn)爺爺不賣(mài)，只得悻悻而去。
來(lái)到集市，爺爺找了個(gè)空當(dāng)兒，放下?lián)�。這時(shí)，走來(lái)一個(gè)戴眼鏡的中年人，他看了看菜說(shuō)：“老大爺，這菜多少錢(qián)一斤?我一樣買(mǎi)五斤!”“哎，按市價(jià)，四毛一斤�！睜敔斔旎卮�。中年人付了錢(qián)，拿著菜走了。我在一旁見(jiàn)了，納悶極了，問(wèn)：“爺爺，為啥剛才那些人五毛多錢(qián)你不賣(mài)，這戴眼鏡的叔叔給您四毛就賣(mài)給他呢?”爺爺回答說(shuō)：“那些人都是小販，買(mǎi)了咱們的菜，再去賣(mài)高價(jià)。而這戴眼鏡的叔叔是來(lái)咱們這搞扶貧工作的，他們幫助咱們走上富裕道路，賣(mài)給他們，少幾個(gè)錢(qián)也情愿!”原來(lái)如此，我這才恍然大悟。
這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位身材魁梧的.解放軍叔叔。爺爺打了個(gè)招呼：“小曾，買(mǎi)西紅柿嗎?四毛錢(qián)一斤。”“大伯啊，您這菜挺新鮮的，剛摘的吧?我全要了�！苯夥跑娛迨逄糁鹱吡�。
回來(lái)的時(shí)候，我耳邊響起爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“孩子，做人要向爺爺那樣……………………。”
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人就是我自己了，下面我給你們介紹一下吧！
我長(zhǎng)著一張紅紅的臉，像一個(gè)小蘋(píng)果一樣，我的眉毛就像夏天的柳葉，說(shuō)話(huà)時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的`，我的眼睛大大的，像兩顆黑珠子，鼻子小小的，下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，耳朵像兩片貝殼。
我最喜歡看書(shū)了，我們家的書(shū)柜上都放滿(mǎn)了書(shū)。有作文書(shū)、童話(huà)書(shū)、故事書(shū)，數(shù)都數(shù)不清。有一次，我正在專(zhuān)心致志地看書(shū)，媽媽說(shuō)：“女兒，幫我把手機(jī)拿來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“好！”于是我拿起書(shū)，隨手抓了一個(gè)東西給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我讓你幫我拿手機(jī)，你怎么把梳子給拿來(lái)了�！蔽业皖^一看，原來(lái)我把東西給拿錯(cuò)了。我傻傻地笑了起來(lái)。
我也喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次，媽媽不在家，我拿來(lái)紙和顏料，拿起筆，在紙上畫(huà)了起來(lái)。先在左邊畫(huà)上爸爸，右邊畫(huà)上媽媽?zhuān)虚g再畫(huà)上一個(gè)小巧玲瓏的我，我用顏料涂上顏色，不一會(huì)兒，一幅全家福畫(huà)好了。媽媽也回來(lái)了，我急忙把畫(huà)拿給媽媽看。媽媽說(shuō)：“真漂亮。”我可開(kāi)心了，心里比吃了蜜糖還要甜。
這就是我，一個(gè)天天真真的我！
我最熟悉的人作文10
我的媽媽個(gè)子不高，她那濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。圓圓的臉上掛滿(mǎn)了笑容，顯的和藹可親，她教育我從小要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
一個(gè)星期天的下午我做完作業(yè)覺(jué)的很無(wú)聊，就想看電視，可媽媽有規(guī)定不能隨便看電視，怎么辦？不如關(guān)上門(mén)偷偷看吧，反正媽媽又看不見(jiàn)。想到這里，我毫不猶豫的打開(kāi)了電視機(jī)，開(kāi)始看起精彩的節(jié)目來(lái)，《熊出沒(méi)》中熊大熊二和光頭強(qiáng)斗智斗勇把我逗的哈哈大笑……時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到下午四點(diǎn)了，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)不好是媽媽回來(lái)了，我慌忙關(guān)掉電視機(jī)，趕緊回到書(shū)房裝模作樣的看起書(shū)來(lái)。媽媽一進(jìn)門(mén)就問(wèn)：“作業(yè)做好了嗎？看書(shū)了嗎？沒(méi)看電視吧”。我回答說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)有”。“還真老實(shí)”。“你不信就算了”我心里想：哼，你有天大的本事也查不出來(lái)。沒(méi)想到媽媽竟然去摸電視機(jī)的'后蓋，隨后又抓住我的手往上放，熱呼呼的，這下我無(wú)話(huà)可說(shuō)了，低著頭對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起，媽媽?zhuān)义e(cuò)了，以后再也不撒謊了，以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這件事對(duì)我有了深刻的教育，我愛(ài)我的“神探”媽媽?zhuān)?/p>
我最熟悉的人作文11
我最熟悉的人莫過(guò)于我的同桌武佳明，他是一個(gè)十分樂(lè)于助人的人。
他的頭大大的、眼睛小小的、鼻子也小小的、嘴巴大大的、耳朵小小的。
記得有一次期末考試，我寫(xiě)著正出神，“啪”的一聲，糟糕，我的鉛筆頭斷了，這可怎么辦，我急的抓耳撓腮，不知道怎么辦，這可是考試呀！要是考不好爸爸媽媽會(huì)生氣，而且老師還會(huì)不高興的.呀！這可怎么辦那，我急的都快掉眼淚了。
這時(shí)，我的同桌武佳明好像知道我遇到的困難，武佳明就趕緊從他的鉛筆盒里拿出一根剛剛削好的鉛筆遞給我，我連聲謝謝都沒(méi)來(lái)得急說(shuō)，就趕緊寫(xiě)試卷，開(kāi)始收卷了，剛好我也把我的卷子寫(xiě)完了，我在心里默默地說(shuō)：“哎，真險(xiǎn)那！我差一點(diǎn)就沒(méi)有考好了，我終于寫(xiě)完了，我伸了一個(gè)懶腰。”然后我就去上了一個(gè)錯(cuò)所，就跑回教室里去了。
回到教室里面，我就飛快的跑過(guò)去找武佳明，我趕緊說(shuō)了一聲：“謝謝你借給我鉛筆�！蔽浼衙髡f(shuō)：“不用謝，老師說(shuō)過(guò)，要樂(lè)于助人，這是我應(yīng)該做的，我還要謝謝你，是你給了我這一個(gè)機(jī)會(huì)�！焙髞�(lái)我們兩個(gè)都開(kāi)心的笑起來(lái)了。
這就是我的同桌，一個(gè)非常樂(lè)于助人的同桌。
我最熟悉的人作文12
我的朋友李想，是我最熟悉的人。
她有一對(duì)大大的眼睛，戴了一副銀色的眼鏡，經(jīng)常喜歡梳散頭，是一個(gè)特別漂亮的小姑娘。
平時(shí)她特別愛(ài)看書(shū)，什么故事書(shū)了、漫畫(huà)書(shū)了、小說(shuō)了……都讀過(guò)�？雌饡�(shū)來(lái)，有時(shí)候叫她出去玩，她都不去呢！
大概因?yàn)樗x書(shū)多了，所以人也挺文靜。書(shū)讀多了，感情也豐富了，動(dòng)不動(dòng)就激動(dòng)得流眼淚。一次我們玩魔法游戲，玩到中間的時(shí)候，她突然不想玩了，和我們大家說(shuō)。別的朋友沒(méi)玩夠，非要她接著玩。我心想：玩魔法就和研究魔法一樣，不玩也罷。這時(shí)，李想對(duì)我使了個(gè)眼色，我就對(duì)那個(gè)朋友說(shuō)：“要不咱們玩點(diǎn)別的吧，也不能總玩這個(gè)呀！”那個(gè)朋友說(shuō)：“我才不呢，李想不玩，讓她自己玩去！”李想一聽(tīng)就生氣了，眼眶里含著眼淚，跑回班去。
我也有些憤怒：“都是同學(xué)，干嘛這樣說(shuō)話(huà)。”我追上李想，挎著她的胳膊，“走，我陪你回班”。
李想露出了欣慰的'笑容。那個(gè)同學(xué)也追上來(lái)，挎住李想的胳膊說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那樣說(shuō)話(huà)。我們一同回班�！边@就是我最熟悉的人、也是我的好朋友李想。
我最熟悉的人作文13
我熟悉的人很多，三天三夜也說(shuō)不完，但要說(shuō)我最熟悉的，那只有他——我們班的“搞笑大王”。
他個(gè)子不高，身子胖得像個(gè)肉球，圓圓的.臉上長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛和一張說(shuō)話(huà)沒(méi)完沒(méi)了的嘴巴。他到底是誰(shuí)呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
他特別愛(ài)笑。有一次，信息老師組織我們玩“木頭人”的游戲，大家都躍躍欲試，老師一聲令下，有的同學(xué)趴在桌子上，有的同學(xué)吐出了舌頭，還有的擺著奇形怪狀的姿勢(shì)。突然，靜悄悄的教室里傳來(lái)“噗嗤”一聲，我悄悄地看了一眼，正是他。
下課后，我安安靜靜地在看書(shū)，正看得津津有味的時(shí)候，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我連忙跑過(guò)去�？刹坏昧�，他正和幾個(gè)同學(xué)歪七扭八地倒在地上呢！逗得周?chē)耐瑢W(xué)捧腹大笑，我也笑得直不起腰來(lái)。
這個(gè)“大王”不止愛(ài)笑、愛(ài)動(dòng)，還特別愛(ài)玩游戲。他對(duì)游戲了如指掌，問(wèn)他什么他都能對(duì)答如流。有一次老師正上著課呢，他悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和我的同桌聊起了游戲，誰(shuí)知越說(shuō)越激動(dòng)，手舞足蹈的，連老師盯著他也不知道，下課后被老師抓去了辦公室。
他就是我們班的周琳杰。如果他能改改身上的小毛病，他一定會(huì)更受歡迎呢！
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人是媽媽。因?yàn)�，媽媽最�(lèi)?ài)我，所以我最熟悉媽媽。
在我的成長(zhǎng)中，雪紛飛。我有點(diǎn)兒頭暈，我放學(xué)一回家，就躺在床上。我的頭好暈，翻來(lái)覆去睡不著。我在心里想：媽媽你什么時(shí)候才能回來(lái)？正在這時(shí)候，媽媽回來(lái)了。我大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)翌^好痛�！眿寢寷](méi)有換鞋，連包也沒(méi)有來(lái)得及放下，就跑進(jìn)我的臥室，來(lái)到床邊，摸了摸我的頭說(shuō)："鄭媛元，你發(fā)燒了。走，我們?nèi)メt(yī)院吧！”我委屈的說(shuō)：“不，不，我不想打針�！眿寢屨f(shuō)：“那你喝點(diǎn)藥。”我說(shuō)“那好吧！”于是，媽媽拿了退燒藥，給我喝。
我喝完了藥，看見(jiàn)媽媽的包還背著。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)闵习嘈量嗔�，去吃點(diǎn)飯吧�！眿寢屨f(shuō)：“你的燒，沒(méi)有退下去，我怎么吃得下飯呢？′這時(shí)，我被感動(dòng)了。我生病了，媽媽的愛(ài)就像陽(yáng)光照耀著我的。可見(jiàn)，我對(duì)媽媽是多么的`重要。那一天，成長(zhǎng)中的我，忘了煩惱，忘了不快，真正感受到了母愛(ài)的溫暖。
生活中一點(diǎn)一滴的幸福，都離不開(kāi)媽媽的愛(ài)。我最熟悉的人是“媽媽”。他的特點(diǎn)就是她愿意把世界上所有的幸福都給我，寧愿自己吃點(diǎn)苦，她也甘心。這就是我最熟悉的愛(ài)我的媽媽。
我最熟悉的人作文15
我最熟悉的人是我媽媽。她很善良、勤勞、做事認(rèn)真，還愛(ài)我和弟弟。我的媽媽在我眼里是世界上最美的媽媽?zhuān)L(zhǎng)著一雙大大的眼睛，留著一頭黑發(fā)，黑色的發(fā)叢中略帶幾根白色的發(fā)絲。
媽媽把光明帶給了我，卻把煩惱和痛苦剝奪，讓自己“享受”；媽媽像是一位慈愛(ài)的仙子，把成功和陽(yáng)光帶給的我，卻把失敗和風(fēng)雨擋住，讓自己承受；媽媽還像一位無(wú)私的保姆，把我的事情，我的負(fù)擔(dān)搶去，讓自己扛著……總而言之，媽媽把快樂(lè)、成功、輕松給了我，卻把傷心、失敗、負(fù)擔(dān)握在自己的手中，啊，母子是一陣風(fēng)，吹走了惡運(yùn)，又吹來(lái)了好運(yùn)。
媽媽她每天早出晚歸。早上為我做飯，把我送出家門(mén)之后就開(kāi)始緊張的忙碌起來(lái)，收拾廚房，打掃房間，然后匆忙去上班。中午又急忙趕回家給我做飯。后來(lái)媽媽決定去臨近的地方工作，她想更好的'照顧我們，讓我的生活過(guò)得更幸福，開(kāi)始起早貪黑的學(xué)習(xí)。一天要上12個(gè)小時(shí)的班，她漸漸的消瘦了，臉上的皺紋也越來(lái)越多了，頭上也不知不覺(jué)地出現(xiàn)了幾根銀絲，那是為我們盡心操勞的結(jié)果而為只能看著媽媽的辛苦，卻無(wú)能為力。
我的媽媽非常愛(ài)我和弟弟，我和弟弟做錯(cuò)事總是耐心的教育我們，批評(píng)我們，我認(rèn)為這是愛(ài)的教育。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
【我最熟悉的人作文】相關(guān)文章：
我最熟悉的人02-14
最熟悉我的人作文12-19
我最熟悉的人作文06-18
我最熟悉的人作文10-01
我最熟悉的人作文10-01
【精選】我最熟悉的人作文08-17
我最熟悉的人作文【經(jīng)典】08-05
[經(jīng)典]我最熟悉的人作文08-16
我最熟悉的人作文（經(jīng)典）08-07
（經(jīng)典）我最熟悉的人作文08-11