感悟作文

[薦]感悟作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的感悟作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感悟作文 篇1

　　“世界如此美妙，為什么人生卻這樣凄涼”，這曾經是多少平庸的人的嘆息！

　　是啊，世界如此美妙，那你的人生為什么這等凄涼呢？而別人卻是那樣的美好。

　　有位哲學家曾經說過：“自己的理想之花，需要自己澆開它，人生道路上的困難需要自己克服它，而自己一生的幸福需要自己把握。”你能否澆開自己的理想之花，把握好自己一生的幸福，那就要看你有沒有勇氣克服自己人生道路上的困難，會克服困難的人他的一生便會多姿多采，而那些遇到困難就退縮的.人，他的一生便枯燥無味。

　　比如學習不僅要想盡各種辦法克服困難，還要努力、勤奮。“天才就是1%的靈感加上99%的汗水。”這是著名科學家愛迪生說過的一句話，這句話揭示了學習主要靠努力奮斗的道理。有一句俗語叫笨鳥先飛，意思是說：學習不很優(yōu)秀的人，要比別人提早努力，這樣就能夠趕上比自己優(yōu)秀的人了。

　　在學習的路途中還要有遠大的理想，樹立學習的目標，腳踏實地的一步一步堅強地走下去，不管遇到了多大的挫折，不能臨陣退縮，要有毅力的慢慢的走近自己的理想，最后實現(xiàn)目標。

　　而在生活中，必定會遇到困難、挫敗，但關鍵，就在你抉擇堅持與退縮之間，如果你選擇了堅持，那么，你將得到成功的喜悅，但如果你執(zhí)意選擇退縮，那么，你將會有無盡的后悔。生活在這個世上，就是要學會堅持、勇敢，但我們遇到困難、挫折時，我們學會了堅持到底；當我們遭遇人生的抉擇時，我們學會了勇敢面對；當我們遭到他人的誤解時，我們又學會了堅強。生命，在我們懵懂無知的時候，讓我們學會長大，每個人，都必須歷經過悲歡離合、喜怒哀樂，因為，那樣才能讓自己完全的脫胎換骨。

　　因此我們在人生路途中有苦我們就悄悄吞下，有痛我們就默默收藏，有酸我們就靜靜品嘗，有淚我們就讓它往心里流淌。繼續(xù)張開我們飛翔的翅膀，再次升起我們遠航的風帆，涉過這殘冰，度過這黑暗，殘冰之前必是春光，黑暗之后必有曙光！

　　生活必定有好有壞！

　　只是看你如何去對待他！

感悟作文 篇2

　　歲月匆匆走過，那一條蜿蜒曲折的流水，帶著多少消逝的美麗過往，流淌在璀璨的生命長河中，猶如雨中散落的黃花，甚是悲涼……歲月匆匆走過，那一條蜿蜒曲折的流水，帶著多少消逝的美麗過往，流淌在璀璨的生命長河中，猶如雨中散落的黃花，甚是悲涼……也許是不甘，那些關于過去的記憶總在歲月的某個角落發(fā)出幽微的光……昭示著時光的逝去，歲月的流失。

　　曾經執(zhí)拗地停滯在前行的路途中回首美好的昨天，卻早已忘記“逝者往已矣，來者猶可追”的道理。

　　行走在消逝中，也許是行走在重生中，人生本是一趟沒有回程的旅行，如果繼續(xù)為過去后悔，為錯過哭泣，那美好的`前景也終將會脫離我們前行的軌道。行走在消逝中，體味那一份失意的辛酸，攜一份赤誠之心，感悟生命的起落。行走在消逝中，接受洗禮，懷著一顆凝重的心，洗褪浮華，用一份真誠的豁達去感知世界，感悟心靈之淵。行走在消逝中，感悟一份真性，迎接一場新的挑戰(zhàn)。

　　行走在消逝中，或許失去比得到更好。

　　歲月匆匆走過，那一條蜿蜒曲折的流水，帶著多少消逝的美麗過往，流淌在璀璨的生命長河中，猶如雨中散落的黃花，甚是悲涼……也許是不甘，那些關于過去的記憶總在歲月的某個角落發(fā)出幽微的光……昭示著時光的逝去，歲月的流失。

　　曾經執(zhí)拗地停滯在前行的路途中回首美好的昨天，卻早已忘記“逝者往已矣，來者猶可追”的道理。

　　行走在消逝中，也許是行走在重生中，人生本是一趟沒有回程的旅行，如果繼續(xù)為過去后悔，為錯過哭泣，那美好的前景也終將會脫離我們前行的軌道。行走在消逝中，體味那一份失意的辛酸，攜一份赤誠之心，感悟生命的起落。行走在消逝中，接受洗禮，懷著一顆凝重的心，洗褪浮華，用一份真誠的豁達去感知世界，感悟心靈之淵。行走在消逝中，感悟一份真性，迎接一場新的挑戰(zhàn)。

　　行走在消逝中，或許失去比得到更好。

感悟作文 篇3

　　支教是一項有意義的社會實踐活動，每一個參加的心翼支教隊隊員都受益匪淺。短短的將近十天的支教是大家人生中一次難忘的經歷，一段美好的時光，一段珍重的回憶。 我此次前往江西的張巷希望小學支教，對我而言是一段不平凡的經歷。在去之前，我想象著張巷小學的校園和那里的學生，心情十分激動，恨不得馬上去江西。到了那里之后，看到破舊的桌椅，心里酸澀。他們在如此艱苦的條件下學習，需要我們的關心與幫助。我們第二天開始走訪學校附近的幾個村子，有一個當?shù)氐腵小學生帶領我們尋找來學校上課的學生。我們一戶一戶的找，找了20多戶，家長都十分的熱情。炎熱的天氣當不住我們的一腔熱情，一路上領略了淳樸的民風和江西鄉(xiāng)村的風光，綠油油的水稻，波光粼粼的小河，永和鎮(zhèn)是一個美麗的地方。

　　我們緊接著便開始上課，開設了許多趣味課，希望他們能收獲一些知識與技能。最重要的是希望通過我們的努力，開拓他們的視野，活躍他們的思維，讓他們學會思考他們的未來，樹立人生目標，塑造出自己不平凡的人生。我上了一節(jié)風土人情課，也許我講的不是那么好，但大多數(shù)同學都很認真的在聽我講。他們在課堂上很活躍，積極回答問題，求知欲是那么的強烈。從他們的眼里，我看到了自己形象變得高大了。從他們的行為，我覺得自己的付出得到了肯定。每一位支教的隊員都很認真的備課，充滿激情的講課，希望盡自己的綿薄之力點燃他們的世界。

感悟作文 篇4

　　“一花一天堂，一草一世界，一葉一菩提。”

　　“一土一如來，一方一凈土，一笑一塵緣。”

　　花草世界，蕓蕓眾生，經歷各千，情愫叢生，牽牽連連，纏繞無邊。人之所以為人往往也許只因為那一縷塵緣，那一份世俗。

　　一場決定命運的考試，一場牽動億萬人心弦的考試。一位考生從容成對，寫出了這一段膾炙人口的佳話。

　　身邊的朋友看到了這段妙語，各抒己見，說：“這位靜思者已看透塵緣。這是滿腹才華的智者才有的境界。”“太深奧了！”“深奧中的美妙，只可意會不可言傳！”“這位靜思者一定是位老先生，一位走過了大半個人生，在黃昏的余暉下，寫下了這段佳話。”最末，我留下了這么一段話：“這是一個境界，一個沉思者的境界。孰不知，三伏天里當太陽炙烤億萬生靈的時候，一位高考生帶著自己的未來在考場里留下了自己的夢。一個神奇就是這樣誕生的，一個境界就是這樣創(chuàng)造的.。”

　　正如他所說的：人之所以為人，往往也許只因為那一縷塵緣、那一份世俗。他便是境界里的傳奇。讀書的境界便是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。生活的境界便是“天生我材必有用，千金散盡還復來”。友誼的境界便是“更待菊黃家釀熟，與君一醉一陶然”。愛情的境界便是“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”。人生的境界那便是“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”。

　　“十年如未死，卷土定重來。”從哪兒跌倒，就從哪兒爬起來，何必在乎摔得多重，相信自己，仰首闊步，勇敢前進，這便是境界。腳下的路總是坎坎坷坷，何必放在心頭。堅信：艱難困苦，玉汝于成，總會有勝利的曙光照亮前面的道路，這便是境界。

　　“寵辱皆忘，看天上云卷云舒，去留無意，望庭前花開花落。”淡忘過去，留下該留下的，忘記該忘記的，這便是境界。

　　“遠不服，則修之德以來之，既來之，則安之。”身邊的世界總是在變化，靜心面對，相信一切皆有可能，這便是境界。

　　一份塵緣，帶來了一個思想；一份世俗，帶來了一個生靈；一份沉思，帶來了一個境界，這便是境界的領悟。

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