敘事的作文范例6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
在我們的童年之中，曾經(jīng)留下了許多的秘密。有的是傷心的，有的是喜笑顏開的，有的是大失所望的，有的是難過的，也有的是惱火的……在每個(gè)秘密中，都藏著我們甜美的回憶和成長的足跡。你知道，我想說的秘密是什么嗎？那就聽我娓娓道來吧：
有一天，我在家里玩。我一會(huì)兒跑到電視機(jī)前面，一會(huì)兒跑到電腦邊上，一會(huì)兒把書全都抽了下來，一會(huì)兒又翻翻媽媽柜子……這時(shí)，我從媽媽的柜子里拿出了一個(gè)漂亮的小盒子。這個(gè)盒子非常漂亮，我迫不及待地打開了它。一看，里面是一個(gè)晶瑩剔透、美麗的手鐲。我越看越喜歡，在手上拋來拋去的，就當(dāng)我想接住它時(shí)，它突然掉了下去，碎成了兩半。我在心里想，，如果我跟媽媽說的話，媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。可是，如果我不跟媽媽說的話，我又對(duì)不起“誠信”這兩個(gè)字了……我想來想去，最后，我捧起了那碎掉的.手鐲，放在了自己的盒子里。
從此以后，每次媽媽走進(jìn)我的房間里時(shí)，總會(huì)緊張，生怕媽媽會(huì)知道這個(gè)秘密。在媽媽每一次走進(jìn)我的房間里時(shí)，我都會(huì)用手捂住心口，在心里告訴自己：沒事的，媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
這個(gè)就是我想說的秘密。我也知道說謊是不好受的，所以，我就想和媽媽承認(rèn)這個(gè)錯(cuò)誤，對(duì)得起“誠信”這兩個(gè)字。并且，我也要把這個(gè)秘密變成永遠(yuǎn)的秘密，深深地記在我的心里。
敘事的作文 篇2
我喜歡剪紙，物別喜歡剪窗花。我家樓下的玻璃上貼著兩張圓形的窗花，中間有個(gè)大大的福字、周圍有人、稻谷、顏色鮮紅，特別耀眼。
窗花是我國傳統(tǒng)優(yōu)秀的民間藝術(shù)。從清朝開始，人們就在新春佳節(jié)時(shí)，喜歡在窗戶上貼上名式各樣的窗花，有八角形的，有圓形的、有正方形的。窗花能烘托出喜慶的節(jié)日氣氛，蘊(yùn)含了人們對(duì)生活的美好向往。
一天，我在家里，準(zhǔn)備做一個(gè)窗花送給媽媽。我先用圓規(guī)畫一個(gè)圓圈，然后沿著圓的邊剪下來，對(duì)折再對(duì)折，成了一個(gè)九十度的角，左邊緣畫上喜歡的圖案，如三角形，剪下來打開一瞧！哇，好漂亮的窗花。我走到媽媽身邊說：”媽媽，我把自己親手做的'窗花送給你。”媽媽說：“剪得好漂亮，但是你這個(gè)小棱形是用剪刀刻下來的嗎？”我回答：“這并不困難，只要找到方法，就會(huì)很容易。”
明天我想剪一個(gè)八角形的窗花送給爸爸，對(duì)他說：“祝您健康快樂。”
敘事的作文 篇3
有沒有一個(gè)場景一直常駐你心里？有沒有一個(gè)鏡頭讓你忘也忘不了？人生，總有某幾個(gè)時(shí)刻令人難忘，動(dòng)人的，也許是父母慈祥的關(guān)愛；動(dòng)人的，也許是籃球場上龍爭虎斗的大汗淋漓；動(dòng)人的，也許是忠犬小八忠貞不二的等候。
在我的人生中，也有那么一個(gè)動(dòng)人的時(shí)刻，令我難以忘懷。小的時(shí)候，我很好動(dòng)，有一次，我從很高的地方跌落下來，下巴撞到地面，血就像是沒關(guān)緊的水龍頭般停也停不住，媽媽看到后，緊張得不得了，匆匆忙忙的就把我給背了起來，往醫(yī)院沖去，在趕往醫(yī)院的途中，我的淚水早已盈眶，一方面因?yàn)槭艿襟@嚇，一方面因?yàn)橄氲綃寢寣?duì)我的好，可是媽媽卻連一聲苦一聲累都沒喊，反而還一直回過頭問我：“血止住了嗎？”、“不要哭了，媽媽保護(hù)你！”、“忍住淚水，我們一起加油！”使我忍住疼痛，也向媽媽說聲：“媽媽加油！”
到了醫(yī)院以后，醫(yī)生看到我的傷口已經(jīng)裂開了，于是就和媽媽說：“待會(huì)兒就要開刀了！”聽到這句話，我的'心臟撲通撲通地，越跳越快，越跳越急，就快要跳出來了！麻醉針一打下去，我整個(gè)人是痛不欲生，用盡全身的力氣想要逃離這間手術(shù)房，就在這個(gè)千鈞一發(fā)之際，媽媽握住我的手，跟我說：“不要怕，你最勇敢！”這句話，使我像是海綿吸足了水四的，全身充滿力氣，精神抖擻，接下來的每一針，每一線，都彷佛是把媽媽的愛給縫了進(jìn)去，使我好得更快，包扎完傷口后，媽媽開心的跟我說：“你好棒喔！真不愧是我最驕傲的女兒！”使我感動(dòng)得流下眼料，給媽媽一個(gè)大大的擁抱，這時(shí)我感覺到媽媽濃濃的愛，我也在內(nèi)心悄悄發(fā)誓，媽媽對(duì)我的好，我永遠(yuǎn)會(huì)謹(jǐn)記在心。
從醫(yī)院的門口望去，手術(shù)臺(tái)上的我和身旁的媽媽，中間彷佛有一道愛在流通，這福感人的畫面，這句“不要怕，你最勇敢”，就是一個(gè)“動(dòng)人的時(shí)刻”。每次只要想到這個(gè)動(dòng)人的畫面，想起媽媽對(duì)我的愛，對(duì)我的好，不管遇到什么挫折、失敗或是困難時(shí)，我都會(huì)告訴自己：“不要怕，你最勇敢！”使我更加努力的超越失敗、面對(duì)困難和接受挫折。
敘事的作文 篇4
成長像條路，有時(shí)狹窄，有時(shí)寬闊，有時(shí)顛簸，有時(shí)平坦……在成長的過程中，有開心也有快樂，可也有許多煩惱圍繞在你的身邊。我的煩惱就是弟弟的誕生。
想想過去，我曾有個(gè)溫馨而舒適的家。這個(gè)家是由爸爸，媽媽，我這三個(gè)家庭成員組成的。我們生活在一個(gè)寬敞而明亮的大房子里。房子里被各式各樣的家用電器裝點(diǎn)得井井有條，看上去既干凈，又整潔。可自從弟弟誕生以來，我的煩惱便隨之而來。
星期天早上，我還在睡懶覺，突然，弟弟用他那個(gè)“金嗓子”把我從睡夢中叫醒，我迷迷糊糊地坐了起來。接著媽媽把弟弟抱給了我，說：“領(lǐng)好弟弟。”說著就走了，弟弟看媽媽走了，便哭了起來，我本想繼續(xù)睡覺，不管弟弟，可是，又看弟弟太可憐了。于是我跑了過去，把弟弟扶了起來，說：“別哭了，別哭了，姐姐帶你。”然后，抱著弟弟跑上跑下……整整跑了五轉(zhuǎn)，“唉，這可把我累得。”一個(gè)睡在床上的'人，突然被叫了起來，抱著弟弟跑上跑下的。這就是弟弟給我?guī)淼牡谝淮鬅⿶馈?/p>
弟弟給我?guī)淼牡诙鬅⿶朗遣荒茏屛矣辛己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境。放學(xué)回家后，我正忙著做作業(yè)，可遇到了難題，正在專心致志地思考著，這時(shí)，不懂事的弟弟亂翻我的書，我看見了就把書拿了過來，弟弟哭了起來，又把我的思路打亂了。這樣反復(fù)的折騰，我做作業(yè)的時(shí)間比以前多出了許多。
弟弟給我的弟三大煩惱：弟弟動(dòng)不動(dòng)就亂哭，讓人心煩。我正在看電視，弟弟不知怎么了，跑到了我的旁邊哭了起來，媽媽誤認(rèn)為是我把弟弟逗哭的又說了我一通。還有一次，我正在檢查作業(yè)。弟弟跑了過來，把我的書搶了過去，我說：“我還要檢查作業(yè)呢，拿來。”我把書搶了過來，弟弟突然大發(fā)雷庭叫了起來，隨后，嘟了兩下嘴又哭了起來，吵得我心煩意亂，這時(shí)媽媽走了過來，嚴(yán)厲地喝到：“秋燕，你怎么領(lǐng)弟弟的？”“唉，媽媽這，這。”“這什么這，明明就是你把弟弟逗哭的。”聽著媽媽的話，我無語了。
我真希望弟弟快點(diǎn)長大，早點(diǎn)懂事，不要讓我在煩惱了。
敘事的作文 篇5
我的童年生活中有許多趣事，現(xiàn)在回想起來還不禁哈哈大笑。
那是我6歲那年，我特別愛喝牛奶。一天我看見媽媽洗臉時(shí)往臉上抹洗面奶，我想：洗面奶聞起來那么香，口感肯定也不錯(cuò)，好想嘗嘗！過了一會(huì)兒媽媽對(duì)我說：“寶貝，媽媽要出去會(huì)兒，你自己在家待一會(huì)兒好不好？”“好！好！好！”我高興的喊道，心里卻想：哇！沒想到這么快我就可以嘗到洗面奶的味道了！媽媽不放心地看了我一眼便走了。
我飛一般地拿起了洗面奶，打開蓋使勁往嘴里一擠，“哇！”我大叫一聲“為什么洗面奶這么苦啊？”我急忙把嘴里的洗面奶吐掉，把手里的洗面奶扔到一邊大口大口的喝水。可不管怎么樣，嘴里都是苦的，我生氣地踩了一腳洗面奶，這下好了洗面奶都被擠了出來。我急壞了，生怕媽媽回家后罵我，我突然眼前一亮！用牛奶代替，我便把媽媽給我買的牛奶灌到了洗面奶里。
門鈴響了，媽媽回來了。我忍著苦裝作一副若無其事的樣子看電視。晚上媽媽一洗臉，我做的.事情就被發(fā)現(xiàn)了，媽媽看著我，我向媽媽苦笑了一下，媽媽無奈地說：“茜萌啊！你能不能別干傻事了？”
回憶到這兒，我不禁又哈哈大笑起來，你們是不是認(rèn)為那時(shí)的我很傻。大家童年時(shí)不都是這樣，很傻很天真嗎？
敘事的作文 篇6
生活中，人們常常贊頌著許多品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)、拾金不昧、舍己為人……可是，人們都忽視了最可貴的品質(zhì)——給予，“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
記得有一次，我和媽媽乘車去外婆家。一上公交車，就看到車廂里擠滿了人，看著這陣勢我心想：估計(jì)要站到下車了。這時(shí)，前面一位阿姨對(duì)我招手：“小朋友到這邊來坐吧，我要下車了。”我急忙一屁股坐上去對(duì)阿姨說：“謝謝阿姨。”一路上我和媽媽一邊看著窗外的景色，一邊談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事。
這時(shí)。只見一個(gè)70多歲的老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍的從前面走來。邊走邊在看哪里有空座位。老奶奶環(huán)顧了一下四周，頓時(shí)沮喪了起來，我心想：肯定是沒有座位了，萬一來個(gè)急剎車怎么辦？想到這，我連忙起身喊老奶奶過來坐。老奶奶說：
“小朋友，沒關(guān)系，你坐吧，我乘兩站路就要下車的。”
我對(duì)老奶奶說：“老奶奶，還是你坐吧！我和媽媽站一起就行了。”
“小朋友，謝謝你，真是個(gè)懂事的好孩子。”
“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”媽媽也向我投來了贊許的眼光。
媽媽問我：“你心里是什么感覺呀？”我回答媽媽說：“比我自己坐到位置更加的讓我快樂。”贈(zèng)人玫瑰，手留余香。雖然說這是一件小事，在我以后的`人生經(jīng)歷中，是不可或缺的一種品德。
我也明白了高爾基說的話“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快”。快樂，在于奉獻(xiàn)而不在于索取，奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而又充實(shí)。
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