李花作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的李花作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
李花作文 篇1
今天下午，我們一家人來到了期盼已久的雙鳳看李花。在崎嶇的山路上，我們時而沙沙飛馳，時而緩慢前進。這時，我突然看到，公路兩旁，簇擁著一片片潔白無瑕的李花！ 這李花，一棵棵，一片片，三三兩兩的緊挨著。在陽光下多姿多彩，潔白萬頃！
經(jīng)過一個多小時的戶外眺望，我們終于來到了雙鳳鎮(zhèn)保和村。當我們不知道主會場的入口在哪里時，熱心的當?shù)厝顺覀冏吡诉^來。他一邊給我們詳細的指路，一邊給我們介紹著李花的品種與來歷等。我轉(zhuǎn)過頭問：“叔叔，你最愛的是什么花？”叔叔摸了摸我的頭，咧嘴笑著說：“叔叔當然是最愛李花了，因為李花不僅給我們帶來了優(yōu)美的風景，還給我們帶來了財富。結(jié)出許多李子時，我們會銷售到全國各地。”
當我們步入梨花展主會場時，呈現(xiàn)出一片熱鬧的景象。有賣羊肉串的；有賣土雞的；有賣飾品的......真是琳瑯滿目。韻律十足的音樂聲讓我們也忍不住品嘗起了當?shù)氐拿朗?
沿著主會場左邊的石板小路一直往山上，在山的頂端修建了一個瞭望臺。我疾步如飛地向瞭望臺跑去，拿出望遠鏡，左看看，右瞧瞧。只見成片的李花，像雪白的紗巾披在大地母親的身上；又像天上落下來的一朵朵棉花糖，讓我垂涎欲滴；還像銀裝素裹的寒冬，我仿佛置身于雪的世界。李花散發(fā)出來的陣陣清香，那么沁人心脾，鉆入你的.鼻孔，撲進你的心里，饞得讓你大口大口的吸氣。
在瞭望臺上，有許多小朋友放風箏，有老鷹風箏；蝴蝶風箏；還有一支名叫“殲-15”黑色大風箏，這讓我想起了一首兒歌“又是一年三月三，風箏飛滿天。。。。。。”，讓風箏給李花伴舞，讓風箏給李花捎信，讓風箏給李花送上新春的祝福！
在主會場的右邊是一條平坦的小路，像一條潔白的哈達向山頂蔓延。我漫步在李花叢中，雪白的李花在青翠欲滴的綠葉映襯下，更顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣全都展開了，一絲絲白色的花蕊盯著嫩黃的尖，調(diào)皮的探出頭；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。一陣春風吹來，白色的李花就像一只只白蝴蝶，撲打著翅膀，翩翩起舞；又像一個個載歌載舞的姑娘，熠熠生輝，讓我目不暇接，神迷意醉。
我們在李樹下徜徉著，溫暖的陽光，穿過白色花瓣縫隙射下來，照在我們的身上，暖烘烘的，在我們的頭上，身上，畫出了一幅幅美麗的圖案。
熱烈的惜別場面過去了，車窗外拂過的是連綿的高山和白色的李花，但是我眼前仍舊輝映著這片李花，它白得奪目，白得讓人陶醉，它潔白無瑕的身影，在我心中留下了深刻的印象。
李花作文 篇2
經(jīng)過一個漫長的寒冬，溫暖的春光顯得彌足珍貴。古人云：“陽春布德澤，萬物生光輝。”盡管現(xiàn)在只是初春，但春的氣息已經(jīng)漫步在了每一個有日光的地方，每一個有陽光的心里。天空好似一塊藍色的巨大畫幕，染上幾絲雪白的劃痕，猶如一幅價值千金的名家名作，令人意味無窮；又如孩童的信手涂鴉，天真可愛，童真爛漫。和煦的陽光照在每個人的身上，暖洋洋的撫摸著每個人的眼睛。在如此陽光下，鳥兒便是天空的主宰“天空中沒有翅膀的痕跡，而鳥兒已經(jīng)飛過”它們或玉立枝頭，或曼舞于空，悠悠地唱著一曲動人的天籟。
沈園墻外，幾只粉紅綴與枝頭，俏麗紅顏一笑傾城，大有“回眸一笑百媚生”的意味，似貴妃再世。柳樹帶上青綠頭飾，飄逸長發(fā)隨風而動，巧笑嫣然，真是“云鬢花顏金步搖”的典范，如玉環(huán)再生。
塔山之上，茶花濃妝一抹，青裘一襲，好似一位貴族小姐，嬌氣無比情竇初開；青草地上早沒有了那件黃土破襖的蹤影，取而代之的'是一件碧色夾克，就像是一個清純活潑的小男孩一般。
自家窗前，對面人家的架子上掛著各式各樣的床單和衣物，看著這些，讓人莫名的心頭一暖，而又莫名的春意盎然。當做在植物投下的陰影中時，能聽見孩子們歡快的嬉笑聲，他們跳著，笑著，稚幼的童聲如同這春天一般充滿了勃勃的生機。
輕風忽起，樹葉發(fā)出悅耳的聲音好像在歌頌著春天的神奇，春天的美麗。的確，這一抹明媚的春光，便已是自然的杰作。陽光被樹葉搖碎，散落一地的金屑，光彩奪目。這是植物們送給大地的花鈿金釵，美得不可方物。
正所謂“春風桃李花開日”春天到了，天就變藍了，樹就綠了，花就開了，滿目的姹紫嫣紅，滿目的爛漫春意。
李花作文 篇3
他，性格豪放，重情重義；他的詩，風格飄逸，浪漫灑脫。他在人間走了一遭，留下了無數(shù)經(jīng)典。他的詩纖塵不染，正如他的名字——李白。
李花怒放一樹白，是他幼時的詩，亦是他名字的由來。李花怒放，一樹雪白，多美的場景啊！他的詩，伴我成長，每每誦讀，都別有一番韻味。
讀他的詩，我感悟到的是惜別時的情真意切。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”表達的是臨別時對友人深深的不舍；“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”凝聚的.是對朋友的惦念與祝福；“浮云游子意，落日故人情”表現(xiàn)的是面對朋友離去的慨嘆；“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”描繪的是一幅孤獨蒼涼的送別圖。多么感人！
在成長中，我感悟到的是他的詩帶來的深厚友情的感動！
讀他的詩，我感悟到的是大自然的美妙。“峨嵋山月半輪秋，影入平羌江水流”是山水的悠雅；“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”是江水的遼闊；“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”反映出的是自然浪漫的形象，多么地動人！
在成長中，我感悟到的是他的詩帶來的奇特的自然之旅！
歷史似李樹，經(jīng)典如李花，李白的詩讓我感受了友情的感動，體驗了自然的旅程，也帶來了人格的陶冶。李白的詩照亮了歷史，也陪伴我成長，影響了我的人生！
李花作文 篇4
經(jīng)過了一個漫長的寒冬，溫暖的春光顯得彌足珍貴。
古人云：“陽春布德澤，萬物生光輝”，盡管現(xiàn)在只是初春，但春的氣息已經(jīng)漫步在了每一個有陽光的地方，每一個有陽光的心里。天空好似一塊藍色的巨大畫幕，染上了幾絲雪白的劃痕，猶如一幅價值千金的名家名作，令人意味無窮，；又如年幼孩童的信手涂鴉，天真可愛，童真爛漫。和煦的陽光照在每個人的身上，暖洋洋地撫摸著每個人的眼睛。在如此陽光下，鳥兒便是天空的主宰，“天空中沒有翅膀的痕跡，而鳥兒已經(jīng)飛過”，它們或玉立枝頭，或曼舞于空，悠悠地唱著一曲動人的天籟。
沈園墻外，幾點粉紅綴與枝頭，俏麗紅顏一笑傾城，大有“回眸一笑百媚生”的意味，似貴妃再世；柳樹帶上青綠頭飾，飄逸長發(fā)隨風而動，巧笑嫣然，真正是“云鬢花顏金步搖”的典范，如玉環(huán)再生。
塔山之上，茶花濃妝一抹，青裘一襲，好似一位貴族小姐，嬌氣無比，情竇初開；青草地上早沒有了那件土黃破襖的蹤影，取而代之的是一件碧色夾克，就像是一個清純活潑的小男孩一般。
自家窗前，對面人家的架子上掛著各式各樣的床單和衣物，看著這些，讓人莫明的心頭一暖，而又莫名的春意盎然。當坐在植物投下的陰影中時，能聽得見孩子們歡快的嬉笑聲，他們跳著，笑著，稚幼的童聲如同這春天一般充滿了勃勃的生機
輕風忽起，樹葉發(fā)出了悅耳的聲音，好像在歌頌著春天的神奇，春天的美麗。的確，這一抹明媚的.春光，便已是自然的杰作，已是世間的珍奇。陽光被樹葉搖碎，散落一地的金屑，光彩奪目，。這是植物們送給大地的花鈿金釵，美得不可方物。
正所謂“春風桃李花開日”，春天到了，天就變藍了，樹就綠了，花就開了。滿目的姹紫嫣紅，滿目的爛漫春意。
其實世間的萬物皆有著燦爛的生命，可是，也總有那么一些人哀傷自棄，從而領(lǐng)略不到生活的美麗。所以人也要向這些大地上的精靈們一樣，珍惜生命，讓生命變得有價值，變得像春天的陽光一樣給人以溫暖。
正值春花爛漫時，誰在叢中笑？
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