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    兒童節作文

    時間:2023-09-30 14:20:30 兒童節

    (推薦)兒童節作文5篇

      在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的兒童節作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    (推薦)兒童節作文5篇

    兒童節作文 篇1

      盼天盼地,終于盼到了這一天。今天,我們學校林主任、吳老師和洪老師帶領我們班同學和部分家長到市兒童福利院"傳遞感恩,奉獻愛心",讓福利院的小朋友們提前過上一個快樂的"六一兒童節"。

      帶著禮物,迎著太陽,我們出發了。來到了福利院,這里和我想象的不一樣:這里環境幽靜,種著好多參天大樹,四周打掃得很干凈,小朋友們穿著干凈整齊。在一處小花園里,大家圍成了一個圓圈坐下。福利院的阿姨告訴我們,這里的小朋友很多是沒有父母的,他們中有的殘疾,有的精神不正常…多可憐呀!同學們紛紛拿出自己愛吃的零食和他們一起分享。

      為了帶給小朋友們歡樂,我們班還準備了表演節目。最可惜的就是xx的武術表演。他拿著棍子左一下、右一下,然后擺著各種動作,可一轉身,拿起棍子,棍子竟掉了下來…他平常表演時可是很棒的!大家一邊吃著零食、一邊開心的看著表演。他們福利院的小朋友看得很開心,我們也覺得很快樂!

      時間一晃就過去了,就要和福利院的小朋友說再見了,我們把準備好的.彩球、零食、蘋果、還有蛋糕(這可是我們上次環保行動的"六一蛋糕計劃",我們實現了!)送給福利院的小朋友們,這些禮物都包含著我們的愛心!

      離開福利院,我拉著媽媽的手:"媽媽,福利院的小朋友真可憐!我們幸福生活應該好好珍惜!"媽媽撫著我的頭,說:"孩子,福利院的小朋友擁有大家的關愛。今天,我們帶給他們關愛,但他們卻讓我們懂得更多。你還小,未能理解其中意義,但你懂得珍惜,你已經做得很好了!我們一起祝愿他們吧!"我似懂非懂地點點頭…

      這個"六一兒童節"真不一樣!

    兒童節作文 篇2

      我現在最想干的事情是過“六一”兒童節。我不止一次地問媽媽,離兒童節還有多少天,那一天她是否能陪我去學校一塊兒過。媽媽怕那一天萬一工作忙不能陪我,所以從不給我肯定的答復。

      兒童節那天,真是太快樂、太幸福了。整個一上午,我們都不用上課,并且我們的校園里是那么熱鬧。老師和高年級的學生擺了很多攤拉。有賣模型的,有賣水果彩畫的,有賣故事書的',還有賣其它我們喜歡的東西的。還舉行各種比賽,如轉忽拉圈,跳蠅,玩具火箭比賽等等。那一天,媽媽特別依著我。我一會兒就去向媽媽要幾元錢買這,一會兒又買那。渴了,媽媽給我買飲料。媽媽總是笑咪咪的答應我的要求。熙熙攘攘的校園擠滿了幸福的孩子,溫柔的家長,和藹的老師。

      對了,記得去年兒童節,還有擺舊玩具攤的,今年我就打算擺個這樣的攤拉,把我的一些舊玩具拋售出去。

      兒童節,我最盼望的節日,你快快來到吧!

    兒童節作文 篇3

      盼啊、吩啊,我最后盼到了“六一”兒童節,在這天里,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

      剛到教室,只聽見教室傳來一陣陣歡快的`笑聲,同學們穿著亮麗的玉米裝,準備表演“種玉米”的節目。

      表演開始了,大家跟著音樂的節奏跳起了“玉米舞”,我們跳呀、舞呀,可賣力了。但是,這天的太陽太猛烈了,我們都汗流浹背,唉,真辛苦啊!

      那時,我真想回家躺在床上,開著空調,一邊看電視一邊吃雪糕,多舒服啊!

      但是有名話“堅持就是勝利”,想到這句話,我立刻提起了精神,堅持把節目演完了。

      回到教室,老師、家長和我們一齊慶祝“六一”,我真開心啊!

      我們玩了許多游戲,如:二人三足踩氣球、猜謎語、詩朗誦等等,這些節目可真是又開心又好玩。表演結束了,媽媽帶我去吃肯德基,最后媽媽又帶我去“文華書城”,給我買了幾本漫畫書,還買了“老夫子”和“貓和老鼠”的光碟,我們還在書城玩了好多好多游戲,又獲得了很多很多獎品。

      不知不覺,已經5點多了,這天過得十分十分開心,真期望每個月都有一個“六一”兒童節就好了。哈哈哈!

    兒童節作文 篇4

      你們知道我最喜愛的節日是什么嗎?猜不中吧!就讓我來告訴你吧。

      我最喜愛的節日是六一兒童節。因為在這一天咱們學校都要舉行一些有意義的活動,比如:廚房小能手,小荷才露尖尖角,智慧大比拼……今年的兒童節第一個比賽項目是廚房小能手,時間只有短短的三十分鐘,雖然時間很短暫,但咱們班參賽的同學忙而不亂,同心協力,分工有序,各負其責,他們先把小蕃茄切成五角星的形狀,然后用五角星把盤邊點綴起來,然后用一支剝了皮的香蕉進行細雕成月亮形平放在眾星之間,形成一盤美景——眾星捧月。贏得同學們的喝彩。

      下一個節目是小荷才露尖尖,我是第一個上臺表演,我演奏曲目是二胡獨奏——賽馬,剛上臺我有點緊張,隨著熟悉的前奏,我漸漸地融入到曲目中,隨那悠揚的音樂聲,仿佛我已置身于那廣闊的大草原中,騎著駿馬盡情馳騁,熱烈的掌聲響起,我才發現我的曲目已拉完,我站起來向場下的同學們鞠躬致意,同學們都投來羨慕的'眼光,我一下子感覺到沒有平時枯燥無味的練習,哪會有同學們熱烈的掌聲呢?真是臺上三分鐘,臺下十年功。

      愉快的兒童節很快就過去了,同學們都還沉浸在歡快的喜悅中,我從中也明白一些道理學樂器不僅學到了一門藝術,而且還可在各種歡快喜慶的節日中盡情發揮表演,演繹自我,激情他人,同時也認識到不論在學習和活動中只有努力付出,才會有所收獲。

    兒童節作文 篇5

      再過十二天就是我們的最后一個兒童節!本來我打算寫一個小品劇本,再到班上找幾個同學來好好表演,讓我們的同學們在最后一個兒童節好好地笑一笑,玩一玩。度過這最后一個兒童節之后就只是復習,復習,再復習。要想考上一個好的中學成績是必要。

      可是和我排練的同學只知道玩玩玩,沒有把心思放在排練上,沒辦法只好給張老師說取消了。又去和他們跳舞,本來學的'好好的,可是因為我不適合這個舞蹈,我也就再次退出了。不過到了那天我也會好好欣賞的。

      再見了,最后一個兒童節;再見了,小學生涯;再見了,同學們;再見了,我的母校。

      我來了——第一個青年節;我來了——中學的海洋;我來了——我的第一個中學!

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