四年級的作文300字(優選)
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
Hi！我是一支中性筆，我全身上下披著一件黑色的鎧甲。有一天，一個小朋友把我買回了家，從此我又有新的家了。
我天天跟著小主人去上學，而且每時每刻都在為主人奉獻自己的力量。我很喜歡我的小主人，小主人也很愛惜我。記得有一次，我從桌子上滾落下來，重重地落在了地上。小主人看見了，立馬跑過來輕輕撿起我，擦去我臉上的灰塵，將我的身體從頭到尾檢查了一遍，確保我沒受傷后，才小心翼翼地把我放進文具盒。
跟小主人跟得久了，我才發現我原來的朋友們身上都已經傷痕累累了。它們身上青一塊紫一塊的`，我記得我們一起從制造廠出來的時候都是人見人愛、花見花開，車見車爆胎的小可愛，可是它們現在卻滿身傷痕，有的還被貼上花花綠綠的貼紙，難看死了。我開始慶幸自己遇到這么一個有愛的小主人了。我也懂得了感恩，每天都盡心盡力幫小主人做作業、寫字、預習等等，雖然每天都忙得暈頭轉向，但我很開心。
我建議其他小朋友也能像我的小主人一樣，用心愛護我們中性筆，這樣我們才能長久地陪伴大家學習。
四年級的作文300字 篇2
家鄉有一條美麗的小河。這條小河在我腦海中有著深刻的印象。
春天，河岸上，群山環繞，樹木茂盛，朵朵鮮花，爭奇斗艷，芬芳迷人，有的是深藍色的，有的是淡紫色的，有的是淺綠色的，還有的是粉紅色的小河清的得就像一面鏡子，把這些景色映在一起，頓時，小河也像一幅長長的畫卷，美麗極了。
夏天，太陽火辣辣的，炙烤著大地，天氣熱極了，人們在小河邊上的大樹下乘涼，還有一些頑皮可愛的小孩子，赤著腳，在小河里打水仗。
秋天，小河旁邊的.大樹上的葉子都變黃了，一陣微風吹來，大樹上的葉子紛紛落下來，就像一只只美麗的黃蝴蝶在小河上翩翩起舞。美麗的菊花也開了，有的小害羞的小姑娘，低著頭，有的像一位戰士，筆直地站著，還有的兩三朵擠在一起，好像在說悄悄話似的。
冬天，小河邊布滿了濃霧，就像仙境一樣，小河就像一位害羞的小姑娘，低著頭，沉默不語。
啊！小河，家鄉的小河，你就像一條龍盤纏在家鄉的土地上，守護著家鄉，美麗的小河，我是多么想跟你說一聲，我愛你！
四年級的作文300字 篇3
聊到“美”這個字，大家可能第一個想到的是大自然中的各種美。
大自然確確實實很美：春天“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”；夏天“小荷才樓尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；秋天“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；冬天“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。都是大自然中的美。其實，平凡的事物和事情當中也有美。
記得有一次，媽媽帶我去哈密玩，我們應該坐第一班車，但那輛車已經“孤帆遠影碧空盡”了。我們只能等下一班車了。我們上車以后，我和媽媽看了一下，竟然沒有座位了，我和媽媽只能站著了，這時一位阿姨站起來說“小朋友，來坐到這里吧”。我回答說“謝謝阿姨”。我就坐在了這里，阿姨卻在車上站著，這是我感到了一股暖流。
這件事并不是那么驚心動魄，也沒有那么不尋常，這只是一件小事，但這也能體現出了“美”，這種心靈美中的美，也讓我深深地感受到：如果每個人都不能獻出一份愛心，世界將變成美好的.人間天堂。
四年級的作文300字 篇4
今天是一個陽光明媚、狂風驟雨、烏云密布、雷霆萬鈞、風馳電掣、雪上加霜、滴水成冰、瓢潑大雨、大雪紛飛、晴空萬里、冰天雪地的日子。
咦？這是怎么一回事呢？在街上的人們紛紛跑回了家，一看新聞才知道原來是天氣們要競選總統啊！現在的總統太陽要退休了，他要親自選一位可以管理好天氣們的新總統。首先太陽讓天氣們依次說一說自己的.優點，天氣們喋喋不休地討論了起來。
雨滴們首先發言說：“我可以灌溉農田。”云朵們也不甘示弱地說“如果不是我們哪里來的雨滴？”大風們想了一會說：“我們既可以給人們帶來涼爽，還可以發電呢！”雪花爭先恐后地說：“我們可以供人們欣賞，變成雪人，孩子們還和我們打雪仗，我們還可以讓城市變得更美，總統的位置你們還是別爭了，這個位置我是再適合不過了！”
天氣們吵著吵著就打了起來，這一打可不要緊，人們可就遭殃了，一會下冰雹，一會又打雷，一會又刮起臺風，現在又下起了百年不遇的大雪——是超級非常特大的雪，雪花把珠穆朗瑪峰都淹沒了。
你說這些天氣們沒事競選什么總統啊？啊，誰來救救我啊！
四年級的作文300字 篇5
看了這個題目，我便不由自主地想起了前天發生在班上的一件事。
今天終于可以發學習機了！在我小小的心中，充滿了喜悅！就在第三節課后，老師學習機發給了我們，我那高興勁就甭提了！老師叮囑我們：“學習機一定要隨身帶。中午回去吃飯的同學把學習機帶回去，在學校吃飯的同學，就一定要把學習機帶在身上！”放學后，我就把學習機帶回家去了！
下午，當我來到學校時，我就聽李子然的學習機不見了！大家都為她傷心，四處幫他尋找，可是還是沒找到。上課了老師就問同學們今天中午，誰是最后一個離開教室的？說完陳坷和劉希嬈就站起來了她們要走時，劉繼裕。劉睿杰。周游還站在外面的窗戶邊玩。后來，陳德還說，他的數學書也不見了！于是老師他們喊到辦公室，在老師的再三追問下終于在三個年紀的'一個班的窗臺邊，找到了李子然的學習機，在劉睿杰的書包里也找到了陳德的書！
這是，我想起了我們曾經在四年級學的《中彩那天》一文中，母親說的話：“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富！”我想難道他們不會去理解這句話嗎？難道他們把老師教我們怎樣做人的道理都當成耳旁風了嗎？這天，我陷入了深深地思考之中！
四年級的作文300字 篇6
我有一個筆袋，是我姐姐送給我的。
你猜猜我的筆袋長什么樣？我告訴你吧！它是粉紅色的，上面有一個可愛的獨角獸，其余的地方零零碎碎地點綴了幾顆小星星。
這個筆袋陪伴我大半年了，里面裝了許多的文具，有紅的.黑的中性筆、粉紅色的熒光筆、美術課用的勾線筆、像巧克力圈的活動鉛筆，有小巧的修正帶，方方正正的黑色橡皮，各式各樣的尺子和鋼筆……給我印象最深的就是一支精致的鋼筆，我來講一講它的故事吧！
這支鋼筆是爸爸送給我的“六一”禮物。鋼筆身穿黃色外衣，外衣上還有一個小孔，每當我發現孔里沒有“能量”了，我就趕緊給它喂食，讓它“吃”得飽飽的。它一頭刻著“LAMY”，這應該是它的牌子吧；另一頭還刻著“LYBB”，爸爸說這是秘密，哈哈……這明明就是我名字的首個字母組合呀，我開心極了，這可是我的專屬鋼筆！后來，這支鋼筆成了我形影不離的朋友，我在上寫字課的時候，梁老師還表揚我寫的字有刻在金石器上的氣勢了呢！
這個筆袋、還有住進筆袋里的朋友，在學習中給我了很多幫助，還帶給我好多好多運氣呢！我愛你，我的筆袋！
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