四年級成長作文

[必備]四年級成長作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級成長作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級成長作文 篇1

　　又到一年開學時，我捧回一本本新書，便急不可耐的看起來。課本尚且如此，就更不要說課外書了，只要一讀起來，除非有天大的事情，否則休想我把書放下。難怪一家人都叫我“書癡”了。

　　要問我為什么如此癡迷于書，一個詞足以回答——開卷有益。

　　讀書可以讓人獲得許許多多的知識�！渡舷挛迩�年》能讓你知道燦爛的中國文明歷史；《宇宙之十萬個為什么》讓你在茫茫的宇宙中探索；《昆蟲記》把你帶進了五彩繽紛的昆蟲世界。

　　書帶給了我快樂。我從小就喜歡看彩圖，看得多了，心有靈犀一點通，大人稍加點撥我就能寫一些漢字和拼音漸漸地，我就會用一些彩圖和漢字剪切、編輯成一個個小故事來講給小朋友們聽。他們都用羨慕的眼神看著我，那時的我別提有多高興了！就這樣，書陪我度過了快樂而有意義的童年。

　　既然讀書有益，我當然就喜歡讀書了。但是僅憑興趣是不能持久的，還得靠勤奮，這個道理也是我讀課外書悟到的。雖然這樣的道理媽媽和老師講了很多，但卻不如自己感悟深刻。我最佩服的諸葛亮之所以那么有智慧，原來也是因為學習勤奮。他跟從水鏡先生學習兵法的'時候，喂米延遲公雞叫以求多學習的故事家喻戶曉，我也要像他一樣親根苦讀。

　　我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我開拓視野，讓我提升境界。書讓我成熟，伴我成長，我愛讀書！

四年級成長作文 篇2

　　回不去的年少時光，原來想念成那樣；到不了的童話城堡，原來美好成那樣；看不到的夢想彼岸，原來接近成這樣。時間的手翻云覆雨了什么，又教會了我什么。

　　開始的開始，我只是個孩子。剛出生的我睜開懵懂的眼睛，初次與這個世界見面，感受著周圍殷切的目光，沐浴著太陽的光輝，帶著一切美好的祝福，修煉我的成長之路

　　孩提時的我，最愛的便是動畫片，每天準時準點的鎖定少兒頻道，只為看著自己喜歡的動畫片，一遇到自己喜歡的動畫人物，就一發(fā)不可收拾，每天總會幻想著如果我要是他該多好。好景不長，我到了上學的年齡，心不甘情不愿的踏入學堂，在上學的路上總是要鬧兩下的，媽媽有些無奈，但還是硬著頭皮把我拖到了學校，最后頭也不回的走了，只留我一個，傷心大哭。但時間久了，也就好了。但我面臨一個更大的問題，我要自己上學，一個人的路總是漫長的，免不了慌亂，好在漸漸熟悉，漸漸習慣。

　　孩子也是會長大的'，臉上的青澀慢慢褪去，眉眼間多了幾分堅定，未來的路也更加清晰，不切實際的夢漸漸遠去，回首過往，父母放著你一個人上學，自己何嘗又不在擔心著，有時還默默地跟在你的身后。每次和父母鬧脾氣，最終妥協(xié)的還是父母，默默地走進房門，給你蓋好被子，在你耳旁耳語。成長些許苦澀，些許心酸，些許煩惱，現(xiàn)在想想也不過是成長必須要經歷的，那些無法阻止我成長的步伐，阻止我邁向美好的未來，蠶即將蛹化成碟。

　　閉上眼看，十六歲的朝陽依舊耀眼奪目，散發(fā)著無盡的光與熱。

四年級成長作文 篇3

　　路越艱難，風景越美。多年來，我邁出了一個又一個成長的腳印。

　　陰雨綿綿，天空彤云密布，云朵中，太陽的影子搖晃，比風還輕，風吹光影，碎而狹長。這天氣，勾起了我的種種回憶……

　　兒時盛夏，一個人在家。一聲驚雷，把我嚇得趕緊鉆進被窩。不等藏好，一道惡魔似的閃電，面目猙獰，他鋒利的手，撕破了天幕。“嘣嘣”兩聲驚雷，“啊呀——”我叫了起來。然后，就哭了，哭著哭著，就睡著了。

　　原來自己在家也并不可怕，我邁出了自強的腳印。

　　時如飛箭，日月如梭，還沒知道我名字怎么寫，就步入了幼兒園。

　　中班時，幼兒園舉行了拔河比賽，我雖然挺高，但大班的哥哥姐姐更高……可后來，我們突然士氣大振，“我們雖然沒有大班同學高，但我至少比他們壯！”我們咬緊牙關，使出吃奶的勁，終于還是輸了。

　　奮力拼搏，不一定會贏，但我邁出了拼搏的腳印。

　　指縫太寬，時光悸動，一不小心，時光就偷偷溜走，轉眼間，小學四年時光匆匆離去。

　　四年級期末考之前，我還坐在第九名的交椅上晃來晃去。我想：考到第十名怎么辦？可是，時間還是接近了期末考，我只有努力了。終于，我的努力得到了回報：語文97，數(shù)學也97，不想，英語還考了100分！

　　這一路，我留下了努力的.腳印。

　　人生沒有壓力，潛能就不會開發(fā)，那就不會取得成就。有時，只要稍微給自己一點壓力，那樣智慧就會開花，取得成就。

　　請珍惜往日成長的腳印，因為，它們塑造了真正的自己！

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