(集合)四年級(jí)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文 篇1
有人說(shuō)筆盒又結(jié)實(shí)又美觀。其實(shí),在我心目中筆袋可比筆盒好多了。筆袋在掉地時(shí)也不會(huì)有筆盒那么大的聲音,不會(huì)打擾同學(xué)上課。我就有一個(gè)粉紅色的文具袋。這是我姐姐給我的新年禮物,我很喜歡它。
它有一個(gè)小熊形的布蓋,上面還有一個(gè)蝴蝶結(jié),表情笑呵呵的。讓人看了很舒服。
打開蓋子,一個(gè)口袋里面裝了很多筆,背面也有一個(gè)袋,是拉鏈的,我把修正液和筆芯之類的用具裝在里面。下面也有拉鏈,還有一個(gè)帶子,可以提著,打開后,里面有筆套,下面有兜網(wǎng),筆穿過(guò)筆套,下面就裝在了網(wǎng)兜里。右面也有一個(gè)兜網(wǎng),我用來(lái)裝不常用的鋼筆。筆套背面是一個(gè)小袋子,也可以裝東西,一些數(shù)學(xué)用具可以裝在里面,比如預(yù)習(xí)時(shí)剪下的圖形紙片。這個(gè)筆袋兜子有5個(gè)呢,可以裝很多東西。很實(shí)用。
我的筆袋就像我的.好伙伴,我?guī)缀蹼S時(shí)都需要他,我也要愛護(hù)它。
我喜歡我的筆袋。
四年級(jí)的作文 篇2
走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!大家好,我是某公司產(chǎn)品推銷員可愛甜點(diǎn),自從上個(gè)月我們研發(fā)的藥品“希望”受到大家的高度青瞇后,我們公司又研發(fā)了一種新藥品,所有人都能使用的——“書籍”!
俗話說(shuō)的好,書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。下面,我就來(lái)給大家介紹一下這款產(chǎn)品,希望大家能喜歡!
藥品名稱:書籍。
藥品推銷員:我,可愛甜點(diǎn)。
藥物對(duì)象:所有人都沒問(wèn)題!
藥效:
1、這款產(chǎn)品能讓心情恢復(fù)好心情;無(wú)精打采的人容光煥發(fā)。
2、這款產(chǎn)品能讓喜歡穿越的小孩和大人走進(jìn)他們喜歡的世界,體會(huì)到人世間的悲歡離合,嘗盡點(diǎn)點(diǎn)滴滴的酸甜苦辣;承受和作者一樣的`情感變化。
3、這款產(chǎn)品能讓您在精神上有一個(gè)極大地飛躍,能瞬間為您敞開一道新的大門,讓您體會(huì)到極限的突破!
4、我們?cè)诋a(chǎn)品中加入了神奇元素,它可以瞬間化成你的好友,傾聽你的心聲;也可以瞬間化成一頓精神大餐,讓你吃個(gè)痛快;還可以變成很多你想要的東西哦!
5、我們的產(chǎn)品里有靈活添加劑,可以讓你快速掌握好詞、好句、好段,可以讓你的思維變得更靈活,作文寫得:芝麻開花——節(jié)節(jié)高!語(yǔ)言表達(dá)能力更上一層樓!
6、這款產(chǎn)品能帶您在你所幻想的環(huán)境里漫步,讓你聞見產(chǎn)品本身的清新芬芳;體會(huì)本產(chǎn)品自身的營(yíng)養(yǎng)。
7、這款產(chǎn)品含情感添加劑,你會(huì)在不同時(shí)間,不同地點(diǎn)看見不同事物,他們會(huì)使你產(chǎn)生喜怒哀樂(lè)等各種情感變化,與第2條不同的是,這次的情感是自己的。
8、這款產(chǎn)品含生活實(shí)踐素,游玩一番后,在現(xiàn)實(shí)中遇到不同的情況時(shí),會(huì)馬上想起產(chǎn)品里的解決方法,快速解決生活難題。
藥品添加劑:五光十色、世界名人、各種情感、熏陶、各種不一的味道、吸引劑、靈活、廢寢忘食、馬到成功、百折不撓、生活實(shí)踐等。
保質(zhì)期:無(wú)限期
用法及用量:
用法:
1、(適用于少年、成年、中年、老年)本產(chǎn)品只需要眼睛吸收,請(qǐng)把藥品放在離眼睛適當(dāng)距離處,身體坐正,眼睛按順序看著藥品行數(shù),等待神奇大門開啟。
2、(適用于幼兒)本產(chǎn)品需要耳朵吸收,請(qǐng)找一位大人幫助讀產(chǎn)品;然后閉上眼睛,用耳朵去傾聽,神奇大門馬上開啟。
用量:
1、(適用于少年)請(qǐng)?jiān)谧鳂I(yè)寫完后放松時(shí)吸收,一天至少一次,多則不超過(guò)十次,吸收完請(qǐng)閉上眼睛好好品味一下。推薦時(shí)間:10~60分鐘
2、(適用于青年)請(qǐng)?jiān)谧鐾暌磺兄匾氖潞笪眨惶熘辽僖淮,多則不超過(guò)五次,不能影響事業(yè),吸收完請(qǐng)閉上眼睛好好思考一下。推薦時(shí)間:10~30分鐘
3、(適用于中年)請(qǐng)?jiān)谧鐾暝撟龅氖潞笪,一天至少一次,多則不超過(guò)八次,不能過(guò)量,會(huì)對(duì)眼睛不好。推薦時(shí)間:10~90分鐘。
4、(適用于老年)請(qǐng)?jiān)谧鐾暝撟龅氖潞笪,一天至少一次,多則不超過(guò)二十次,不能吃太多藥品,會(huì)對(duì)眼睛不好。推薦時(shí)間:10~120分鐘。(請(qǐng)需要者戴上老花鏡)
5、(適用于幼兒)請(qǐng)?jiān)谒X前大人沒事的時(shí)候用耳朵吸收,一天至少一次,多則不超過(guò)五次。推薦時(shí)間:10~20分鐘。
不良反應(yīng):有些人過(guò)度迷戀此藥,尤其是少兒,會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī),請(qǐng)學(xué)習(xí)緊張者勿用此藥。大人過(guò)度迷戀此藥,會(huì)導(dǎo)致頭暈眼花,過(guò)度近視,請(qǐng)嚴(yán)重者慎用此藥。
類型:此藥包含的類型(可選可不選)1、哲學(xué)版《泰戈?duì)栐?shī)集》2、震撼版《震動(dòng)1、2、3》3、實(shí)用版:《小學(xué)生作文分類大全》等。
藥品定價(jià):見背面。
好了,這就是本期藥品介紹了,我事先嘗了嘗,本期藥品是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師,是它,讓我們更聰明;是它,可以陶治我們的情操;書籍,是人類進(jìn)步的階梯;書籍,是蒼茫無(wú)垠的大海,任你自由自在的遨游;書籍,是神秘的百花園,讓你在里面享受芬芳;書籍,包含著前輩對(duì)我們的教誨,請(qǐng)走進(jìn)書籍吧!它是你最好的老師!
請(qǐng)需要購(gòu)買我們產(chǎn)品的朋友到導(dǎo)購(gòu)那里挑選,謝謝大家的大力支持!
四年級(jí)的作文 篇3
蜘蛛是動(dòng)物界最勤奮的發(fā)明大王,最近,它運(yùn)用自己體內(nèi)的特殊物質(zhì)和先進(jìn)的高科技編織機(jī),創(chuàng)造出了蜘蛛飛毯。
這種飛毯透明輕盈,大小變化自如,坐上去就好像坐在七彩的云朵上。坐在上面的主人,就會(huì)變成一個(gè)小精靈,用意念就可以控制它,蜘蛛飛毯可以帶你進(jìn)入多彩的動(dòng)物王國(guó)。
“呼呼呼”,我們乘著飛毯,輕盈地落在動(dòng)物王國(guó)城門前。門打開了,里面閃出了一片金光,一群敲著大鼓的青蛙軍樂(lè)隊(duì)從大門出來(lái),熱情地歡迎我們。
我們走在王國(guó)的紅地毯上,欣賞了金絲猴表演的雜技;觀賞了孔雀小姐的時(shí)裝表演;看到了著名的歌唱家百靈鳥女士排練的著名歌劇《動(dòng)物狂歡》;參觀了世界著名的動(dòng)物學(xué)校。最后,我們還在動(dòng)物白樂(lè)廣場(chǎng)參加了盛大的'舞會(huì),原來(lái),動(dòng)物王國(guó)里的國(guó)王請(qǐng)了動(dòng)物王國(guó)里的所有居民前來(lái)參加舞會(huì)。
不知不覺地,天上的星星開始點(diǎn)上了夜明燈,蜘蛛飛毯著急了,不停地催促:“你們?cè)俨蛔,我可要飛了呀!”我們依依不舍地向動(dòng)物王國(guó)的居民說(shuō)再見!
“下一個(gè)地方去哪里呀?”我問(wèn)蜘蛛地毯。“好像是去……是去……哦!我想起來(lái)了,是去五彩果凍動(dòng)物王國(guó)!敝┲氲靥夯卮鹫f(shuō)。“五彩果凍?五彩果凍王國(guó)?這又是個(gè)什么地方?”我問(wèn)!熬褪沁@里的居民都是變異居民,都可以變成果凍!敝┲氲靥赫f(shuō)!鞍?這么厲害呀!那還不快去瞧瞧!”……
四年級(jí)的作文 篇4
歡迎大家收看“拍馬屁脫口秀”!我是今晚的主持人“拍馬屁”,因?yàn)槟赣H節(jié)快到了脫口秀的主題是“媽媽我欣賞你”,現(xiàn)在我們特別請(qǐng)到最崇拜自己媽媽的“顏之神”來(lái)表達(dá)他對(duì)媽媽的極度欣賞。
大家好!我是顏之神,我是我媽媽的頭號(hào)粉絲,她的一切我都萬(wàn)分欣賞,在我的心目中,我媽媽是完人,不會(huì)犯錯(cuò),什么都難不倒她,我懷疑她根本是女超人的化身。
其中,我最欣賞的就是媽媽的廚藝,在廚房里,她就像個(gè)魔法師,能變出一桌的佳肴,填飽我饑腸轆轆的'肚子。就連白飯,她都能煮得美味無(wú)比,讓我每餐都吃兩碗飯,簡(jiǎn)直就快要變成“飯桶”了。
她煮的湯,也是人間美味,我往往可以在一瞬間喝個(gè)精光,秒殺的結(jié)果就是,我爸爸常常沒得喝。
但我最愛吃的就是我媽煮的牛肉面,料多味美,讓我欲罷不能的吃撐了!好了!,這就是我的發(fā)言,希望大家喜歡。
很好!謝謝顏之神發(fā)表的演講,獎(jiǎng)品是-一塊錢!請(qǐng)好好保存,弄掉了,我會(huì)很傷心喔!拜拜!下次再見!
四年級(jí)的作文 篇5
幸福無(wú)處不在,幸福就像秋天的落葉一樣,飄落在地上,我們并沒在意。其實(shí),幸福就隱藏在我們的生活中。
父母給我們的愛最多,在我們生病時(shí),父母焦急不安,無(wú)微不至地照顧我們,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這就是幸!@是一種隱形的幸福。
而這種幸福我們常常感覺不到,可以說(shuō)是“身在福中不知!。這愛是發(fā)自內(nèi)心的愛,但我們享受父母的愛不是天經(jīng)地義的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
我的幸福是父母對(duì)我的.疼愛。每天早上,媽媽天不亮就起床。即使在冬天,她也不怕冷,給我做出美味的早餐。做好飯,就跑到我身旁,靜靜地看著時(shí)間,早了,怕我睡不過(guò)來(lái)困;晚了,怕我著急吃不完飯。每次到了正好的時(shí)間,才叫我起床穿衣服。雖然我會(huì)穿,但是媽媽還是擔(dān)心我穿得不舒服,又給我穿一下我沒穿好的地方。吃飯的時(shí)候,媽媽靜靜地看著我吃完飯,我吃好飯,她才放心。
媽媽又怕我走著上學(xué)會(huì)累,就開著電動(dòng)兩輪車送我上學(xué),路上風(fēng)大,生怕我凍著,總是時(shí)不時(shí)地問(wèn)我“冷不冷啊?”到了學(xué)校門口,又要對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐“上課注意聽講,千萬(wàn)不要和別人打架,如果有誰(shuí)打你,就對(duì)老師講……”
中午放學(xué)回到家,急忙把我身上的書包拿下來(lái),怕我累著,接著又讓我吃她從十點(diǎn)做到十一點(diǎn)的午飯,可真好吃啊!粥一定是黏黏的、甜甜的。
到了晚上,我一回到家,媽媽就會(huì)問(wèn)我餓不餓,如果我餓的話,就不要先寫作業(yè)了,先讓我吃飽,再寫。媽媽從不讓我吃外面的飯,一定要是她親手做的,才放心。我寫作業(yè)時(shí),媽媽提醒我心平氣和地寫,不要急躁……
這就是我的幸福,幸福就在身邊,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),不要忽略這隱形的幸福。
四年級(jí)的作文 篇6
這個(gè)暑假我們?nèi)ト毡就媪,最讓我喜歡的是去奈良看鹿。我早就聽說(shuō)奈良公園里有好多鹿,恨不得立刻飛到那里去。
來(lái)到奈良公園附近,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就聞到了一股刺鼻的臭味,真是“未見鹿影,先聞其味”啊!一走進(jìn)公園,就看到那里有好多鹿。這里的鹿可愛極了,栗色的身上長(zhǎng)著白色的斑點(diǎn),再加上橢圓形的小耳朵以及一對(duì)展現(xiàn)鹿族男子氣概的大大的棕紅色鹿角。小鹿的頭上是兩根短短的,剛冒出角尖小角。母鹿的頭上沒有角,因?yàn)樗鼈儾恍枰媒莵?lái)打斗。這些鹿有的成群結(jié)隊(duì)地圍著游客轉(zhuǎn),有的愜意地趴在樹蔭下休息,還有的慢騰騰的在公園里散步,悠閑極了。
我看到有人在喂食,也央求爸爸去買了鹿食。我手里拿著爸爸買的鹿食,往鹿多的地方跑……啊,天哪,怎么一下子全圍上來(lái)了。爸爸和我只好把買來(lái)的鹿食舉得高高的`,不讓它們搶。這鹿真是夠野蠻的,幸虧我剛才把手舉得高高的,不然一下子就能被搶光。我剛把手放下來(lái),一群鹿又圍了上來(lái),還有一只脾氣挺大的鹿,不停地用鹿角把旁邊的鹿擠開。我只好飛快地把一塊塊鹿餅塞進(jìn)鹿嘴里去。后來(lái)鹿實(shí)在太多了,我就把鹿餅都扔了出去。我媽媽把鹿餅喂完了,那些鹿還不肯離開,有一只大膽的甚至咬了好幾口我媽媽的衣服,嚇得我媽媽“花容失色”。
奈良的鹿也有很多有趣的地方。比如它們會(huì)和行人一起等紅燈,過(guò)馬路。當(dāng)然如果它們大搖大擺去過(guò)馬路的時(shí)候,所有的車都要停下來(lái)讓它們。比如有的鹿會(huì)在你面前像招財(cái)貓擺手臂似的不停點(diǎn)頭向你要吃的東西。比如它們聽得懂一些簡(jiǎn)單的英文,如果有人大喊:“Nofood”,它們就會(huì)散開。比如小鹿喜歡聚在涼爽的溪溝里,它們的角上有一層短絨毛,摸起來(lái)有點(diǎn)扎手……總之真的很好玩。我們從奈良公園走到東大寺的路上,到處都有鹿,這就意味著你隨時(shí)隨地都有踩中鹿屎“地雷”的危險(xiǎn),一定要小心哦!
媽媽還特意給我買了一只小鹿的紀(jì)念品,雖然離開了奈良,但是看到它我就想起奈良公園里那些可愛又淘氣的鹿。
四年級(jí)的作文 篇7
她有一頭俏麗的短發(fā),小小的眼睛滴溜溜的'轉(zhuǎn),她雖然有點(diǎn)“暴力”,但是有時(shí)候她一賣萌就會(huì)變得非?蓯。她最喜歡和別人玩,只要有人要玩游戲,她就會(huì)第一時(shí)間跑過(guò)去說(shuō):“加上我吧!”她的性格大大咧咧,有時(shí)候還有點(diǎn)小害羞。你能猜出她是誰(shuí)嗎?沒錯(cuò),她就是竇宜臻,還是我的好朋友。你知道我為什么叫她“小糊涂”嗎?聽我慢慢說(shuō)。
有一天下午,我和竇宜臻進(jìn)了小賣部里,人都把小賣部擠滿了,里面都沒法走動(dòng)。我和竇宜臻說(shuō)了好幾遍“請(qǐng)讓一下”。我們才終于擠了進(jìn)去,費(fèi)力挑好了東西,去結(jié)賬。她把錢遞給了收款叔叔,就不由自主地算起了帳,結(jié)果竟等于一塊五!五塊減二塊五等于一塊五?我撲哧笑了一聲,及時(shí)糾正了她的錯(cuò)誤,連那個(gè)結(jié)賬的叔叔也笑了。她羞愧地笑了笑,拿起錢和東西,拉著我的手扭扭捏捏的走了出去。
你瞧,她是不是有點(diǎn)小糊涂呢?其實(shí)啊,她是很聰明呢!只是這次犯了一個(gè)小小的問(wèn)題,我相信她下次一定會(huì)做的更好!
四年級(jí)的作文 篇8
在公元3000年,人們用現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)發(fā)明了一種非常神奇的書,那個(gè)時(shí)候的書已經(jīng)在全國(guó)各大書店、圖書館出現(xiàn)了。
走進(jìn)圖書館,你就能看到圖書館的門口有一個(gè)很大的電子屏幕,上面顯示著各種書的種類和擺放位置以及一些書本的大致內(nèi)容,這些介紹可以引起讀者的'注意,吸引他們到里面去看書。在圖書館里面有很多不同的分區(qū),有幼兒區(qū),兒童區(qū),成人區(qū)等等。
先來(lái)說(shuō)幼兒區(qū)。在幼兒圖書區(qū)有一種介紹小動(dòng)物的書籍,翻開這本書,里面介紹了各種各樣的動(dòng)物。每一種動(dòng)物都會(huì)附有一張彩色圖片,這些彩色圖片看似平常,但是只要你用手去摸一摸就能感覺到真實(shí)動(dòng)物的皮膚是什么樣的感覺。在小動(dòng)物的下面有一個(gè)彩色心形的的按鈕,你可不要小看了這些按鈕,它的作用可大了。按一下黃色的按鈕可以聽到動(dòng)物的叫聲,點(diǎn)一下紅色按鈕,在圖片上就能呈現(xiàn)出它生活的地方……不同顏色的按鈕有著不同的功能,等待著小朋友們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)。
接著,我們來(lái)到了兒童區(qū)。翻開一本《安徒生童話》,書下面一共有三個(gè)按鈕,分別是三種不同的功能。一號(hào)按鈕是普通讀書模式,按下它會(huì)開啟護(hù)眼模式,讓孩子們安全看書;第二個(gè)按鈕是有聲讀書模式,按下它能夠發(fā)出生動(dòng)的講故事的聲音。按下三號(hào)按鈕之后,圖書前就會(huì)像電視一樣把故事內(nèi)容演出來(lái)?,是不是很有趣,這樣的書讓孩子們會(huì)更喜歡讀書了。
再看成人區(qū)。成人區(qū)的書能夠以各種方式教會(huì)讀書人本領(lǐng),同時(shí)學(xué)到很多的知識(shí)。
未來(lái)的書真有趣啊,我真希望能夠早些看到這樣的書。
四年級(jí)的作文 篇9
“很久沒有去看海了,她還會(huì)在那嗎?也許塵世間的愛情,不屬于我,但我真的想去看看你!不知為什么,但是我第一次看見你,真的真的,我真的覺得自己墜入了愛情河,好想好想和你一起去看海。
清晨的曙光照在海面上,那白一片,漂浮著那片碧羞草,碧羞草開花那時(shí),海蜀,你會(huì)對(duì)她說(shuō)出那句話嗎?
晨曦微露在云間,屬于愛的海,還在為你蕩漾。清澈的水下,你做了個(gè)夢(mèng),也許真的該多少。在珍珠般的泡沫下,屬于人魚公主的愛慕之花綻放著,寶石鑲嵌的龍港,你是否為我牽掛?她,出現(xiàn)了,蜀,真的好想好想和她說(shuō)句話,蜀,你還在猶豫什么?為什么?你不愿面對(duì)現(xiàn)實(shí),你真的懂愛嗎?蜀,你逃避了,遠(yuǎn)處的.海面上,你半露著頭顱,水流了下來(lái),愛情,要凋謝了。
終于,你準(zhǔn)備好了?走去,告訴她你想說(shuō)什么?但是,她好像有屬于她的他了。晚了,你不會(huì)再猜測(cè)了,世界上,無(wú)愛了。人魚,無(wú)法愛。
如果,我告訴你,我喜歡你,你相信嗎?情愛的蜀,到時(shí)候,我們會(huì)在一起嗎?
下一次看海,你會(huì)對(duì)我說(shuō)那句話嗎?我一直等你一輩子不離不棄,直到,你對(duì)我說(shuō),那句話。
兩年了,你真的愛上我了吧!
蜀,我們一起去看海吧!就就下周。你同意了,我還是多么猶豫。
蜀,我們自己也會(huì)長(zhǎng)大吧,你和我配不配呢?
我們戀愛了我真的發(fā)現(xiàn)你愛上我了。
但是,人魚是不能愛的。
果然,許久,我們還是分開了,那是一個(gè)下午。我們還要去學(xué)校上課。但是我卻去了茶局,不知為什么,總有一種莫名的傷感和失落引誘著我過(guò)去。你來(lái)了,不再有波瀾起伏的魚尾,我才發(fā)現(xiàn),你為了我和女巫交換條件了,嗚嗚,你老了,嗚嗚嗚,你為了見我只有3天活命的時(shí)間,我會(huì)好好陪你。
你來(lái)了,你的頭發(fā)白了,眼角有皺紋了。
我好心疼啊,我趴在你的胸前,你笑著說(shuō):“傻瓜,我不會(huì)死的。”
可是,厄運(yùn)終究來(lái)了,你死了。
荒涼的夏天,熟悉的背影熟悉的聲音。我們似成相似……
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