我敬愛的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我敬愛的作文300字4篇，歡迎大家分享。
我敬愛的作文300字 篇1
新學(xué)期開始了，我們班的老師也有所調(diào)動，我們的班主任一職交給了新來的許梅老師。我是萬萬沒有想到，在這短短的四個星期里，許梅老師給我的印象如此深刻。
許老師有一雙“會說話”的眼睛，高高的鼻梁上架著一副紅框眼鏡。記得有一次，我上課時一不小心走神了，當(dāng)我緩過神時，老師用溫柔的'目光看著我，好像在說：“快點坐端正，下次要注意一點。”我趕緊坐正，老師笑笑說：“表揚韓思辰，加一個章。”我心里美滋滋的，以后上課時，我再也不開小差了，端端正正的坐好，我永遠(yuǎn)忘不了老師看我的眼神。
還有一次是選班干部，我想當(dāng)學(xué)習(xí)委員，可有四個同學(xué)競選，我怕落選，緊張的不得了。這時，我無助地看了老師一眼，老師的眼睛好像在說：“沒事，班干部的職責(zé)就是面對挫折永不言敗，你看你第一步都邁不出去，怎么能當(dāng)班干部呢？”我信心倍增，當(dāng)老師宣布學(xué)習(xí)委員時，我十分緊張。“韓思辰，陸駿希。”我開心極了，手舞足蹈的。老師看到我這副樣子，一下“笑翻”了。
這，就是我敬愛的許梅老師。哎呀，別搶了，這是我的老師！
我敬愛的作文300字 篇2
梁春梅老師是我們學(xué)校的主任，也是我最敬愛的老師。她有一頭烏黑的長發(fā)，總愛穿裙子，穿著精致的高跟鞋，喜歡戴一條金項鏈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如畫中的美人姍姍而來，攜帶著溫暖和熙的春風(fēng)，讓人眼前一亮，滿身倍感溫暖舒暢。
梁老師是我們班的語文老師，上課時很生動活潑，臉上總是掛著甜甜的微笑。但是你若以為在她如蜜糖般的微笑下可以胡作非為的`話，你就大錯特錯了。要是有同學(xué)上課講話或違反課堂紀(jì)律，梁老師的笑臉馬上會由晴轉(zhuǎn)陰，嚴(yán)厲的批評違反紀(jì)律的同學(xué)，甚至給予小小的懲罰。
在我的心中梁老師既是一位精明能干的領(lǐng)導(dǎo)，又是一位和藹可親的老師，她對我非常關(guān)心，每次見到我就向我露出一個可愛的笑臉，還告訴班里的同學(xué)說我是她的徒弟，那是多么榮幸的稱號啊！從那一刻起我就暗暗對自己說：一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)梁老師對我一番厚愛。很無奈，這學(xué)期第一單元考試我考砸了，我這徒弟太不爭氣了，感覺很對不起梁老師，為了自己，為了疼我愛我的梁老師，我一定要努力學(xué)習(xí)。
敬愛的梁老師，謝謝你那赤誠的愛，喚醒了我的迷惘，哺育了我的自信。
我敬愛的作文300字 篇3
一個人的成長離不開學(xué)校。三年前、我慶幸我選擇了南興。因為這里充滿了自由與歡樂、知識與奉獻(xiàn)：諾大的校園充滿了快樂與溫馨。寬闊的操場上充滿了活力體現(xiàn)了無限魅力。兩座教學(xué)樓相互對望、任憑風(fēng)吹雨打、他們依舊用高大的身軀為我們遮風(fēng)擋雨。如今中考已過。三年的初中生活被畢業(yè)所洗禮，成為了一段用時間換不回來的記憶。往事歷歷在目。在這里、我們經(jīng)歷了十五歲的懵懂、十六歲的叛逆、十七歲的懂事。是學(xué)校讓原本叛逆的我們開始懂事、是學(xué)校給了我們原本失落的心重生一絲希望。給我們鼓勵、給我們勇氣。讓我們在困難面前學(xué)會堅強(qiáng)，升起心中那輪照亮希望的`太陽。讓我學(xué)會奮斗；同學(xué)們的互幫互助、共同進(jìn)步是學(xué)校的無限包容。
20xx年那年那一群心中只有玩耍、毫不懂事的我們屁顛屁顛地來到這所學(xué)校、在三年里經(jīng)過老師的孜孜不倦的教誨、無微不致的關(guān)懷、已經(jīng)在6月22號以“成功懂事”大步地跨出了南興那道沒有門檻的門。三年的學(xué)習(xí)與奮斗、玩耍調(diào)皮中的喜怒哀樂已伴隨流下的汗水被中考化為一粒粒飽滿的種子撒落在南興這片大地上開出了最真誠、最飽含深情的花朵。給我們的母校增添了一絲風(fēng)采。
今天我們以南興為榮、明天南興將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
我敬愛的作文300字 篇4
在我讀四年級的時候，我們班就有了一位新的語文老師——熊老師。熊老師不僅是我們班上的語文老師，還是我們班上的班主任呢！她有一頭烏黑的秀發(fā)，白里透紅的臉蛋，一雙彎彎的`秀眉，還有一雙寶石般的大眼睛，高高的鼻子下還有一張櫻桃小嘴，嘴唇常常微微上揚，露出親切的笑容。
熊老師是一位在學(xué)習(xí)上對我們嚴(yán)格要求的老師！
記得有一次語文課上，我的作業(yè)寫錯了一個填空，可是不巧的是這個填空是老師講過了的，我們?nèi)喽紱]有錯，就是我一個人錯了，老師怒火沖天，生氣極了！老師在全班批評了我，班上同學(xué)議論紛紛，我慚愧及了！老師問我：“你自己說怎么辦吧！”“我，我，我，我也不知道！”我羞愧地說道。老師問同學(xué)們以前是怎么規(guī)定的？同學(xué)們大聲說：“把作業(yè)寫兩遍！”老師生氣地說道：“那你就寫兩遍吧！”下一次可別這樣了！我低下頭：“恩！我再也不會這樣做了！”老師批評讓我受益匪淺！
熊老師！我會好好學(xué)習(xí)的！
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