《最美》作文600字4篇[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的《最美》作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![《最美》作文600字4篇[精選]](/pic/00/d7f7cec449_5fbf7f14c39cf.jpg)
《最美》作文600字 篇1
我們生在這個和諧的社會中，不少時候遇到困難，總能得到別人愛的幫助，而你卻往往與他不曾相識。一次只因IC卡（公交車卡）引起的“風(fēng)波”，讓我久久不能忘記那位司機美麗的笑容。
“哎呀！都七點了！”這天我睡了個懶覺。我連忙穿上衣服，洗臉刷牙，匆匆忙忙地背上書包上學(xué)去了。“兒子，帶點兒錢！”樓上傳來媽媽的.叫喊聲。“沒關(guān)系！我有IC卡！”我邊跑邊喊。到了車站，剛好有一輛公交車駛來，我連忙上了車。
正當我刷卡時，只見刷卡器叫了一聲“余額不足，請及時充值”。我也沒注意這是怎么回事，就找了個位置坐了下來。司機叔叔輕輕地對我說了一句：“小朋友，你卡里的錢不夠了！”“什么？”我簡直不敢相信自己的耳朵。再一看刷卡器里的“余額：0.5元”之后，我一下子愣住了。我想起上次用IC卡時好像里面的錢用得差不多了，本來想讓媽媽去充的，后來又給忘了。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。想不到司機叔叔笑了笑，只是親切的說：“沒關(guān)系，你有現(xiàn)金嗎？付錢也可以。”哎呀，我個冒失鬼！剛才媽媽在樓上叫我不就為這事兒嗎？我漲紅了臉，吞吞吐吐地說：“我……沒帶……沒帶錢。”我本想司機會臭罵我一頓，或者把我趕下車，可是司機叔叔竟然和氣地對我說：“算了，算了，下一次可別忘了往里面加錢。”說完，便把那張透支的卡還給了我。我一時愣住了，竟忘了回到座位上。到了站，司機叔叔露出了和藹的微笑，說：“到站了，快去吧！別遲到了！”
在別人眼里，這位司機的一笑并不算什么，而我卻不那么認為，這和藹可親的一笑使羞愧的我得到安慰，時我本失望的心靈得到溫暖，使我領(lǐng)悟了幫助他人的真諦。如果我還能見到那位司機，我一定會對他說：“叔叔，謝謝您的微笑！”
《最美》作文600字 篇2
20xx年初，一場突如其來的災(zāi)難襲擊了武漢，并迅速席卷蔓延至全國。這場災(zāi)難源自于一種新型冠狀病毒，它非常狡猾，傳染能力很強，有潛伏期，威脅著廣大人民群眾的生命安全。
災(zāi)難來襲，全國的醫(yī)護人員第一時間作為逆行者，以他們平凡的血肉之軀為身后億萬家庭筑起防護的堡壘。華夏大地，逆行者們又何止是醫(yī)護人員，還有千千萬萬各行各業(yè)的勞動者們，他們有建筑工人、快遞小哥、新聞工作者、社區(qū)工作人員，還有那些默默無聞的環(huán)衛(wèi)工人。
20xx年1月25日凌晨，武漢市江岸區(qū)城市管理執(zhí)法局向環(huán)衛(wèi)集團全體干部職工發(fā)出倡議書，組建突擊隊支援漢口醫(yī)院內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生工作。倡議書一發(fā)出就有一百多名環(huán)衛(wèi)工作者踴躍報名，其中有15名環(huán)衛(wèi)工作者奔赴漢口醫(yī)院。
漢口醫(yī)院正是武漢幾家定點救治新冠肺炎病人的醫(yī)院之一，在醫(yī)院內(nèi)從事保潔工作主要是垃圾清運、定點保潔等事務(wù)，而面對病人們的生活垃圾、醫(yī)療廢棄物就意味著高度風(fēng)險、直面病毒。這15名環(huán)衛(wèi)工人他們每天也必須穿上防護服，戴上帽子、口罩、護目鏡，不可有一絲馬虎，因為只有保護好自己，才能幫助更多的人。他們也是兒子或女兒、妻子或丈夫、爸爸或媽媽，在災(zāi)難來臨時卻毅然挺身而出沖在前方。這15位環(huán)衛(wèi)工人中有一位叫劉燕萍的阿姨，她只是一名普通的環(huán)衛(wèi)女工，丈夫因病癱瘓在床，失去工作能力。在公司成立突擊隊征集志愿者的倡議書發(fā)出后，11歲的女兒懂事地對她說：“媽媽，您想去就去吧，我會照顧好自己和爸爸的。”女兒的理解和支持讓她更覺得應(yīng)該為保衛(wèi)武漢盡一份力，讓大家都有一個健康完整的家。他們是一群平凡人，在普通的'崗位上踐行著自己的使命。
平時，他們是我們城市的美容師。而現(xiàn)在，在病毒肆虐的冬季，正是因為這樣一群群勇敢地逆行者，這個寒冬也多了一絲溫暖，讓我們戰(zhàn)勝疫情的信心也更加堅定。他們是我心中最美的人。
《最美》作文600字 篇3
一枝玫瑰掉落到池塘，枯萎的花瓣在水中漂蕩，攪得水面如打碎的玻璃般支離破碎，碎片被太陽照得閃閃發(fā)光，那枝玫瑰就這樣靜靜地躺在水中。
姥姥年輕時很愛美，很愛干凈，但隨著時間的流逝和生活的壓迫，她變得不再刻意打扮自己。如果說曾經(jīng)的她是一朵嬌艷的玫瑰，那么現(xiàn)在她卻是一朵漸漸枯萎的玫瑰。
“咳咳！”姥姥的咳嗽聲越來越頻繁。我們一直勸她去醫(yī)院，可她每次都只是搖搖頭，就算把她帶到醫(yī)院，她也是拒絕配合。令人沒想到的.是，這一次姥姥竟然點頭同意去醫(yī)院了，這讓我們很吃驚。
姥姥的病越來越嚴重了，臉上沒有了往日的紅潤，只剩下蒼白，她的身材慢慢從微胖變成了皮包骨。姥姥每天都在與病魔斗爭，可是無論有多痛苦，我從未聽她抱怨過一句。日子就這樣一天天過去了。春天來了，姥姥的病又加重了，她與病魔對抗了整個冬天，醫(yī)生說，姥姥能堅持到現(xiàn)在，已經(jīng)是奇跡了。姥姥開始變得越來越?jīng)]有精神。舅舅察覺到姥姥的狀態(tài)越來越糟糕，心里開始做著最壞的打算。而面對自己每況愈下的身體，姥姥如水一般平靜的臉龐微微一笑，只是說想再照一張照片。
拍照當天，姥姥站在鏡子前，身上穿了一件紅色的長裙，舅媽為她畫上了最美的妝。姥姥坐在鏡頭前，臉上依舊浮現(xiàn)出平靜而又祥和的微笑，仿佛這不是最后的道別。隨著“咔嚓”一聲，一張照片拍好了。
那天，姥姥在大床上靜靜地睡去了，嘴角始終掛著笑意。那張照片變成了黑白色，姥姥在生命的最后留下了最美的自己，也給我們留下了最美的微笑。
《最美》作文600字 篇4
在我心中，美麗老師并不是每天穿著時尚的衣服，腳踩高跟鞋，手挎名牌包，打扮的像天仙般美麗，而是內(nèi)在的美麗和對學(xué)生的一片愛心。
她從不戴華麗的首飾，從不濃妝艷抹，而是一張時而嚴肅，時而溫暖的樸實的臉，這就是我們的班主任————張老師！
在學(xué)習(xí)上，她如導(dǎo)航燈一樣為我們指引方向，一絲不茍。記得有一次：我和幾個同學(xué)因為練習(xí)冊上的某道題出錯了，張老師耐心的給我們講解，并讓我們改錯。但我老是沒弄徹底，眼看就要放學(xué)了，大家一個個都收拾好書包準備放學(xué)回家，就剩下我一個人。我心慌的不得了，可是越慌就越容易出錯，這是張老師走到我面前，扶摸著我的額頭說“別急，老師陪著你呢！弄懂了才行，不然以后還會出錯。”我看著老師堅定的目光，如同吃了定心丸，在老師的細心講解下終于把題做對了。
在生活中，張老師也不斷地鞭策，激勵我們。記得一次運動會中，我們班一位同學(xué)在800米長跑的決賽當天發(fā)高燒了，無法進行比賽了，張老師走到我面前說“王鏡凱，你應(yīng)該來幫助他來完成這次比賽。”天啊，我沒聽錯吧！平時，我練50米跑下來都氣喘吁吁的，怎么可能跑800米呢！我對張老師支支吾吾的說“張老師，我，我，我可能不行吧……”這是您又撫摸著我的頭說“你是男子漢，平時鍛煉太少，這次機會難得，你又可以鍛煉自己，又可以幫助同學(xué)，我認為你可以的'，我們?yōu)槟慵佑停 蔽铱粗鷪孕诺哪抗庹驹诹速悎錾希驗槟墓膭睿芡炅巳蹋m然沒有得獎，但最后還是迎來了您的鼓勵
這就是我心中最美的老師，我多想化成一杯熱茶，讓你緊鎖的眉頭舒展開來，我多想變成一張手帕，擦去您疲憊的汗水……
張老師！我愛你！
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