生命的價值作文（匯總15篇）
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的生命的價值作文，希望對大家有所幫助。
生命的價值作文1
星星在深邃的夜空劃過，留給了后塵明亮的瞬間，蝸牛在老榆木邊遲行，卻以永不消褪的液線印證了它生命的價值----永恒。
清幽山溪，以其寧靜恬美而受到詩人的傾心；悠悠山谷，以其深邃遼遠，深為哲人看好。并非人前加上一個高等的修飾便比常人更有權(quán)威的說服力，但你瞧那鄉(xiāng)田間老人會意舒心的笑不也正告訴我們永恒美于任何人的心目中嗎？
曾喜愛一句歌詞“當花瓣離開花朵，暗香殘留，香消在風起雨后，無人來嗅”，簡簡單單的一個生命輪回，不期光宗耀祖，不貪萬心崇拜，只做綠葉間的一個陪襯，但求陽光的一縷輕柔。生命何其短，何必為名利、為錢財、為虛榮而喋喋不休？
時光荏苒，不經(jīng)意間，生命之花很快凋謝去，在屈指可數(shù)的歲月里，你會選擇怎樣的生活？印象中還清楚地記得那句古話：“人無法選擇怎樣開始，卻有權(quán)力支配自己的一生。”是希望登臺亮般光祖耀宗，還是蝸牛爬坡般一步一步求得永恒的`終途？
時光又轉(zhuǎn)過了一個彎，匆匆的一天也將近半，不知道還有多少人為名韁利鎖，不知道還有多少人向著虛幻捕風捉影，停一停吧！看看你身邊的一木一草，看看你身邊的一花一草，它們因?qū)櫲瓒谖遥卧蛘T人而夸夸其談。
或許閑看云卷云舒、閑聽雷鳴雨奏只會是無知的人才會有的心境，或許在你眼中，只踩著別人的肩膀向上爬才算是積極向上，但你忘了，忘了自己手中的老繭是歲月與汗水的結(jié)晶，忘了燦爛不會書寫命運，而永恒卻能填滿生命的每一個空格。
生命的價值便在于此----永恒。
生命的價值作文2
生命是什么？是險境中奮力求生的飛蛾？是掉進磚縫中，沒有陽光，沒有泥土還堅持生長的一粒香瓜子？今天，我終于明白了生命的含義。
老鷹就是一只熱愛生命的動物。大家都認為，老鷹是天空中的.霸主，但卻不知道鷹在達到一定的歲數(shù)時，必須要做一個艱難的決擇。要么生命到此為止，直到三天后沒有了捕食能力，活活餓死。要么飛到懸崖峭壁上，先除去老化的喙，等新的喙長出來，再一次次地拔掉自己老化的爪子和羽毛，它們?nèi)淌芫薮蟮耐纯啵涂梢远嗷钊辍＿@是一個漫長而又可怕的過程，可他們都選擇去承受，只為了再多活三十年！我覺得，鷹身為動物，都這么熱愛生命，我們?yōu)楹尾荒苣兀?/p>
不僅動物熱愛生命，生活中許多人也熱愛生命。比如海倫·凱勒，她就很熱愛生命。她五歲時因為一次高燒失去了視力和聽力，但她并沒有向命運屈服，自暴自棄。在她七歲時，安迪？莎莉文老師的出現(xiàn)改變了她的命運，通過自己的努力，學習了多國的語言，17歲就以優(yōu)異的成績考上了哈佛大學，一生中還寫了多本書籍，其中最著名的一本就是《假如給我三天光明》，改變了許多人對生活的態(tài)度。海倫·凱勒雖然是殘疾人，但她熱愛自己的生命，讓自己的生命綻放光彩。
雖然每個人的生命只有一次，但是我明白了，生命只有一次，美麗一次；生命只有一次，精彩一次。我們要珍惜自己的生命，讓我們的生命更加有意義！
生命的價值作文3
駱駝從沙漠中走過，留下了深深的蹄印；哨鴿從天空中飛過，留下了聲聲歡韻；歲月從樹林中走過，留下了圈圈年輪……我們從時代的舞臺走過，留下了什么？
有的人走過，留下了溫暖。20xx年2月6日，在“20xx年長沙市慈善新春頌頒獎晚會”上，一個13的女孩竟然捧走了“十大慈善人物”的獎杯，她叫王達佳。王達佳將自己7到12歲期間寫的70多篇作文，畫的60多幅繪畫作品結(jié)集出版后銷售，共籌款12萬元。她用兩萬多元為在長沙市一中借讀的86名學生買了86件羽絨服，用剩余的10萬元為四川災區(qū)捐建了一間電教室。許多見過王達佳尤其是接受了他幫助的人，都叫她“天使”。
有的人走過，留下了創(chuàng)造。愛迪生，電燈的發(fā)明者。他為了這項發(fā)明，多次試驗，失敗了幾千次。可他為了讓人類在黑暗中能擁有光明，屢戰(zhàn)屢敗，堅持不懈，終于，電燈發(fā)明成功了。如今，每一個人都在感受著電燈帶來的方便，每一個家庭都在享受著電燈帶來的光明，愛迪生為人類的進步做出了偉大的貢獻。
有的人走過，留下了文化。施耐庵的《西游記》讓我們感受神奇的幻想；冰心的《繁星》讓我們品味詩歌的韻味；柯南的《福爾摩斯》讓我們體會案件的離奇；余秋雨的`《千年一嘆》讓我們慨嘆古老的文明……每一位文人，都用自己的思想感染著走進他作品的軀體，每一位作者，都用自己的文筆征服著拜讀他作品的靈魂。同時，也讓我們更加深信普資金的那句“人的影響短暫而微弱，書的影響廣泛而深遠。”
生命只有一次，假如生命是一株小草，我愿為春天獻上一點新綠；假如生命是棵大樹，我愿為大地灑下一片綠蔭；假如生命是一朵鮮花，我愿為世界獻上一縷馨香……我想，這就是生命的價值！
生命的價值作文4
金錢可以買來保險，卻買不來平安。生命對每個人來說都是公平的，一生只有一次，絕不可以重來，那么我們就要珍愛自己的生命，同時也要愛惜別人的生命。
記得有一次，我和爸爸媽媽一起開車去遵化的`清東陵玩，半路上爸爸像是吃了興奮似的，他駕著車在馬路上開得飛快，嘴里還哼著歌，頭晃屁股搖，讓人看了真有點擔心。于是我對爸爸說：“爸爸，慢點開！安全第一。”媽媽也說讓爸爸慢點開。可是爸爸卻不以為然地說：“沒事，我是老司機了，對這條路非常熟悉，即使出現(xiàn)緊急情況，我也能反應過來。”“可是，安全最重要，還是慢點開吧！”我說。此時，爸爸把車速減慢了一些。
正在這時候，突然一只小狗橫穿馬路，從西邊跑出來，爸爸也嚇了一跳，車好像喝醉酒似的，東搖西晃……只見他趕緊踩了個急剎車，把我們嚇出了一身冷汗，幸運的是，大家都平安無事，而那只小狗就不是很幸運了，車把它的前腿軋壞了，疼得“嗷嗷”直叫，我們的車前邊也撞壞了一塊。我們開車走了的時候，爸爸對我說：“閨女，要不是你的提醒，后果真是不堪設想，爸爸下次一定不會開得太快了。”“爸爸，您以后出去一定要注意安全”。媽媽摸著我的頭說：“不錯，女兒已經(jīng)長大了，安全意識比你爸還高。”
通過這件事，也讓我懂得了：注意安全就是珍惜生命，安全不僅是自己的問題，而且還關(guān)系到家庭的幸福。
平安是金，平安是福。平安、幸福的生活是我們每一個家庭的追求。所以，我們每個人都應該珍惜自己和他人的生命。
生命的價值作文5
一陣風吹下，使一片樹葉離開了枝頭，這片樹葉跳著“之”字形的舞蹈緩緩下落。
雖然這只是斷斷的幾十秒鐘，但是，他在最后的生命中看清了世間萬物，也懂得了生命的可貴，它用最后的力量來減慢自己落下的速度，以此延續(xù)自己最后的生命，緩緩地，緩緩地，它懷著對世間的留戀落入了泥土。這是，我才懂得生命的價值！
童年時，我們不知道何為憂愁，不知道何為生命，也不知道何為生命的價值。無知的笑容總是掛在我們臉上，那時的我們，只知道每天快樂就好！
少年時，我們活力四射，整天懵懂地奔跑著，奔跑在校園，奔跑在田間，奔跑在我們生命里。這時，我們懂得了什么是生命，可是仍不懂得何為生命的價值！
中年時，我們奔波于事業(yè)，用自己的雙手換取應得的回報，換取幸福，換取我們生命中輝煌的時刻。那時，我們將懂得什么是生命，也會朦朧的懂得什么是生命的價值！
老年時，我們將靜心修養(yǎng)，安渡晚年，用花草來做伴，每天用它們來“修身養(yǎng)性”。雖然“五線譜”似的皺紋會出現(xiàn)在臉上，但我們也要快樂，要為我們擁有生命而快樂，我們不會再無知的傻笑，不會再懵懂地奔跑，也不用奔波于事業(yè)。那時的我們只需要讓安詳?shù)腵笑容留在我們臉上，來安渡我們的晚年，珍惜我們的生命。因為那時我們將清楚的懂得什么是生命，什么是生命的價值！
回頭看我們所走過的路，應該是一片輝煌，而不是一片惋惜。
生命的價值作文6
在學習第六課時，譚千秋老師曾經(jīng)說過，“生命的價值是什么，是大公無私，為他人著想，為集體著想，為國家著想。”5.12，在那個感人的日日夜夜，有多少人付出了自己寶貴的生命，而他們?yōu)榈模褪侨ゾ攘硪粋�生命。
五月十二日下午二時二十八分，可怕的汶川大地震發(fā)生了。譚千秋老師瞬間就撲到了那幾位沒有逃離教室的同學身上，為他們擋住了突如其來而又致命的水泥板，為他們撐起了一片新的希望。
地震時，一座學校的教學樓岌岌可危，正巧這時，救援隊員們發(fā)現(xiàn)了生還人員。但是，教學樓突然發(fā)生塌陷，指揮官立刻下令不準實施營救，一個救援隊員不顧一切地沖進去，但被人們死死拉住，他哭著對人們說：“求求你們讓我再救一個吧，我還能再救一個！”這句話使在場的.人都流下了眼淚。
在一片廢墟中，一個小女孩被平放在地上，人們很奇怪，于是往下挖，結(jié)果竟是一個老太太雙手撐舉起自己的孫女，而更使人們吃驚的是，老太太踩著一個男人的肩膀，這是兩代人的努力，使這個小女孩存活下來。
人們在災難面前固然渺小，但如果大家都是大公無私，為他人著想，人們經(jīng)歷的一次又一次磨練，一遍又一遍的災難，不是使人被擊垮，而是使人更團結(jié)，使他們更懂得生命的價值。
生命，固然珍貴。但是最珍貴的不是生命，而是生命的價值。一個人若懂得生命的價值，他的一生，會變得充實而又美麗。
生命的價值作文7
當飛蛾的翅膀受困時，他會極力掙脫“死亡的魔牙”；當瑪依遇難昏倒，待它蘇醒，他會動動觸角踢踢腿一溜煙跑進洞穴；當一粒種子落到崖底時，他依然會發(fā)芽，只是生存的時間很短罷了；當野火燒盡了原上的草，可是到了春天，曹依然會發(fā)芽。
這些都是生命的體現(xiàn)，使啊，生命屬于每個人只有一次，它是那么脆弱，卻又是那么頑強。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》后，一股敬意悠然而生，保爾那瘦高的身軀，蒼白的面頰，胳膊上暴跳的青筋身著一身舊得不能再舊的軍裝。他一個看似簡單，瘦骨嶙峋的戰(zhàn)士，在生活、工作、戰(zhàn)斗中，卻有著鋼鐵般的體魄！他在戰(zhàn)場上殺死無數(shù)的敵人。他在病床上魚病魔進行無數(shù)次的搏斗，他在身體殘疾后，寫出無數(shù)謳歌生命的文章！他就是用生命譜寫生命贊歌的保爾！由此，我想質(zhì)問生活中那些輕生的人們，你們不能因為小小的挫折就獻出生命！你們沒有 權(quán)利踐踏生命呀！
《鋼鐵是怎樣煉成的》名著中有一段對生命意義的闡述，一個人的一生應該注意度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。只有，在他即將離開人世的`時候，就可以坦然地說：“我把整個生命和全部的精力都獻給了人世間最壯麗的事業(yè)——為人類的解放事業(yè)而斗爭！”每當我讀到這里，一股熱血就會涌上心頭，我雖不像保爾一樣讓生命放射出燦爛的光輝，但我至少明白了生命的意義在于奮斗，在于為崇高的理想而奮斗！生命不息！為此，我有什么理由不付之于行動呢?
生命的價值作文8
一棵棵生命之樹開花結(jié)果，一朵朵生命之花綻放芬芳，生命如此美好，我們要珍惜生命，盡情地綻放出生命的芬芳。
生命的價值，在于奉獻。袁文婷，一個普普通通的名字，如果不是那場災難就沒有多少人知道她是誰。
她是一位來自于什邡市師古鎮(zhèn)民主中心小學一年級的一位教師。汶川地震發(fā)生時，袁文婷老師所在的民主中心小學的校舍也遭到了嚴重的破壞，災難發(fā)生時，教室里的孩子個個面呈土色、不知所措。為了減少傷亡，袁文婷老師抱著孩子們沖出教室，一個、兩個、三個、四個……當抱出第十三個學生再次沖進教室時，教學樓突然垮塌，讓她的生命永遠定格在20歲。她犧牲了自己的生命，換來十三個孩子的安全，實現(xiàn)了自己生命的價值。
生命的價值，在于心懷夢想。我的夢想是當一名警察，因為現(xiàn)在世界上很不太平，經(jīng)常發(fā)生偷竊案、綁架案、搶劫案……所以我要當一名警察，保護大家的安全。
生命的'價值，在于綻放光彩。這不禁使我想起了一根短短的蠟燭，別看這一根貌不出眾的蠟燭，卻是黑暗中的光明。在停電的夜里，屋里一片漆黑，點上一根蠟燭，瞬間能讓屋里布滿光明，它燃燒了自己，卻給他人帶來了幫助，這種精神值得我們學習。
生命的長短以時間計算，生命的價值以貢獻來計算。
生命的價值作文9
生命有價值嗎？人的生命當然是無價的，如果必須要用價值來衡量，那么在《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話就很好的回答了這個問題。“人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會正因虛度年華而悔恨，也不會正因碌碌無為而羞愧。”我認為這就是生命的價值所在。
生命固然可貴，帶生命沒有了價值就好比一具行尸走肉，還顯得有好處嗎？世間萬物都有自己獨特的價值，即使是流星也能劃破夜空的沉寂，即使是一滴水也能折射太陽的的光輝偉人將時刻當作生命，想發(fā)奮在有生之年讓自己的生命之光發(fā)得更亮一些，而虛度光陰，無所作為的小人則失去了有生命的資格。因此，生命便有了不一樣的好處，不一樣的人則有不一樣的人生觀。我，寧可選取前者。
假如一個人活在這個世界上，沒有為這個世界創(chuàng)造出一份屬于自己的價值，就是在白白地浪費生命，在慢慢地扼殺自己，像廢人般地活在這個世上；一個人如果為這個世界創(chuàng)造了屬于自己的價值，就是對自己靈魂的一種解脫，也是對自己的生命的一種熱愛的行為。
正如中國的歷代偉人，他們正是利用自己的那有限的.生命，為人民、為這個世界創(chuàng)造出了不可估量的價值。雖然歲月流逝，這些偉人也長眠地下，但是祖國人民的心，仍舊記住了這些以前為自己的生命，為這個世界創(chuàng)造價值的人。
然而活著才有完整的生命。每個生命體在活著的時候才能體現(xiàn)它的價值與意義。所以我們先要好好珍惜生命，利用這有限的生命創(chuàng)造出無限的價值，世界這么大， 我們還沒看完 。
生命有限，拼搏無限，生命的真正價值在于拼搏發(fā)奮，人生無論有多少低谷與高峰，如果此刻是低谷那么落差是奮斗的動力，如果此刻是高峰那么落差是堅持的理由，存在落差，才有生命的不凡價值。
生命的價值作文10
從呱呱落地開始一生，來到這紛繁蕪雜的世界，存在的意義又是什么呢？是沐浴陽光雨露？是欣賞風花雪月？是享受親情友情？抬頭望向那光芒萬丈的太陽，我想，生命的價值——是奉獻！
烈日炎炎的八月，樹上是蟬鳴，一聲一聲，傳向那沒有一絲云彩點綴的天空，沒多久就被太陽烤化了去，消失天的盡頭。街道火辣辣的，沒有多少行人，因為沒有人愿意走在這片火海之中受罪。待在空調(diào)房里，我坐在窗前，透過玻璃窗望去，發(fā)現(xiàn)遠處的`屋頂上竟有人影。正疑惑著，便看見一個頭戴太陽色安全帽的工人正在忙碌著，約莫是在修熱水器，而且看樣子已經(jīng)修了很久了。我不禁驚訝，這個所有人都想躲在空調(diào)里吃雪糕的天氣，竟有人還愿意去工作，更是在那么高的屋頂。若是中了暑，摔下來可不只是受傷那么簡單了。心中感慨著，便又見那工人完成了工作，匆匆忙忙整理好工具，順著安全繩索小心翼翼地從屋頂上下來，接著又向我這邊的路口走來。
一路蟬鳴不絕，樹影映在地上也沒變換過位置，空調(diào)外機都嗡嗡地響著。我移開窗，一陣熱浪襲立刻來，眼鏡上竟起了一層白霧。等視野再次清晰，那個橙黃色的安全帽已在不遠前。我清晰的看見他那嘿呦額頭上布滿了細細密密的汗珠，有些正順著臉頰一路下滑，落在地上又被炙烤得瞬間蒸發(fā)。但他的嘴角始終上揚著，是啊，他在笑，他在為他的付出而欣慰。
這些愿意付出自己，不畏艱辛地為大家的安逸生活而做出貢獻的人啊，都是離太陽最近的人。他們的生命于這人世間閃閃發(fā)光著，他們用愛與偉大點綴著這個世界，讓枯燥乏味的世界多一絲甜，在平凡中滲透出一種高尚。是奉獻，這才是生命的價值吧，是存在于這個世界的意義，是一種永恒，它引領(lǐng)著未來，一直綿延到很遠很遠…
生命的價值作文11
生命是美好的，也是寶貴的。因為每個人的生命只有一次。每個生命到達這個世界是來做什么的，是來享受生活的，還是其他呢？
有一次，我拿著作業(yè)到樓上寫，我慢慢吞吞地走上每一層樓梯，似乎二樓離我是那么遙遠！忽然，我發(fā)現(xiàn)有一團黑乎乎的東西正從我腳邊經(jīng)過，我湊近一看，原來是一群螞蟻隊。我干脆蹲下來仔細觀察：這支螞蟻大軍的指揮官正在指揮螞蟻們搬運一塊比它們的身體大好幾倍的冰糖，真是讓人始料不及呀！我看了一下螞蟻隊，心里說：“可憐的螞蟻啊，這塊冰糖將和你們說再見了。”然后用食指輕輕地推了一下螞蟻身上的那塊冰糖，那塊冰糖迅速地從螞蟻們的身上掉下了樓梯，螞蟻們發(fā)現(xiàn)自己的食物不見了，停下腳步，四處尋找丟失的大冰糖，終于有些螞蟻在一級臺階上找到了那塊大冰糖，三三兩兩的螞蟻聚在了一起，齊心協(xié)力地搬起那塊冰糖，向上爬去。當螞蟻們爬到我蹲的地方，我再次用手指把冰糖打掉，螞蟻們還是爬到冰糖所在的地方，把它搬起來，繼續(xù)向前行！每當螞蟻們爬到我蹲的`地方的時候，我就再次把冰糖弄掉，螞蟻又再一次地搬起，就這樣一次次地弄掉，又一次次地搬起……小小的螞蟻竟然有如此大的毅力與恒心。最后，我收回伸出的小手指，螞蟻們抬著冰糖雄赳赳氣昂昂地回家了，如果側(cè)耳傾聽，可能還會聽見它們唱著“團結(jié)就是力量……”
螞蟻整天忙忙碌碌，不停地勞作，生命因為勞動而有意義，勞動創(chuàng)造價值。螞蟻們知道勞動創(chuàng)造幸福的生活，如果每只螞蟻都坐享其成，只能是一一餓死。我們?nèi)祟愐惨粯樱藗兛是蟪晒Φ母杏X，渴望運用自己的雙手、智慧和意志去創(chuàng)造。我們每個人都希望自己有能力做些有意義的事，我們的雙手和智慧所做的一切能引發(fā)驕傲感，讓我們感到生活是如些美好。
生命的價值作文12
“老板，青蛙多少錢一斤？”“20塊一斤。”聽到菜市場的這種聲音，我不禁想：難道這就是生命的價值嗎？
青蛙是人類的好朋友，專門捕捉莊家的害蟲，讓我們有糧食吃，而我們卻捕捉青蛙，把青蛙送到我們的嘴里當美食。難道，這就是青蛙無私的奉獻，希望得到的回報嗎？
“鳥兒，鳥兒，10塊一只，10塊一只。”花鳥市場的鳥兒千千萬萬，其中大多是益鳥。他們幫助人們捉了數(shù)不清的害蟲，救了數(shù)不清的樹木和莊稼，可一些人不但不感恩，反而將鳥兒殘忍的傷害，變成自己的美味佳肴。還有些人將鳥兒關(guān)進籠子里，供自己娛樂、欣賞，使鳥兒在籠中死去。
人們得到了美食、愉悅，可一只只小鳥卻失去了生命、自由，我們?nèi)祟惤o了動物一切，而動物卻不需要一切，唯獨需要自由，鳥兒想在藍天媽媽的`呵護下自由自在地飛翔，它們不想最后死在我們?nèi)祟惖氖掷铮退闶莿趧佣溃残母是樵浮？勺詈蟾冻龊蟮玫降幕貓螅豢霸O想。難道，這就是鳥兒生命的價值嗎？就10元、20元、30元嗎？不，這都不是鳥兒生命的價值。
人們呀，生命的價值是不能用金錢來計算的，生命是無價之寶，要是有人要你1000元賣給他，你愿意嗎？
我想你肯定不愿意。那么野生動物是我們的朋友，別忘了我們也是動物，讓我們共同保護動物，與它們和諧相處吧！
生命的價值作文13
但一個生命誕生在這世上，他就要在世上嘗盡酸甜苦辣，生老病死的過程，生命的價值在于過程…… 題記
我不敢說生命是什么？
但是生命很奇妙，往往在于你不經(jīng)意，他便來到這個世上，就是生命給這荒蕪，毫無生機的大地帶來了精彩，帶來了歡樂，帶來了生機……
當一顆種子，歷經(jīng)風雨的洗禮，在土壤中嬌艷的破土而起，伸了伸自己的懶腰，享受著陽光的滋潤，它看了看這個美麗的大地，貪婪的吸收著大地的氣息，就這樣一個生命誕生了，它將給大地帶來五彩斑斕的畫卷。
當聽到一個孩子，剛生下來時，嘩，嘩，嘩大哭，他在暗無天日中爆破出來了，他來到這個世上，光明指引著他，他睜著小眼，看著這美麗的世界，露出笑容，笑聲乃是世界最美的聲音。
生命的價值是什么呢？
有人說；人生在世就是來享受一切的歡樂，沒有痛苦，每天開開心心，嘻嘻哈哈，事事順利，平平安安。
若生命的價值就是來貪圖享樂，無所事事，那么這樣的生命有何價值？
生命的價值應該是全面性的，正反兼施，全方面多元化的.。
生命的價值在于能否嘗盡酸甜苦辣，在挫折中興起，在困難面前不屈服，不沉淪，有一種心態(tài)面對人生，汲取經(jīng)驗教訓，從頭開始，抱著一種信念，堅持，堅持，堅持……
生命的價值不在于一定要做出轟轟烈烈的大事，只要你覺得你做的是對的，不會覺得后悔的，沒有遺憾的事，那你就放手去做，做的要完美，要盡興。
每個人都應該認識到生命的價值，才會做出正確判斷，使你的人生更加精彩，更加完美，更加……
生命的價值作文14
世界上不完美的東西實在太多了，連天都不知道它們該怎樣存在。假如說一個不完美的人生就該終結(jié)，那么這地球上還能留的下什么呢？生命不可能是完整的河流，它總會在一些地方沁開一部分，但是活著，不是為了完整無缺，而是為了存在的價值。
是一棵小草，就抓住自己腳下的泥；是一朵紅花，就放開自己身上的香；是一只飛鳥，就飛到云霄催云雨；是一個人，就用屬于自己的東西去堪談生命的英雄。這些都是價值，即使是一丁點，也要讓它揚在滾滾紅塵！
如果看到一滴水落到剛完成的畫上，就急忙扔掉它，覺得它是一個污點，再從來一張。這又何必？這滴水或許會給你添上一朵美麗的夢中花。只追求完美的話，那永遠不會有完美可言，也與價值帶不上點邊！
生命在宇宙中只是一瞬間的事，不完整的生命更只是一顆流星，不過既然有了它，就不能放棄！哪怕極有可能在光亮那刻映入不了人們的眼簾，但總是曾經(jīng)輝煌過。
如果生命難以允許，就不要去想干一番驚天動地的大事業(yè)，只要走在街上的'時候能盡己所能隨手撿起腳邊的一點垃圾放進垃圾箱里；只要在另外一個人需要幫助的時候給他一只手；只要在茫茫人海中保持著自己的位置，就是把生命的價值用行動來詮釋了。
偶而想一下，原來活著竟這樣簡單。
生命的價值作文15
生命有時很脆弱，但有時也很頑強，有時天塌地陷，世界毀滅，但生命也不會放棄最后一絲生的希望，他會用他頑強的毅力;與死神勇敢的拼搏，用盡最后的余熱把生命怒放!生命之樹之所以常青，奮斗的力量之所以不竭，就是因為生命還懷著美好的夢想，還擁有著愛的火種，生命便再一次綻放，愛是偉大的.，愛的力量永無止盡!
一只蝴蝶被人們放進一個瓶子里，瓶子上封著一層厚厚的保鮮膜，這對于蝴蝶來說已經(jīng)沒辦法逃脫了，可是它掙扎著，極力鼓動雙翅，沒有放過一點逃脫的機會，使勁敲打著那個保鮮膜。我感覺一股生命的力量在瓶子中躍動。蝴蝶那種求生勇氣令我佩服，我想：這就是勇氣!
有這樣一個人：她叫xxx，從小就患上了腦性麻痹癥，這種病使她肢體失去了平衡感，手足會時常亂動，醫(yī)生說她活不過六歲，但她卻堅強地活了下來，而且靠著頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，并獲得了藝術(shù)博士學位。正是她這種對生命的熱愛和美好才獲得了今天的輝煌。即使她身體殘疾，但是以她對生活的渴望，堅強的活了下來。我想：這就是勇氣!
一棵樹，不需誰來施肥，也不需要來灌溉，卻是靠自己頑強的毅力長成參天大樹，這需要的就是勇氣!
生命有時也會喬裝打扮而來——燃燒的太陽是生命，奔涌的江河是生命，巍峨的大山是生命，遼闊的草原是生命——生命就是一本書，需要你敞開心靈認真感悟，生命就是一杯酒，需要你屏息凝神仔細品嘗。
【生命的價值作文】相關(guān)文章：
生命的價值的作文01-09
生命的價值作文11-30
生命的價值03-14
生命的價值作文【熱】06-30
生命的價值作文【精】06-30
【推薦】生命的價值作文06-30
【精】生命的價值作文07-01
【熱門】生命的價值作文07-01
生命的價值作文【熱門】07-01
【熱】生命的價值作文06-30