小學三年級的作文

小學三年級的作文合集[7篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學三年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學三年級的作文 篇1

　　我的家在農村，村莊南面，有一條小河。我愛我的家鄉，尤其愛這條小河。

　　春天，天氣變暖，冰雪融化。小河岸邊的小草鉆出小腦袋瓜兒，為小河編織一條綠色的披肩。各色小花競相開放，給小河戴上一個美麗的花環。河岸邊的樹木穿上綠色的新裝，與小河里自己的倒影比賽誰打扮得更漂亮。小河里的水清澈而泛綠，微風拂過，在太陽的照射下，小河波光粼粼、銀光閃爍。

　　夏天，人們到小河洗衣服，孩子們在河里玩耍，白鵝伸長脖頸（gěng）高聲歌唱，鴨子在水上追逐嬉戲……

　　秋天，樹葉變黃，如一只只翩翩飛舞的彩蝶，舞姿優美地飄下，落在清清的`水面，宛如一首別離的秋歌……

　　冬來了，小河的冰越結越厚。小河，又成了一些大膽孩子的溜冰場。甚至有的孩子竟然騎自行車在河面溜了一圈兒又一圈兒。我知道這是危險的，但從沒聽說哪個孩子掉下冰洞。孩子們，看似什么不懂，卻是聰明的。他們不會拿自己的生命開玩笑。他們是在確定小河安全的情況下才上去的。

　　一年四季，小河都是莊稼地的灌溉水源。當莊稼都喝個飽后，小河里的水就寥寥無幾了。這個時候，也是孩子們最開心的時候。因為水少了，大家就可以下到河里渾水摸魚了。這天然的、沒有吃一點飼料的小魚兒雖然瘦，卻味道鮮美。用面滾了下油一炸，美味，小的還不用吐魚刺。

　　當然了，不必擔心，河里的水很快又會漲滿的。小河，日復一日默默奉獻著自己，為我們帶來便利和歡樂。我哪能不愛它，哪能不愛這么可愛的小河！

小學三年級的作文 篇2

　　我的故鄉在楊橋，我愛故鄉的桔子。

　　春雨綿綿一顆顆桔子樹貪婪詠吸著春天的甘露，他們抽出了新的枝條，枝條上長著寬大的葉子。

　　到了8月桔子樹上結滿了果實。

　　桔子是圓圓的和我的拳頭大小，把它放在手上掂一掂，小的有一二兩，大的有二三兩重，他的皮沒有蘋果那么光滑，摸一摸，感覺凹凸不平。

　　桔子先試穿淺綠色的衣服，之后穿上深綠色的衣服，最后他穿上了橙色的衣服。到了8月，一個個竹子躲在需要后面好像和同伴們捉迷藏，風一吹，橘子們搖搖擺擺地，好像在和同伴打招呼。

　　沒有熟透的橘子，又酸又澀，熟了就酸酸甜甜的`。我小時候有一次吃了太多的桔子，第二天嘴邊就長了許多的“小泡泡”，看來橘子好吃，但也不能多吃哦，一定要小心上火呀！

　　吃桔子比吃草莓方便多了，他只要把皮剝掉就可以使用，果肉像月牙一樣外面還包著一層膜，他們挨挨緊緊的圍成一圈，我數了一下，每個橘子有八九片，每次我剝完橘子之后先不吃，而是好好的欣賞一番才舍得開吃。

小學三年級的作文 篇3

　　生活中有許多小發現：發現雨后天空為什么會出彩虹？蛇為什么可以吞下比自己身體大好多倍的東西？為什么天上有云，而且變化多端······我就從問老師、家長、查資料等找到了答案�？梢哉f我的問題多得像天上閃閃的星星，而我的發現和找到的.答案像沙灘上的貝殼。今天，我就挑一塊最獨特最吸引人的貝殼，來講一講關于它的故事。

　　一天，我高高興興的背著書包回家，手里拿著一只粉紅色的小瓶子。你知道瓶里裝著什么嗎？是學校門口買的“蜘蛛膠”。你肯定會說：不就是一般粘紙的膠水嘛，有什么好稀奇！其實我也這么認為，但買了以后，涂在兩只手上拍著玩，會拉出好似“蜘蛛網”一樣的絲，因此我玩的高興極了！一會兒，媽媽叫我吃飯，看見我玩的正興奮，就輕輕的說：“琪琪，你這是人工創造的絲，媽媽知道大自然也會造絲，而且就在你身邊，吃完飯我讓你見識見識�！蔽液闷娴乇牬罅搜劬�，跟著媽媽去吃飯。吃完飯，媽媽拉我到了客廳，只見她剝開一個桔子，將桔子皮上的汁擠到手心，然后兩只手拍了幾下，再一拉，哇！兩手之間也出現了密密麻麻的細絲。

　　她告訴我：“因為桔子皮上的汁有很多糖分，將糖一加熱就變成了絲，你不是還吃過拔絲核桃和拔絲蘋果嗎？也和這個是一樣的道理。”我真的很佩服媽媽在生活中的發現。

　　在生活中要敢于嘗試、敢于發現，最后你會發現大自然擁有無窮的奧妙，等著人們去發現。

小學三年級的作文 篇4

　　三月八日那天，我準備送媽媽一件禮物，可是送什么好呢？是送糖還是巧克力還是冰激凌……，想來想去最后我決定買花來送給媽媽，可是要買什么樣的花，媽媽才喜歡呢？如何選到媽媽喜歡的花呢嗎，我想首先應該從花的顏色入手，想想媽媽平時都喜歡什么顏色的花呢？

　　我記得媽媽應該喜歡火紅的玫瑰花吧？因為玫瑰花不僅漂亮，而且香味也很好聞�？墒菋寢屍綍r也喜歡穿黃色的衣服，媽媽也應該喜歡黃色的花吧？看著媽媽的圍巾是粉色的，我想媽媽也一定喜歡粉色的花吧？想著想著我來到了鮮花店，在店里店老板告訴我藍色的玫瑰花很時尚，我于是又想給媽媽買藍色的`玫瑰。后來我想媽媽都喜歡紅、黃、粉、白這些顏色，我還是每一種顏色都買一朵吧！于是我拿出自己的零用錢給媽媽買了五朵花。店老板給我精心包好，我捧著這些鮮花，回到家，看著媽媽在忙著什么？我悄悄地把花捧到媽媽跟前，媽媽聞著香味高興極了。

　　我想對媽媽說：“媽媽你辛苦了！”

小學三年級的作文 篇5

　　在一座小屋子里，住著一位小男孩和小男孩的母親。小男孩非常喜愛看書和書法。

　　有一次，小男孩在看書，媽媽敲了敲門，送進來一碗花生醬和一個大餅。媽媽把餅蘸了蘸花生醬，遞給小男孩吃。小男孩說：“真好吃!”于是就接過大餅，開始自己蘸花生醬吃。

　　小男孩一邊聚精會神地在看書一邊吃著，但過一會兒，手不知不覺得把餅蘸到墨汁里面去了。小男孩看書看得太入迷了，以至于自己把餅蘸到墨汁里去都不知道!

　　過了一會兒，媽媽想小男孩該吃的差不多了，于是就進屋去收碗。媽媽一進屋，就驚叫起來：“哎呀!孩子，你的嘴怎么是全是黑的'呀!”媽媽只見小男孩的手還在往墨汁里伸進去。媽媽趕忙大叫起來：“你怎么蘸墨汁呀!”“噢!”小男孩恍然大悟，笑著和媽媽說：“看書太著迷了，手就不聽話地伸進了墨汁里!”

　　小朋友你們知道嗎：這個小男孩就是陳毅，是我銘家老一輩無產階級革命家。

小學三年級的作文 篇6

　　這是一個陽光明媚的早晨，媽媽帶著我去動物園看那些可愛無比和兇狠無比的動物們。

　　到了動物園，沿著波光蕩漾的湖岸往前走，一群美麗的天鵝躍進我的眼簾。它們美如冠玉，好看極了！白的，黑的，三五只一群，有的仰著脖子向天歌；有的撲扇著翅膀跳入水中。白天鵝渾身潔白無瑕，一對大翅膀白得像雪。黑天鵝全身烏黑，油亮亮的閃著光。

　　我看得入了神。呆在那兒，舍不得走。

　　突然，水花濺起，定睛一看，水中的兩只天鵝在進行一場激戰！其中一只是白天鵝，一只黑天鵝。它們似乎在爭同一只雌性的天鵝。“嘎嘎”，“嘎嘎”，它們一邊叫著，一邊向對方發起攻擊。白天鵝用嘴巴咬住了黑天鵝的嘴巴，黑天鵝則用那又大又有力的'翅膀使勁拍打著白天鵝，但不管怎么用力，白天鵝依然死死咬住，不肯退縮。幾個回合下來，黑天鵝拍得似乎沒了力氣，白天鵝也改變了戰術，松開了嘴巴，用尖尖的嘴去頂黑天鵝的身子。黑天鵝掙脫了白天鵝后，一躍躲過了白天鵝的攻擊，游到了湖岸，搖搖擺擺著地匆匆跑開了。

　　“嘎嘎，嘎嘎”——那只白天鵝帶著勝利者的姿態，高揚著脖子大聲的叫著。湖水還在蕩漾，水面上漂浮著搏斗后留下來的幾片羽毛，一場天鵝大戰終于結束，一切又恢復了平靜。

小學三年級的作文 篇7

　　我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩，比如：彈古箏、玩電腦、跳繩、吹葫蘆絲等等，但是我最喜歡的還是騎自行車。

　　以前我不會騎自行車的時候，看到左鄰右舍的小伙伴都會騎，心里很是羨慕她們。于是請求媽媽給我買輛大點的`自行車，媽媽答應了，當時我高興地一蹦三尺高。

　　生日那天，媽媽真的買回一輛紅色的自行車。我迫不及待要騎上自行車，媽媽笑著說：“寶貝，你還沒學會呢，會摔跤的，讓我在后面扶著你吧！”剛開始我把握不住方向，騎的東倒西歪，盡管媽媽在后面扶著，我也怕摔倒，后來我找到了感覺，越騎越好，可是卻媽媽偷偷松開了手，讓我自己騎，我為此摔了好幾次，但是我并沒有灰心，咬著牙堅持騎了好幾圈，終于會自己上路騎自行車了。

　　現在每次放學回家，我都要和大孩子一起比賽騎自行車，還能用一只手騎，速度超級快，想去哪兒就去哪兒。原來騎自行車也像學習一樣，只要堅持、努力，就能成功。

　　怎么樣，我的課余生活很豐富吧？

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