書信作文合集(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的書信作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書信作文 篇1
親愛(ài)的老師：
您好!
現(xiàn)在時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼就到了六年級(jí)了.我們又喜又憂.喜的是即將升入初中，憂的是以后就要跟老師離別，心里多多少少有些不舍得啊!借此機(jī)會(huì)，我代同學(xué)跟您說(shuō)說(shuō)心里話.
記得剛踏進(jìn)學(xué)校的.大門，我們被分到一（3）班，我膽子小，于是，你就站在門口把我迎了進(jìn)門.開(kāi)始上課了.您又耐心地教我們拼音，教了一遍又一遍.教完拼音，您開(kāi)始為我們講生字，您教我們的方法很特別，總是想辦法讓我們?nèi)菀子?我還記得“碧”字是怎么記的：大石頭上坐著白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們，想讓我們成為人才，可還是有同學(xué)“辜負(fù)”了您，使您傷心.流淚.您默默地培養(yǎng)我們，使我們從一群不懂事的小孩變成了一個(gè)聰明.活潑的“小大人”.有一次，謝斐同學(xué)因?yàn)樨澩妫絹?lái)一只老鼠，結(jié)果手被咬到，老師您心疼地眼淚都出來(lái)了.您一邊扶謝斐去辦公室，一邊流露出關(guān)心而急切，急切中又帶著責(zé)備的眼神，使謝斐有點(diǎn)不好意思了.
還有一次，我的手指被門夾成烏紫色，而且越來(lái)越腫.結(jié)果我在午間管理露出了手指，恰巧您看見(jiàn)了，馬上趕來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有事……我的心里頓時(shí)充滿了溫暖.
老師啊，您是園丁，培育出我們這些幸福的花朵；您是春蠶，為了給人類做貢獻(xiàn)而奉獻(xiàn)自己；您是紅燭，為了給我們照明，不顧一切
燃燒自己！我代全體同學(xué)對(duì)您說(shuō)一聲：謝謝！祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)！
您的學(xué)生：xxx
x年xx月xx日
書信作文 篇2
親愛(ài)的：
好久不見(jiàn)！
現(xiàn)在是20xx年1月23日下午4時(shí)40分，今天是媽媽的生日。可能，你又忘記了，我知道你記性一直不太好。請(qǐng)先替我祝媽媽生日快樂(lè)。
20xx年，對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，實(shí)在算是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)而且陌生的數(shù)字。對(duì)于未來(lái)，我會(huì)帶著幻想和驚喜去面對(duì)它。但我喜歡逃避，現(xiàn)實(shí)的殘酷總是讓我措手不及。我總覺(jué)得當(dāng)一個(gè)有準(zhǔn)備的人是一件特別累的事，畢竟計(jì)劃趕不上變化，而變化，又不能全都預(yù)料到。可是名人都說(shuō)成功是給有準(zhǔn)備的人，所以，你，20xx年的我，成功了嗎？
每個(gè)人對(duì)于成功的定義都是不一樣的。
在我眼里，開(kāi)一家小小的咖啡店，在一個(gè)暖暖的午后，坐在吧臺(tái)后面，聞著咖啡和蛋糕甜甜的香氣，聽(tīng)著來(lái)自不同地區(qū)的人講著不同的經(jīng)歷和故事，這種懶洋洋的生活是最適合我的吧。這樣的成功，在有些人眼里是那么的微不足道，但這，卻是我一直以來(lái)的夢(mèng)。你，實(shí)現(xiàn)了嗎？
或者，你現(xiàn)在是一位朝九晚五的上班族，早就已經(jīng)把現(xiàn)在的我的夢(mèng)塵封。為了生存，為了柴米油鹽醬醋茶，你只能在自己不喜歡的崗位上工作著，沒(méi)有熱情沒(méi)有動(dòng)力，只是為了月中那薄薄的幾張印著毛爺爺?shù)募埰Ｎ艺娴暮芘拢履愠蔀槲易詈ε鲁蔀榈?樣子。
生活的壓力，最終還是會(huì)磨平我們的棱角，我們，最終會(huì)變成曾經(jīng)最討厭的模樣。
不管你變成了哪種樣子，我都希望你記得最初的夢(mèng)想，不要失了奮斗的信念。我堅(jiān)信你一直是你自己的神。
趁還不晚，帶著爸媽去個(gè)陌生的城市走走吧，讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路，對(duì)吧？
爸媽還好嗎？他們年紀(jì)也都大了，要記得讓他們多穿衣服多吃飯。不要總是忙自己的工作而不顧他們。父母勞累一生，傾其所有，為的，可不是你在羽翼豐滿后留給他們的瀟灑背影。你要記住，父母之恩，是你永遠(yuǎn)還不清的債。
還有閨蜜們現(xiàn)在都怎么樣？還聯(lián)系嗎？我們一起手牽著手經(jīng)歷的那么多的春夏秋冬。友情的維護(hù)，并不是一味的給予或是一味的取得，我只希望你能記得感謝她們?cè)惆槲叶冗^(guò)我們的青春歲月。
對(duì)于愛(ài)情，每個(gè)人的見(jiàn)解都是不一樣的。我只希望你能幸福就好。
現(xiàn)在的我，因?yàn)閷W(xué)業(yè)而焦慮不安，未來(lái)的你，是否會(huì)因?yàn)槭聵I(yè)而焦頭爛額？
現(xiàn)在的我，因?yàn)閷?duì)未來(lái)的不可知而充滿期待，未來(lái)的你，是否會(huì)因?yàn)閷?duì)過(guò)去的懷念而對(duì)現(xiàn)實(shí)充滿失望？
20xx年的我，20xx年的你，在未來(lái)的某一天相遇，你會(huì)微笑著擦肩而過(guò)還是張開(kāi)手臂和我一起緊緊擁抱在一起？
期待與你的相遇。
愿
一切安好
舊友
20xx.1.23
書信作文 篇3
親愛(ài)的媽媽：
您好！
媽媽，在您的呵護(hù)下，我快樂(lè)的生長(zhǎng)，在您的關(guān)心下，我健康的生活，在您不微不至的光心下，我幸福的度過(guò)了美好的時(shí)光。
媽媽，我想對(duì)你說(shuō)：我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，我想自己獨(dú)自上學(xué)了，我多么希望您能放手，請(qǐng)您相信您的女兒，我能照顧好自己。如果您讓我自己上學(xué)，這樣既可以減輕您的負(fù)擔(dān)，又可以鍛煉我的獨(dú)立能力。——
媽媽，有件事我要跟您說(shuō)；那次我在玩電腦，您下班回家看我在玩電腦，您不分青紅皂白把我大罵一頓，我含著淚水委屈地哭了，媽媽其實(shí)那次我在做科學(xué)作業(yè)，以后請(qǐng)您冷靜點(diǎn)，相信您的女兒。
媽媽，我非常感激您，您的`愛(ài)讓我快樂(lè)，幸福地成長(zhǎng)。媽媽如果我會(huì)變，我愿化為一絲風(fēng)，在您的你臉上飄過(guò)，偷偷地摘下您的皺紋。
媽媽我愛(ài)您！
敬祝
身體健康
您的女兒：XX
書信作文 篇4
我的老師：
經(jīng)過(guò)多年的磨煉，我堅(jiān)銳的棱角已被你磨平，稚嫩的外衣已被你脫掉，不再有童年時(shí)代的天真與開(kāi)心，每天總要面對(duì)各種科目。使我在不知不覺(jué)中陷入了你設(shè)下的陷井，為了能使自己早日爬出陷井，我必須接受你的安排，任憑你對(duì)我擺布，我就像一個(gè)木乃伊不再有任何想法，也不敢有任何想法，只能聽(tīng)你的話，一步步地向井口爬。
然而，隨著時(shí)間的.推移。已使得我筋疲力盡。而你為了達(dá)到自己的目的，總會(huì)講：“我這樣嚴(yán)格要求你們完全是為你們好。”可你哪知道作為學(xué)生的我們，不需要嚴(yán)師。我們以不再天真，我們不會(huì)像學(xué)前班的孩子那樣要老師對(duì)我們講：“坐好把小手背好……”從某種意義上講；我們已懂事，已懂得前途的重要。我們需要的是朋友。一個(gè)能談心，能訴苦，能提意見(jiàn)的朋友。這樣我們才能安心學(xué)習(xí)，可你，卻每天總是板著個(gè)臉，恨不的把我們吞進(jìn)肚里，所以，我降服了。
你總會(huì)給我們布置一大堆作業(yè)占據(jù)那僅有的課余時(shí)間。讓我們無(wú)法放松，一旦誰(shuí)沒(méi)有完成你布置的作業(yè)，你總會(huì)想出各種方法來(lái)“款待‘他，你還自以為是的講這完全是為我們好。你總有一千一萬(wàn)個(gè)理由來(lái)說(shuō)服我們聽(tīng)從你的安排，可熟不知，你只能說(shuō)服你自己，對(duì)于你的專制，我投降了。
你總要求課堂上百分百的安靜，若是哪位同學(xué)一不小心講了一句話，你便會(huì)如待仇人一樣的待他。可教學(xué)就是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，老師要教而學(xué)生也要學(xué)。若沒(méi)有學(xué)生的參與，那么我想這堂課將是一堂最失敗的課。可你總說(shuō)若教室不安靜，那簡(jiǎn)直就是菜市場(chǎng)。關(guān)于這個(gè)借口，我佩服得五體頭地，我只能講我服了你。
若有哪位同學(xué)遲到或有事請(qǐng)假。你總會(huì)把他抓到辦公室訓(xùn)斥半天，聽(tīng)不進(jìn)去半點(diǎn)解釋。你總會(huì)問(wèn)；若學(xué)生不上課還是學(xué)生嗎？
綜合以上的幾大理由，使得我必須向你屈服，任我怎么爬卻也爬不出你設(shè)下的陷阱。所以我決定向你投降，寫下這封投降書表明我的意念。
書信作文 篇5
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
我是你們的獨(dú)生女，是你們的希望，所以你們很注重對(duì)我的教育，但是你們又不像有些同學(xué)的家長(zhǎng)一樣，考差了就罵孩子打孩子，你們則是另一種方法：鼓勵(lì)。
記得上個(gè)學(xué)期期末，我總分是全班第十四名，這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)天大的打擊，當(dāng)我聽(tīng)到這件事后，心情就好比晴天霹靂，頭也沉重的抬不起來(lái)。但是，當(dāng)我垂頭喪氣地回到家準(zhǔn)備挨打挨罵時(shí)，卻聽(tīng)到了一句意料不到的話，“第十四名又不差，模范學(xué)生還是有機(jī)會(huì)評(píng)的嘛！干嗎那么沮喪！來(lái)來(lái)來(lái)，我們?nèi)コ钥系禄！?/p>
我慢慢抬起頭，看見(jiàn)兩雙亮亮的眼睛，絲毫沒(méi)有要批評(píng)的.意思。于是我和你們?nèi)チ丝系禄Ｒ宦飞希銈冞�和我分析：“你的分?jǐn)?shù)數(shù)英語(yǔ)最差，暑假里補(bǔ)一補(bǔ)。其實(shí)我們對(duì)你沒(méi)有很大的要求，只要認(rèn)真去考，盡力而為就行了。”
聽(tīng)著這幾句輕松的話語(yǔ)，我又充滿了信心。是的，你們是我生活中必要的人，沒(méi)有你們我早就放棄了！
此致
敬禮！
你們的寶貝女兒：屠化
20xx年12月4日
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