實用的兒童節的作文（合集4篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的兒童節的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節的作文 篇1
今天是六一兒童節，我和班里的21個同學，還有我的好朋友朱朱一起來到了天津市兒童福利院。我們首先以班級的名義認捐了兩臺小天鵝洗衣機和三臺紫外線消毒燈。我還用自己的壓歲錢捐了兩百元。
福利院的工作人員帶著我們進樓里參觀。我看到有許多宿舍，還有很多好玩的地方，也看見了許多孩子。他們的身體都有病——有的坐在輪椅上，有的看起來手有點僵硬，有的嘴唇是裂的……看著他們，我覺得他們好可憐，但是又覺得他們很幸福，因為在這里，他們有吃有喝、有玩的，而且還有人很好地照顧他們，他們也會過得很快樂!
不過，我們比他們可幸福多了!他們因為身體不好被爸爸媽媽丟棄了，我們有愛我們的.爸爸媽媽，而且我們的身體很健康!
從樓里出來，在手工作品展區，我看到了很多手工作品，這些都是福利院的小朋友們自己做的。我花了三百多元，買了一頂不織布做的小帽子、一條項鏈和一個獨一無二的竹筒樹脂畫。
回到家，爸爸看到我買的東西，并沒有責備我花錢太多，反而夸獎我做得好，說這些作品，在我們看來做出來很簡單，也不值多少錢，但是，對于福利院的小朋友來說，是相當不容易的!
這是我過過的最特殊、最有意義的六一兒童節!
兒童節的作文 篇2
今天我又迎來了自己的節日。可是我怎么也沒能象以前“六一”那樣的高興起來。我不知道災區那些失去父母的小伙伴是怎么度過兒童節的？災區的小朋友們，你們還好嗎？現在怎么樣了？你們還能快快樂樂的.過自己的節日嗎？是不是都有帳篷住呢？可以上學了嗎？還有余震嗎？堰塞湖對你們的威脅消除了嗎？雖然我們全家都為你們捐了款，可我總覺得還應該為你們做點什么。
我很想去你們那里做志愿義工。我跟爸爸提出這個想法，爸爸說：“想法非常好，靖兒。但你太小了，不但幫不上忙，可能還要別人幫助你。要不你為他們唱首歌吧。”“可是這么遠他們聽得見嗎？”“聽得見的，孩子！全國人民都和災區同胞心連著心。唱給小妹妹聽，唱給小弟弟聽，唱給哥哥姐姐爺爺奶奶聽，把最想說得話兒唱給他們聽。”于是我自編自唱了起來：
擦去悲傷的淚珠，
我們不要哭，
雖然失去了父母，
家園也成了廢墟……
小妹妹你不要哭，
有溫爺爺的呵護，
他說奧運會等著你，
在開幕式上伴舞。
小弟弟你不要哭，
我們倆好好的讀書，
長大了當科學家，
把地震這惡魔降伏。
大姐姐你不要哭，
祖國是依靠的大樹，
家鄉的鮮花會重開，
美麗的汶川一定能復蘇。
大哥哥你不要哭，
好男兒參軍入伍，
到最危險的地方，
挽危難保人民幸福。
爺爺奶奶不要哭。
我燃起心中的紅蠟燭，
那冉冉的小火苗，
是我默默的為您們祈福。
兒童節的作文 篇3
今天，我們學校舉行了六一文藝匯演。我們一年級的節目是環保時裝秀，我也參加了。老師們表演的歌曲伴舞《同一個世界，同一個夢想》。表演得真好，上次還得過一等獎呢。
最感動的是六年級的哥哥姐姐，在畢業考的`情況下，竟然還能抽出時間，為大家準備節目，真是謝謝他們。
今天過得好開心啊！
兒童節的作文 篇4
今天，學校要舉行“六一”兒童節慶祝活動。一大早，我們懷著激動的心情，穿著干凈的校服，來到學校。
老師把手拍和帽子發下來后，我們排著整齊的隊伍來到寬大的操場，準備觀看節目。
這場的表演開始了，同學們拿出平時精心準備的節目，盡情地展示自己的.藝術夢、科技夢、成才夢。跳舞的同學像美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，唱歌的同學唱起歌來優美動聽，節目一個接一個，掌聲也一聲接一聲。
最后，放火箭的時候，我們把耳朵遮住，倒數十秒，火箭嗖地一聲就飛上了天空，在爆炸后，變出了一個個五顏六色的降落傘慢慢地飄下來，漂亮極了。
今天，我過得非常開心。多么令人難忘啊，20xx年的六一兒童節！
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