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堅持的作文

時間：2023-09-28 08:32:19 堅持

堅持的作文實用[3篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的堅持的作文3篇，歡迎大家分享。

堅持的作文實用[3篇]

堅持的作文篇1

　　一年一度的校運會開始了，操場上的熱鬧非凡。一個個集體項目比完了，最后一場，就是拔河比賽了。

　　“五一五一，過來和五二班比！”我們班的拔河運動員一個個挺身而出。“三。二。一。開始！”我們班的運動員們使出了吃奶的勁，用力往后拔，標記慢慢地到了我們這邊，只見五三班的運動員們急得臉都漲紅了，邊喊邊堅持地向后拉，但是，標記還是往我們這邊來。哨聲吹響了，我們贏了，一聲聲歡呼聲傳了出來。

　　“來，五二班的來和五三班比！”由于五二班力氣大的.人多，五三班五秒就被五二班秒殺了。我們班的運動員們一個個都目瞪口呆。

　　“五一班，過來！”我們班的運動員們走到了比賽場地，抓起麻繩，“開始！”我們奮力向后拉，但是五二班實在太厲害了，運動員們的腳一點點地向前，標記也向著五二班去了，突然，運動員里有個人鼓勵大家說：“加油，使勁往后拉，就一定能贏！”又有一個人說：“對，只要堅持，就一定能贏！加油！”這使隊員們都鼓起了勇氣，竭力地向后拉，嘴里還不住的發出“嘿嘿”的聲音，我則和其他五一班的人一起喊：“五一加油，五一加油，五一加油！”終于，標記向我們班移動，二班的隊員腳不住的往前滑，“呀啊啊啊……！”五一班隊員們的領頭喊出了聲，咬緊牙關，腦門上的筋都突出來了。標記離我們越來越近，“嘟———！”哨子響了，我們贏了，隊員們一個開心得擁抱起來。

　　熱火朝天的拔河比賽比完了，但是“堅持不懈”這幾個字在各個運動員心里刻骨銘心。

堅持的作文篇2

　　當聶老師讓我寫學習心得分享學習經驗的時候，我第一反應就是我并不優秀，與其他學員相比，我再普通不過，我不是學霸，但是每個人都有一個夢，一個屬于自己的夢。下面和大家分享一下我的ACCA之夢。

　　我來自一所普通的二本院校，起初學習ACCA并不被周圍朋友所看好，我還記得我給我最好的朋友打電話的時候，他對我選擇ACCA這條道路給予了否定。但是我的父母給予了我很大的支持，對于他們來說，只要是我想要的，他們都會盡最大可能支持我，鼓勵我。我非常感謝我父母給予我學習ACCA的機會。

　　在ACCA學習的道路上，有過歡樂，有過淚水，不斷刷題，不斷地總結記憶，每天晚上一個人獨自從圖書館回來的路上，我都會告訴自己，今天過得很充實，這樣就夠了。在學習方法上，我一般會把書至少看三遍，第一遍我會選擇性地看網課，縱覽全書了解整本書在說什么內容；第二遍，我會靜下心結合BPP練習冊一課一課學習與練習，每學完一課總結一遍；第三遍我采用倒序的方法從后往前看，打破原來的學習思維，然后整本書的`體系就在頭腦里。在學習的過程中，我給大家的建議就是，每一個知識點都不要放棄，掌握整本書的框架。ACCA的考試很細，小到專有名詞縮寫的全稱單詞的辨析，或者是書上不起眼的地方，還有就是只有掌握每個知識點后，在考試過程中，你才不會慌張。同時在學習記憶中可以運用一點小技巧，比如畫圖，利用首字母記憶，或者單詞的諧音。總而言之，學習要多思考，多總結。

　　學習ACCA我收獲了很多，在ACCA的學習過程中，不斷總結學習方法，不斷領悟，不斷自己磨礪自己的心志，更加坦然，也更加堅韌，同時我也收獲了友誼，暑假班認識了很多優秀的同學，在我心里他們一直是我前行的榜樣，不斷激勵自己前行。

　　最后送給大家幾句話，青春，無所畏，無所悔，凡事堅持本心。