[精選]最美的時(shí)光作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的最美的時(shí)光作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
![[精選]最美的時(shí)光作文8篇](/pic/00/cab1b9e23_2.jpg)
最美的時(shí)光作文 篇1
外婆走了。
葬禮上,她靜靜地躺在靈柩里,面色蒼白,早已沒(méi)有了體溫。聽(tīng)媽說(shuō),外婆走時(shí)身邊沒(méi)有人照顧,是一個(gè)人孤獨(dú)的走了……可我不信,到現(xiàn)在還依然記得外婆那時(shí)嘴角掛著的笑,笑得是那樣溫柔,而又慈祥……
一路上哀樂(lè)伴著聲聲哭泣傳遍整片鄉(xiāng)間。天是灰蒙蒙的,細(xì)雨綿綿,打濕了身子,也模糊了我的視線,已不知那充斥眼眶的是雨水,還是淚水?
求一碗孟婆湯,讓這時(shí)光倒流可好?
多想像從前那樣,伏在你的膝下,看你織毛衣,聽(tīng)你講故事。那一個(gè)個(gè)本就枯燥無(wú)味的故事,經(jīng)你口中講出來(lái),便有了無(wú)窮的趣味。你也給我講你年輕時(shí)的經(jīng)歷,說(shuō)你上了半天學(xué),書就被婆老太扔了去燒鍋;說(shuō)你幫家里干農(nóng)活,在田地里偶遇吐信子的長(zhǎng)蛇……你在我心中,就成了無(wú)所不曉的人!
你也有過(guò)讓我?guī)湍愦┽槪氵呅χ呎f(shuō)你眼神不好;你也讓我抱抱你,你又說(shuō)毛衣織多了,自己卻有些冷了。那時(shí)我也天真地覺(jué)得自己成了大人,連外婆這樣厲害的人也要我的依靠。也許真是這樣,但從小就學(xué)著穿針縫衣,常年做農(nóng)活到夜晚的外婆真的連穿針引線都不行,夏夜里都覺(jué)著太冷嗎?其實(shí)一切都很明了,只是那時(shí)的我不愿相信罷了。
我始終覺(jué)得你是一個(gè)天生快樂(lè)的人,漸漸大了我才發(fā)現(xiàn),你也跟別人一樣,吃過(guò)太多的苦。但,你從不肯和我說(shuō)。在我面前,不管你有什么不順心,都像什么都沒(méi)有似的.,全然顯得那樣的樂(lè)觀!有你陪伴的童年,成了我那時(shí)最美的時(shí)光!
可隨著漸漸長(zhǎng)大,與你相見(jiàn)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。你也常會(huì)打電話問(wèn)我何時(shí)回來(lái)一次,出于無(wú)奈,我下了一次次的承諾卻一次又一次推遲,一直推到外婆生命的盡頭,也沒(méi)能見(jiàn)她最后一面……
一切“直到失去才追悔莫及”,這次外婆真走了,再也追不回來(lái)了。而童年里外婆留給我的最美時(shí)光,也只能獨(dú)自去回味了……
最美的時(shí)光作文 篇2
風(fēng),那么輕柔,帶動(dòng)著小樹(shù)、小草一起翩翩起舞。一陣清風(fēng)飄來(lái),如同母親的手輕輕撫摸我的臉龐。我喜歡這種感覺(jué),帶有絲絲涼意,讓人心曠神怡。我和爸爸一起在車站等車。盡管那里的空氣因?yàn)槿硕喽鴲瀽灥模乙廊皇珠_(kāi)心。我好久沒(méi)和老爸一起坐公交了。記得小時(shí)候,我靠在爸爸肩上,不用為任何事煩惱,就那么慢慢地度過(guò)整個(gè)下午。那種感覺(jué)真好,讓人是那樣的踏實(shí)。可誰(shuí)知,我們倆的`公車之旅來(lái)了一位不速之客。記得以前,只要公車一來(lái),爸爸就拉著我的小手往上擠,握得緊緊的,生怕和我分散。可這次,他沒(méi)有,他放開(kāi)了我的手,原因就是一位老爺爺。原本,爸爸確實(shí)是拉著我的手的。但上車時(shí),他看見(jiàn)有位老爺爺駝著背,拄著拐杖,慢慢的挪過(guò)來(lái),就立馬松開(kāi)了我的手,去扶那位老爺爺。爸爸一只手搭在他肩上,一只手扶著他的臂膀,不是還提醒道:“你這么大年紀(jì)了,小心一點(diǎn)啊。”老爺爺笑著說(shuō):“好的,好的。”原本他臉上的皺紋因?yàn)樗男Ω佣嗔恕O氲轿液桶职衷谝黄鸬臅r(shí)間會(huì)被他破壞,我一下子惱火了起來(lái),對(duì)著老爺爺吼道:你快點(diǎn)啊。”誰(shuí)知爸爸立馬就瞪了我一下。我更生氣了。
終于擠上了車,可只有一個(gè)座位。我心想,爸爸應(yīng)該會(huì)讓我做吧,他最心疼我了。可誰(shuí)知,當(dāng)我跨出第一步,想去坐時(shí),耳邊傳來(lái)了這么一句話:“舒穎,讓爺爺做吧。”我心一下子涼了,爸爸竟然為了一個(gè)陌生人,讓我一直站在。我真的呆住了!等我回過(guò)神來(lái),我發(fā)現(xiàn)爸爸早已和那位爺爺聊開(kāi)了,他根本就不管我的感受。我眼睛一下子濕潤(rùn)了,但我沒(méi)哭出來(lái),我強(qiáng)忍住了。陽(yáng)光照在我臉上,是那樣的刺眼,仿佛正在嘲笑我。終于到站了,我覺(jué)得在車上就是一種煎熬,根本就不是什么快樂(lè)之旅。臨走前,老爺爺說(shuō):“你爸爸真是好人。”我白了他一眼,心中對(duì)他的怨恨已經(jīng)很深,很深。下車后,我一直沒(méi)和爸爸講話。爸爸也察覺(jué)到了,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,你不能希望我只關(guān)心你一人。你要明白,只有自己關(guān)心別人,愛(ài)別人,別人才會(huì)來(lái)關(guān)心你,愛(ài)你。我不希望你和吳菊萍,張麗莉那么偉大,只要你少愛(ài)自己,多愛(ài)別人那就夠了。”那時(shí)我才明白,爸爸并不是不愛(ài)我,而是愛(ài)我的方式變了。陽(yáng)光照在我身上,并不是那么耀眼,而是那樣的燦爛,最美的陽(yáng)光,最美的情一直停留在那個(gè)最美的時(shí)光……
最美的時(shí)光作文 篇3
一段久遠(yuǎn)的回憶,純粹的有如杯中的白開(kāi)水,不含一絲雜質(zhì);一張明媚的笑臉,溫暖的有如手中灑落的陽(yáng)光,干凈而美好。
在家里整理舊物時(shí),一個(gè)寫著斗大“私”字的盒子引起了我的注意,我小心翼翼的將上面的灰塵吹開(kāi),長(zhǎng)滿斑斑鐵銹的盒子。輕啟,映入眼簾的是一封封淡藍(lán)色的.信封,泛著歲月的微黃。此刻回憶有如海浪涌上心頭,濕潤(rùn)了枯干了很久的心靈,漸漸漫上了眼睛,化作一滴淚猝不及防的打濕了信封。一個(gè)搬遷許久的地址,一個(gè)陌生而又溫暖的落款。熟悉的字跡,一彎一拐我都記憶深刻,像當(dāng)年你沉靜秀氣的臉。
思緒暗涌……
依稀記得那時(shí)候小小的我們,牽著手靜默得走過(guò)一條條不知名的鄉(xiāng)間小路,和煦的微風(fēng),明媚的陽(yáng)光散落在你我的笑臉上,你嘴角上揚(yáng)的弧度像晚上的月亮。你的笑容落在我的視網(wǎng)膜上,是最美的風(fēng)景。不曾忘記你說(shuō)要做一輩子的好朋友,一生一世的好姊妹。仍然記得在我啟程去廣州的那天前夜,你躲在家里不肯出來(lái)見(jiàn)我,第二天一早打開(kāi)門發(fā)現(xiàn)你坐在我家門檻上,小小的我們第一次知道了難過(guò)的感覺(jué),第一次哭得不知所措。后來(lái),我們不斷地寫信。等待的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,但收到信得感覺(jué)是興奮的。還記得那段時(shí)光,爸爸媽媽不在身邊的時(shí)候,只有你陪伴我,教會(huì)我一些事,讓我長(zhǎng)成了一個(gè)陽(yáng)光的孩子。你那么愛(ài)逞強(qiáng),當(dāng)我被欺負(fù)的時(shí)候,你弱小的身子擋在前面,和別人爭(zhēng)得面紅耳赤,但我卻感覺(jué)到了你在微微的顫抖,你那么有才華,當(dāng)你用一支短小的鉛筆也能描繪出美妙的圖畫時(shí),我感覺(jué)你真的無(wú)所不能。來(lái)到這個(gè)世上僅僅十六載,卻與你相識(shí)了十三個(gè)年頭,盡管天各一方,我心始終與你同在。現(xiàn)在的你卻像斷了線的風(fēng)箏,線仍在手,人已不知?dú)w處。記得好久以前每快放暑假,你都會(huì)打個(gè)電話雀躍的說(shuō):“等你回來(lái)喲!”
而今,讓我來(lái)打這個(gè)電話,卻是哽咽的說(shuō):“姐姐,我回來(lái)了。”在兒時(shí)嬉戲的榕樹(shù)下,丟開(kāi)行李,擁抱你。
最美的時(shí)光作文 篇4
任憑悔淚,泛黃所有記憶。——題記
昨日偶爾瞥見(jiàn)同學(xué)錄,將思緒帶回往昔,小學(xué)曾虛度的年華,現(xiàn)在看起來(lái),不以為然的點(diǎn)滴吵罵,構(gòu)成心中最美好的牽掛。
翻看留下的內(nèi)容,千篇一律的祝你早生貴子,可能這在當(dāng)時(shí)是一種流行,我卻只喜歡在上面留下最真誠(chéng)的祝福,可能我比其他人要深知同學(xué)錄所能記載的`事物及其重要性。張曉風(fēng)說(shuō)過(guò)“愛(ài)的反面不是恨,是漠然”,那么既然有機(jī)會(huì),何不趁機(jī)留下自己與其最珍貴之回憶,讓他許久后再看到留言時(shí)會(huì)心一笑,呵,當(dāng)年還有這么一個(gè)人啊,我們?cè)?jīng)還有這樣一段故事呢。
家中只有我一人,只亮著一盞淺白色的燈,周圍人卻緊閉著窗簾關(guān)滅了燈。吊扇緩速的旋轉(zhuǎn)著發(fā)出“喤喤”的聲音,似乎在為那些故事伴奏。速度越轉(zhuǎn)越快,直至所有紙張灰飛般散落一地,看到了現(xiàn)在七八十分的數(shù)學(xué)試卷,憶起從前未曾跌落過(guò)90的不變記錄。
說(shuō)什么小學(xué)不懂友情,高中爾虞我詐,初中的友誼最真切。也許這句話在被自私所蒙蔽的21世紀(jì)已經(jīng)不復(fù)存在。六年的情誼并不是能夠說(shuō)忘就忘。在沒(méi)有什么外界壓力的情況下,容許我們自由支配生活不是童年最快樂(lè)的事嗎?
畢業(yè)前夕,我們彼此都預(yù)測(cè),我們會(huì)哭,不舍得離開(kāi),還想著依賴。然而在老師平靜地宣布我們已經(jīng)畢業(yè)了,可以離開(kāi)了,沒(méi)有預(yù)期哭得浩浩蕩蕩死去活來(lái)稀里嘩啦山崩地裂海枯石爛。大家只是收拾好書包,安靜地回家。當(dāng)時(shí)的我們看起來(lái)沒(méi)心沒(méi)肺,連聲老師“謝謝你”“再見(jiàn)了”,這樣的話都說(shuō)不出。后來(lái)才知道好多人忍著淚沒(méi)哭,第二天習(xí)以為常早起背上書包卻被告知我們?cè)僖矡o(wú)法擁有那些美好的經(jīng)歷,書包也不自覺(jué)拖落肩膀,壺中的開(kāi)水仍在熱火朝天地?zé)橆a眼角或許是因?yàn)樗驖駶?rùn)了。
夜已深,人斷魂,回首往事未覺(jué)困。
最美的時(shí)光作文 篇5
最美的時(shí)光也許就是這樣的樸素,這樣的純潔美好。——題記
二零一四年也不知下了多少場(chǎng)雪了,而且雪下的是一天比一天大。此景此刻,不禁讓我加劇了對(duì)他們的思念還記得那個(gè)雪天......
“快,快點(diǎn),再多搓一點(diǎn),不好,他們攻過(guò)來(lái)了。”我聽(tīng)著他們的命令一邊奮力搓雪球補(bǔ)充火力一邊默默地替他們加油。突然,一個(gè)雪球飛向我的臉,眼看著雪球就要砸到我了,我連忙閉上眼睛且心里也做好了被雪球砸得準(zhǔn)備。可是許久也沒(méi)有任何的雪球打在我的身上。我好奇的微微地睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)他擋在了我的身前,雪球狠狠的砸在了他的衣服上,而且不少的雪渣從他衣服上落下,并還在他的衣服上留下了一塊濕濕的痕跡。我驚愕地看著這一切,心中有萬(wàn)分說(shuō)不出的情緒,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),卻聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“沒(méi)事了,接下來(lái)的雪球都由我擋著,你不會(huì)有事的,有大哥我罩著你,其他人都欺負(fù)不了你。”我聽(tīng)了覺(jué)得心里暖暖的,差點(diǎn)克制不住自己眼中的淚水,連忙低下頭繼續(xù)搓雪球。我要搓得多多的,讓他們贏得這場(chǎng)雪仗賽。于是這一場(chǎng)雪地之爭(zhēng)又加大了威力。
不久,我們都累得躺在雪地上,曬著暖暖的冬陽(yáng),看著那一眼望不到邊際的天空,放松身子休息,這一切都使我感覺(jué)好溫暖好溫暖......
也不知是誰(shuí)提出的主意,說(shuō)打完雪仗后堆一個(gè)漂漂亮亮的雪人,弄得大家原本疲倦的身子一下來(lái)了勁。為讓我們的雪人展示給別人看,我們選了個(gè)能讓所有過(guò)路的人看見(jiàn)我們堆得雪人地方。當(dāng)然他們讓我當(dāng)設(shè)計(jì)總編,原因就是我腦子好使,他們不想在這美好的`假期做動(dòng)腦子的活,而他們則是去坐那又臟又累而不用動(dòng)腦子的活:去堆雪球和找材料。于是我“興高采烈”的接下這個(gè)“光榮”的任務(wù)。
不久,我就看見(jiàn)他們滾著兩個(gè)大雪球與一袋子的材料回來(lái)了。于是我就開(kāi)始了我的任務(wù),首先我讓他們將兩個(gè)雪球疊在一起,同時(shí)也取出袋子中的材料開(kāi)始裝飾:用煤球當(dāng)雪人的眼睛,胡蘿卜當(dāng)它的鼻子,用樹(shù)枝在頭部勾勒出一個(gè)大大的微笑并用紅顏料漆上,將袋子中廢棄的帽子給雪人戴上并用破舊的窗簾給它做件衣裳。大家都覺(jué)得雪人看起來(lái)非常漂亮,但我總覺(jué)得好像似乎缺了點(diǎn)什么,我看看自己的雙手,馬上明白了是什么——我脫下自己的手套放在雪人的兩側(cè),這樣雪人的小手就不用藏在后面了,可以在雪中迎著寒風(fēng)玩耍。
正當(dāng)我為自己的杰作而樂(lè)滋滋的時(shí)候,這時(shí)他走了上來(lái),他脫下自己的手套給我戴上,我驚訝地看著這一切,可只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“這樣哥哥你的手就不怕冷了,你看你的手紅彤彤的,怎么這么不好好愛(ài)護(hù)自己的手,來(lái),戴上手套就不怕冷了。”我看著這一切,低下頭不好意思地說(shuō)道:“這怎么好意思呢。”他沒(méi)有再說(shuō)什么,只是向我微笑了下便拉著我去玩,此時(shí)我覺(jué)得心里暖暖的,有著不一般的感覺(jué)。此刻,冬天的陽(yáng)光輕緩的落了下來(lái),落在那雙雪人的小手套上,落在那雙他給我的暖和小手套上。
陽(yáng)光似乎又加強(qiáng)了,可卻不如我心中的那股暖流強(qiáng)烈。
終于到了回家的時(shí)間了,大家似乎都十分的不舍,都非常留戀彼此。我們走到了十字路口,本應(yīng)走向回家的路上的我們,可卻都回了頭看著對(duì)方,這場(chǎng)景讓我覺(jué)得我們這一分別就再也不能相見(jiàn),心中不禁生出一種淡淡的惆悵憂傷之感。隨著冬陽(yáng)緩緩的落下,我們也狠下了心轉(zhuǎn)過(guò)頭去,別了今天的歡快,別了今天的留戀。我們四散在這十字街頭,似乎這是永遠(yuǎn)的分別。
冬陽(yáng)已落下,我趴在窗口,看著滿天的繁星,心想著今天與他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回想著今天與他們的一切快樂(lè),自己覺(jué)得好開(kāi)心好開(kāi)心......
雪不知何時(shí)已經(jīng)停下,我再次看向窗外,心中的思念也在一點(diǎn)一點(diǎn)的加劇......雖然他們現(xiàn)在與我分離,但這暖暖的冬陽(yáng)卻是他們給我最好的禮物,我將這緊緊地握在手心,感受著他們?cè)?jīng)帶給我的歡樂(lè)和溫馨。
與他們分別數(shù)日,有的一年,有的兩年,也有的是雖在我家附近,可總會(huì)因?qū)W業(yè)的繁忙而見(jiàn)不了面。曾懷念與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,懷念與他們?cè)谝黄鹜嫠5娜兆樱F(xiàn)在真的是好懷念好懷念......
我好懷念與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,但更值得讓我懷念的是我與他們之間的情誼。他們就是我從小到大結(jié)識(shí)的好朋友、好伙伴,也是我一生難以忘懷的人。
此刻,借用他們中一人的話:可能以后再也不會(huì)再見(jiàn)面,但我會(huì)永遠(yuǎn)懷念,這最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇6
我們?cè)谧蠲篮玫哪耆A里,來(lái)到了這里做為我們夢(mèng)想起航的地方,日后不管是風(fēng)流云散,還是依然堅(jiān)守砥柱中流,都會(huì)在漫長(zhǎng)的生命中留下清晰的烙印。因?yàn)檫@兒有關(guān)我們的青春。做自己的太陽(yáng)。
幸運(yùn)是一條人人都希望找到的捷徑,但不是每個(gè)人都能配得上這份幸運(yùn)。對(duì)于成功,幸運(yùn)往往只是錦上添花,并不能雪中送炭。我們依然要努力地堅(jiān)持自己的選擇,即使身處低谷也不能輕易放棄。走出低谷之后,我們已經(jīng)比之前強(qiáng)大了許多,即使沒(méi)有幸運(yùn)加持,成功之日也是指日可待的。
成功沒(méi)有偶然,也沒(méi)有理所當(dāng)然。能夠成功的'人不是因?yàn)樗麄冃疫\(yùn),而是因?yàn)樗麄儧](méi)有放棄努力。能夠一直成功的人不是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)的輝煌,而是因?yàn)樗麄円恢痹诔鋵?shí)自己,拓寬自己的路,嘗試更多不同的可能性。
在時(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng),人生就是在苦難中前行,累不能停歇,苦無(wú)法回避。不論我們?nèi)绾紊钍切⌒囊硪磉是大大咧咧,困難總是不期而遇。但昨天的磨礪塑造了今天的自己,時(shí)光總會(huì)告訴你,在磨礪中堅(jiān)強(qiáng)在磨礪中成長(zhǎng)。做自己的太陽(yáng)。
每個(gè)人在生命之初,都只是一顆平凡的原石,暗淡無(wú)光。然后我們努力,我們奮斗,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),讓時(shí)光把我們打磨成一顆顆美麗的寶石。我們不放過(guò)任何機(jī)會(huì),盡最大的努力,抱著最大的希望,堅(jiān)持不懈。可是有時(shí)候無(wú)論我們多么認(rèn)真,總是避免不了失敗,這時(shí)候我們就會(huì)明白,不是所有的努力都會(huì)有回報(bào)。
微笑著面對(duì)生活,我們每個(gè)人都是努力的蝸牛,背負(fù)著沉重的責(zé)任。家庭,工作,一點(diǎn)都不能松懈,但是我們也要努力裝點(diǎn)自己的人生,吸取陽(yáng)光雨露,擁有別樣的風(fēng)采,就算不被別人理解,也要堅(jiān)強(qiáng)前行。
漫漫人生路時(shí)光是我們的導(dǎo)師,告訴我們何謂生活何謂幸福何謂苦難,體驗(yàn)人生的酸甜苦辣,讓自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中漸漸成為更好的人,就算有挫折也讓我們?cè)跁r(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng)。做自己的太陽(yáng)。
我們不能辜負(fù)昨天努力奮斗的自己,也不能辜負(fù)今天頑強(qiáng)拼搏的自己,如果人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途,我們?cè)谛蕾p沿途風(fēng)景的時(shí)候,也要注意腳下的路,因?yàn)榈缆凡豢赡苡肋h(yuǎn)是平坦的,還有泥濘和坎坷。
越是顛沛流離越要風(fēng)雨兼程。當(dāng)生活不再一帆風(fēng)順的時(shí)候,越是顛沛流離越要風(fēng)雨兼程,只有走過(guò)了這段艱難的路程,才能找到一條適合自己的平坦之路。在時(shí)光的磨礪中堅(jiān)強(qiáng),下一刻天亮,這一刻堅(jiān)強(qiáng)。
最美的時(shí)光作文 篇7
再次來(lái)到闊別已久的山西博物院,又回到熟悉的晉國(guó)霸業(yè)展廳,那佇立回首的鳳鳥(niǎo)形鳥(niǎo)尊、精巧獸紋的刖人守囿車、精雕細(xì)琢的玉組佩,勾起我多少美好的回憶啊。
思緒又回到小學(xué)四年級(jí)的暑假。
我參加了山西博物院“小小講解員”的活動(dòng),經(jīng)過(guò)層層選拔、培訓(xùn),最后我終于如愿上崗,成為一名光榮的志愿者。
記得工作的第一天,當(dāng)我佩戴好工作證,拿著工作記錄本,神氣地站到崗位上時(shí),卻開(kāi)始發(fā)怵了:因?yàn)楹π呔褪锹?tīng)不開(kāi)嘴,邁不開(kāi)腿。別的小講解員都開(kāi)始了,我卻只能傻站著,好像是博物院的迎賓雕像!
“不行,不能這樣!”我心中暗暗打氣。“大不了就是丟臉嗎?反正他們又不認(rèn)識(shí)你,不要害羞,突破自己!”我“伺機(jī)”等候游客。看到迎面走來(lái)一位阿姨,我什么也不想就沖了上去:“您好,我是山西博物院的小小講解員,我可以為您講解嗎?”我內(nèi)心忐忑地等著她的回答。
她低頭看了看我,面帶疑惑地說(shuō):“那,那你講吧”
“您知道“桐葉封弟”的故事嗎?3000多年前……”隨著講解的進(jìn)行,周圍的人也越聚越多,我們仿佛穿越到了那個(gè)遙遠(yuǎn)的世界,在精美的青銅器中體會(huì)著幾千年前晉國(guó)霸業(yè)的'形成歷史,在一件件藝術(shù)珍品中品味著前人們的生活、工藝和文化。
終于講解完畢,她在記錄本上寫下這樣的話語(yǔ):“這個(gè)講解員講解細(xì)致、口齒清晰、舉止專業(yè),讓我學(xué)到了許多文物知識(shí),非常感謝!”。我按捺住興奮的喜悅,仍不忘說(shuō)最后一句:“歡迎您到下一個(gè)展歷參觀”。
從此,我每天頂著烈日去“單位”上班,雖然艱辛,但當(dāng)通過(guò)我們的講解,一批批來(lái)自海內(nèi)外的游客對(duì)山西的文化有更深的了解時(shí);當(dāng)他們對(duì)我們的努力投向欣賞和感謝的目光時(shí);當(dāng)我的記錄本上記載了那么多人給予的贊美和鼓勵(lì)的留言時(shí),我感到作為一名志愿者的光榮和成就感。
突然,一道稚嫩的聲音把我從回憶中喚回來(lái)。“您好,我是講解員,我可以為您講解嗎?”“好啊!開(kāi)始吧!”我會(huì)心一笑。
那段時(shí)光,是付出的時(shí)光,是收獲的時(shí)光,是最美好的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇8
雨絲,渲染了四月的天,好美。伴著小雨,一個(gè)人漫步那條既熟悉又陌生的小路,那條路上留著我六年的回憶,洋溢過(guò)我歡欣時(shí)的得意,淌過(guò)我失敗的淚水,記憶著我成長(zhǎng)的味道,而那條小路我已很久沒(méi)有涉足。
踏上這條小路,往日的樁樁件件都?xì)v歷在目,它們宛如沙灘上那閃光的貝殼,時(shí)不時(shí)會(huì)拾起來(lái)細(xì)細(xì)品味,又好似夜空中稀疏的星星,時(shí)不時(shí)會(huì)仰起頭慢慢欣賞,多么愜意啊!記憶中一張張純真的`笑臉,一句句親切的問(wèn)候,一個(gè)個(gè)親昵的外號(hào),令人啼笑皆非的一幕幕,都讓我難以忘卻。
六年前,我們都還是懵懂的孩子,一起進(jìn)入同一個(gè)集體,那時(shí)候什么都不懂,只是感覺(jué)到了一個(gè)新地方很新鮮。我們?cè)诮淌依锟捱^(guò)鼻子,撒過(guò)嬌,發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),被老師批評(píng)過(guò)……一天一天過(guò)去了,和這個(gè)集體生活在一起成了一種習(xí)慣,雖然每天過(guò)得很平淡,但在不知不覺(jué)中我們的感情越來(lái)越深,一人哭全班安慰,一人犯錯(cuò)全班受罰。
不知不覺(jué),日子劃過(guò)指尖,六月的流云預(yù)示著分別。不舍,最最默契的同桌;不舍,整天被我批評(píng)的組員;不舍那些拖后腿的笨蛋們;不舍,水房里的嬉笑打鬧;不舍;我們考試時(shí)的獨(dú)家手語(yǔ);不舍,那些被畫得面目全非卻寫滿了心事的課本,不舍那張被涂鴉得亂七八糟的課桌;舍不得那些歲月,歲月還是匆匆而過(guò);舍不得那些告別,告別還是沒(méi)有停下腳步;舍不得那些緣分,緣分還是漸漸走散,曾經(jīng)的人,過(guò)去的事,那些散落的記憶又將怎樣保留……
六年的時(shí)光就是這樣一分又一分地消逝,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,一輪紅日與一輪明月不停地周而起止,消失在我們的指間,我們都未曾察覺(jué),曾經(jīng)許下的永遠(yuǎn)只剩下了寒暄,海枯,石爛,地久,天長(zhǎng)恐怕早已成為童言無(wú)忌,只是不知道我們?cè)僖?jiàn)不會(huì)紅著眼,是否還能紅著臉,就像那年匆匆許下永遠(yuǎn)一起那樣美麗的諾言……
雨停了,帶著滿滿的回憶與憧憬,寫下了傷感。時(shí)光,帶走了物是人非,將最真摯的情感留給我們,很幸運(yùn),我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò),在最美好的時(shí)光遇見(jiàn)了最美好的彼此。四月,不僅有雨絲的渲染,還有我們最美的回憶。
期待我們的未來(lái)更美好。
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