(經典)快樂的兒童節的作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的快樂的兒童節的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的兒童節的作文 篇1
盼著,盼著,“六一”兒童節像一個頑皮的孩子,撒著歡,凝著笑,向我們走來。可老天不作美,偏偏趕上下大雨,因此,學校決定六月二日舉行慶祝活動。
早上,我早早地就走出家門了。走在上學的路上,一陣微風吹過,花兒在向我微笑,草兒在向我點頭,白楊樹也嘩啦嘩啦地唱歌,像是在祝我節日快樂。走著走著,終于到了學校,不知為什么,我覺得今天這段路格外漫長。來到學校大門口,只見上面掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節”的巨額橫幅。走進學校,今天的學校仿佛穿上了一件節日的盛裝,熱鬧非凡,操場四周掛滿了五顏六色的氣球。同學們個個興高采烈,喜氣洋洋,臉上露出了燦爛的笑容。大家都迫不及待地搬著凳子來到操場。
九點半,慶祝活動開始了。首先是校長上臺致詞,祝同學們節日快樂!接著是各年級的集體舞比賽。首先上場的是我們三年的`同學,他們動作熟練而整齊,贏得了觀眾的一陣掌聲。
第二個上場的是二年級的同學,他們每人手里拿著一顆紅色的五角星,在陽光的照耀下閃閃發亮,脖子上系著一條鮮艷的紅領巾。當音樂響起時,他們便隨著音樂的節奏跳了起來。他們優美的舞姿贏得了觀眾們熱烈的掌聲。
接下來上場的是四年級的同學,他們的表演也很精彩,臺下掌聲不斷。
最引人注目的是五年級的表演,他們穿著華麗的服裝,手拉手邁著整齊的步伐進入了比賽場地,剛入場,就迎來了一陣陣喝彩聲。他們在優美的樂曲中,跳起了校園集體舞。他們優美的舞姿緊緊地吸引住觀眾的眼球。他們跳完出場時,操場上響起了雷鳴般的掌聲,大家交口稱贊。
比賽結束了,五年級理所當然地獲得了第一名。雖然我沒上場,取上名次,但我依然很開心。我期待著下一個“六一”早點到來。
快樂的兒童節的作文 篇2
今年的兒童節我過得真開心呀!
早上起床,我覺得似乎同平常沒有什么兩樣。可到學校,情況就變了。校園里紅燈高掛、彩旗飄揚,“慶祝六一兒童節”的橫幅格外醒目,歡快的兒童歌曲接二連三。上課的`時候,老師也一改往日的嚴肅。她首先向我們問好,祝大家節日快樂。然后,她問我們:自己的節日有什么心愿。我們異口同聲地說:“不做作業!上電腦課,玩游戲!”真想不到,老師痛快地答應我們的要求。上午,我們雖然上了一節語文課,但沒留任何作業。下午,我們干脆就不上課了,班主任老師還主動帶我們唱歌、跳舞、講故事、即興課本劇,大家玩得可開心了。就連我這個全班公認的“左嗓子”也被感染了,情不自禁地上臺高歌一曲:“猴哥,猴哥,你真了不得……”就是那樣跑調的歌曲,還贏來一陣陣熱烈的掌聲,我怎么能不高興呢?臺上,大家認真投入,盡情表演;臺下,同學們開心地享用各種零食和水果。雖然看起來有點亂,但氣氛熱烈。此時此刻,就連我們的“大朋友”也開心大笑,也好像回到快樂的童年。放學時,老師還鄭重地宣布:一是兩天的雙休日,沒有任何作業。二是學校已經和家長溝通好,兩天時間讓我們玩個痛快。“老師萬歲!”同學們歡呼著離開了校園。接下來的兩天,情況可想而知。我和小伙伴們捉迷藏、逗小球、看電視、打游戲,玩得不亦樂乎。在家長眼里,我們都玩野了。可惜,這種自由、輕松、快樂的兒童節每年只有一天。
快樂的兒童節的作文 篇3
轉眼又一到了一年一度的六一兒童節了,兒童節是我們全世界小朋友的節日,在這天幾乎所有小朋友的爸爸媽媽都會帶孩子出去玩,我的媽媽也不另外。
今天學校給我們放假一天,媽媽帶著我來到商場里玩,商場內人山人海、熱鬧非凡,走到一樓游樂場旁邊時,看到有小寶寶參加爬行比賽,比賽中小寶寶的動作和表情各種各樣,有的爬的非常快,有的.還在哭,甚至有的小寶寶爬著爬著盡然就直接站起來走了,逗得大人們哈哈大笑。表演結束后,媽媽領著我來到二樓商場,二樓商場也有小朋友們在表演模特走秀,他們一個個表情淡定跟著音樂的節奏自信滿滿的走著,表演非常精彩。看完表演我們來到了玩具城,這里真是玩具的王國,有樂高智能機器人,電動車,芭比娃娃等等,各式各樣的玩具。我看上了一個少年王6的悠悠球,媽媽說:“希望我學習進步越來越好”就給我買了這個悠悠球做六一節的禮物。我答應媽媽我一定會加油的!買好玩具我們又去了新華書店看書。到了下午我們還去看了電影哆啦A夢之大戰金銀島,看完電影又去吃了肯德基。就這樣吃喝玩樂一天很快就過去了。
今年的六一兒童節我過得很開心,同時也祝全世界的小朋友們節日快樂!
快樂的兒童節的作文 篇4
兒童節的前一天晚上,我和媽媽在商量第二天的游玩計劃。媽媽說:“依我看,明天去游玩的人肯定很多,要不你就在家老老實實地寫作業吧!”我當然不依,反駁道:“什么,讓我在家寫作業?我好不容易過一個屬于我們自己的節日,怎么能在家寫作業呢?再說了,再過三次兒童節就不再是我的節日了,這一次我要開開心心地過這個我們小朋友的節日。”媽媽坳不過我,只好說:“明天你就會后悔沒聽我的話了。”
兒童節這一天,按照計劃,我們去了海洋公園。路上到處是汽車,整條馬路堵得水泄不通。烈日當空,整條馬路仿佛是一個蒸籠,汽車和人群便是蒸籠中快被蒸熟的包子。我還真有一點后悔沒有聽媽媽說的話了。
終于,兩個小時之后,我們來到了終點——海洋公園的'門口。唉,本以為艱苦已經過去了,可誰知買門票也成了困難,在見到售票窗口時,我的嘴張的能放得下一個西瓜:這真的是購票處嗎?老天,這里人多得真是似山似海!每一個購票口都排著長龍一般的隊伍!我幾乎快哭了:那么多人,什么時候才輪到我們呀!?啊!我好后悔沒聽媽媽的話呀!
不知過了多久,終于買到票了。進了海洋公園,我東瞅瞅,西看看。
呀!恰到好處,我們進來的時間和鯨豚們表演的時間相符,也就是,我們一進來就可以看見鯨豚的表演節目,這就叫來得早不如來得巧。雖然剛才人山人海,但是能看見鯨豚們表演的精彩,有趣的節目,還是蠻劃算。
所有的節目中,我最喜歡的要屬白鯨們的美妙歌唱表演,還有海豚的模仿了。歌唱表演是讓白鯨順著指揮員的手勢發出聲音,組成一首“白鯨大合唱”。
海豚的表演更精彩,它在水中模仿一種生物在地面上行走的樣子。只見它游得慢吞吞的,還左右搖晃,我心想:慢慢吞吞,搖搖晃晃,這難道不是企鵝嗎?其他觀眾也說是企鵝,主持人便問海豚是不是,那聰明的海豚竟點了點頭,這足以讓我驚嘆不已。
看完表演,一看時間,竟五點鐘了,我們去商店選了一個毛絨絨玩具——“鯨”留作紀念,便回家了。
這個“六一”兒童節,我雖然有些累,但是過得很開心,很難忘!
快樂的兒童節的作文 篇5
“六一”是全國兒童的節日。
“六一”一年只有一次,我們應該珍惜這一天的時間,把自己的煩惱拋到腦后去,讓我們開開心心地度過“六一”。
如火的六月,鮮花伴著少年翩翩起舞。“六一”讓我們歡呼雀躍的節日;“六一”和平快樂的節日。
一件件書畫作品,手工制作……那是班級老師和同學勞動的結晶。一個個精彩的文藝節目,迎得了班級老師、家長、同學的`掌聲和笑聲。
這天,每個同學的臉上都掛著笑容。每個同學都玩著有趣的游戲,因為這天是我們自己的節日!
“六一”,就這樣急匆匆的走了,一天的生活又結束了。啊!今天真讓我難忘!
快樂的兒童節的作文 篇6
六一兒童節到了,我到我們同學家去玩。
她家有一只小雞,可好玩啦,那只小雞在箱子里,跳來跳去,它想:我一定要出去,整天在這里面,一點兒意思都沒有,我一定要走出這個箱子。
我看他那么固執,就把他從箱子里放了出來。沒想到,它一出來就胡亂跑,我走路都要緊緊盯著地,生怕踩傷了這只小雞。
我來到她家,他就拿了幾本書放在我面前:“這些書我都看完了,你看吧”。我也拿出幾本書給他讓他看。她很大方,有什么好吃的都先讓我吃,有什么好看的'電影都叫我來看。有這么個好朋友多好啊。中午,我們去外面吃飯,那的飯菜可香了,我們吃飽了,回到了她家,我和她一起看書,可是到了晚上,我爸爸媽媽來接我了,我們還沒有讀完書,我就提了一個建議,她覺得這個建議很好,說完,他給我了兩本書,我又給他了兩本書,我拿著那兩本嶄新的書 ,高高興興地回家讀書去了。
快樂的兒童節的作文 篇7
前天,是六一兒童節,我高興極了快樂的六一兒童節作文450字快樂的六一兒童節作文450字。
吃完飯后,我們去操場集合,校長說了點事情,我們就開始游園了,我第一個玩的是血戰上海灘,是四(9)班的游戲,大家肯定會認為是拿著玩具槍跟別人打吧?這就錯了。馮老師想多夸張就有多夸張,他在電腦上下載了血戰上海灘這個游戲,把電腦都搬了出來,我排了好長時間的隊才到我,我掛了檔,見了日本鬼子,我還不等他停下來,我就一槍爆了他的.頭,不幸運的時候打到別的地方,還得打兩槍,再不幸運了就會被命中一槍,前幾個本鬼子都打不到我,可是,到了日本武士那一關,我被打的可慘了,不是他還沒砍我我就打死他了,而是我還沒開槍他就砍死我了,真倒霉,本來打的挺好。
眼看就到到終點了,卻被日本武士一刀砍死了,只能走了,我玩的第二個游戲是五年級的一個班,游戲規則是,讓乒乓球在地上彈一次進入水盆,一共有三個乒乓球,只要進入兩個,就能獲得獎券一張,我的了一張,再加上我哥哥的那一張,換了一瓶水和,別的時間我都沒玩,一直在跟和我的哥哥在操場上一直在說回家后我們打算干什么、去哪個村里玩。不久后,我們就回教室看電視了。
今天可真高興啊!
【快樂的兒童節的作文】相關文章:
快樂的兒童節兒童節作文12-27
兒童節的快樂作文11-16
快樂的兒童節作文06-18
快樂的兒童節作文【精選】07-11
快樂的兒童節作文【經典】08-11
(經典)快樂的兒童節作文08-13
[經典]快樂的兒童節作文08-13
快樂的兒童節作文(經典)07-20
(精選)快樂的兒童節作文07-14
快樂的兒童節的作文(經典)08-23