（通用）二年級作文300字
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的二年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
一天早上，陽光明媚，天空中飄著幾朵悠閑地白云，真是一個好天氣。媽媽對我說：“難得今天天氣這么好，媽媽帶你去游樂場玩吧！”我聽了高興極了，穿好衣服跟著媽媽蹦蹦跳跳地出了家門。
來到了公交站，等車的人很多，我和媽媽一邊聊著天一邊不時地向車來的方向張望。過了一會，公交車向一頭老黃牛似的慢慢悠悠地開了過來。人們排著隊有秩序地上了車，車上更是人滿為患，擠得水泄不通。一位好心的阿姨把座位讓給了我，我非常開心，說：“謝謝阿姨！”車子平穩地行駛著，這時，一位白發蒼蒼的老奶奶上了車，顫顫巍巍地站在我的'旁邊。這時，我的心里出現了一個小天使，他對我說：“快給老奶奶讓座吧，你是少先隊員，一定要懂得尊老愛幼啊！”接著又出現了一個小惡魔：“你不能讓，如果把座位讓出去，你就會被擠成餡餅的！”最后小天使一腳把小惡魔踢飛了。我連忙站起來，說：“老奶奶，您坐吧！”
老奶奶笑瞇瞇地看著我說：“謝謝你，你真是個尊老愛幼的乖孩子。”車上的叔叔阿姨都為我點贊。
二年級作文300字 篇2
今年媽媽給我買了個嶄新的文具盒。
這個文具盒可漂亮了！瞧，一只米老鼠正在開心的跳舞呢。它的舞姿真優美，連小狗也吸引來趴在地上津津有味地欣賞起來呢。
它的功能真多！身上一共有五個按鈕。第一個是削筆的按鈕，第二個是裝橡皮的按鈕，第三個是溫度表的按鈕，第四個是放大鏡的按鈕，第五個是打開文具盒的按鈕。有了這些功能，我的生活和學習可方便了。而且，文具再也沒有丟失過。
記得今年期末考試前一天，我的文具盒壞了，我急得團團轉。明天就要考試了，我用什么來裝我的'文具呀！此時，媽媽送給我這個文具盒，我連聲謝謝媽媽。也馬上整理好了考場上的筆、尺子和橡皮。
第二天，我考了很好的成績。我大嘆：“文具盒，多虧了你幫我準備好一切！”
雖然，現在我的文具盒很舊了，但我還是喜歡我的老朋友-----文具盒。
二年級作文300字 篇3
今天，天氣晴朗，春風拂面。我和媽媽去新陽路玩，那里人來人往，車水馬龍，非常熱鬧。
剛一下車，我就看見一位老奶奶穿著又臟又破的衣服縮著身子跪在馬路邊上要錢。她的頭發白花花，非常亂;臉上布滿了皺紋，落滿了灰塵。她的眼睛直直的、呆呆地望著來來往往的人們，好像在說：“給我一點錢吧，，我已經好幾頓沒吃飯了”。我的心好酸，好難受，我的腦袋里不斷地想，她沒有孩子嗎?怎么沒人管她呢?想起我的'姥姥，和她的歲數差不多，整天在家里看電視、讀報紙、想吃啥有啥，過著幸福的生活。而這位老奶奶連一個溫暖的家都沒有，真是太可憐了!于是我馬上從包里拿出一元錢放進老奶奶的盆里，老奶奶的臉上卻沒有意思笑容，還是呆呆地看著盆里的幾塊錢，她也許嫌我給的少吧?我多么希望老奶奶有一個溫暖的家呀，那他就不用在馬路邊上討錢了。
我一定要努力學習，長大以后能幫助更多需要幫助的人。
生活中有許許多多的人需要幫助，如果我們大家都伸出溫暖的雙手來幫助別人，那么，那些人就會更加幸福。
二年級作文300字 篇4
有著大大的腦門，有著圓溜溜的眼睛，尖尖的鼻子，有著0胖乎乎的身材，看著比較結實，有時會安安靜靜。專注地做一件事，有時又會調皮搗蛋，著個就是我——胡陽。
其實別看我個頭大大的，但是我心中一直藏著一個“小秘密”，那就是我特別害怕貓狗之類的.小動物。那是有故事的，有一次，我去外婆家玩，一進門就看見一個叔叔抓著一條可愛的小狗，我也跑過去跟小狗玩了起來。我跟小狗玩了好一會兒，我口渴了去倒水喝，等我出來一看，那條小狗狂性大發，追著我咬，外婆聽見我的呼喊聲，連忙拿著掃把跑出來，把狗打跑了，之后外婆告訴我，讓我以后別跟狗玩，如果被它們咬了不但會痛，還會被傳染病。
從這件事后，我就特別害怕貓狗類動物了，這個就是我心中的“小秘密”哦！
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