綠色環(huán)保作文9篇[集合]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的綠色環(huán)保作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![綠色環(huán)保作文9篇[集合]](/pic/00/d7f7cec4009_5fbf7f1db0ed3.jpg)
綠色環(huán)保作文 篇1
同學(xué)們：地球就是我們的家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩了。據(jù)報(bào)道：20xx年，我國(guó)各個(gè)城市的霧霾天氣的天數(shù)都在不斷的增加，嚴(yán)重影響了人們的正常生活。作為21世紀(jì)的我們更要去愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。
現(xiàn)在臨近春節(jié)，許多人都會(huì)選擇放鞭炮來(lái)增加年味。但是，放鞭炮有許多壞處，為此，我向大家建議不要燃放鞭炮。
因?yàn)椋?，現(xiàn)在霧霾天氣日益增多，燃放鞭炮會(huì)使空氣質(zhì)量 嚴(yán)重下降。
2，冬季天干物燥，本身就容易引發(fā)火災(zāi)，燃放煙花爆竹更使發(fā)生火災(zāi)的幾率增加。
3，燃放煙花爆竹有一定危險(xiǎn)，如果放在窨井蓋上燃放，還會(huì)引燃窨井里的沼氣發(fā)生爆炸，導(dǎo)致不敢想象的后果。如果買(mǎi)到假冒偽劣產(chǎn)品，還會(huì)使燃放這受傷。
4，爆竹爆炸的.聲音巨大，也造成了噪音污染。
5，燃放煙花爆竹還產(chǎn)生固體廢棄物污染，滿(mǎn)地紙屑和煙塵，影響了環(huán)境衛(wèi)生。
由此看來(lái)，燃放煙花爆竹的危害就是很大的，不能因?yàn)閭鹘y(tǒng)習(xí)俗就不顧這些危害去燃放。面對(duì)地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的公民都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境，拯救地球就是我們?nèi)祟?lèi)共同的責(zé)任。
讓我們攜起手來(lái)，為保護(hù)環(huán)境，拯救地球而積極行動(dòng)起來(lái)，做21世紀(jì)優(yōu)秀的世界公民，為我們的地球締造出一個(gè)綠色的明天！
綠色環(huán)保作文 篇2
幸福的生活讓神州大地上的每一個(gè)人都洋溢著快樂(lè)的笑容，豐富的物產(chǎn)，悠久的歷史，高尚的品質(zhì)，清潔的環(huán)境。然而，我們身邊的環(huán)境正在惡化，如果我們?cè)俨磺庙懢姷脑?huà)，那么，我們的祖國(guó)將會(huì)在我們的手中一片狼籍！
污染物進(jìn)入土壤的方法是多樣的，廢氣中行有的污染物質(zhì)，特別是顆粒物，再重力作用下沉降到地面進(jìn)入土壤，廢水中攜帶大量污染物進(jìn)入土壤，固體廢物中的污染物直接進(jìn)入土壤或起滲出液進(jìn)入土壤。其中最主要的是污水灌溉帶來(lái)的土壤污染，農(nóng)藥，化肥的大量使用，造成土壤有機(jī)質(zhì)大量下降，土壤板結(jié)；也是土壤污染的來(lái)源之一。土壤污染除導(dǎo)致土壤質(zhì)量下降，農(nóng)作物質(zhì)量下降外，更嚴(yán)重的是土壤對(duì)污染物具有富集作用，一些毒性大的污染物如汞，鎘等富集到農(nóng)作物果實(shí)中，人或牲畜食用后發(fā)生中毒。 如我國(guó)遼寧沈陽(yáng)張士灌區(qū)由于長(zhǎng)期引用工業(yè)廢水灌溉，導(dǎo)致土壤和稻米中重金屬鎘含量超標(biāo)，人畜不能食用，土壤不能再作耕地，只能作為廢地。最近德國(guó)一項(xiàng)新的研究證明，手機(jī)輻射是人體細(xì)胞發(fā)熱的程度遠(yuǎn)比人們假設(shè)的要厲害的多德國(guó)馬普研究協(xié)會(huì)波茨坦膠體界面研究所所長(zhǎng)馬庫(kù)斯安東尼提在家里對(duì)自己16歲和18歲的女兒規(guī)定，打手機(jī)時(shí)，長(zhǎng)話(huà)短說(shuō)，時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。要不然就用固定電話(huà)。馬庫(kù)斯是一位很實(shí)際的科學(xué)家，絕不是故弄玄虛。他擔(dān)心手機(jī)輻射會(huì)使人的大腦神經(jīng)腱發(fā)熱不是1攝氏度，而是100攝氏度。迄今。人們對(duì)手機(jī)輻射是否造成人體傷害爭(zhēng)論不休，大多數(shù)認(rèn)為，即便有傷害也不是太厲害。從目前看，手機(jī)使用還沒(méi)有完全飽和，但是，現(xiàn)在靠手機(jī)作為通訊工具的人為數(shù)不少。誰(shuí)也不知道這將會(huì)導(dǎo)致什么樣的結(jié)果。由于手機(jī)通話(huà)資費(fèi)下調(diào)，人們用手機(jī)通話(huà)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。
德國(guó)媒體對(duì)手機(jī)輻射是否會(huì)對(duì)人體造成傷害的調(diào)查表明：55％的德國(guó)人相信，手機(jī)輻射存在風(fēng)險(xiǎn)。那么，打手機(jī)會(huì)不會(huì)像被動(dòng)吸煙那樣？或者像吃變質(zhì)牛肉那樣導(dǎo)致死亡？這個(gè)問(wèn)題也許30年后人們才會(huì)知道。30年的時(shí)間太長(zhǎng)了！科學(xué)家早已經(jīng)開(kāi)始對(duì)其進(jìn)行深入研究。人們打開(kāi)因特網(wǎng)就能調(diào)出科學(xué)家的大量研究報(bào)告。研究人員通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)鼠進(jìn)行微 ... 保護(hù)環(huán)境迫在眉睫，我們是與時(shí)間在賽跑，時(shí)間永不停逝，只有停止對(duì)環(huán)境的破壞，才有生存的可能，來(lái)吧，讓我們保護(hù)好身邊的一草一木，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，來(lái)吧！讓我們一起保護(hù)環(huán)境！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！保護(hù)環(huán)境，從我做起！”這是我們時(shí)常掛在嘴邊的`一句話(huà)，但“光說(shuō)不做假把勢(shì)”。有的人常說(shuō)，丟一片紙屑又不會(huì)造成多大的危害。但他們可曾想過(guò)，如果人人都有他們那樣的思想，那么全國(guó)十幾億人，不就丟了十幾億個(gè)垃圾嗎？這樣就會(huì)嚴(yán)重破壞環(huán)境，影響人類(lèi)生存。相反，一人撿起一個(gè)垃圾也就能獲得一小份心靈上的安慰，獲得別人的贊賞，則丟垃圾的人難道會(huì)問(wèn)心無(wú)愧嗎？ 撿一個(gè)垃圾、種一棵小樹(shù)、保護(hù)一棵小草，都是我們作為地球公民應(yīng)盡的義務(wù)。我們居住在地球上，就應(yīng)該為地球貢獻(xiàn)出自己的一份力，同時(shí)，也為自己著想著想吧！往河里仍垃圾，等于危害魚(yú)蟲(chóng)的生命，自己的良心能安嗎？砍一棵小樹(shù)，等于危害鳥(niǎo)類(lèi)的生命，自己又該有何感想？綠色，環(huán)保與生命是息息相連的，千萬(wàn)別等到地球上沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，自己的生命也奄奄一息時(shí)才后悔，因?yàn)楹蠡谝呀?jīng)來(lái)不及了！
綠色環(huán)保，從我做起！快快行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們一起幫地球恢復(fù)原來(lái)的嶄新面貌吧！
綠色環(huán)保作文 篇3
如今大家都提倡環(huán)保，還想出了許多的環(huán)保標(biāo)語(yǔ)：保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己；破壞環(huán)境，就是破壞我們賴(lài)以生存的家園；土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，減少水土流失；環(huán)境與人類(lèi)共存，資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)；保護(hù)水環(huán)境，節(jié)約水資源；樹(shù)立大環(huán)境意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；使用較少塑料袋，是友好的對(duì)我們的環(huán)境……我們的地球只有一個(gè)，需要我們一起來(lái)保護(hù)。
而塑料袋是我們最大的問(wèn)題，我們?cè)谏钪杏性S多的地方需要它，但它會(huì)造成白色污染，讓空氣不再那樣清新，讓我們生活在細(xì)菌的王國(guó)里。國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)下通知：6月1日起全國(guó)禁止免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋,要自己掏錢(qián)買(mǎi)。所以政府和公眾都提倡用環(huán)保袋代替塑料袋。
那環(huán)保袋有什么好處呢？它不但可以反復(fù)利用，而且對(duì)生態(tài)環(huán)境有益。在環(huán)保袋的設(shè)計(jì)上，很多環(huán)保熱心人士紛紛提供杭州美景的攝影作品，想采用到環(huán)保袋上，最終荷花寶寶成為環(huán)保袋上的圖案。荷花寶寶是20xx年快報(bào)攝影記者夏陽(yáng)拍的。在他的博客里，網(wǎng)友、讀者紛紛為荷花寶寶留言：網(wǎng)友“天堂有約”說(shuō)，“這真是一朵幸福的`荷花，我喜歡這個(gè)城市，好有人情味�！毙炀暨x擇將荷花寶寶的圖案放滿(mǎn)整個(gè)袋子，不留下任何空白。讓在繁忙中的人們走進(jìn)自然，親近自然。環(huán)保袋兩面分別截取了荷花寶寶生長(zhǎng)的第2天和第4天的瞬間，短短兩天之間，它又有了新的變化。這是為了讓人們知道自然界的生物都有其成長(zhǎng)規(guī)律，用荷花寶寶的成長(zhǎng)過(guò)程，是在提醒人們尊重自然規(guī)律，不要為了自己的利益去破壞自然平衡。
人們?yōu)榱俗约旱姆奖惆l(fā)明了塑料袋，而塑料袋在自然環(huán)境中要數(shù)百年才能降解，不加節(jié)制地濫用，已經(jīng)導(dǎo)致了一系列環(huán)境問(wèn)題。所以我們要盡自己一切努力改正以前濫用塑料袋的習(xí)慣，呼吁大家使用環(huán)保袋，節(jié)約資源。
綠色環(huán)保作文 篇4
不知不覺(jué)又到了9月，已經(jīng)慢慢入秋了。雖然身上還穿著短袖，但已經(jīng)能感受到絲絲涼意了。
“叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲終于響起，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的收拾書(shū)包，準(zhǔn)備回家，而我自然也不例外。
因?yàn)榧易〉谋容^遠(yuǎn)，每天來(lái)回都要乘坐公家車(chē)。
一進(jìn)車(chē)門(mén)我就不禁的抱緊手臂，皺起眉頭，因?yàn)榭照{(diào)散發(fā)出的冷氣讓我感覺(jué)太冷了。坐在車(chē)位上，心里不住抱怨：又不是什么大熱天，開(kāi)什么空調(diào)��！你自己的公司不僅浪費(fèi)了電，浪費(fèi)了錢(qián)，還會(huì)讓乘客覺(jué)得不舒服。如果要開(kāi)也不能開(kāi)這么低啊，肯定低于二十六度了。唉！現(xiàn)在這些公交車(chē)的司機(jī)也太不懂環(huán)保了。
說(shuō)起這環(huán)保問(wèn)題，我不由地又想起了一些事。
小區(qū)里的垃圾房外總是堆放著很多垃圾，又臟，又臭，蒼蠅滿(mǎn)天飛，實(shí)在是難以讓人忍受，而這些情景又是怎么造成的呢？
很簡(jiǎn)單，這是因?yàn)樾^(qū)里的人太懶了，不愿多走幾步路，離垃圾房幾米遠(yuǎn)的時(shí)候就停了下來(lái)，不繼續(xù)走，直接就把垃圾朝著垃圾房一扔，扔進(jìn)去也就算了，可很多人都沒(méi)人進(jìn)去，而是扔到了垃圾房邊上，久而久之，垃圾就在垃圾房邊堆了起來(lái)，也就形成了如今蒼蠅滿(mǎn)天飛的情景。
其實(shí)，這還不算什么。筆者更不環(huán)保的事還多著呢！不信，我就給你舉個(gè)例子吧。
每天早，中，晚三餐是必不可少的，媽媽為了解決我的“生計(jì)問(wèn)題”，便只能天天去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。今天我心血來(lái)潮，便和媽媽一起去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜了。
一進(jìn)菜市場(chǎng)，超市骯臟的獨(dú)眠一下子令我難受了起來(lái)，水渠邊，滿(mǎn)是散落的爛菜葉，不小心踩著了，還會(huì)滑一跤，真實(shí)又臟又危險(xiǎn)。搓了搓鼻子，又和媽媽繼續(xù)往里走了。走在路上，還能時(shí)不時(shí)看見(jiàn)有人往地上吐痰。天啊！這實(shí)在是太惡心了。算了，還是變看了，省著呆會(huì)又覺(jué)得鬧心。走著走著，突然覺(jué)得自己的腳后跟怪怪的，好像被什么給粘住了。轉(zhuǎn)頭一看，竟是一個(gè)沾滿(mǎn)了污水的紅色塑料袋正黏在自己的腳后跟。原來(lái)是這里地上廢棄的塑料袋太多了，以至于我剛走過(guò)，就被一個(gè)塑料袋給黏著了……
不得不說(shuō)，這次“菜場(chǎng)一行”還真是讓我“收獲”頗豐啊。不過(guò)還是很無(wú)奈的，這菜市場(chǎng)都快成“垃圾場(chǎng)”了。
其實(shí)我所遇到的這些事很多人也曾遇到過(guò)，所以現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題真是令人越來(lái)越堪憂(yōu)了。
不過(guò)現(xiàn)在就有一個(gè)最好的解決方法，那就是讓每個(gè)人都開(kāi)始懂得保護(hù)環(huán)境。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人有了要保護(hù)環(huán)境的意識(shí)之后，才會(huì)去做保護(hù)環(huán)境的事。
保護(hù)環(huán)境可不是一時(shí)一日就能夠做好的，不過(guò)現(xiàn)在能做好的.就是從生活小事入手。比如：近的路可以直接步行，稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)的路可以用自行車(chē)來(lái)代步，如果實(shí)在是太遠(yuǎn)的話(huà)，還可以乘坐公共交通工具。不過(guò)，私家車(chē)就別開(kāi)了，因?yàn)殚_(kāi)私家車(chē)的壞處實(shí)在是太多了。首先，買(mǎi)一輛車(chē)子就要花掉好幾十萬(wàn)，車(chē)牌號(hào)又要花掉好幾萬(wàn)，每年又都要買(mǎi)保險(xiǎn)，做保養(yǎng)，而且這油費(fèi)還得要好多呢，這些錢(qián)加在一起可是比不小的數(shù)目呢。其次，這石油世界上剩的可不多了，照這么浪費(fèi)下去，30年就會(huì)沒(méi)了。再者，私家車(chē)多了還會(huì)造成交通堵塞，喇叭一按“嘟——”，又造成了噪音污染。最后，也就是最重要的一點(diǎn)，全世界那么多的私家車(chē)的尾氣可是不容小覷的，這對(duì)環(huán)境的破壞力可是極大的，所以還是別開(kāi)私家車(chē)了。
最后還是呼吁一下大家：請(qǐng)大家伸出雙手保護(hù)我們的生活環(huán)境，捍衛(wèi)我們的家園——地球吧！
綠色環(huán)保作文 篇5
鳥(niǎo)兒嘰喳的在枝頭歌唱。綠色的渝北與大自然融合在一起，成為了世間最動(dòng)人的圖畫(huà)。置身于這生機(jī)盎然的圖畫(huà)中。我們不由得想起了兩個(gè)字：環(huán)保！因?yàn)�，只有環(huán)保，才有綠色；只有綠色，才有來(lái)自大自然那一份最真摯的美。
如今，渝北區(qū)區(qū)政府提出了“森林渝北，綠色渝北，生態(tài)渝北”的口號(hào)，各地農(nóng)村人員紛紛響應(yīng)！他們順著新型環(huán)境保護(hù)的時(shí)代潮流，提倡退耕還林，大量植樹(shù)。我們村也不例外，在學(xué)校住讀的我，周五放假回到家中時(shí)，我大吃一驚，走過(guò)的山路，不再像以前那樣了，山路兩旁的土地中，沒(méi)有再種植蔬菜水果，而是長(zhǎng)成了一排排的樹(shù)。兩旁的樹(shù)像標(biāo)兵一樣守衛(wèi)著我，守衛(wèi)著這個(gè)古老的村莊和村民們那一顆環(huán)保的心。
到家后，爺爺奶奶握著我的手，像個(gè)小孩子般高興地對(duì)我說(shuō)：“孩子，渝北區(qū)的森林建設(shè)，林權(quán)改革政策可真好！你看那山路兩旁的樹(shù)，多好啊！區(qū)長(zhǎng)那天還來(lái)過(guò)呢！他告訴我們退耕還林工程的好處，還告訴我們要大力支持！”看著奶奶那直發(fā)光的眼睛，從不擅言辭的爺爺奶奶口中，我明白了這個(gè)古老的村莊所蘊(yùn)涵的深厚的`綠色之情和強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。
周日，在烈日下，我離開(kāi)家前往學(xué)校。在崎嶇的山路中，幾輛破舊的摩托車(chē)來(lái)來(lái)往往，路上的塵土隨風(fēng)而起，撲在了我的身上，可是，我隱約感覺(jué)到今天的塵土比以往少了很多，利用學(xué)過(guò)的知識(shí)，我知道這全都是山路兩旁挺拔的樹(shù)的功勞。
走入渝北區(qū)主城，我看見(jiàn)了道路兩旁的樹(shù)，它和我家鄉(xiāng)山路兩旁的樹(shù)一樣的挺拔，一樣的吞噬著大量的塵土，默默地為空氣的清新奉獻(xiàn)著自己。
大自然創(chuàng)造了一切的生命，人類(lèi)是大自然的領(lǐng)導(dǎo)者，而人類(lèi)近年來(lái)卻嚴(yán)重破壞生態(tài)環(huán)境，制造了“白色污染”、“廢氣污染”等各種環(huán)境污染，使我們的地球母親哭泣。
綠色環(huán)保作文 篇6
當(dāng)你跨進(jìn)東恩中學(xué)的校門(mén)時(shí)，你想過(guò)了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里。
你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。看，"美觀(guān)大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍；寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無(wú)窮，花草樹(shù)木錯(cuò)落有致，；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長(zhǎng)不的園林環(huán)境；文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里；每棵樹(shù)都有自己的"身份證"，草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎？
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎？你有過(guò)胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的'情況嗎？你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水籠頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎？
同學(xué)們，要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校，還需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)�；顒�(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。
綠色環(huán)保作文 篇7
你知道嗎？現(xiàn)在地球環(huán)境已經(jīng)遭受了十分嚴(yán)重的破壞，而造成這種破壞的罪魁禍?zhǔn)走�是我們自己啊！平時(shí)隨手一扔的廢紙、塑料袋、可樂(lè)瓶不正是危害地球壞境的關(guān)鍵所在嗎？如果不是這些我們隨手扔掉的垃圾，我們地球環(huán)境還會(huì)變得這么糟糕嗎？下面我舉兩個(gè)保護(hù)環(huán)境的例子。
今天放學(xué)的時(shí)候，文景苑門(mén)口出現(xiàn)了三個(gè)身影，唔，看不清是誰(shuí)。身影漸漸走進(jìn)了，哦，原來(lái)是我、奶奶還有吳通成。我和吳通成手中還一人拿著一根香腸，津津有味地吃著。沒(méi)一會(huì)兒工夫，我吃完了香腸，雙眼四處搜尋，看看哪兒有垃圾桶。啊哈，找到了！這兒有一個(gè)�？墒牵l(shuí)知那根竹簽不愿意進(jìn)入垃圾桶，淘氣地從我手中掙脫了。我心想掉了就掉了吧，一根竹簽嘛！有什么了不起的？可是我猛然想起今天講評(píng)的那張語(yǔ)文試卷上的文章，才想到保護(hù)環(huán)境是多么重要��！于是，我重新回到垃圾桶邊上，把那根“淘氣”的竹簽放回了垃圾桶，順便把垃圾桶周?chē)膸灼瑺�了的葉子也扔進(jìn)了垃圾桶。做一個(gè)這么小的舉動(dòng)，就為保護(hù)地球環(huán)境做出了巨大的貢獻(xiàn)，這樣你的心情一定也會(huì)很愉快，何樂(lè)而不為呢？
有一次，我區(qū)我們小區(qū)的便利超市買(mǎi)零食，走到小店外的'垃圾桶邊，平時(shí)那個(gè)整潔的藍(lán)色大垃圾桶現(xiàn)在卻已變得狼狽不堪了。許多塑料袋、包裝紙散落在垃圾桶的周?chē)�，顯得十分臟亂，旁邊的一位大哥哥還要隨手把一個(gè)飲料瓶扔到垃圾桶旁，我顧不上臟，把這兒的垃圾都扔進(jìn)了那個(gè)藍(lán)色的垃圾桶里，藍(lán)色的垃圾桶又顯得格外整潔了，小店里的叔叔還走出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“謝謝你！小朋友。你把這兒變干凈啦！”聽(tīng)到叔叔的感謝，我心中十分快樂(lè)�？墒�，那些社區(qū)里的人為什么就不肯多走一步，把垃圾扔扔準(zhǔn)呢？多走這么一步，他們又會(huì)怎么樣恩？唉……人們這么不重視保護(hù)環(huán)境，難怪地球環(huán)境會(huì)遭如此大的破壞啊！做這么一個(gè)小小的舉動(dòng)，你就為保護(hù)地球環(huán)境做出了巨大的貢獻(xiàn)，聽(tīng)到店主的感謝聲，你的心情也一定會(huì)十分愉悅，那么，你何樂(lè)而不為呢？
生活中，你一個(gè)小小的，甚至一個(gè)細(xì)致入微的舉動(dòng)，都會(huì)破壞這美麗的地球環(huán)境�？墒�，有時(shí)你做出的一個(gè)小小的，細(xì)致入微的舉動(dòng)，彎一彎腰，多走一步，就會(huì)使地球多一份綠色。大家要記住：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，地球是我們?nèi)祟?lèi)的家��！勤勞一點(diǎn)，多為地球增添一份綠色！
綠色環(huán)保作文 篇8
綠色環(huán)境，一直在環(huán)保我們。
隨著全國(guó)變暖，那堅(jiān)不可摧的冰山都開(kāi)始慢慢融化，它化作的水使水平面越來(lái)越高，讓許多沿海的國(guó)家隨時(shí)有被冰冷的海水吞沒(méi)的危險(xiǎn)。越來(lái)越多的土地沙漠化，天災(zāi)不斷來(lái)襲，使我們的生活不再那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
這一切又是如何造成的呢？
為了科技的發(fā)展，人民生活水平的提高，人類(lèi)不加節(jié)制地從善良的地球母親身邊取走種類(lèi)豐富，數(shù)量龐大的資源，無(wú)盡的索取讓地球母親的負(fù)擔(dān)加重，病情惡化，沒(méi)有了它的庇護(hù)，人類(lèi)面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境挑戰(zhàn)，天災(zāi)人禍也時(shí)有發(fā)生，我們這才意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們連同我們的血，肉，頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界�！弊匀唤缱鳛橐环N客觀(guān)存在，它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量，是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
環(huán)境的惡化給我們敲響了警鐘：既然綠色環(huán)保我們，那么從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們保護(hù)綠色吧！
保護(hù)綠色，我們應(yīng)該怎么做呢？
我們可以低碳生活，綠色出行。平時(shí)出行盡量選擇步行或騎自行車(chē)，少開(kāi)私家車(chē)，這樣不僅保護(hù)了環(huán)境，還鍛煉了我們的.身體，增強(qiáng)了我們的抵抗力，平時(shí)注意隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水龍頭。我們還可以廢水二次利用，比如，洗臉的水可以澆花，淘米的水可以洗手或沖廁所。出門(mén)購(gòu)物，我們可以自備購(gòu)物籃或保護(hù)袋，這樣不僅節(jié)約還環(huán)保。最重要的是平時(shí)在家，我們可以多種種樹(shù)木花草，不僅美觀(guān)還增添了綠色。
保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日！
綠色環(huán)保作文 篇9
綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無(wú)法想象，如果有一天地球上沒(méi)有了綠色，那人類(lèi)的文明將會(huì)如何，到那時(shí)，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無(wú)憂(yōu)地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞，我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。
當(dāng)你跨進(jìn)東恩中學(xué)的校門(mén)時(shí)，你想過(guò)了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校，每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍�？�，"美觀(guān)大方的教學(xué)樓，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍；寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無(wú)窮，花草樹(shù)木錯(cuò)落有致，；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長(zhǎng)不的園林環(huán)境；文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里；每棵樹(shù)都有自己的"身份證"，草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎？學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎？你有過(guò)胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎？你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水籠頭，而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎？同學(xué)們，要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校，還需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)保活動(dòng)，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電；當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的`。
當(dāng)然，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)4XX年才可能被完全分解掉；對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí)，你了解嗎？我們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展，用環(huán)保的行為來(lái)做事，只有這樣，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然，承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。
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