(優選)飛機的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的飛機的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
飛機的作文 篇1
星期天，我弟弟來我家玩，我是多么的興奮，因為我好久都沒有見到我的弟弟了，我很想跟他玩。
我們玩的娛樂項目有很多，印象最深刻的是折飛機。我們倆個折了許多飛機，有滑翔機、飛得很高的飛機、直沖機、急轉彎飛機等等等等。總之，我們把世界上的大部分飛機都折了一遍。
其中，我最喜歡的飛機，有滑翔機、升高機，急轉彎飛機和MIC型的戰斗機。
戰斗機很難折的，那是我在網上搜，然后跟著他學的.。折出來的樣子，像一個真實的飛機，就是“開學第一課”里面的，會轉彎，會返回，而且會自己操控的飛機。
滑翔機，就像一只大雁的樣子，你拋出去，它就會一直往前滑，如果沒有碰到東西的話，它就不會停。
升高機，就是不管你往上還是往下飛，它都會往上升，然后再下來。
這些飛機我們在折的時候，遇到了許多困難。MIC型飛機，就差一點放棄了，我們剛開始折的時候，把它給折成了超人中間的標志，后面我想了想，丟了這次機會挺可惜的，我就把它重新折了回來。最后終于折成了，就是有點丑，不過飛得挺好。
網上教折飛機的，有好幾個是小孩教的，折出來的飛機飛得都不怎么好，不過，他們有勇氣出來教，我已經很佩服了。
我和弟弟折了兩個小時，一共有好幾十架，堆了一大堆，可謂戰果累累呀！
飛機的作文 篇2
有一天下午，陳老師要選撥參加航模比賽的同學，我一聽，心里想：我在以前的學校玩過，對這個略知一二。可是一聽老師說航模要5元1只，要買2只航模，1只比賽用，1只練習用。所以，我就沒有舉手了。
可是，第二天，同學們把航模領來了，看著圖紙拼好了飛機，我的羨慕之心就開始搖動了起來。我一直在心理安慰自己，不就是一架飛機嗎？我才不稀罕！可是，不管怎么努力，我還是被飛機深深地吸引住了。
過了幾天，一、二年級的小朋友開始比賽了，我見他們把飛機飛的很平穩，還可以飛好長時間，我的眼睛一刻也沒舍得離開那些飛機。到了下午，老師說我們班還可以補報2個人，我一聽，心想：我不能錯失這次機會。我拼命地舉手。可是老師選了金自強和鄭鍵，我的心從希望到了絕望。我只好眼睜睜地看著別人在撥弄飛機了。哎，有什么辦法呢！
就這樣，我一直堅持著。中午的時候，我有時會看著別人在外面比賽。
哎！我的.心為什么不能抵抗一架小飛機的誘惑呢？
飛機的作文 篇3
今天，我早早的做完了老師布置的作業，換來了一些休息時間。
由于今天的風力不大不小，而我又閑著沒事干，我便折了一架“米格——29”戰斗機，來消磨時間。
這架紙飛機有著又薄又輕的機身，和又寬又大的機翼，還有“V”字形的尾翼，用來幫助飛機的起飛穩定。
這架紙飛機大體上看已經很接近真正的“米格——29”戰斗機了，可我還是覺得有點缺陷，于是，我把這架“剛出爐”的飛機拿到寬敞的客廳試飛。
我手執紙飛機，前壁與后壁呈60度角彎曲，隨即將紙飛機擲出，紙飛機在空中飛行一秒后，便栽在木質地板上了。
我的推想是正確的，這架紙飛機果然有一處致命的缺陷，可在哪兒呢？
我陷入了沉思。
突然，我的腦子里靈光一閃，浮現出我以前乘坐飛機時出現的場面：機翼的`前方向前加長，機翼的后方則向下，向后伸長，這樣就會擴展機翼的面積，并提供足夠的升力，這就是升力的秘密，我要把它應用在紙飛機上。
說干就干，我用剪刀把前、后方機翼剪出一個缺口，并分別往上、往下壓30度，經過試飛，果然效果顯著。
我拿著改進過的“米格——29”走向正在比賽的小伙伴們，用力擲出我的紙飛機，“米格——29”紙飛機一飛沖天，比其他紙飛機飛得更高、更遠、
小伙伴們紛紛湊過來問我的“米格——29”為什么飛得這么高、這么遠。我自豪地說：“這是紙飛機的秘密！”
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