小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集[6篇]
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
![小學(xué)四年級(jí)作文300字錦集[6篇]](/pic/00/d7f7cec420_5fbf7ec18aa6c.jpg)
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
米米的鄰居是一位七十多歲的老奶奶和他的老伴。最近，學(xué)校布置了一項(xiàng)作業(yè)“調(diào)查農(nóng)村生活情況。”米米這下可高興了，可以去老奶奶家拜訪一下……
米米是一位熱心腸的人，在班級(jí)里，當(dāng)上了班長，快成了班級(jí)“明星”了！媽媽每次回家，都得幫老奶奶一家煮煮飯、掃掃地……媽媽常常告訴我：“你已經(jīng)成為一名少先隊(duì)員了，要會(huì)樂于助人，別人如果遇到什么問題，盡量幫幫，好嗎？”
這天，我早早的把作業(yè)做好，又想起媽媽對(duì)我說過的那句話，頓時(shí)，讓我又想起了隔壁的老奶奶。我悄悄地從老奶奶的大門“溜”了進(jìn)去，想試這幫老奶奶做點(diǎn)事兒，但走遍了整個(gè)屋子連一個(gè)身影也沒有！突然，他看見了一封信：米米：我的'女兒在縣城教書，他今天得了大病，所以屋里沒人，幫我們照顧一下，謝謝！
米米看見旁邊有一些床單，就拿去洗……
不久，老奶奶回來了。看見米米笨拙的樣子，笑了笑，把臉貼在米米地耳朵上，說：“你真像我的孫女，天天照顧著我！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
大自然真奇妙，我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的一些有意思的“秘密”。
記得有一次，我和爸爸媽媽外出游玩，我第一次覺得自己和大自然是那么親近。我坐在樹下看書，一片葉子落到我的頭上，我把它拿下來，發(fā)現(xiàn)它的顏色已經(jīng)枯黃枯黃的了，而且，它的葉面上還有不少的破洞，看到這兒，我心中在想：為什么樹葉會(huì)脫落呢？我立刻打開了電腦，原來，樹木為了調(diào)節(jié)自己的體內(nèi)平衡，很多樹都需要落葉，減少水分、養(yǎng)分的流失，儲(chǔ)蓄能量等到條件適宜再重新萌發(fā)。
通過觀察樹葉和查找資料，我覺得樹葉真的.太無私了，因?yàn)樗鼈兗词棺詈罂菸铰湎拢惨炎约夯癁榉柿希o大樹媽媽營養(yǎng)，為了下一代葉子能夠張得更新，更綠！我們做人也要這樣，能夠多多為他人著想，以服務(wù)他人為榮！
樹葉的“秘密”真有趣，其實(shí)在生活中，我們?cè)趧?dòng)植物身上獲得過許多啟示，只要多多留心我們身邊的事物，仔細(xì)觀察，去發(fā)現(xiàn)和探究，我們就能發(fā)現(xiàn)更多大自然的“秘密”！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
自從狐貍又騙走烏鴉嘴上的一塊肉以后，烏鴉一直很后悔，總想使點(diǎn)計(jì)謀來騙狐貍。
一天，烏鴉叼著一塊有玻璃碎片的肉站在樹上，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。狐貍眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，有辦法了，狐貍搖搖尾巴陪著笑臉說：“親愛的狐貍太太，您的歌聲是森林里最動(dòng)聽的，您就唱一首給我聽吧！”烏鴉狠狠地瞪了狐貍一眼，扭過頭去不理睬它。狐貍不甘心地說：“烏鴉太太，您的孩子好嗎？要不要我去看望它們？”烏鴉又狠狠地瞪了狐貍一眼，繼續(xù)轉(zhuǎn)過頭去不理睬它。狐貍又絞盡腦汁相出了另外一個(gè)辦法：“看來只有這樣了，看我的排山倒海——搖樹”，說完，狐貍“啊“的大叫一聲沖過去，抱住大樹搖了起來，烏鴉被搖得頭昏腦脹，“哇”的一聲叫道：“你想干什么？”此時(shí)嘴巴里的肉像離弦的箭一樣落了下去，狐貍一看計(jì)謀成功，連忙叼起肉就咬，誰知當(dāng)它一口咬下去的時(shí)候，肉里的'玻璃碎片正好戳到了它的喉嚨里，狐貍痛得哇哇大叫，最后因失血過多而一命嗚呼了。
樹上的烏鴉看見了狐貍的這個(gè)狼狽慘樣，連連拍手叫好，同時(shí)也為自己的聰明叫絕，想想現(xiàn)在總算可以擺脫這討厭難纏的狐貍了，終于松了一口氣，閉上眼睛準(zhǔn)備美美地睡上一覺了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
當(dāng)你來到城關(guān)小學(xué)五年級(jí)二班你就會(huì)看到，一個(gè)長的白白凈凈的小男孩——那就是我張偉健。我今年10歲，家住西岳廟旁南城子村。
我非常愛學(xué)習(xí)，特別喜歡數(shù)學(xué)，不論是老師布置的題，還是爸爸該我出的奧數(shù)題我都能算出來，正是因?yàn)檫@樣爸爸才提前讓我上一年級(jí)。所以我看起來比班里的其他同學(xué)矮了一點(diǎn)，我過去語文學(xué)習(xí)不好主要是字寫的不整齊，后來在語文老師的批評(píng)教育下我的語文學(xué)習(xí)水平有了很大地提高，現(xiàn)在我的語文作業(yè)寫得越來越整齊了。
我的性格很靦腆。愛聽大人和老師的話，因?yàn)槲艺J(rèn)為他們的話是對(duì)的，但我也有點(diǎn)固執(zhí)，愛關(guān)心別人，內(nèi)心很堅(jiān)強(qiáng)。今年五一的時(shí)候，我看別人家都買了電腦，對(duì)學(xué)習(xí)英語有所幫助，于是我就纏著爸爸給我買，開頭爸爸不給我買，后來我固執(zhí)的.拿出自己的壓歲錢，爸爸終于給我把電腦買回來了。
今年放暑假的時(shí)候，爸爸想讓我學(xué)英語，而我卻想學(xué)奧數(shù)。于是按我的要求爸爸給我報(bào)了奧數(shù)班，后來，我的奧數(shù)在班里考了第一……。
這就是我；一個(gè)靦腆又可愛，有點(diǎn)固執(zhí)的小男孩。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
我的同桌長著一頭烏黑的秀發(fā)，兩道長長的眉毛下面，有一雙圓圓的大眼睛，鼻子尖尖的，上面架著一副粉紅色的眼鏡，小嘴巴紅彤彤的，看著精致極了！你們猜猜她是誰？
告訴你們吧，她就是我的.同桌裳裳！
我們?cè)谡n堂上是一對(duì)好搭檔。平時(shí)老師讓大家背課文，我總結(jié)了一個(gè)訣竅，就是先看一共有幾句，然后一句一句的背誦，我把這個(gè)想法告訴了裳裳，結(jié)果我們幾分鐘就能把課文背誦下來了；遇到我有不會(huì)的難題，她也會(huì)盡力的幫助我，兩個(gè)人一起解決。
課間時(shí)間，林林和娜娜叫著我和裳裳一起去玩游戲，沒想到林林和裳裳一組，我卻和娜娜一組，看到我有點(diǎn)失落的樣子，裳裳過來安慰說：“雖然我們?cè)谶@一局是敵人，但是實(shí)際上我們還是最好的朋友！”我就開心地說：“好的！”
于是我們高高興興的開始游戲了，一開始我就被敵方林林干倒了，腳被她不小心踢了一下，感覺好疼，就停下來站在旁邊看她們玩，裳裳看到以后，就趕快跑過來問：“沒事吧？”我很感動(dòng)，搖搖頭說：“沒事的，你真好，竟然把你的游戲生命力放棄掉來看我！”
這就是我的同桌，可愛的裳裳，你們喜歡她嗎？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
放學(xué)后，我很快地寫完作業(yè)就出去玩了，突然，我發(fā)現(xiàn)一只可愛的小蜜蜂。它停在了一朵含苞欲放的花朵上，在不停地互相搓著毛茸茸的腿，就好像要把所有的花蜜帶走。
我上網(wǎng)查閱了關(guān)于蜜蜂的一些資料，蜜蜂沒有聽覺器官，同伴之間之所以能夠傳遞花叢位置的信息，其秘密就是蜜蜂的特殊動(dòng)作。昆蟲學(xué)家把蜜蜂的`這些有含義的動(dòng)作稱為“蜂舞”。蜜蜂在蜂巢上方轉(zhuǎn)圓圈，這種動(dòng)作是告訴同伴蜜源離蜂巢很近。如果它的舞步為“8”字形旋轉(zhuǎn)，同時(shí)不停搖動(dòng)腰部這表示，蜜源在90~~5000米范圍之間。它們的舞蹈語言非常準(zhǔn)確，誤差極小。蜜蜂還會(huì)利用太陽來確定方向。傳遞信息的蜜蜂通過太陽，蜜源，蜂巢等位置來定位。在傳遞信息的蜜蜂跳舞時(shí)，會(huì)激發(fā)周圍的許多蜜蜂隨著它一起起舞，這樣，會(huì)使更多的蜜蜂得到蜜源的信息。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，蜜蜂是這樣聰明的小動(dòng)物。別看它體型小，但它卻給人們提供了大量的甜美的蜂蜜。我深深地愛上了這群勤勞的小昆蟲。
【小學(xué)四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文11-08
【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文08-14
小學(xué)四年級(jí)作文【經(jīng)典】08-14
小學(xué)四年級(jí)作文(精選)08-27
[精選]小學(xué)四年級(jí)作文09-20
【優(yōu)秀】小學(xué)四年級(jí)作文07-25
小學(xué)四年級(jí)作文(集合)07-28