[精品]游記優(yōu)秀作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的游記優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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游記優(yōu)秀作文 篇1
知道肥西縣政府在劉銘傳家鄉(xiāng)為民族英雄募建墓園，民眾大為贊賞和支持，有愿望再去聚星看看。
經(jīng)歷了一百多年的世紀(jì)滄桑變幻、朝代更迭，一個(gè)偉大的歷史人物終于還原了歷史的真實(shí)面目。劉銘傳一個(gè)愛國(guó)將領(lǐng)、民族英雄、社會(huì)文明的推動(dòng)者，“大潛山人”終于入土為安。懷著對(duì)歷史民族英雄的敬仰，在我們可敬的鄧大姐及愛人柳大哥努力下，成全了我們這次去參觀劉銘傳展覽館，拜祭剛建成的劉銘傳墓園的機(jī)會(huì)。
當(dāng)天，是二十四節(jié)氣谷雨，早起就一直禱告老天能不能給點(diǎn)面子不要下雨，免耽誤行程。還好直到出門上路老天都很給力。我們一行十多人分三部車，可謂浩浩蕩蕩向銘傳鄉(xiāng)進(jìn)發(fā)。銘傳鄉(xiāng)位于大潛山腹地，屬于紫蓬山分嶺。四面環(huán)山腹地有千畝良田，聚星湖養(yǎng)育了世世代代聚星人，素有“桃花源”美稱。
這次同行的都是我們初中、小學(xué)同學(xué)。大家興致高昂，歡聲笑語(yǔ)。時(shí)間輪回，一晃就是四十多年了。我們好像是又回到從前，回到了青少年時(shí)期學(xué)生時(shí)代。
車一路前行，很快就進(jìn)入了山區(qū)。同行的劉玉梅同學(xué)可能還是第一次來，十分驚訝不斷發(fā)出感慨“啊，原來在合肥的郊邊竟然還有生態(tài)這么好的地方，沒有被開發(fā)啊？要是有條件一定要到這里來養(yǎng)老”。我趕緊說：“拜托，不要啦。要是開發(fā)商瞄準(zhǔn)了都來開發(fā)，我們就再也找不到可以去的凈土了。”車順著自蓬山麓向西，山區(qū)的空氣異常新鮮，隨不是山花爛漫的季節(jié)，可是青山綠水，還是讓同學(xué)興奮不易。
一個(gè)小時(shí)的路途，同學(xué)們沒有絲毫的疲勞。第一站我們到了劉銘傳新建的墓園，新建的墓園規(guī)格很高。氣勢(shì)雄偉，符合歷史名人身份價(jià)值。大家拾階而上。嚴(yán)肅、凝重、認(rèn)真拜讀劉銘傳墓志銘及碑文。在劉銘傳紀(jì)念館我們通過銘傳中學(xué)的湯校長(zhǎng)講解，更加了解和敬重這位“大潛山人”。
參觀名人故居憑吊名人墓園是我們此次活動(dòng)之一。之后我們?cè)阢憘鲗W(xué)校的湯校長(zhǎng)陪同下，去了小團(tuán)山香草園參觀香草園的基地，品香草茶。去聚星湖度假村，乘坐摩托艇游覽聚星湖，看湖島上白鷺點(diǎn)點(diǎn)，湖面上野鴨戲水。環(huán)顧聚星湖四周青上環(huán)抱，自然生態(tài)保護(hù)很好。我們像是發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，議論著將來如何安排時(shí)間過來度假。充分享受、貼近、回歸自然。陪同的行程的湯校長(zhǎng)聽到我們議論，很真誠(chéng)告訴我們。這次我們來遺憾的是錯(cuò)過桃花觀賞期，并邀請(qǐng)希望我們能在桃子熟的季節(jié)再來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。放眼望去，真可謂是桃林遍布湖畔及延伸至半山腰。發(fā)展經(jīng)濟(jì)、保護(hù)生態(tài)銘傳鄉(xiāng)選擇了最可行發(fā)展模式。大力發(fā)展生態(tài)循環(huán)經(jīng)濟(jì)，山上發(fā)展經(jīng)濟(jì)林、養(yǎng)殖家禽，湖里搞漁業(yè)養(yǎng)殖。引進(jìn)資金開發(fā)生態(tài)旅游經(jīng)濟(jì)。這些無疑給名人家鄉(xiāng)帶來新的發(fā)展生機(jī)。
午餐在聚星鎮(zhèn)吃的，可想而知我們一定是吃的很具有地方特色的'菜品。聚星湖的魚蝦是必不可少的，享受真正的土雞、土雞蛋、本地黃瓦盆米粉肉、蒸干泥鰍、山里自產(chǎn)時(shí)令蔬菜是在城里不能多得的。這些食材無需更多的調(diào)料，原汁原味做出菜鮮香美味，出了聚星可能你就不會(huì)享受得到。最后還有土灶鐵鍋燒米飯才會(huì)有我的最愛米飯鍋巴。陪同的地方朋友還很調(diào)侃的問我們是否找到了少年時(shí)的感覺？我們真的很感慨。久違了……
此次聚星出游活動(dòng)，我們真的收獲很多。除了拜祭了名人墓園還更多了解名人故鄉(xiāng)是個(gè)人杰地靈風(fēng)景美麗的地方。最重要的是通過此次活動(dòng)我們享受久違的快樂。因?yàn)橛锌h電視臺(tái)楊立鳳臺(tái)長(zhǎng)及一名記者的參與，我們整個(gè)活動(dòng)行程都有跟蹤攝像，記錄著我們行程中的快樂點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有的同學(xué)還自帶了照相機(jī)，通過照片也可以看到參加活動(dòng)的每個(gè)同學(xué)情緒高漲，享受快樂的氣氛。四十多年后的我們，都已是是年過半百的人了。可是此時(shí)卻渾然不覺，我們好像是回到少年回到學(xué)校。經(jīng)歷了四十多年，我們好似就在昨天，從未分開過。昨天，為理想、生活、家庭、孩子我們少有相聚。今天我們到了退休或在準(zhǔn)備退休人生階段，不由自主放慢了人生腳步，開始思考未來人生。
今天，無論身居何處，地位高低，經(jīng)濟(jì)如何，兒女在哪里高就，我們殊途同歸，在最單純年代結(jié)下的友誼永衡。快樂和我們同行……。
游記優(yōu)秀作文 篇2
清晨，心跟隨著大巴，離杭州市愈來愈遠(yuǎn)，踏上跨海大橋，透過窗戶，欣賞著東海那淡藍(lán)色的微微起伏的海水。舟山市，我來了！
水天一線
終于，到達(dá)嵊泗列島。下了大巴，海風(fēng)“呼呼”地往我臉上吹。離開了繁華都市，心中是無盡的興奮與喜悅。迫不及待地往沙灘上跑去。看著海水夾雜著泥沙從我腳縫間流去，不免有些失望。這水上了沙灘也是微微泛黃的。跟隨著海水退去的蹤跡往前看，不禁感受到無盡的寬廣！遠(yuǎn)方的海是多么的藍(lán)，藍(lán)得像水晶石一般，澄澈、透明。望著這海天一線的壯美，聯(lián)想到“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”所描繪的景象，似是有異曲同工之妙。
在我耳邊聽到的除了海浪與海風(fēng)的聲音，還有媽媽對(duì)我的親切呼喚的聲音，回頭看，媽媽和爸爸正站在沙灘上向我招著手。我?guī)е⑿ο蛩麄兣苋ァＨ齻�(gè)人，輕輕在海灘上慢步，留下的足跡會(huì)被海水洗去，而這份美好的親情怎會(huì)被海水沖走？“咔嚓”，三人一起的快樂時(shí)光被記錄在相機(jī)中，被烙印在心里。
大多數(shù)人在沙灘上慢步的感覺是無比的悠閑與自在，而帶給我的是一種離開繁華都市的興奮。慢慢地走，一步一個(gè)腳印，自己的心情在風(fēng)中飄散，在海水中溶解，在沙灘上沉淀。回頭望去，一串腳印印在沙子上。看著這些印跡，心中的感覺就像五味瓶，酸甜苦辣咸，他們是我成長(zhǎng)路上的印跡，是我在浙江的印跡。
嵊泗列島，一優(yōu)美的島嶼。它因臨于東海而聞名，同時(shí)也是古代重要的地理港口。我愛這里的沙灘、海水，愛這里的'海風(fēng)、海浪聲，愛這里熱情、樸素的人民，也愛這里得天獨(dú)厚的漁業(yè)資源！
曲徑通幽
從嵊泗列島輾轉(zhuǎn)到普陀山。站在山腳下，往高處仰視，直感覺到它高聳如云。從廣闊的大海來到巍峨的山峰，使我不禁對(duì)這“海天佛國(guó)”充滿敬畏之情。大家都說普陀山是佛教名山。在山腳即被其威嚴(yán)所震撼。
走在曲折的山路上，用心接近大自然。佛教名山是這么的幽靜。在兩邊的樹林里，不時(shí)有鳥鳴“啾啾”，但都不繁鬧，只是在那輕輕地吟唱，更覺其威嚴(yán)。伴隨著滾滾浪濤與啾啾鳥鳴聲，我終登上普陀山頂。映入眼中的是一座寺廟“法雨寺”。
被從寺廟里傳出的禪聲所吸引，進(jìn)入廟中，更覺其莊嚴(yán)。懷著虔誠(chéng)的心走上海會(huì)橋，經(jīng)過九龍壁，走到一座重檐歇山式建筑前，檐間額題“天王殿”。走過天王殿、玉佛殿，便來到九龍殿口。殿內(nèi)為琉璃頂，內(nèi)槽九龍?jiān)寰积埍P在頂，八龍環(huán)繞著八根柱子昂首飛舞而下，正中的琉璃燈宛若一顆明珠，從而組成九龍搶珠的圖案。
總感覺這座法雨寺宏大雄偉，氣度非凡，再加上接連不斷的海浪聲，真有王安石所說的“樹色秋擎書，鐘聲浪答問”之感！
法雨寺，帶給我莊嚴(yán)與肅穆，一種遠(yuǎn)離俗世的虔誠(chéng)，這里離開浮躁的社會(huì)，這里有著最難貼近大自然的生活，每日清晨，在浪濤聲和鳥鳴聲中醒來，從廟中的禪聲中，心靈得以凈化。突然，我明白了常建游寺后禪院所寫下的“曲徑通幽處，禪房花木深”所蘊(yùn)含的聲聲禪機(jī)。
嵊泗列島帶給我的寬廣與普陀山給我的寧?kù)o相融合，舟山，是一個(gè)美麗的城市。總覺得它的得天獨(dú)厚，來到這一個(gè)城市，把我的心靈洗滌。在這里，我真正的親近大自然，感受大自然；在這里，我終明白生活的意義不在于繁忙，而在于寧?kù)o；在這里，我學(xué)會(huì)心之所向，勇敢追自己所向往的生活！
這是一次意義非凡的旅行，那是一個(gè)讓我流連忘返的城市。即使萬般不舍還是坐著大巴回故鄉(xiāng)。向舟山揮揮手，這次離別，意味著下一次的重逢，我一定會(huì)再來，因?yàn)槲覑圻@座城市！更因?yàn)槲覑壅憬母鞣N形式的美！
游記優(yōu)秀作文 篇3
今年暑假，我們?nèi)乙黄鹑チ颂﹪?guó)普吉島，那里的美景給我留下了深刻的印象，使我流連忘返。
8月19日晚上12：00我們坐上了飛往泰國(guó)的飛機(jī)。經(jīng)過5個(gè)多小時(shí)的飛行，我們?cè)谠缟?:30到達(dá)了泰國(guó)普吉島。普吉島是個(gè)美麗的小島，這里最具有特色的還是“情人沙灘”。這里的沙子白得猶如“珍珠粉”一般；這里的海水清澈見底，從遠(yuǎn)處看，海水都是綠色的，如果你扔一小塊面包下去，就會(huì)有好些小魚游過來吃；這里的天好像是用顏料畫上去的`，感覺只要一伸手就能碰到天似的。
如果到普吉島不去海底玩一玩就真的太可惜了。我去玩了“海底漫步”。海底真奇妙！有各種各樣美麗的小魚，有五顏六色的珊瑚，還有小海星呢！有長(zhǎng)得圓圓的，外殼很堅(jiān)硬的南瓜海星；有我們經(jīng)常可以看到的五角海星。我在海底還看見了一種草，長(zhǎng)得很像吊蘭，可又不是。我問了旁邊的教練，他搖搖頭，估計(jì)不是不知道，而是聽不懂我說的中國(guó)話吧！沒過一會(huì)兒，教練說時(shí)間到了，就把我拉了上來。
泰國(guó)的普吉島真美呀，明年我還要去！
游記優(yōu)秀作文 篇4
格列佛這3格字，一看就沒什么大不了的，可當(dāng)我看完這本《格列佛游記》時(shí)，我再也不覺得這個(gè)人沒什么了。
這本書第一站是小人國(guó)利立浦特。小人國(guó)的確小，格列佛一只手就能拖動(dòng)他們的整只海軍艦隊(duì)。大致說來這是個(gè)十二分之一的微縮國(guó)度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊，喝了多少桶酒等等，反復(fù)的提醒讀者牢記這個(gè)比例。例如，小人國(guó)的國(guó)民為了把他這個(gè)龐然大物運(yùn)到京城，動(dòng)用了五百名工匠，搭建了一個(gè)長(zhǎng)七英尺、寬四英尺、有二十二個(gè)輪子的木架：但是主要的困難是怎樣把作者抬到車上。為了達(dá)到這個(gè)目的，他們豎起了八十根一英尺高的柱子。工人們用帶子捆綁住作者的脖子、手、腳和身體；然后用像作者他們包扎物品用的那么粗的繩索，一頭縛在木柱頂端的滑輪上。九百條大漢一齊動(dòng)手拉這些繩索，不到三個(gè)鐘頭，就把他抬上了架車……一萬五千匹高大的御馬，都有四英尺多高，拖著我向京城進(jìn)發(fā)……
在這般小的玩具世界，所有的雄心和邀寵、政爭(zhēng)和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而我們龐大的、具有五千年歷史的文明古國(guó)中國(guó)，如果我們也能讓全國(guó)人民的雄心銜接在一起的話，我想這會(huì)兒，我們國(guó)家已經(jīng)是世界上的強(qiáng)國(guó)了。
而后，格列佛又來到了大人國(guó)，他與大人國(guó)國(guó)王的一段對(duì)話，不僅構(gòu)成對(duì)英國(guó)的`批評(píng)，也展示了兩種不同的思路，并使它們互為評(píng)議。《格列佛游記》的諷刺在揭示現(xiàn)狀的同時(shí)，也構(gòu)成對(duì)某些語(yǔ)言的模擬和挖苦。這也是我之所以喜歡這本書的緣故。
這個(gè)較有人情味的格列佛，把小說帶向另一個(gè)層面的諷刺：即對(duì)人性的懷疑。
兩次尺度轉(zhuǎn)換起了某種否定的作用。到了大人國(guó)，這點(diǎn)就變的十分明確了——因?yàn)楦窳蟹鹱约阂沧兂闪恕靶∪恕保核米约荷俚每蓱z的幾片小金幣向那里的巨人討好；他弄刀舞劍，展示自己的勇武；他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心機(jī)。但他的討好保護(hù)人的行動(dòng)又實(shí)屬迫不得已——因?yàn)樗S時(shí)可能被任何外在的力量傷害。
如此，對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的批評(píng)便進(jìn)而轉(zhuǎn)化為對(duì)普遍人性的懷疑。關(guān)于“錢”的一段深入肯綮的評(píng)論就實(shí)例證。
在第4卷，格列佛來到?jīng)]有金錢、沒有軍隊(duì)警察的馬國(guó)，為了讓他的慧駟馬主明白人何以會(huì)義無返顧地去欺騙搶劫、殺人放火等。這是這本書的關(guān)鍵。
總之，這本書給我們帶來了就是對(duì)一個(gè)國(guó)家的這種點(diǎn)評(píng)和諷刺，而讓我喜歡。
四川成都溫江區(qū)東二三年級(jí):馮曉暉
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