未來想象作文錦集(4篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的未來想象作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
未來想象作文 篇1
未來的車是什么樣?未來的房子是什么樣？未來的我又是什么樣？今天，我插上了想象的翅膀，來到了未來的世界，暢想未來。
未來的世界是鮮艷的綠色，那里人與動物和諧共存。人們生活在綠蔭之下，那里沒有噪音，只有各種鳥兒在空中自由飛翔，偶爾在人們手上駐足。動物在人們的腳邊嬉戲，大自然一片和諧景象。未來的世界一切都是煥然一新，最快發(fā)展的還是科技。那時候，科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)明了一種引力制造器，放在火星上，火星便有了引力，也有了氧化制造器，24小時釋放出氧氣，這樣人們就可以在火星上植樹、砌房子、生活。地球變得不那么擁擠。人們可以自由選擇在火星居住或在地球居住。
現(xiàn)在的我會去一個美好的地方實現(xiàn)自己的`理想，成就自己的事業(yè)，為自己所喜愛的東西去奮斗，為自己的目標(biāo)不斷拼搏。那時，我也許是醫(yī)生，用自己的全力治好每一個被病魔困惑的人；我也許是老師，把自己所有的知識、愛心、熱情以及寬容都獻給自己的學(xué)生；我也許是一名歌星，錄制很多經(jīng)典歌曲，給所有期待我的歌迷的快樂；我也許是一名翻譯家，把自己祖國的語言傳遍世界的每一個角落，也把外國的語言帶回中國，到那時世界也許會變得更美好。
怎么樣？未來的生活神奇吧！如果你羨慕未來世界，那就勤奮學(xué)習(xí)，以后建設(shè)祖國，建設(shè)出美好的未來！
未來想象作文 篇2
昨天，我做了一個夢，我夢見有一位時空老人把我?guī)У搅巳舾赡旰蟆Ｎ覊粢娮约撼蔀榱艘幻茖W(xué)家，看見現(xiàn)在的環(huán)境很差，于是我有了一種想法：我要發(fā)明一種垃圾桶，把臟、亂、差的環(huán)境治理干凈。這個垃圾桶有許多的功能：
第一個功能是：它可以隨意的走動，不用人去支配他，它有手有腳。如果看到地上有垃圾，它就會主動的跑過云把垃圾撿起來，然后吃掉，消化成為有用的'東西再把它吐出來。
第二個功能是：它有兩個很先進的技術(shù)，如果在很遠的地方有垃圾，它可以用千里眼看到垃圾在哪里，找到垃圾后，它會用第二個本領(lǐng)很快的穿越到垃圾旁邊把垃圾收起來。
第三個功能是：這個垃圾桶很環(huán)保，如果沒有電了，它就會把吃掉的垃圾做為食物來轉(zhuǎn)化成為能量，為自己充電，這樣垃圾也消耗掉了，自己也有了新能量可以繼續(xù)工作了。
這時媽媽把我叫醒了，我醒了才發(fā)現(xiàn)這是一個夢。但是，雖然是個夢，我要好好的學(xué)習(xí)，為了我自己的這個夢想而努力，為了我們的大自然而努力！
未來想象作文 篇3
“現(xiàn)在是北京時間9月1日7時整。”伴著優(yōu)美的旋律，我精確無誤的整點報時鬧鐘又把我叫醒了。在這20xx年開學(xué)之際，我打算回小學(xué)時代的校園看望一下。我打開車庫，取出我最新研制的全自動超音速環(huán)保車，輸入學(xué)校名，便出發(fā)了。
十秒鐘后，我到了學(xué)校，把車用“聲控鎖”鎖好，剛轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備進校門，卻被一個“大方塊”攔住了：“請出示證件。”“證件？”我很奇怪，后退了幾步，一看門匾——“萬柳園小學(xué)”。沒錯兒，就是這兒啊，我便問它：“請問您是——”“我是機器人管理員丁丁。”“哦，我是‘未來科技研究院’的科研人員，曾在這里學(xué)習(xí)過。”我遞給他一張名片。“請進來吧。”“謝謝，請帶路。”
它帶我到了一樓的一間教室里。我一進去就聞到了一股香味，仿佛置身于清新的大自然里，但我找不到任何能散發(fā)香味的東西。我問丁丁這香味的源頭。它笑著說：“這香味是從南邊的窗簾傳來的。那是特殊材料制成的`能源轉(zhuǎn)化窗簾，它能把太陽中的光能和熱能轉(zhuǎn)化為電能，滿足教室用電需求，同時還會散發(fā)出提神的清香。”
“哦。那個是多媒體教學(xué)用具吧！”我指著講臺桌上的電腦說，“可是……投影儀在哪兒？”“呵呵，”丁丁笑了起來，“投影儀已經(jīng)過時了，現(xiàn)在每個人的課桌都是教學(xué)儀器，上面有三個按鍵：紅的是總開關(guān)；黃的是鍵盤開關(guān)；藍的是觸摸屏開關(guān)。這樣學(xué)起來就方便了，再也沒有學(xué)了就忘的同學(xué)了。”
接著，丁丁又帶我參觀了全自動體育器材、教學(xué)樓樓頂?shù)幕顒悠脚_……“現(xiàn)在的教學(xué)環(huán)境真好啊！”我不禁感嘆道。
未來想象作文 篇4
未來的學(xué)校，風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香，是個既美麗又環(huán)保的好地方。
學(xué)校的大門旁邊有兩根柱子，柱子上刻著形態(tài)不同的.龍，讓人看了栩栩如生，壯觀極了！走進學(xué)校，大門旁邊站著老師和學(xué)生。時空歡迎我們。沒錯，并不是真正真正的老師和學(xué)生，而是學(xué)校高智能機器人。你會想：那不是還要充電嗎？多麻煩呀！不過你不用擔(dān)心，這種機器人是以樹上掉落的樹葉為食物的，它們把樹葉里的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為電。所以既能讓我們不用把那些樹葉打掃干凈，又可以讓機器人充電，從而保護環(huán)境。
為此，教室兩旁都種滿了大樹，既為了美化校園，又能讓孩子在下課時隨時看一下綠色食品，緩解眼睛疲勞。當(dāng)然，為了讓小樹健康成長，學(xué)校還圍上了一群多能化的保鏢--電子?xùn)艡凇Ｃ慨?dāng)有調(diào)皮的學(xué)生想爬上去，這些保鏢就會發(fā)出聲音：注意安全，不能攀爬！"
學(xué)校的垃圾桶不再臭氣熏天，而是香氣撲鼻。因為我們將垃圾放進垃圾桶之后，它自己會自動進行垃圾分類，然后再用地下管道送到垃圾桶，而垃圾桶就會散發(fā)出淡淡的幽香，讓人聞到之后心曠神怡，陶醉在芳香之中。
現(xiàn)在的學(xué)校正在科技化，我相信，我們現(xiàn)在這個的學(xué)校一定會變成將來這個樣子的。我愛這個美麗的學(xué)校！
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